中考物理一轮复习《热学》课件

中考物理复习资料专题突破物理备课组第14讲热现象探究第四版块热学第15讲物态变化第16讲热和能第17讲热机能源与可持续发展第四版块热学第14讲热现象探究第14讲┃热现象探究考点45温度与温度计┃考点自主梳理与热身反馈┃1．温度

(1)物理意义：温度是表示物体________程度的物理量。

(2)摄氏温度：规定在一个标准大气压下，__________

的温度为0摄氏度，________的温度为100摄氏度，把它们之间分成100个等份，每一等份代表1摄氏度，记作1℃。冷热冰水混合物沸水第14讲┃热现象探究2．温度计原理及使用

(1)原理：常用温度计是根据液体__________的性质制成的。

(2)使用方法(测液体温度)：一估：估计被测液体的温度；二选：据估测温度选择合适的温度计；三看：看清温度计的______________；四放：玻璃泡全部浸入被测液体中，不要接触容器的______和______；五读：待示数________后读数，读数时玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。热胀冷缩量程和分度值底壁稳定第14讲┃热现象探究3．实验室温度计与体温计的比较可以离开人体读数，使用前要甩

________(选填“能”或“不能”)离开被测物体读数，不能甩方法使用玻璃泡上部有一段细而弯的“缩口”玻璃泡上部是均匀细管构造________1℃分度值________－20～110℃量程液体的______________原理体温计实验室温度计项目热胀冷缩35～42℃

0.1℃不能第14讲┃热现象探究考点46热现象实验探究1．探究一：固体熔化时的温度变化规律

(1)测量工具：__________、_______。

(2)实验设计：采用“水浴法”加热，目的是使被加热的物质受热

_____，缓慢熔化，便于观察温度变化规律。

(3)实验结论：海波在熔化过程中，吸收热量，温度__________。蜂蜡在熔化过程中，吸收热量，温度

______。温度计秒表均匀不变升高第14讲┃热现象探究(4)补充说明：①熔点：晶体熔化时的温度。同种晶体，熔点与凝固点________(选填“相同”或“不同”)。②晶体有熔点，非晶体没有熔点。③晶体熔化条件是达到________，持续________。2．探究二：水的沸腾

(1)测量工具：__________、秒表。

(2)实验设计：为了既节约能源又节省时间，可以使水______(选填“多”或“少”)一些、水的初温______(选填“高”或“低”)一些、烧杯加上盖子。相同熔点吸热温度计少高第14讲┃热现象探究(3)实验现象：水沸腾前，气泡由______变______，最后消失，且水吸收热量，温度__________；水沸腾时，气泡由小变大，最后冲出液面破裂，里面的水蒸气散发到空气中，且水吸收热量，温度____________。(4)评估交流：①水沸腾的条件是达到______、持续________；②水沸腾时温度________。大小高不变沸点吸热不变第14讲┃热现象探究3．探究三：比较不同物质的吸热能力第14讲┃热现象探究(1)测量工具：________、__________、________。(2)实验设计：①实验中要控制水和食用油的质量相等。②实验中确定水和食用油吸收相同的热量的方法：利用两个完全相同的酒精灯，加热相同的________；或利用完全相同的电加热器，通电相同的________。(3)实验现象：质量相等的水和食用油，吸收相同的热量，______升高的温度少。(4)实验结论：①质量相等的水和食用油，升高相同的温度，______吸收的热量多，说明水的吸热能力______。②物体吸收热量的多少与物体的________、________变化、物质________有关。秒表温度计托盘天平时间时间水水强质量温度种类36.51．【2022·安徽】小明在一次测量体温时，体温计的示数

如图14－4所示，则他的体温为________℃。第14讲┃热现象探究2．学习了温度的知识后，小明和小华采取了不同的方式来认识温度。(Ⅰ)小明采用了直接用手来感觉的方法(如图

14－5甲、乙所示)，具体做法是：小明首先将两只手分别放入热水和冷水中，两只手的感觉________(选填“相同”或“不同”)；约1min后小明同时将两只手放入温水杯中，则此时他两只手的感觉________(选填“相同”或“不同”)。(Ⅱ)小华利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制了液体温度计，他将小瓶分别放入不同的水杯中，通过观察玻璃管内液柱的高低来认识不同物体的温度不同(如图丙所示)。请回答下列问题。第14讲┃热现象探究不同不同第14讲┃热现象探究(1)通过两位同学的判断过程，你认为哪位同学的判断更准确一些？________。另一位同学不能做出准确的判断，说明：_____________________________________。(2)如果小华同学在实验过程中发现该自制温度计玻璃管中液柱变化不明显，对此请你提出一条改进的建议：________________________________________________________________________。小华人的感觉是不可靠的采用更细的玻璃管(或增大盛液体小瓶的体积或换用膨胀能力更强的液体)第14讲┃热现象探究3．【2022·岳阳】为了探究“冰熔化过程的规律”，小明设计了如图14－6甲所示的实验装置，并画出了冰的熔化图象。第14讲┃热现象探究(1)实验中宜选用______________(选填“较大的冰块”或“碎冰”)。(2)根据熔化图象，可以判断冰是________(选填“晶体”或“非晶体”)，在熔化过程中，冰要不断吸收热量，温度________(选填“升高”“降低”或“不变”)。碎冰晶体不变第14讲┃热现象探究4．【2022·聊城】如图14－7所示为小文同学探究“水的沸腾”的实验装置。第14讲┃热现象探究(1)图示的实验操作中出现的错误是_____________________。(2)纠正错误后，小文同学观察了水在加热过程中温度随时间的变化情况，并记录了有关数据如下表。请根据表中数据在方格纸上做出水沸腾时温度随时间变化的图象。9898989897.596949290温度/℃876543210时间/min温度计的玻璃泡碰到了容器底第14讲┃热现象探究

