医院实习总结模板集合九篇

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如今要离开带着我们踏入医生行列的老师们，心中确实有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经受会让我们牢记一生。实践，意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝，而是即将步入社会的那个学步的幼儿。

年月，我和同学离开了母校，来到了我将在此度过一年(也就是高校生涯中的最终一年，且最重要的一年)的实践医院医院。

怀着兴奋又向往的心情，我们一下火车，医院领导早已在火车站的出站口代表全院来迎接我们，从他们亲切的问候和热切的举动中，我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱，由于行李许多，又拾掇了好长时间，劳累了一天的我们也感觉又饿又疲乏，但由于107中心医院给我们的第一印象是亲切的，让远离母校的我们心里有了劝慰。我们也暗下决心，肯定要在这好好的实践，与医院融为一体，不辜负老师们对我们的期望。

接下来的一个星期，是医务处的于助理根据我们的需要和上岗要求支配院领导及科室主任对我们进行统一培训，包括：

一、医院概况简介。

二、学员管理的有关规定。

三、治安管理的一般常识。

四、医德医风教育。

五、医疗文书的书写。

六、有关医疗学问的讲解。

七、临床操作的有关学问。其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。

经过一周的培训，我对医院的状况有了初步的了解，并且学到了好多新的学问。首先，医务处的于助理给我们讲了医院的进展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和荣耀背景，以及进展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开头就树立严谨的作风和仔细的工作看法，形成我们固定的思维方式，为将来参与工作打好基础。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必需树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权，才能得到病人及同事的敬重。其次，关于临床上详细工作，如书写医疗文书，医疗学问和临床操作的讲座，让本来只具备理论学问的我们熟悉到了临床工作要干好是多么的不易，只靠把握理论学问是不行的。同时，对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的熟悉。

即来之，则安之。在医院这个团结向上的大家庭中我肯定好好实践，充实自己的学问，为自己将来的工作打好基础，也为医院奉献出我的一切。

肿瘤科是讨论内科系统病的一门学科。它的主要讨论对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病。不仅包括的器官最多，而且是临床疾病发生率较高的系统。对于我们来说，是实践的重点科室之一。在该科，我仔细学习了这个科的病历书写，肿瘤科的疾病的问诊，以及肿瘤科中的部分疾病的治疗。在这个科室中，给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊。当时是一个满面愁容的患者对主任说其自己的胃最近几天不舒适，并且恶心，不想吃饭。主任问了他一些病史后，又加问了一句：“最近你和你家里人是不是在闹别扭?”只见那名患者惊诧地问，您怎么知道啊?主任笑了笑，然后给他开了一些健胃的药后，和病人聊了点家常，并叮嘱他常常出来走走，开快乐。病人走后，我问主任，为什么要问病人是否同其家人闹别扭。主任笑这对我说：“有时候，人的心情也可以引起诸多疾病或类似于疾病的一些症状。我们做医生的不能仅仅去治疗他们身体上的疾病，我们要究其发病的原由，去治疗根本。这样才算是一名医生。”我当时非常尊敬地看着主任，不仅仅惊赞于他的超群技术和望诊认真，更惊赞于他的虚心和对自己的要求。由于他当时说了这么一句话：“这样才算是一名医生。”而不是说：“这样才算是一名合格的医生。”可见他当时并不满意于自己所取得的成果，而是更高地要求自己。在我们医院，他作为一名科主任，作为一名主任医师并享受国务院特别津贴，作为一名普外科的专家，依旧不满意于自己所取得的成果，依旧如此严格地要求自己。这让作为一个实践生的我想起自己在学校时，常由于取得一点点成果便沾沾自喜而感到惭愧。我在肝胆外科实践的日子里，我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良师，他在如何做人上更是我的好老师。

在肿瘤科的日子里，我熟识并把握了胃癌，白血病，食道癌，肝癌等一些疾病的诊断和它们的初步治疗方法。

随后的几个月，我分别去了消化内科，心血管呼吸内科，神经内科，烧伤可，急诊科，呼吸内科，儿科和肝胆肾外科。并且娴熟地把握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。

走过以上科室，我来到了骨科。这是外科中最重要的一个科室，同时也是可以见到外科疾病最多的一个科室。第一天去，我的带教老师便给我强调了无菌操作的重要性，他对我说：“对于一个外科手术来说，无论医生的技术有多么超群，或者你的医疗设备有多么完善，只要你不留意无菌操作，就意味着你们的手术从根本上已经失败了。

医院实习总结篇2

实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色开头转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.

