早期国家与社会变革

第一部分

夯实基础提素养模块一

中国古代史主题二

夏商周时期：早期国家与社会变革2023年安徽中考：历史题组1

夏商周的统治及文明成就1.《礼记》载“大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。”材料反映的制度变革是(

)A.

世袭制取代禅让制

B.

禅让制取代世袭制C.

察举制取代禅让制

D.

郡县制取代分封制√2.酒器在出土的商代青铜器中占较大比例，用于饮酒的有爵、觚、觯，温酒的有斝、觥，盛酒的有卣、壶、尊、彝，贮酒的有&1&

、瓿等。这说明商代(

)A.

青铜文化的灿烂

B.

阶级矛盾尖锐C.

手工业种类单一

D.

君主专制加强√3.(2022成都)殷墟出土的甲骨文中有“廪”（指粮仓）、“畎”（指田间水沟）、“&2&

田”（指为农田施肥）等字，这反映出商代(

)A.

手工业的新发展

B.

私有观念的产生C.

农业技术的进步

D.

赋税负担的繁重√4.(2022包河区三模)周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。这表明西周时期(

)A.

创造了新的文字体系

B.

重视对历史的传承C.

青铜器种类丰富多样

D.

分封制度受到挑战√5.周王在封土授民的同时，把本朝及前朝的先进的器物、制度、文化等，也带到了分封所及之地。材料主要强调分封制(

)A.

保证周王朝对地方的控制

B.

提高周王在各地区的威望C.

加速西周疆域面积的拓展

D.

推动商周先进文明的扩展√6.(2022福建)甲骨文承载着丰富的历史信息。下图中的商周时期甲骨文可以印证当时的(

)甲骨文.

..

..

.现代汉字马犬牛A.

土地制度

B.

农耕生活

C.

分封制度

D.

天文历法√题组2

春秋战国时期的社会变化7.成书于战国末年的《吕氏春秋》说，深耕可使“大草不生，又无螟蜮”，使禾、麦得到好收成。当时农业提倡“深耕”所具备的条件是(

)A.

自然条件优越

B.

都江堰工程的修建C.

曲辕犁的使用

D.

铁器牛耕推广使用8.春秋时期，周王室与郑国矛盾激化，双方兵戎相见，桓王中箭。郑国派人“慰问”，桓王忍气吞声，不了了之。这说明(

)A.

诸侯争霸激烈

B.

王室地位下降C.

分封制已解体

D.

民族战争频繁√√9.(2013.1)跨学科语文

成语故事蕴含着丰富的历史信息，下列成语源于春秋争霸的是(

)A.

退避三舍

B.

围魏救赵

C.

纸上谈兵

D.

三顾茅庐10.春秋初年，大小诸侯国有一百多个；但到战国初期，大小诸侯国只余下二十来个，其中以韩、赵、魏、楚、燕、齐、秦最为强大。这表明战国时期(

)A.

民族交融加强

B.

统一趋势增强C.

分封制的崩溃

D.

铁器牛耕推广√√11.(2017.1)据《史记》载，商鞅治秦，集小都、乡、邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。商鞅此举(

)A.

促进军事力量的强大

B.

加强了对地方的管辖C.

保护了世袭贵族的利益

D.

加大了地方长官的权力√12.都江堰这一水利枢纽针对岷江与成都平原的悬江特点，充分利用水体自调、避高就低、弯道环流等特性，变水害为水利。材料反映了都江堰水利枢纽(

)A.

具有防洪、灌溉的双重作用

B.

使成都平原成为千里沃野C.

沟通南北并巩固秦的统一

D.

充分利用自然环境的特点√题组3

春秋战国时期的思想文化13.(2021.1)老子认为“圣人常无心，以百姓心为心”,孔子提出“节用而爱人，使民以时”。二者都主张(

)A.

无为而治

B.

重农抑商

C.

儒道一家

D.

以民为本14.(2022绍兴)孔子招收学生不受贵贱、贫富、老幼等条件限制，很多学生出身于贫贱之家。由此可知孔子的思想主张是(

)A.

有教无类

B.