(3)依据上表数据可知，当地大气压________(选填“大于”“小于”或“等于”)标准大气压。5．【2022·哈尔滨】探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图14－9所示，下列说法正确的是(

)小于A．实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强B．在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的C．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同D．实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强［答案］D第14讲┃热现象探究┃考向互动探究与方法归纳┃例1

【2022·淮安】图14－10中温度计的示数______℃。-4【解析】

由图可知液柱在0刻度线以下，故为－4℃。

判断零上与零下：沿液柱上升方向数字变大的即为零上，沿液柱上升方向数字变小的即为零下。第14讲┃热现象探究第14讲┃热现象探究例2

为了比较水和食用油的吸热能力，小明做了如图14－11所示的实验。第14讲┃热现象探究实验数据记录如下表所示：

(1)从表中数据可知，水和食用油的质量______(选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水的温度________(选填“高”或“低”)。

(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量________(选填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量相同高大于第14讲┃热现象探究

(3)实验表明，_______(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。6862060食用油4562060水最后温度/℃加热时间/min初始温度/℃质量/g物质

【解析】

吸热能力强的物质比热容大；比热容的定义是一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比。故实验中应取相同质量的不同种物质进行比较。水在探究比热容大小(或吸热能力强弱)的实验中：①一般选择液体进行，是为了便于控制吸收的热量相同，又便于测量升高的温度。②液体吸收热量的多少由加热时间来确定，因此要选择相同的加热器，可以是相同的酒精灯，也可以是相同的电加热器。③电加热器效果要好一些，因为酒精灯是外部加热，加热位置、火焰大小不好控制，且散热不确定；而电加热器是内部加热，便于使不同液体吸收相同热量，且散热基本相同。第14讲┃热现象探究┃考题自主训练与名师预测┃一、选择题1．【2022·大连】下列温度中，约在36～37℃之间的是

(

)A．人的正常体温

B．标准大气压下沸水的温度

C．冰箱冷藏室的温度

D．人感觉舒适的环境温度A第14讲┃热现象探究2．关于体温计和实验室温度计的异同点，下面哪种说法不正确(

)A．体温计示数的准确程度比实验室温度计要高

B．体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，实验室用温度计没有

C．体温计可以离开被测物体测量，实验室用温度计也可以离开被测物体测量

D．体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩C第14讲┃热现象探究3．某同学取出一支示数为39.7℃的体温计，没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温，若他的实际体温是

36.5℃，则他读出的结果应该是(

)A．36.5℃

B．39.7℃C．76.2℃D．无法读数B第14讲┃热现象探究B4．【2022·庆阳】如图14－12所示为海波的熔化图象，从图象获得的信息说法正确的是(

)A．海波的沸点是48℃B．海波在BC段吸收了热量

C．海波在CD段是气体

D．6min时海波已全部熔化第14讲┃热现象探究D5．两个相同的容器分别装质量相同的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图1

－13所示(

)A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同

C．加热相同时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D．加热相同时间，甲液体升高的温度比乙液体升高的温度多第14讲┃热现象探究C6．妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”。针对这种法，下列说法中正确的是(

)A．水沸腾后，改用“小火”能更快地让馒头变熟

B．改用“小火”可以提高水的沸点

C．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变

D．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”第14讲┃热现象探究二、填空题7．【2022·吉林】在探究水的沸腾实验时，需要用到的测量工具有秒表和________。图14－14是甲、乙两组同学绘制的水沸腾图象，由图象可知：水在沸腾时的特点是：吸收热量，__________。为合理缩短时间_____