带着一份希望和一份茫然来到了北京304医院,开头了我的实习生涯.从今,我的身份将从一个同学变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人.对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱,可我心里还是忐忑担心的,怪不适应,怕被带教老师骂,可怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……

第一个轮转科室是ICU,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作美丽,操作规范,这无形中给了我很大压力.实习生活的开头就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越可怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环.以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场.每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚.可能是我适应力量差,又不会与老师沟通,进了CCU还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教老师,对我很耐烦,也很关怀我.到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓舞我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥.它起到了一个引导的作用,我开头有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒适,我就可以快乐度过每一天!

如今我进入了第四个轮转科室骨三.本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有.然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作熬炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我查找熬炼机会.是老师又一次激发我的热忱,真的很感谢老师对我的关心,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

如今对于实习,我还是又向往又惶恐的.向往是由于实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是特别新奇而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来.

也曾问过不少实习veryimportant!不擅长与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅.经过这近五个月的实习,我也有了这层体会.在此,我总结了以下几点:

一,理论学问的问题:以前当的始终是同学,学校是以同学为中心的.而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的学问,虽然考试考了那么多次,但如今我的学问在脑海中好像没了踪迹,只好不断翻书.当在老师的提问下一次次哑口无言时,才熟悉到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印,当时好像深刻明显,却耐不住时间的清洗.

二,角色转化问题.实习刚开头,许多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气缺乏.我会不会弄错了,万一弄错了怎么办.干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜爱她们,事情好像也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作.本想说让我也试一下,但又不敢.因此,我觉得

医院实习报告总结

角色转化是个坎,我肯定要努力克服这一点.方法主要是靠主动吧,我发觉,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很愿意教的.不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了.

三,胆魄的熬炼.面对病人,特殊是外科的病人,见到血是常常的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而当心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的苦痛.因此,胆魄得熬炼得大一点,再大一点.胆大心细是我追求的目标,只有精确快速才能早点解决病人的苦痛.

四,无菌观念和规范化操作.在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻熟悉了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守.而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟识状况了再说吧.

五,微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特殊地美丽与可爱,让我有种感觉,假如我是一位病人,我会毫不迟疑选择住在这里.因此我也要求自己不把心情带到工作中,每天保持阳光绚烂的笑容,让病人感到暖和!

总而言之,这五个月,是适应的过程,许多缺乏之处需要改良,这是学习的过程,许多观念得到修正,虽然辛苦疲乏,但是我信任自己确定能克服的.这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必需对自己有所要求,才会有所收获.我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我肯定要好好把握这个机遇.

医院实习总结篇3

xx老师：

您好！我在南海中医院实习已有半个月了，在此向您报告一下实习状况，呵呵。。。

这半个月，支配在神经内科实习，该科室常见病种是脑出血、脑梗塞、眩晕、头痛等相关神经系统疾病。目前跟胡金城老师，也是咱们学校的讨论生，以前在省中医跟刘茂才教授。他比较喜爱用中药，特殊跟我说要把伤寒里的方学会用，说伤寒方是很有临床价值，用好了真的很有效。我知道我这方面是缺乏的，还待日后好好学习。

对于医院的信息系统已相对熟识，一般的工作指令也把握了。这边的带教还是比较严格的，一个老师也就只带一到两个同学，带教意识也比较好，动手机会也相对多，我觉得还比较满足。如今，我基本能完成查房，问病史，写完首记、主治查房、科主任查房等，一个大病历的格式和要求也基本跟上了。如今对我最有难度的就是那些西药和药理，由于本科的时候没有学过这方面的课程，自己看书补起来也挺有难度的，没有一个整体观，记起来也比较困难，由于还没形成一个系统。在这方面想听一下您的看法。另外，对于常见神经疾病的病因、诊断、处理，我还很缺乏阅历。估量是以前的解剖没学好，也忘得七七八八了，所以对于许多病的定位和预后还不是很有把握，治疗上也缺乏手段。今后在神经内科的时间重点是放在这方面了。

