幼儿园班级安全工作计划(15篇)

Word第第页幼儿园班级安全工作计划(15篇)幼儿园班级平安工作打算1

一、上学期状况分析

幼儿经过一学期的幼儿园生活，在不同程度上都有所提高。总体表现是幼儿的语言表达力量方面进步较明显，喜爱说，喜爱做;讲卫生懂礼貌的习惯以基本形成，早晨来园时能主动与老师问“好”回家时说“再见”，知道垃圾应当扔在垃圾桶里及饭前饭后、手脏了要洗手;大部分幼儿情愿参与集体活动并能遵守嬉戏规章。大多数幼儿都喜爱上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理力量有了肯定的提高，喜爱参与各项嬉戏活动。

二、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要(试行)以全园工作打算为重点，坚持“保教结合的原则，深化教育改革，加强本来讨论实效性，提高班级老师专业话水平”的工作思路，参与教研活动，进一步提高老师的的教学水平，扎扎实实的搞好教学工作，充分到动老师的的主动性各工作热忱，发挥老师的的主动性和制造性，促进教学质量的稳步提高，使我班的工作向着细心化的要求不断靠近。学期初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同商量并制定了本学期，具有本班特色的班务工作打算，全面实施素养教育，提高教育质量。

三、工作目标

1、老师树立正确的教育观念，仔细思索所教学科的教育活动价值，连续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务，主动参与各类教研学习，实行分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。

2、加强培育幼儿的语言表达力量，提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。

3、重点培育幼儿良好的学习爱好和习惯，并在主题活动中通过活动区的规章培育幼儿的责任行为和自控力量。

4、依据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动，培育幼儿的自主性、制造性、和社会交往力量。多开展合作性嬉戏和班级组间的交往等手段，培育幼儿的合作行为的进展。

5、注意幼儿自我服务意识和自我管理力量的培育，并加强幼儿的自我爱护意识。

6、让幼儿在全面进展的基础上，培育幼儿的艺术特长，做好特色教育。

四、详细内容与实施

(一)教育教学工作

1、连续运用生动、形象的直观教育，开展不同内容的主题活动，采纳敏捷多变的教学方法,将幼儿的教学活动贯穿于一日活动之中,在活动中坚持以幼儿为主体,让幼儿能充分运用多种感官适应四周事物,充分调动起幼儿的主动性、主动性,使幼儿在玩中学,在学中玩,逐步培育幼儿养成良好的学习习惯。

2、开展多种多样的美术活动：利用涂、粘、贴、撕、画等，激起幼儿对颜色和手工制作的爱好。

3、常常带着幼儿外出漫步     ，让幼儿接触外界事物，增长他们的自然学问。多给幼儿供应观看的机会，开阔视野。鼓舞幼儿进行动手动脑地建构活动，进展幼儿的制造性思维。

4、创设适合托班幼儿年龄的阅读环境(包括看图讲解并描述图片，供幼儿边看边说)，阅读区放置适合幼儿的婴儿画报、图片、自制图书、照片图书等，会指认书本上的物体。培育幼儿阅读的爱好，引发幼儿阅读的愿望;每天至少翻看图书一次，幼儿自由地翻看，随便翻看，不必一页一页地看，知道书是怎么拿着。培育基本的早期阅读常规，如：翻书的方法以及如何取放图书，爱护图书等。

5、通过做操、律动、体育嬉戏、进展幼儿的各种动作和身体的协调力量。

(二)卫生保健工作：

1、连续建立合理的生活作息制度,对幼儿进行饮食、午睡、盥洗、大小便、漫步     等一日活动中各个环节的常规培育,并以鼓舞、表扬形式培育幼儿良好的生活习惯,做好春季传染病的预防工作,保持室内外空气流通,每天坚持对幼儿的生活用品进行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。

2、结合幼儿年龄特点，进行适当的平安教育，增添其自我爱护意识和力量。依据天气改变或活动量大小,准时地关心幼儿增减衣服,。加强饮水管理，保证幼儿有充分的饮水，教会幼儿口渴了准时饮水。

幼儿园班级平安工作打算2

《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展，我们要把平安问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把平安工作责任到人，尽我们的一切力量爱护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人,为确保在园幼儿的身心平安，我们制定了平安工作打算。