组应适当减少水的质量。第14讲┃热现象探究温度计温度不变乙8．【2022·襄阳】小宇同学用如图14－15甲所示的装置对冰加热。根据实验记录画出的温度随时间变化的图象如图乙所示。请你回答：第14讲┃热现象探究(1)图甲中温度计的示数为______℃。(2)图乙中________段表示水的沸腾过程。(3)图乙中________段不是根据本实验装置所测得的数据画出来的。三、实验探究题9．【2022·南京】如图14－16甲所示是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图象(假设在加热过程中物质的质量不变，单位时间内吸收的热量相同)。第14讲┃热现象探究92DEEF(1)这种物质的固体属于________(选填“晶体”或“非晶体”)。如图乙所示，在某一时刻，用温度计测得物质的温度为________℃。(2)在CD段时，此物质处于________(选填“固”“液”或“固液共存”)态。(3)该物质在AB段和CD段的比热容分别为c1、c2

，则c1∶c2

＝________。第14讲┃热现象探究晶体－6液1∶210．【2022·绥化】在“探究水的沸腾”实验中，某实验小组观察到图14－17甲和乙所示两种情况。第14讲┃热现象探究第14讲┃热现象探究(1)你认为图________(选填“甲”或“乙”)是水沸腾时的情景。(2)实验过程中发现，从开始给水加热到水开始沸腾的时间过长，为了缩短加热时间，请你提出两条有效的操作建议：①__________________________________；②__________________________________。(3)探究结束后，四位同学分别绘制了水的温度和时间关系的曲线，其中能正确反映“探究水的沸腾”实验过程中温度随时间变化关系的是(

)甲减少水的质量提高水的初温B第14讲┃热现象探究11．【2022·扬州】如图14－19所示，在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热。(1)加热相同时间后，分别测量两者的温度，发现沙子的温度明显高于水，这是因_____________________________；加热时搅拌沙子，目的是_______________________。(2)在两烧杯上方分别盖上玻璃片，过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠，用手摸两个玻璃片，发现装________(选填“沙子”或“水”)烧杯上方的玻璃片温度比较高，原因是________________________。第14讲┃热现象探究水蒸气液化放热水的比热容大(或沙子的比热容小)

使沙子受热均匀水B1．下列关于水沸腾实验的说法正确的是(

)A．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气

B．水的沸点随气压的降低而降低

C．水沸腾的现象只发生在液体的表面

D．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高第14讲┃热现象探究2．使用温度计时，首先要观察它的__________和认清它的分度值。小明用温度计测量烧杯中液体的温度，分别进行了三次操作，如图14－20甲所示，其中正确的操作是________。如图乙所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是________℃，水的温度是________℃。第14讲┃热现象探究量程C－288第15讲物态变化第15讲┃物态变化考点47物质的三态六变及吸、放热┃考点自主梳理与热身反馈┃1．物质的三态六变第15讲┃物态变化压缩体积2．补充内容(1)汽化的两种方式：________和________。(2)液化的两种方法：__________和__________。蒸发沸腾降低温度第15讲┃物态变化考点48解读物态变化中的图像熔化吸热升温，无固定熔点①固体吸热升温；②固液共存，吸热温度__________；③液体吸热升温性质图象水沸腾非晶体晶体种类项目不变第15讲┃物态变化凝固放热降温、无固定凝固点

①液体放热降温；②固液共存，放热温度________；③固体放热降温性质①水吸热升温；②达到沸点水沸腾，吸热但温度________图象水沸腾非晶体晶体种类项目不变不变第15讲┃物态变化考点49自然界中的水循环B1．【2022·丽水】加油站都有这样的提示：请“熄火油”“禁止吸烟”“不要使用手机”等，这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是(

)A．液化B．汽化

C．熔化D．凝固第15讲┃物态变化D第15讲┃物态变化2．【2022·福州】仲夏清晨，叶片上出现晶莹透亮的露珠，如图15－2所示。这个现象的形成属于物态变化中的(

)C第15讲┃物态变化┃考向互动探究与方法归纳┃例1

【2022·潍坊】用电热壶烧水时，水沸腾后，从壶嘴里冒出“白气”；夏天打开冰棒纸时，可以看到冰棒周围也出现“白气”。以下说法正确的是(

)

A．壶嘴里冒出的“白气”是水沸腾时产生的水蒸气

B．冰棒周围的“白气”是冰棒发生升华形成的水蒸气

C．在这两种“白气”形成的过程中，都需要吸收热量

D．这两种“白气”都是水蒸气液化形成的第15讲┃物态变化D

【解析】

水沸腾后，壶嘴冒出的水蒸气遇到温度较低的空气会发生液化而形成小水珠，悬浮在空气中就是我们看到的“白气”；而夏天打开冰棒纸时，冰棒周围的空气温度较低，空气中的水蒸气遇冷也会发生液化而形成“白气”，这些“白气”的实质是小水珠，故A、B选项错误，D选项正确；液化是放热过程，所以在这两种“白气”形成的过程中，都需要放出热量，故C选项错误。第15讲┃物态变化水蒸气是无色透明的，我们肉眼看不到，看到的“白气”是小液滴，大多都是水蒸气液化形成的，与“雾”类似。例2

【2022·烟台】小明同学几乎每天都要乘公交车上学。善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，常有小水珠附在上面，那么，夏天，小水珠附在玻璃的___________，冬天，小水珠附在玻璃的___________。(均选填“内表面”或“外表面”)内表面第15讲┃物态变化