昨天参加抢救一个脑干出血的病人，男性，60岁，后来医生认为没有抢救价值，也就没有主动抢救了，最终也没救回来。今日似乎还由于在抢救过程中是否溶栓这个问题家属跟医院闹起了纠纷，双方正在调和处理中。我是觉得病人和病人家属都不简单，可是医生也一样太不简单了。那个病人家属是挺可怜的，家庭环境也不是说好，病人住在ICU大半个月了，欠下好几万〔这个治疗过程中应当有折腾病人的治疗〕，病人老婆还是双侧股骨头坏死的，夫妻间还是很有感情的，妻子要求主动治疗，渴望有奇迹。可是我听我的带教老师跟她说病人状况和预后时的那个直接看法，真是太直接了，病人当场就哭了，我在旁边听着也觉得难以接受。。。后来跟老师谈到这种状况时，他说这也是没方法的事，你不跟他说明白说清晰以后会很麻烦的。。。真是太不简单了，这应当已涉及到医学伦理道德的事了，也不是我能想明白的，只不过比较困扰我，我临时也还没有力量处理这种问题吧。

这个医院也比较重视康复，针灸推拿康复基本上是一块的，不过还是分开一个个的科室，开展得还不错。不过在这边住院的病人做推拿治疗是要自费的，也不明白是什么缘由，许多居民社保的病人听说要自费就有不情愿做的。

我准备在接下来还在神经内科的这段时间，再刻苦一下，好好看看书，把握神经内科常见病种的处理，要求自己出科时能处理常见病。我还准备以后每半个月向您汇报一下这边的实习状况，假如你有时间的话，我盼望能得到您的回复，给我点看法。呵呵。。。最终，还有一件我拖了很久的事，就是那个挑战杯打算书的事，我始终都没好意思跟你说呢，由于我们的虎头蛇尾！学期末的时候原来是要发给老师的，可是那个财务预算和市场分析相关的那部份的确没有仔细调查和查阅相关资料，始终拖在那里。最终打算就拖到夭折了。铺张你的指导了，真是愧疚！如今已过上交的截止日期，要是参与的话就得等下一届了。所以，我们如今还是在拖着。真是对不起你的指导了。

最终，祝老师身体健康，工作顺当，快乐欢乐！呵呵

医院实习总结篇4

河流之所以能够到达目的地，是由于它懂得怎样避开障碍。本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐烦带教下，仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并主动参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增添，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因此丰富法律学问，增添平安爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。以下就是我的实习鉴定：

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有打算，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐烦为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供应优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看，在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人主动参与各类病例商量和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解。

医院实习总结篇5

为期两个多月的临床实习结束了，在这短暂的时间里，我深刻的体会到临床实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。实习期间，在带教老师的悉心指导与耐烦带教下，仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并主动参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增添，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因此丰富法律学问，增添平安爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作打算下，理论水平与实践水平有了肯定提高。

实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，按时参与查房及交接班，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时做到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作，多说“对不起”，使家属也理解护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们主动努力的争取每一次的熬炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问，主动主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好学问笔记，做到理论学习有打算、有重点，护理工作有措施、有记录，以更好的加强理论学问与临床的结合。

尤其在心内科实习期间，了解到本科主要以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭等最为多见，在带教老师指导下，我们学会了如何加强对病人的病情观看，增进对病人疾病的了解，同时也学会了怎样对病人进行各项健康学问宣教等等，这样很好的熬炼了我们所学学问的应用力量。使我对内科常见病、多发病的

诊断治疗有了重新的熟悉和提高，熟悉到“三查七对”和“无菌操作”的重要性。把握了一些常见病的护理及基本操作，还把握了危重病人如何做好抢救及护理工作。同时，本人主动参与各类病例商量和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解。

这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。我们将以更主动主动的工作看法，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作力量，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应更好的优质服务。

医院实习总结篇6

★介绍医院背景:

见习医院:xx其次人民医院(以后简称二院)

所在地:xx市xx

医院等级:二甲

医院基本状况:医院占地100余亩，建筑面积7万2千平方米，员工1000余人，编制床位650张，设有30个临床科室，26个医技专业科室。

★活动时间:

XX.7.10--XX.8.10

★活动日程纪要:

7.10-8.10

7.10入xx,支配宿舍(宿舍在医院对面),了解医院及周边环境.