一、指导思想

“平安与健康是幼儿最大的美好”，班级平安工作应当从细处着手，防范为先。

二、平安目标

1、把平安放在首位，仔细做好各项工作，爱护和促进幼儿身心健康进展。

2、防止幼儿意外事故的发生。

3、孩子了解一些基本的平安爱护学问，初步培育幼儿的平安意识。

三、详细工作

1、老师要有剧烈的平安爱护意识，要加强责任心，要时刻把平安工作放在首位，保证每位幼儿的平安。老师要准时排解班内担心全隐患：要检查教室每一个角落，将危急物品放到幼儿触摸不到的地方，〔如热水瓶不能随便放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等〕。老师要常常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行平安教育，培育幼儿初步的平安意识及自我爱护力量。

2、早上来园时，带班老师要留意幼儿的健康状况，稳定幼儿心情，要留意小伴侣是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假如有，老师要准时将其保藏，以免吞进肚里或刺伤其他小伴侣。

3、幼儿生活活动时，肯定要有老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时留意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服；喝水时要留意开水的冷热，避开烫伤。

4、晨间谈话或教育活动时，老师要教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。来园要与老师互相问好，不在园内其他地方逗留；离园时必需与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。初步教幼儿识别特别号码的用处〔如110、119、120〕。遇到危急时，教育幼儿学会躲避。培育幼儿多做力所能及的事，学会自理。在带班时，每天都要留意是否有小伴侣遗留在厕所、教室、午睡室。教育活动时避开幼儿在教室乱跑乱撞。

5、幼儿进餐、午睡时，老师要留意带刺带骨食物平安，以免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要留意避开幼儿，以免幼儿烫伤。吃饭时，老师要教育幼儿不要边吃边说话，或边吃边笑，以防食物呛入气管。午睡时要巡察幼儿是否蒙头睡觉，有否在玩衣物〔如：扣子、珠子、发夹、拉链等物品〕，要留意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。

6、户外活动时，老师要事先检查幼儿穿着是否整齐，衣服要束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。要教育幼儿遵守活动规章，不携带危急物品进行嬉戏〔如：剪刀、玩具等尖锐物件〕，嬉戏中不做危急动作〔如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。老师要留意大型器械玩具的转弯拐角处，以免幼儿碰撞。活动时老师肯定要在旁边看着，不要让一个幼儿离开自己的视线范围。排队集合时，不能让幼儿拥挤，在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。

7、离园接送时，两位老师都必需在场，一个老师肯定要把孩子亲自交给家长，一个老师管好其他小伴侣。与家长沟通时，一个老师必需在看小伴侣，不能两个老师同时与家长沟通。如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人？防止生疏人接走幼儿。

8、幼儿离园后，老师要再次检查活动室是否有遗留的孩子，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。

9、向家长宣扬平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长主动协作幼儿园做好平安教育工作，及家居生活平安与家居活动环境平安〔如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作〕，主动做好平安防范工作。

10、严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持洁净；保证桌椅的平安、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯每天清洗消毒；保证寝室洁净、并按时消毒。

总之，我们要把平安问题放在工作的首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”以上是我们班的平安工作打算，我们将尽自己的一切力量爱护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿健康成长。“孩子们健康欢乐每一天”，这就是我们小2班老师们的共同心愿！

幼儿园班级平安工作打算3

幼儿园教育指导平安明确指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实平安精神，将幼儿的人身平安放在首位的指导思想，本人将本着爱护和教育并重、关心和提高共进的原则，依据幼儿的实际生活，预设丰富的平安活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的平安意识，学习简洁的自我爱护技能，获得健康的、全面的进展。

一、活动目标：

1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，对生疏人、危急事物等有警惕心。

2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。

3、能主动主动地参加各项活动，感受活动的乐趣。

二、详细措施：

1、活动平安

教育幼儿遵守活动规章，不携带危急物品进行嬉戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。

2、进餐、午睡平安

知道不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物平安，以及乘热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，留意上下楼梯的平安(午睡室楼梯)。

3、生活平安

教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

4、药品管理平安

请家长协作将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，老师做好药品管理工作，以免幼儿误食。

5、接送平安

来园要进班，并与老师互相问好，不在园内其他地方逗留;离园时必需与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。

6、家庭平安

向家长宣扬平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长主动协作幼儿园做好平安教育工作，及家居生活平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