【解析】

夏天，装有空调的公交车，车内温度较低，车窗外空气中的水蒸气遇到温度较低的车窗玻璃，液化在车窗玻璃的外侧；冬天，车内温度较高，车内空气中的水蒸气遇到温度较低的车窗玻璃，液化在窗玻璃的内侧。外表面雾或冰花出现在物体两侧相对温度较高(暖和)的一侧。┃考题自主训练与名师预测┃C第15讲┃物态变化一、选择题1．【2022·天津】图15－4中，水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是(

)C第15讲┃物态变化一、选择题2．【2022·连云港】下列各图中的物理现象属于凝华的是

(

)D第15讲┃物态变化3.【2022·重庆】2022年服装服饰类最佳科技成果——某公司研制的首款能有效降低皮肤温度的T恤衫，如图15

－6所示，它利用具有吸湿排汗功能的面料加快人体汗液从人体吸收热量，从而降低人体温度。汗液从人体吸收热量这个过程中发生的物态变化有(

)

图15－6

A．液化B．熔化C．升华D．汽化D第15讲┃物态变化4．【2022·泰安】下列关于物态变化的说法中，正确的是

(

)

A．春天，河里冰雪消融，是升华现象

B．夏天，冰棍儿周围冒“白气”，是汽化现象

C．秋天，早晨花草上出现的小露珠是熔化现象

D．冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是车内水蒸气的液化现象B第15讲┃物态变化5．【2022·雅安】下列物态变化的过程中，吸收热量的是

(

)

(1)春天，冰雪融化

(2)夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”

(3)秋天，清晨出现的雾

(4)冬天，早晨在太阳照射下，草地上的霜消失

A．(1)(2)

B．(1)(4)C．(2)(3)D．(2)(4)C第15讲┃物态变化6．【2022·嘉兴】体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对

着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。这说明氯乙烷具有较低的(

)A．温度B．熔点

C．沸点D．凝固点BD第15讲┃物态变化7．【2022·湛江】(多选)下列四个实例中，能够使蒸发加快的是(

)A．给盛水的饮料瓶加上盖

B．用电吹风把湿头发吹干

C．将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏

D．将湿衣服摊开晾在通风向阳处8．【2022·舟山】在海上想要获得淡水，可采用如图15－

7所示的“充气式太阳能蒸馏器”。它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可，在此过程中发生的物态变化是(

)A．先汽化，后液化B．先沸腾，后凝固C．先液化，后汽化D．先蒸发，后沸腾A第15讲┃物态变化A第15讲┃物态变化A第15讲┃物态变化10．魔术师把手伸进一锅沸腾的“油”中，1分钟、2分钟……再把手拿出来——没事！对这一现象的分析正确的是(

)A．魔术师有特异功能

B．因为“油”的沸点低

C．“油”在沸腾时的温度不断升高

D．因为手上沾有水吸收了“油”的热二、填空题11．【2022·龙东】常用温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的，里面的液体有的用酒精，有的用水银，已知酒精和水银的熔点和沸点如表所示，北方漠河地区冬季最低温度可达－54℃，测此地冬季最低气温应选

______温度计，测l标准大气压下沸水温度应选_____

温度计。(均选填“酒精”或“水银”)357－39水银78－117酒精沸点/℃熔点/℃水银第15讲┃物态变化酒精12.【2022·聊城】如图15－9所示是某物质物态变化时温度随时间变化的图象。由图可知，该图象是物______(选填“熔化”或“凝固”)时的温度变化曲线，该物质的凝固点是________℃。熔化第15讲┃物态变化48第15讲┃物态变化13．【2022·安顺】生活中，人们常用酒精棉球擦发烧病人的额头为他降温，这是利用酒精在________(填物态变化名称)过程中______(选填“吸”或“放”)热。14．【2022·株洲】电热液体蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热，过一会儿，可见其顶部有“白雾”飘出，其“白雾”是在驱蚊液先________后________的物态变化过程中产生的。15．【2022·江西】温泉的开发是人们利用地热的一种形式，冬天，温泉水面的上方笼罩着一层白雾，这是水蒸气遇冷________形成的小水滴；雪花飘落到池中立刻不见踪影，这是雪花______成水融入温泉水中。

(填物态变化名称)汽化(蒸发)吸汽化液化液化熔化第15讲┃物态变化16．【2022·呼和浩特】二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会形成白色的像雪一样的固体，这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体，因此被叫作干冰。干冰具有很好的制冷作用，可用于人工降雨，这是由于干冰在常温下迅速变为气体，促使水蒸气遇冷凝结成小水滴或小冰晶，从而形成降雨。上面描述中，含有物态变化，找出并填出相应的物态变化。(例如：冰变成水属于熔化)(1)________变成________属于________。