7.11am与院方的见面会,院方代表杨主任少了一份孤独，多了一份劝慰;少了一份担忧，多了一份真诚!在这里，我不仅真正学到了学问，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认仔细真工作!……

感谢xx的其次人民医院给我见习的机会，也感谢各位代教老师在工作劳碌之时，还要带着见习生，教育我们正确的方向;也很兴奋与其他见习生，在紧凑的实习生活中不但相互学习，并且还成为无话不谈的好伴侣。虽然实习时间支配紧密，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时间。

医院实习总结篇7

白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个盼望的诞生。20xx年的夏天，这是我进入广西民族医院实习的开头。广西民族医院，承载着我的幻想--去当一名荣耀的白衣战士。生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学学问充电，而实践的过程是全部课本不能赐予的。

这是一次经受的跨越，是一次学问的累积，更是一次生命的震撼。感谢辅导员实习前对我们的关照和提示，让我们提前对将来自己的岗位有了点了解和预备。本来迷茫与无知，现如今满载而归。尽管时间很不长，但收获却许多。

由于对医院的基本状况、医疗管理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的力量，到医院进行临床实习时显得手足无措。可是，如今实习后，可以基本了解医院的工作流程及医务人员的基本职责。

镜中的我，穿着洁净的白大褂，戴着雪白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份骄傲，心底的那份坚决与自信犹然而生！

实习了一年以来，我最深的体会就是要不断学习，不断实习，学无止境。其实我们也知道，学习学问本身就是一个长期坚持，不断探究的过程。一年后的我们也要离开校内，踏入社会，然而社会看重的不仅是我们所学的书本学问，更多的要看我们是否把握了适应社会的力量。一旦踏入社会，我们就必需去适应，去融入。那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为重要了。其中，最重要的一点就是我们要有踏实的基本功，以学问为后盾，以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。平日里看到很多医师除了照看好自己的病人，还刻苦地钻研医学学问，利用闲暇时间看更多的中医书籍。这让我熟悉到学习学问是永无止境的，要踏踏实实学好本事，特殊是学医的，要对得起每一个珍贵的生命。

每次查房的时候，主任都会先和每一个病人说声“您好”，赐予亲切的微笑，或者拍拍病人的肩膀，赐予病人信念，这历历在目的一幕，让我学会待人要真诚，病人更需要我们的关心。还有，踏进医院，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和医护人员们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，常常有一些微小的东西简单被我们忽视，比方轻轻的一声问候，但它却表达了对伴侣的关心。见习期间，也熟悉了一位大四实习生，她真诚待人的面庞让我难以忘记，教会我很多敬重他人，为别人着想的人生详情，她那纯洁的眼神至今洗涤着我曾经污浊的心灵。

其实，不管在哪个行业，热忱和信念都是不行或缺的。热忱让我们对工作布满激情，情愿为共同的目标奋斗；耐烦又让我们细致的对待工作，力求做好每个详情，精益求精。激情与耐烦互补促进，才能碰撞出最秀丽的火花，工作才能做到最好。看到主任耐烦地为病人解释病情，细述治疗方案，让病人安心地治疗，放心地住院，让我学到了许多。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实习使我们找到了理论与实习的最正确结合点。尤其是我们同学，若只重视理论学习，忽视实习环节，往往在实际工作岗位上发挥的不抱负。通过实习所学的专业理论学问得到稳固和提高，更加令人印象深刻，能够在实习中检验自己的学问和水平。通过实习，稳固原来理论上模糊和印象不深的学问，补偿原先理论上欠缺的实习环节，加深了对基本原理的理解和消化。

临床实习的几个月来，我接触了很多人，他们之中有教授、有住院医生、有护士，他们职务虽不一样，但对工作的执着和热诚，对病人负责的看法却是一样的且持之以恒的。与他们相比，我们相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚，那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致昂扬，什么事都抢着干，每天去得早走得晚，慢慢地，有些同学就坚持不住，开头迟到了。而我，虽然从不迟到，但也不像以前去那么早，工作热忱也没以前高了。想着刚去实习那会儿，只要听说哪个病人有异样体征，不管那病人是不是我管床或是不是我病区的，我都会去看，去摸，去听。可如今，除了我管床的病人外，其他的.病人我都不怎么关怀了。是自己都知道，不用看了吗？应当不是。往往是自己以为知道了，其实还不知道。医学博大精深，千变万化，同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同，这就需要我们多接触病人，多思索，多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有关心的临床资料。在这方面，我还做得不够，今后我应与病人多接触，对工作保持激情。

那个开头一脸茫然的我已经慢慢远去，当我转身回眸时，才发觉在那个刚刚逝去的一载里仍旧留有自己的身影.。观看中培育我们点点滴滴，我们将以更主动主动的工作看法，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上以后的工作岗位，我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。不但让我稳固书本里的学问，更让我得到书本以外的人生阅历。社会实习加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实习中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们高校生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。盼望以后还有这样的机会，让我从实习中得到熬炼。