7、简洁自救方法

识别特别号码的用处(如110、119、120)，同时教育幼儿不行随便播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门。遇到危急时，教育幼儿学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培育幼儿多做力所能及的事，学会自理。

孩子的生命平安比一切都重要，我们要仔细对待可能发生的一切危急事情，排解平安隐患，让孩子在平安的环境中学习与欢乐的嬉戏。

幼儿园班级平安工作打算4

一、班级情景分析

我班现有幼儿380名，其中女生14名，男生16名。大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及本领，但由于幼儿年龄小，自我掌握本领较差，但仍有部分幼儿需要老师不断地提示与催促。在新的学期里为了加强幼儿的平安自我爱护意识，让幼儿健康的成长。

二、平安工作目标的制定：

1、建立班级平安职责制，切实做好班级日常活动、饮食卫生平安工作。

2、加强平安教育，提高平安意识及自我爱护本领

三、其它措施

在幼儿园平安工作打算中永久是平安第一。班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动情景，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。

1、仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，鼓舞幼儿开心理解晨检。

2、每一天仔细检查幼儿出勤情景，做好出勤登记，对缺席〔请假〕的幼儿准时了解缘由。

3、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的`平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿简便参加活动。

4、盥洗时，生活老师应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。

5、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安教育，使幼儿构成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育幼儿团结友爱，不打人，相互帮助，遇到担心全的情景准时向老师汇报。

6、午休时，组织幼儿清静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察，发觉异样情景准时报告。

7、严格执行接送制度。提示家长凭借接送卡接幼儿，接送卡丢失的应做好接送人登记，并准时补办接送卡，谨防幼儿丢失。

8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。

幼儿园班级平安工作打算5

一、班级同学状况分析

本班共有同学78人，本班同学学习成果较差，一是由于基础差，二是由于没有建立良好的班风。全班同学在遵守纪律方面很好，全部同学都能按时上学，能教好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织力量还有待于加强。

二、本期工作的目标

1、重视同学的平安教育工作，做到防患于未然。

2、选择有组织力量的班干部，提高班级管理力量。

3、形成良好的班风、学风，让同学初步确立讲学习、讲奉献的思思。

三、工作措施

1、切实做好班级的平安工作。做到：

〔1〕教育同学在校期间，严禁中途走出校内。

〔2〕课间不得推拉上下楼梯，在走廊追逐，不得攀爬栏杆。

〔3〕劳动时要留意不要伤及他人或自己，遇到危急准时向老师汇报。

〔4〕开好主题班会，并利用有利的教育时机，对同学进行平安教育，做到时时讲平安，到处讲平安。

2、培育班干部，让他们主动关心学困生，争取各方面的`进步。

3、初步形成良好的班风、学风，利用各种机会向同学宣扬集体主义思想教育，让每位同学都自觉做到讲学习、讲奉献。

4、仔细做好家访工作，使家庭和学校联系更紧密。

5、关注班级内的特别群体让他们在学习生活中更真实地感受到师恩的暖和。

6常常查看同学动态，使同学上学，放学平安，家长放心。

7、严禁同学在校内外玩火、玩水。

8、仔细落实好平安报告，做到一周一汇报。

为进一步加强班级管理,培育同学的良好生活习惯和文明习惯,努力形成良好的班风和班纪,根据《中学校生守则》和《中学校生日常行为规范》,依据我班同学实际,特制定如下实施方案。

1、突出进行生活习惯养成教育。主要培育同学的饮食起居等方面的良好生活习惯,使同学懂得一些生活常识,养成良好的生活和卫生习惯。

2、突出进行做人习惯养成教育。主要培育同学的文明行为,文明习惯、文明语言、文明穿着以及良好的独特心理品质等。也就是教会同学“如何做人”,培育同学把握必要的交往规章,提高交往力量,以及正确的处事看法和行为方式,提高同学的社会水平和社会适应性。

3、突出进行扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”的养成教育活动,促进同学日常行为习惯、独特品质和思想道德素养的提高,为同学的终生进展打下良好的基础。

4、注意实践的原则良好生活习惯养成教育是特别注意实践的教育。教给同学做人的基本道德,不仅是要让他们明理,而且要重在导行,引导同学从爱惜公物、爱惜环境、刻苦学习、不怕困难、勤俭节省等做起,在日常学习和生活中学会做人,让同学在学中做、做中学,边学边做,到达言行全都,表里如一。