(2)________变成________属于________。

(3)________变成________属于________。

(4)________变成________属于________。二氧化碳干冰凝华干冰二氧化碳升华水蒸气水液化水蒸气小冰晶凝华第15讲┃物态变化17．“炖汤”因味道好而深受人们的喜爱。“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离，如图15－10所示。在大煲内的水沸腾过程中，煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”，这是________(填物态变化名称)现象，煲盖不断跳动，这是水蒸气的_______能转化为煲盖的机械能。若汤的沸点与水的沸点相同，则盅内的________(选填“会”或“不会”)沸腾。液化内不会第15讲┃物态变化

【解析】

在大煲内的水沸腾过程中，煲盖与煲的缝隙间冒出大量的水蒸气，水蒸气遇到冷的空气，液化成小液滴，形成“白气”；水蒸气具有能量，推动煲盖做功，是水蒸气的内能转化为煲盖的动能；沸腾需要的条件是液体温度达到沸点，同时还要继续吸热。本题中将炖盅浸在大煲的水中，而且用蒸架把盅与煲底隔离，大煲内水由于火的持续加热，温度达到沸点而沸腾，经过一段时间的热传递，炖盅中的温度也会达到沸点，这样炖盅内外温度相等，没有温度差，不会发生热传递，也就不会继续给炖盅中的水加热，里面的水只能是达到沸点温度而不能沸腾起来。第15讲┃物态变化三、简答题18．【2022·杭州】小张将一瓶矿泉水在冰箱中放较长时间后取出，一会儿发现瓶外壁出现小水珠。用干毛巾擦净，等一会儿又出现小水珠。于是他与小吴一起对此现象进行研究，但观点不一致。小张认为这是矿泉水瓶内的水往外渗透后，附着在矿泉水瓶外壁上；而小吴则认为是空气中的水蒸气液化成小水珠附着在矿泉水瓶外壁上。请你设计一个实验证明他们的结论是否正确。第15讲┃物态变化【答案】①常温下，称量一瓶矿泉水的质量，记作m1；②将其放入冰箱中较长时间后取出，静置一段时间后，观察到瓶壁上出现小水珠，待到室温后称量其质量，记作m2；③用布擦干矿泉水瓶壁上的小水珠，再次称量其质量，记作m3。若m1＝m2，则说明瓶壁上的小水珠是瓶内的水往外渗透后，附着在矿泉水瓶外壁上的；小张正确。若m1＝m3，则说明瓶壁上的小水珠是空气中的水蒸气液化成小水珠附着在矿泉水瓶外壁上的；小吴正确。(其他符合题意的答案酌情给分)B第15讲┃物态变化C第15讲┃物态变化2．冬天结了冰的衣服，即使在0℃以下的环境中也会直接变干，其中发生的物态变化是(

)A．蒸发B．熔化

C．升华D．液化第16讲热和能第16讲┃热和能考点50分子热运动与内能┃考点自主梳理与热身反馈┃1．分子热运动不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象叫作扩散。扩散现象表明：一切物质的分子都在________________、分子间有________。2．内能

(1)定义：构成物体的所有分子，其热运动的__________

与分子________的总和叫作物体的内能。不停地做无规则的运动空隙动能势能第16讲┃热和能(2)改变方式：__________和________。

(3)说明：①热传递的条件是两物体存在___________；热传递的方向是从______温物体传向________温物体；热传递的实质是内能的________。

②做功有两种情况，一是外界对物体做功，物体内能

________，其他形式的能转化为________；二是物体对外界做功，物体内能________，做功的实质是能量的

________。

③做功和热传递两种方式对改变物体内能是等效的。热传递做功温度差高低转移增加内能减少转化第16讲┃热和能考点51内能、温度与热量的比较钻木取火、摩擦生热物体内能增加，不一定吸收热量状态量内能晶体熔化物体内能增加，温度不一定升高加热时试管内的水蒸气将软木塞冲出物体吸收热量，内能不一定增加晶体熔化物体吸收热量，温度不一定升高过程量

热量

钻木取火、摩擦生热物体温度升高，内能增加，不一定吸热状态量温度实例辨析特点名称第16讲┃热和能考点52比热容、热值与热量的相关计算热量温度4.2×103

每千克水温度升高或降低1℃吸收或放出4.2×103焦耳的热量完全质量第16讲┃热和能q焦每千克J/kgA1．【2022·济南】泉城四季，风景迥异。无论是一朵花、一个麦穗，还是一粒沙、一片雪花……世间万物皆由大量分子组成。下列现象能说明分子在永不停息地做无规则运动的是(

)A．春：微风拂过，花香袭人

B．夏：暖风阵阵，麦浪翻滚

C．秋：狂风乍起，黄沙漫天

D．冬：寒风凛冽，漫天飞雪第16讲┃热和能2．【2022·无锡】关于内能，下列说法正确的是(

)A．温度低于0℃的物体不具有内能

B．物体具有内能，也可以同时具有机械能

C．具有机械能的物体不一定具有内能

D．物体内能增加，一定是从外界吸收了热量3．【2022·乌鲁木齐】冬天，路上的行人一边搓手，一边对手哈气，从而使手感到暖和。“搓手”和“哈气”在改变内能的方式上分别属于(