崇尚“自然”

C.

克己复礼

D.

民贵君轻√√15.(2022宜宾)面对“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”的局面，诸子百家提出各自的政治主张和治国方略，用以解决社会问题。此行为(

)A.

体现了强烈的时代责任感

B.

代表了周王的利益C.

表现了民本思想深入人心

D.

实现了人民的愿望√16.(2018.1)王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸子九流各创其学说。”他意在说明(

)A.

分封制的崩溃

B.

商鞅变法的作用C.

兼并战争的后果

D.

百家争鸣的原因17.(2019.1)以“仁”释“礼”，力图将社会外在规范转化为个人的内在自觉，从而铺垫了中华民族文化精神根基的是(

)A.

儒家思想

B.

道家思想

C.

墨家思想

D.

法家思想√√18.(2022包河区二模)孟子曰：“得天下有道，得其民，斯得天下矣”，荀子曰：“君者，舟也；庶人者，水也”。由此可见两位思想家都(

)A.

成长为一代儒学大师

B.

主张尊重自然规律C.

生活在社会变革时代

D.

具有朴素民本思想19.这是我国现存较早的重要医学文献，反映了我国古代医学的早期成就，奠定了祖国医学的理论基础。该著作是(

)A.

《黄帝内经》

B.

《伤寒杂病论》C.

《本草纲目》

D.

《水经注》√√20.(2016.15（1）)教育在文化传承与创新中发挥着重要作用。阅读材料，回答问题。（3分）材料一

春秋战国时期，儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学，聚徒讲学，各家在讲学活动中创立了新的学派，在理论上自成体系，标新立异。其中以儒家和墨家的规模较大。儒家设立的私学，首推孔子。据史书记载：“孔子以诗、书、礼、乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。”——摘编自曲士培《中国大学教育史》（1）根据材料一，指出春秋战国时期思想领域出现了什么局面？结合所学知识说出墨家和法家的代表人物各一位。（3分）[答案]

局面：百家争鸣。（1分）代表人物：墨家：墨子；（1分）法家：韩非。（1分）21.(2022.17（1）)阅读材料，完成下列要求。（6分）

1919年1月，巴黎和会召开。在关于中国山东问题的会议上，中国代表顾维钧沉着镇定，不卑不亢，侃侃陈词：

“三千六百万之山东人民，有史以来，为中国民族，用中国语言，信奉中国宗教。”“以文化言之，山东为……中国文化发祥之圣地。以经济言之……人口既已稠密，竞存已属不易，其不容他国之侵入殖民，固无讨论之余地。是以如就本会承认之民族领土完整原则言之，胶州交还中国，为中国当有之要求权利。”——摘编自李新总编《中华民国史》（1）根据材料，概括顾维钧从哪些角度论证了中国对山东拥有主权。结合所学知识，说明山东是“中国文化发祥之圣地”的依据。（6分）[答案]

角度：历史文化；民族语言；宗教；人口与经济；和会标榜的原则等。（4分，任答4点）依据：山东是孔子（或孟子）的出生地；孔子是儒家学派的创始人；山东是儒家文化的发源地，儒家文化是中国传统文化的主流。（2分，任答一点即可）拉串练

汉字及书写材料的演变1.“构成中国的内聚性的又一重要因素是，存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语”。“商朝的书面语”具体指(

)A.

甲骨文

B.

大篆

C.

小篆

D.

隶书√2.(2012.1)春秋墓葬蚌埠双墩1号墓是“2008年度全国十大考古新发现”之一。下图是该墓出土的青铜编钟，编钟正面都刻有“惟王正月初吉丁亥”等19个字。这些字的字体应该是(

)A.

甲骨文

B.

金文

C.

隶书

D.

楷书3.《尚书》记载：“惟殷先人，有典有册。”意思是说，殷朝的先人，就已经有书册了。这里书册的材料是(

)A.

竹简

B.

丝帛

C.

青铜器

D.

龟甲或兽骨√√4.(2020.1)下图是汉字“鱼”字演变的简单历程，据此可知(

)甲骨文周代金文小篆隶书楷书.

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