5、因人制宜的原则良好生活习惯养成教育是特别冗杂的教育,不尽涉及到每个同学各个体,还涉及到家庭、学校。社会的各个方面,由于社会状况特别冗杂,客观环境千变万化,同学的心理、生理、学问水平、接受力量、家庭状况等千差万别,而国家和社会对下一代道德品质的基本要求是全都的。所以,养成教育的方法也因人而异,要针对同学的不怜悯况区分对待,实行不同的方式方法,求得最正确的教育效果。

6、加大力度进行同学干部的培训和指导

同学干部是同学中的精英和骨干,要想带出一个优秀的班级需要一批力量强、素养高、有魄力、善管理的同学干部管理队伍。

7、正面教育为主的原则伦理道德的核心是讲是非、辨正恶。正面教育就是从提高道德熟悉入手,摆事实、讲道理,循循善诱、以理服人。特殊是对同学的缺点和错误,要留意引导疏通、正面说明。青少年可塑性强,要擅长抓住教育的有力时机,奠定良好的道德基础,让真、善、美在他们的心中牢牢扎根。

8、狠抓常规管理,促进同学良好生活习惯养成.本学期将从同学的仪容仪表、日常行为规范、卫生习惯的养成等方面入手,加强行为习惯养成教育,同时全方位地检查与催促,反复矫正。

幼儿园班级平安工作打算6

以“三个代表”重要思想和中心校的平安工作方案为指导，以广阔师生的生命平安和社会稳定为目标，以确保幼儿园教育教学工作的顺当进行为动身点，以提高师生和家长的熟悉及广泛开展平安教育活动为途径，进一步加强幼儿园的各方面平安工作，深化进行平安教育及检查，做到防患于未然。特将本学年平安工作打算如下：

一、工作目标

通过平安教育活动，在广阔师生中树立起平安观念，明确责任，强化平安管理意识，增添平安防范意识和力量，准时消退事故隐患，防止各类事故的发生，力争本年度不发生平安事故，为确保社会稳定作出奉献。

二、主要工作及措施

(一)加强领导，明确责任

成立领导小组，全体教职工为组员;明确责任，每位师生都应当糊涂的熟悉到平安工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体老师必需提高熟悉，仔细履行自己的职责。领导小组成员必需做好学校平安教育活动的组织实施。值班老师负责房屋、线路等设施的检查修理;各班班主任负责有关平安的宣扬教育工作;任课老师负责小组活动的平安保障工作。

(二)加强宣扬教育

1、利用园会、离入园集合、平安课、板报等途径依据季节的不同有针对性的对师生进行平安教育。内容包括：交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动平安活动等。

2、利用家长会、家访等途径对家进步行有关平安方面的宣扬教育，帮助幼儿园做好平安工作。

3、通过开展有关平安活动对师生进行自救、自护方面学问的教育。

(三)加强检查，严格管理

依据季节的不同对有关平安状况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通平安、饮食卫生等要常抓不懈，发觉问题准时解决。

1、房屋检查严格执行中心校规定的平安检查制度，正常状况下每年检查四次，(重点检查：房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位，做到检查细致，不留死角;检查准时记录，检查人员签字;检查结果准时上报中心校。)

2、用电、防火检查

(1)加强幼儿园各种电器的保管、检修、使用，发觉线路老化暴露，插座、插头有平安隐患，在准时上报的同时马上解决。

(2)教学设备及设施，执行谁主管或谁使用，谁负责的原则，如发生平安事故，将视情节追究责任人、当事人的责任。

3、卫生工作

(1)仔细贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与掌握工作的通知》等文件精神，做好学校的卫生工作。

(2)坚持每周一大扫除，每天早晚清扫室内外卫生，保持校内的美丽环境。

4、交通平安

(1)加强交通平安学问的宣扬教育，师生肯定要遵守交通规章，在路上靠右行走(行驶)，不在路上追赶打闹，不做有碍交通平安的活动。

(2)学年初，班主任和幼儿园领导签订平安责任书，幼儿园向家长发放平安通知书，来共同教育幼儿，防止事故发生。

(3)班主任与家长签订平安责任书。

5、幼儿园校内秩序

(1)严禁生疏人进入校内，发觉可疑人或有扰乱教育教学秩序的要准时制止;