)A．做功、热传递B．热传递、做功

C．做功、做功D．热传递、热传递B第16讲┃热和能AA4．【2022·北京】已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，则质量为2kg的水，温度由25℃降低到20℃放出的热量是(

)A．4.2×104JB．2.1×105JC．1.68×105JD．3.78×105J第16讲┃热和能┃考向互动探究与方法归纳┃例1

【2022·南通】下列现象中，不能说明分子处在永不停息的无规则运动中的是(

)

A．花开时香气扑鼻

B．扫地时尘土飞扬

C．红墨水在水中散开

D．衣服柜里的樟脑丸过一段时间变小了第16讲┃热和能B

【解析】

花开时香气扑鼻是分子无规则运动的结果；扫地时尘土飞扬是尘土的颗粒在外力的作用下运动，不是分子的运动；红墨水在水中散开是红墨水分子运动的结果；衣服柜里的樟脑丸过一段时间变小了，是因为樟脑丸分子不断运动的结果。第15讲┃物态变化发生扩散现象时，物质是以分子的形式彼此进入对方的，而不是细小的颗粒，所以不能把细小颗粒的运动当成扩散现象。因此判断扩散现象的关键是要掌握分子与颗粒的区别，单个分子是无法直接用肉眼看到的，看得见的颗粒不是分子，是宏观物体。

例2

【2022·烟台】关于温度、热量、内能，以下说法正确的是(

)A．对物体加热，物体的温度一定升高

B．物体的温度越高，所含的热量越多

C．物体的温度是0℃，其内能也是零

D．热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递第16讲┃热和能D

【解析】在晶体熔化和液体沸腾时，对物体加热，物体温度保持不变，故A错。物体的温度升高，所含的内能增大，热量是过程量，只能说“吸收”或“放出”，不能说“含有”，故B错。任何物体在任何温度下，都具有内能，故C错。热量的传递条件是两个物体之间或同一个物体的不同部分存在温度差，故D正确。第15讲┃物态变化在分析内能、温度、热量之间的关系时，要抓住晶体熔化(凝固)时吸收(放出)热量，内能会增加(减少)，但温度不变这一关键点。一、选择题1．【2022·内江】扩散现象的发生是由于(

)A．分子在永不停息地做无规则运动

B．分子之间有作用力

C．分子间的斥力大于引力

D．物质是由大量分子组成┃考题自主训练与名师预测┃A第16讲┃热和能2．【2022·广州】图16－1中的示意图形象地反映了物质气、液、固三态分子排列的特点，则下列说法正确的是(

)A．甲是气态B．乙是气态C．丙是气态D．甲是固态C第16讲┃热和能3．下列事实不能用分子观点解释的是(

)A．柳絮纷飞

B．一人吸烟，整个房间充满烟味

C．给轮胎打气时气体被压缩

D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子4．【2022·绍兴】图16－2中改变内能的方法与其他三种不同的是(

)第16讲┃热和能BA5．关于燃料的热值，以下说法中正确的是(

)A．燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关

B．燃烧1千克某种燃料放出的热量在数值上等于这种燃料的热值

C．燃料燃烧时，质量越大，热值越大

D．燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小A第16讲┃热和能6．【2022·雅安】有关分子热运动，下列说法正确的是

(

)A．液体很难被压缩，说明分子间有引力

B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙

C．有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中，说明分子在做无规则运动

D．在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水的分子在运动D第16讲┃热和能7．【2022·潍坊】关于热现象，下列说法正确的是(

)A．温度高的物体比温度低的物体内能多

B．热量只能由内能多的物体转移到内能少的物体

C．物体内所有分子都在不停地做无规则运动

D．分子间相互作用的引力和斥力不能同时存在8．【2022·武汉】关于比热容，下列说法正确的是(

)A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关

B．物体的比热容跟物体的温度有关

C．物体的质量越大，它的比热容越大

D．物体的比热容与温度、质量都没有关系C第16讲┃热和能D9．【2022·宜昌】炎热的盛夏，人站在水中脚感觉凉爽，而当人站在沙土堤岸上却感觉到地面烫脚，这主要是因为水和沙土具有不同的(

)A．热量B．质量

C．比热容D．密度C第16讲┃热和能D第16讲┃热和能10．【2022·湘西】将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，这时两块铅就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能将它们拉开(如图16－3所示)，这一现象说明(

)A．分子在做无规则运动

B．分子间存在扩散现象

C．分子间存在斥力

D．分子间存在引力11．【2022·广州】

90℃的水全部变成125℃的水蒸气(

)A．这些水蒸气的内能比水的小

B．液态水分子间距比气态水分子的大

C．水蒸气只能通过热传递途径变为水

D．水分子在125℃时比90℃时热运动更激烈D第16讲┃热和能12．【2022·广州】水的比热容比煤油的大，如图16－4所示，用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两试管加热。图16－5中的哪一图线能反映该实验情况(