最终，特别感谢广西民族医院医院给我实习的机会，也感谢各位代教老师在工作劳碌之时，还要带着我们这些实习生，教育我们正确的方向；也很兴奋与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但相互学习，并且还成为无话不谈的好伴侣。虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时间。

医院实习总结篇8

20xx年xx月xx日我们在老师的带着下在上午8点-12点到xx市xx院进行了实习。

在此之前我们已经了解本次实习的目的及重点和参观实习中需要留意的纪律和要求。我们生物医学工程专业所学习的重点在于各种医疗仪器，医疗器械和设备的原理及临床用处。本次实习就是为了让我们能够对于我们所学过的各种仪器设备有一个感性的直观的熟悉，从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。

市xx院占地面积并不很大，但是它拥有的设备和仪器还是很完好的，具有先进技术设备和治疗方法手段。因此，我们上午参观实习的内容很丰富，参观了四个科室，分别为放射科、内分泌科、检验科和设备科。过程中学到了许多，收获颇丰。

由于医院是一个特别人群聚集的地方，病人需要一个清静的环境，因此在实习过程中，我们肯定要留意保持秩序，避开高声喧哗，以免对医院的正常工作造成影响。同时，在参观过程中，要随时留心，记录有价值的信息内容，而不是走马观花，一无所获。

一、放射科

在老师的带着下我们参观了许多机房，总结下来分为三种：一般放射、ct以及mri。我们详细说下普放的代表设备philips公司的dr。dr即直接数字化x射线摄影系统，是由电子暗盒、扫描掌握器、系统掌握器、影像监示器等组成，是直接将x线光子通过电子暗盒转换为数字化图像，是一种广义上的直接数字化x线摄影。

如今普遍应用的dr主要是采纳平板探测口对x线产生的图像信号进行扫描和直接读出，成像原理是先将x线信号转变为可见光通过光电2极管组成的藻膜层(tft)进行聚集，由特地的读出电路直接读出送计算机系统进行处理，工作原理。目前平板探测口分为以非晶硅为代表的间接转换数字摄影(iddr)和以非晶硒为代表的直接转换数字摄影(ddr)两种类型。非晶硅间接转换数字摄影平板的工作原理。

dr的组成一般包括高压发生器、x线球管及支架、平板探测器、系统掌握器等构成.与常规x线相比信号相比，优点除了具有cr的优点外，dr系统是用平板探测的x线接收装置，替代了传统的增感屏及胶片、实现了x线信号的数字化，信号的动态范围，空间的辨别率及密度辨别率高，曝光剂进一步削减。

数字化的图像质量与所含的影像信息量可与传统的x线成像相媲美。图像处理系统可调整对比，故能到达最正确的视觉效果;摄照条件的宽容范围较大;患者接受的x线量削减。图像信息可由磁盘或光盘储存，并进行传输，这些都是数字化图像的优点。数字化图像与传统x线图像都是所摄部位总体的重叠影像，因此，传统x线能摄照的部位也都可以用dr成像，而且对dr图像的观看与分析也与传统x线相同。所不同的是dr图像是由肯定数目的象素所组成。

数字化图像对骨结构、关结软骨及软组织的显示优于传统的x线成像，还可行矿物盐含量的定量分析。数字化图像易于显示纵隔结构如血管和气管。对结节性病变的检出率高于传统的x线成像，但显示肺间质与肺泡病变则不及传统的x线图像。dr在观看肠管积气、气腹和结石等含钙病变优于传统x线图像。

用数字化图像行体层成像优于x线体层摄影。

胃肠双对比造影在显示胃小区、微小病变和肠粘膜皱襞上，数字化图像优于传统的x线造影。dr是一种新的成像技术，在不少方面优于传统的x线成像，但从效益-价格比，尚难于替换传统的x线成像。在临床应用上，dr不像ct与mri那样不行代替。

数字化的图像质量与所含的影像信息量可与传统的x线成像相媲美。图像处理系统可调整对比，故能到达最正确的视觉效果;摄照条件的宽容范围较大;患者接受的x线量削减。图像信息可由磁盘或光盘储存，并进行传输，这些都是数字化图像的优点。数字化图像与传统x线图像都是所摄部位总体的重叠影像，因此，传统x线能摄照的部位也都可以用dr成像，而且对dr图像的观看与分析也与传统x线相同。所不同的是dr图像是由肯定数目的象素所组成。

数字化图像对骨结构、关结软骨及软组织的显示优于传统的x线成像，还可行矿物盐含量的定量分析。数字化图像易于