(2)加强校内周边的综合治理工作，严禁在幼儿园四周有干扰正常教育教学的活动。

6、加强园内外活动平安教育

(1)加强学习，严禁老师消失体罚或变相体罚现象。

(2)幼儿在园的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责;课间活动老师(尤其是班主任)肯定要加强教育;如果由于老师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等消失的损害大事，由任课老师负责。

(3)室外活动课(体育、美术写生等)老师肯定要留意平安，老师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的大事，由任课老师负责。

7、其他方面

(1)值班老师要严格执行值班制度，消失问题准时汇报。

(2)主动稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作，严防消失上告、上访大事。

(四)开展活动，提高师生的平安意识和力量

1、各班要开展“小手拉大手”活动，每一位同学给家长写一封信，主要内容：为了家庭的美好，请家长在工作和生活中，时刻留意平安。

2、开展家庭用电、用火平安操作表演等活动。

3、各班开展幼儿入园园舍检查活动，增添幼儿对幼儿园危房意识的教育和平安熟悉。

幼儿园班级平安工作打算7

20xx年幼儿园平安防护教育工作打算启迪二班：张俊叶“将幼儿的生命平安放在首位”是保证幼儿活动顺当进行的前提，是保证每一个幼儿各方面力量均衡进展的前提，因此家园要为幼儿创设平安的教育和生活环境，通过多种渠道增添幼儿的平安防护意识，教给幼儿多种自我爱护的方法，让幼儿在平安的环境中健康成长。

一、教给平安防护学问

1、选择既能提高幼儿自我爱护意识又能为幼儿所接受的教材，如让幼儿熟悉交通标志，知道遵守交通规章等。

2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行平安教育。利用图片、或影视教育，引导幼儿观看图片、观看电视，了解平安信息，并引导幼儿讲解并描述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的缘由。关心幼儿了解如何避开事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范力量，并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。

3、教给幼儿一些与平安有关的基本生活常识，知道哪些东西是危急的，会损害身体，不能乱碰，如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿熟悉有关的平安标志和紧急状况时拨打的救援电话。

4、通过图片、录像教给幼儿流感(如甲型h1n1流感)的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h1n

1、用物及交通

平安方面的学问教育，并做好记录。如常常教育幼儿不跟生疏人走，不吃生人的食物等。

5、开设专题讲座。请有关部门的工作人员传授自护常识，以提高孩子们的自护意识和自护力量。如：发生火灾时应当如何自救，被坏人拐骗时如何逃脱等。

6、组织幼儿进行消防、防震自救演练，把握逃命自救技能。

二、把好一日活动平安关

1、准时排查幼儿活动环境的各种平安隐患。

2、坚持带班时不让幼儿离开老师的视线。

3、随机制止幼儿的担心全行为，如发觉幼儿玩锐器时准时制止。

三、家园协作

1、通过家长会、家教栏、家访、群等多种渠道向家长宣扬平安教育的重要性，正确学问和方法，及如何为幼儿创设平安的教育和生活环境，使家长成为园外平安教育的老师，负责实施家庭中的平安教育，取得家园教育的全都性，时刻做到：家园亲密协作，为幼儿创设平安的教育和生活环境。

2、发放致家长的一封信

3、严格执行平安的接送制度。坚持用接送卡接送、无卡签名，托他人带的电话告知当班老师，得到确认、允许、签名后方可带孩子离开。

幼儿园班级平安工作打算8

一、指导思想

平安舒适的环境才能满意儿童及家长的平安感。为了让幼儿的人身平安得以保障，我园加强对幼儿的平安教育，培育幼儿自我爱护意识和自我管理力量，加强平安管理、检查、监督力度，严格执行平安管理规程，主动制造一个融洽、和谐、健康、平安舒适的良好环境，确保幼儿的生命平安。

二、详细目标

1、进一步完善平安制度，健全平安工作责任制，使之仔细落实。

2、增添教职工的平安防范常识，提高平安防范意识。

3、使幼儿把握园内大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规章，熟悉水、电、煤气和火使用不当的危急性，初步把握几种应急、脱险、逃命的方法。

4、杜绝重大平安事故的发生。

三、工作措施

1、严格把好幼儿日常卫生，预防季节性流感的传播。保证教室通风洁净。保证玩具的平安卫生，定期消毒。准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。要求带班老师准时观看幼儿的心情，对有消失身体状况的幼儿准时与家长取得联系，并做到全日的观看的具体记录。