)C第16讲┃热和能第16讲┃热和能

【解析】水的比热容大，对相同质量的水和煤油加热相同的时间，使得它们吸收相同的热量，煤油的比热容小温度升高得多。二、填空题13．【2022·广东】在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是

__________。组成原子的质子、中子、电子中质量最小的是__________。同种物质在固态、液态和气态中，分子间作用力最小的是_____________。14．【2022·安徽】古诗“花气袭人知骤暖”的意思是，从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高。从物理学的角度分析，这是因为温度越高，_________________。15．【2022·牡丹江】病人发高烧时，在额头、手心等处擦些酒精，就会感到凉爽，是利用__________吸热，这是通过______方式减小内能的。第16讲┃热和能宇宙电子气态分子做无规则运动越剧烈汽化(蒸发)热传递16．【2022·盐城】2022年6月24日，“蛟龙号”首次下潜至

7000m以下，“蛟龙号”入海后，舱壁遇到冷的海水，温度降低，内能____，这是通过________的方式改变内能的。此时，舱壁内侧出现了大量小水珠，这是舱内水蒸气________(填物态变化名称)形成的。17．【2022·佛山】冰箱冷冻室内水在结冰过程中温度不变，内能________。北极圈爱斯基摩人的冰屋可拒寒风于千里之外，这是由于冰是热的不良导体，室内外几乎不发生__________的缘故；同样冰屋内更不允许生火取暖，否则冰屋就会________成水。第16讲┃热和能减小热传递液化减小热传递熔化18．【2022·上海】2kg的水温度降低5℃，水放出的热量为

________J。水的比热容在常见的物质中比较______，因此沿海地区昼夜温差比同纬度的内陆地区_______(后两空均选填“大”或“小”)。[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]19．【2022·盐城】用煤气灶把2kg，初温为30℃的水烧到

80℃，消耗了20g煤气，已知水的比热容是4.2×103

J/(kg·℃)，煤气的热值为4.2×107J/kg，则水吸收的热量为________J，煤气完全燃烧放出的热量为________J，煤气灶烧水的效率为________%。第16讲┃热和能18.4.2×104大小4.2×1058.4×10550三、计算题20．【2022·兰州】已知煤气的热值为3.6×107J/m3，0.28m3的煤气完全燃烧放出的热量是多少？若这些热量的50%被温度为20℃，质量为30kg的水吸收，则水温升高多少？[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]第16讲┃热和能【答案】1.008×107J

40℃B第16讲┃热和能1．下列关于功、内能和热量的描述中正确的是(

)A．物体的温度不变，内能一定不变

B．做功和热传递都能改变物体的内能

C．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多

D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递B第16讲┃热和能2．下列现象中，支持分子间存在引力的证据是(

)A．两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起

B．固体和液体很难被压缩

C．磁铁能吸引大头针

D．破镜不能重圆3．下列景象中，能说明分子在永不停息地运动的是(

)A．初春的镜湖柳絮飞扬

B．盛夏的陶辛荷花飘香

C．深秋的赭山落叶飘零

D．寒冬的长江烟波浩渺A

第17讲热机能源与可持续发展第17讲┃热机能源与可持续发展考点53热机┃考点自主梳理与热身反馈┃1．热机原理通过燃烧把燃料的________能转化为________能，再通过做功把______能转化为________能。2．工作过程热机的一个工作循环由________、________、________、

________四个冲程组成。在四个冲程中，只有________

冲程是燃气对外做功，将______能转化为______能，其化学内内机械吸气压缩做功排气做功内机械

他三个冲程是辅助冲程，要靠安装在曲轴上的飞轮的

______来完成。一个工作循环中，曲轴、飞轮转动2周，活塞往复运动2次，对外做功______次。3．热机效率

(1)定义：用来做________的那部分能量与燃料________

燃烧放出的能量之比。第17讲┃热机能源与可持续发展惯性1有用功完全考点54以热机为载体的力、热综合计算第17讲┃热机能源与可持续发展热量第17讲┃热机能源与可持续发展有用功考点55能量的转化与守恒第17讲┃热机能源与可持续发展1．常见能的转化

(1)摩擦生热：________能转化为______能。

(2)发电机：________能转化为______能。

(3)电动机：______能转化为________能。

(4)光合作用：______能转化为________能。

(5)燃料燃烧：________能转化为______能。2．能量守恒定律

(1)内容：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式________为其他形式，或者从一个物体________到其他物体，而在转化和转移的过程中，机械内机械电电机械光(太阳)化学化学内转化转移第17讲┃热机能源与可持续发展

能量的总量____________。

(2)说明：①能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的定律之一，也是人们认识自然、利用自然和保护自然的有力武器。

