孟德尔的豌豆杂交实验一第一课时

孟德尔的豌豆杂交实验一第一课时第一页，共三十页，2022年，8月28日相关概念性状：

生物的形态特征和生理特性的总称。

如：肤色，血型，高度，脸型等等。相对性状：

同种生物同一性状的不同表现类型。

如：人的肤色(黑与白)、人的高度(高和矮)。第二页，共三十页，2022年，8月28日图1耳垂的位置1、有耳垂2、无耳垂图2卷舌1、有卷舌2、无卷舌图3脸颊有无酒窝1、有酒窝2、无酒窝图4拇指竖起时弯曲情形1、挺直2、拇指向指背面弯曲第三页，共三十页，2022年，8月28日第一章遗传因子的发现第一节孟德尔豌豆的杂交实验（一）第四页，共三十页，2022年，8月28日双亲的遗传物质在子代体内发生混合后，使子代的性状介于双亲之间。+问题探讨：融合遗传第五页，共三十页，2022年，8月28日不同颜色的牡丹：红牡丹和白牡丹杂交后，子代的牡丹花会是什么颜色？生物的遗传真是这样的吗？第六页，共三十页，2022年，8月28日孟德尔（1822~1884），奥地利人，是遗传学的奠基人。他原是天主教神父，但从小喜爱自然科学。他利用教堂的一小块菜园，种植了许多种植物，并且进行各种杂交实验。

孟德尔曾用山柳菊、玉米等多种材料做杂交实验，最成功的是用豌豆做的杂交实验，从中发现了遗传的规律,从而提出了基因的分离定律和自由组合定律

孟德尔——遗传学之父第七页，共三十页，2022年，8月28日豌豆第八页，共三十页，2022年，8月28日为什么用豌豆做实验容易取得成功？雄蕊雌蕊1.豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉，自然状态下是纯种。第九页，共三十页，2022年，8月28日两性花：单性花：自花传粉：异花传粉：相关概念自

花

传

粉异

花

传

粉一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花。一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花。两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。两朵花之间的传粉过程。第十页，共三十页，2022年，8月28日为什么用豌豆做实验容易取得成功？1.豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉，自然状态下是纯种。2、豌豆有易于区分的性状。性状相对性状第十一页，共三十页，2022年，8月28日豌豆这么多的性状，该如何研究呢？首先针对一对相对性状进行研究复杂简单第十二页，共三十页，2022年，8月28日●孟德尔的杂交试验-------人工杂交实验高茎（或矮茎）的花矮茎（或高茎）的花去雄套袋授粉再套袋授粉母本父本第十三页，共三十页，2022年，8月28日遗传图谱中的符号：

P：×：♀：♂：F1：F2：亲本母本父本杂交：自交(自花传粉，同种类型相交)子一代子二代第十四页，共三十页，2022年，8月28日高茎787高茎277矮茎×PF1F2高茎矮茎3∶1（杂交）（自交）F1显现出来的性状F1未显现出来的性状在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象显性性状⊕一、一对相对性状的杂交实验隐性性状性状分离第十五页，共三十页，2022年，8月28日高茎的花矮茎的花正交高茎的花矮茎的花反交正交和反交第十六页，共三十页，2022年，8月28日F2中出现的3：1的性状分离比不是偶然的！什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定比例分离？第十七页，共三十页，2022年，8月28日①性状是由遗传因子决定的。1、显性遗传因子（大写字母）2、隐性遗传因子（小写字母）②体细胞中遗传因子是成对存在的。

1、遗传因子组成相同的个体叫纯合子；如：DD、dd.2、遗传因子组成不同的个体叫杂合子。如：Dd。二、对分离现象的解释如：高茎用D表示；矮茎用d表示DDDDDddDDddDd

第十八页，共三十页，2022年，8月28日③F1形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。每个配子中遗传因子是单个存在的。④受精时，雌雄配子的结合是随机的。DdDD×ddP配子DdF1第十九页，共三十页，2022年，8月28日高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的分析图解Dd×DdDdDDDdDdddDD×dd高茎矮茎P配子DdF1Dd配子F2高茎高茎高茎矮茎3：1(高茎)(高茎)第二十页，共三十页，2022年，8月28日三.对分离现象解释的验证在实际的测交操作过程中，得到64株后代，高茎30，矮茎34，比例接近1：1DdddDd配子高茎矮茎高茎杂种子一代矮茎隐性纯合子×测交测交后代dDddd1：1让F1与隐性纯合子杂交，用来测定F1的遗传因子组成。--测交实验第二十一页，共三十页，2022年，8月28日在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代成对存在融合分离分离配子四、分离定律的内容第二十二页，共三十页，2022年，8月28日分离定律选择豌豆作为实验材料杂交实验理论解释（假说）测交验证分离定律内容自花传粉、闭花受粉具有多个易于区分的性状F2性状表现类型及其比例为F2遗传因子组成及其比例高茎∶矮茎=3∶1DD∶Dd∶dd=1∶2∶1子代性状表现类型及其比例为子代遗传因子组成及其比例高茎∶矮茎=1∶1Dd∶dd=1∶1第二十三页，共三十页，2022年，8月28日四、假说—演绎法科学实验发现事实大胆猜测推出假设演绎推理实验检测反复实验揭示规律分离定律一对相对性状的杂交实验对分离现象的解释测交实验第二十四页，共三十页，2022年，8月28日在观察实验过程中思考以下问题：1、两个小桶代表什么？两个小桶中的D小球和d小球代表什么？四、通过模拟实验，来体验孟德尔的假说两个小桶分别代表精巢和卵巢；D小球和d小球分别代表含有显性遗传因子和隐性遗传因子的配子2、分别从两个小桶内抓取一个小球组合在一起的含义是什么？模拟雌、雄配子的随机结合3、为什么选择形状、大小、质量等同的彩球？4、将抓取的小球放回原来的小桶内，摇匀，按步骤（3）重复做50—100次的含义是什么？模拟雌、雄配子结合的机会相等确保观察样本数目足够多在观察实验过程中思考以下问题：1、两个小桶代表什么？两个小桶中的D小球和d小球代表什么？第二十五页，共三十页，2022年，8月28日（补充）：基因型与表现型表现型：生物个体所表现出来的性状。(如豌豆的高茎和矮茎)基因型：与表现型有关的基因组成。(如：高茎豌豆基因型：DD或Dd；矮茎豌豆基因型：dd)第二十六页，共三十页，2022年，8月28日基因型是决定表现型的主要因素。基因型相同，表现型一般相同。表现型相同，基因型不一定相同。在相同的环境中，基因型相同，表现型一定相同。表现型是基因型与环境相互作用的结果第二十七页，共三十页，2022年，8月28日高茎的花矮茎的花正交高茎的花矮茎的花反交概念小结第二十八页，共三十页，2022年，8月28日概念小结杂交：回交：自交：测交：不同基因型的生物之间的交配方式，如AA×aaF1与亲本之间的交配方式基因型相同的个体相互交配，