②能量的转化和转移是有__________的。保持不变方向性考点56能源与可持续发展第17讲┃热机能源与可持续发展1．能源分类

(1)按能源的来源可分为一次能源(如太阳能、风能、水能等)和二次能源(如电能等)。

(2)按能源可否再生可分为可再生能源(如风能、水能等)和不可再生能源(如化石能源、核能等)。

(3)化石能源是指煤、石油、天然气等。2．核能

(1)获得途径：重核________和轻核______两种方式。

(2)核能利用(如图17－1所示)裂变聚变第17讲┃热机能源与可持续发展

核电站能量转化过程：核能→______→__________→

电能。3．太阳能

(1)来源：__________在超高温下发生________，释放出的巨大能量以光和热的形式向四周辐射。

(2)直接利用的方式：一是用集热器把水等物质加热，如太阳能热水器等；二是用太阳能电池把太阳能转化为电能。内能机械能氢原子核聚变第17讲┃热机能源与可持续发展1．【2022·自贡】如图17－2所示的流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及的主要能量转化情况。下列对图中①②③④的补充正确的是(

)第17讲┃热机能源与可持续发展A．①做功冲程②内能转化为机械能

③压缩冲程④机械能转化为内能B．①压缩冲程②内能转化为机械能

③做功冲程④机械能转化为内能C．①做功冲程②机械能转化为内能

③压缩冲程④内能转化为机械能D．①压缩冲程②机械能转化为内能

③做功冲程④内能转化为机械能【答案】D第17讲┃热机能源与可持续发展2．【2022·聊城】目前，我们使用的主要能源有：石油、天然气、煤、核能、太阳能等，它们中属于可再生能源的是__________。核能的产生有核裂变和核_________

两种方式。3．【2022·泰安】某电热壶铭牌上标有“220V1000W”

字样，当其正常工作时，把质量为2kg，温度为30℃的水加热到80℃，用时10min。加热过程中，水吸收的热量是____________J，电热壶烧水的效率是__________。

[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]太阳能聚变3.4.2×10570%┃考向互动探究与方法归纳┃A

【解析】

根据进气门、排气门的开、关情况和活塞的运动方向来判断。压缩冲程的特点是进气门、排气门关闭，活塞向上运动。故选A。第17讲┃热机能源与可持续发展

例1

【2022·南京】如图17－3所示是内燃机的四个冲程，其中属于压缩冲程的是（）第17讲┃热机能源与可持续发展冲程的判断方法：一看气门，进气门打开为吸气冲程，排气门打开为排气冲程；二看活塞运动方向，两气门均关闭时，活塞向上运动为压缩冲程，活塞向下运动为做功冲程。

例2

【2022·南充】某中学为学生供应开水，用焦炭作为燃料，已知焦炭的热值是3×107J/kg，现完全燃烧了4.2kg的焦炭，放出的热量为____________，设该热量有25%被水吸收，能将_______kg的水从25℃加热到100℃。[已知c水＝4.2×103J/(kg·℃)]100第17讲┃热机能源与可持续发展1.26×108J第17讲┃热机能源与可持续发展一、选择题1．【2022·日照】如图17－4所示是汽油机工作时各种冲程的示意图，其中表示做功冲程的是(

)┃考题自主训练与名师预测┃C第17讲┃热机能源与可持续发展2．【2022·盐城】下列利用不可再生能源发电的是(

)A．风电场B．水电站

C．热电厂D．光伏电站3．【2022·德州】下列有关热和能的说法中正确的是(

)A．物体内能增大，一定从外界吸收热量

B．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能

C．物体的温度越高，分子无规则运动越剧烈

D．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多4．【2022·郴州】我国随着航天事业发展的需要，正在研制大功率液氢发动机。这种发动机主要是因为氢具有(

)A．较小的密度B．较大的比热容

C．较高的热值D．较低的沸点C第17讲┃热机能源与可持续发展CC5．【2022·安徽】关于能量及能量之间的转化，下列说法正确的是(

)A．火山具有内能，冰山不具有内能

B．火箭在加速上升时，机械能保持不变

C．拦河大坝使水位升高，增加了水的重力势能

D．坠落的陨石在空中划过一道亮光时，内能转化为机械能C第17讲┃热机能源与可持续发展

【解析】

任何物体在任何状态下都具有内能；火箭在加速上升时，机械能增加；拦河大坝使水位升高，增加了水的重力势能；坠落的陨石在空中划过一道亮光时，机械能转化为内能。6．【2022·资阳】下列有关物质和能的说法中，错误的是

(

)A．一次能源指的是自然界中存在的，能被人们直接利用的能源

B．地震发生时释放出巨大的能量使山体滑坡，是重力势能转化为动能

C．跟电子的质量相等的质子和中子挤在原子中心，构成非常小的原子核

D．能量的转化和转移都是有方向性的C第17讲┃热机能源与可持续发展7．【2022·郴州】核电站是由反应堆、汽轮机、发电机三