2、加强宣扬教育，提高平安意识。组织教职工仔细学习上级有关平安工作文件和通报,针对幼儿园平安工作特点，对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内家长园地，开展平安、卫生学问教育;增添教职工和家长的平安防范意识和学问。

3、规范工作，确保平安。

(1)规范平安管理。连续以"平安校内"为目标，制定了平安管理制度，建立平安工作应急预案，与每位教职工签定了平安工作责任书，层层落实平安工作责任制，明确了教职工平安工作的职责，坚固树立"平安第一"的意识。校内连续实行封闭式管理，增添人防、物防、技防力量。落实平安工作检查制度，做到每天小检查，每周大检查，定期检查房屋及各类设施设备，发觉平安隐患准时消退。制定平安教育打算，通过电视、电脑等直观课件对全体师生就交通平安、消防平安等方面进行专题讲座，强化师生的平安意识。开展紧急逃命与自救演练，一学期至少两次，提高幼儿的自我爱护力量。

(2)重视卫生保健。引导全体教职工严格执行《幼儿园卫生保健制度》，把好入园体检关，新生入园体检率到达100%。催促值班老师仔细做好晨检工作，坚持一摸二看三问四查的要求，严禁幼儿携带危急品入园，把事故毁灭在萌芽状态。严格接送制度。连续与每位家长签订平安接送协议，确保入园离园的平安。准时消退平安隐患，预防各类事故的发生。

(3)加强食堂管理。健全膳食管理制度，明确食堂工作人员职责，规范幼儿园食堂操作流程，严格执行食品选购及验收制度，采买、入库手续齐备，把好食品选购关和加工关。每天的点心及饭食都有留样，做到有据可循。对餐具炊具做到每天消毒，把细菌拒之门外。对厨房每周进行大清扫，并消毒。

(4)抓好幼儿日常活动的平安防范，规范教职工行为。严格规定带班老师须留心观看幼儿心情的改变，不准离开幼儿，幼儿活动须在老师的视线内等;值班老师须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿单独出园门，不任凭让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。

(5)抓好消防平安工作。配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持平安疏散通道畅通，修订消防灭火预案，组织一次消防灭火抢救演习。

(6)因地势特别，大型水库环绕幼儿园。每周五放学前对全体幼儿进行禁止私自下水游泳的教育，杜绝幼儿消失危急现象。本园又接近大路，假前对幼儿进行道路交通平安教育。教育幼儿切勿在公路上奔路，过公路时须有大人拉手陪伴。

我们在工作中必需做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安。

四、月份支配

九月份：

1、迎接新生入园工作，并抓好日常规教育。

2、对全体幼儿进行入园、离园的平安教育。

3、请家长严格把好周末幼儿私自下水库玩耍、游泳关。

4、开展应急疏散演练活动。

十月份：

1、抓好国庆节的平安管理和平安教育工作。

2、做好秋季防火工作。

3、做好秋季流感的宣扬工作。

十一月份：

1、幼儿保健学问宣扬教育。

2、做好冬季消防平安教育。

3、加强日常规教育。

十二月份：

1、连续做好季节流感的宣扬工作。

2、对幼儿进行假期前平安防护教育，

一月份：

1、做好寒假期间的平安教育工作和平安管理工作。

2、平安教育工作总结。

幼儿园班级平安工作打算9

一、指导思想

以贯彻宣扬有关平安工作的法律、法规为主线，层层落实平安责任制，加强平安教育和培训，强化监督检查，深化开展平安专项整治，主动创建“平安校内”，促进我园保教质量的稳步进展，提高全园师生的平安意识和平安防范技能。

二、工作目标

1.熟悉平安标志，学习主动遵守交通规章，乘汽车、乘船、过桥时能留意平安，留意防止意外事故的发生。

2.学习并初步把握遇到火灾、雷电、地震等险情的自救方法;

3.懂得不玩火、不玩煤气、不触摸电器插座，能快速识别学过的平安标志并学习新的平安标志并学习新的平安标志，提高幼儿的自我爱护力量。

4.能够在遇到危急时尽快告知别人，不轻信他人的话。

三、方法与措施

1.通过开展各种教育教学活动，提高幼儿的平安意识和自我爱护力量。如：不跟生人走，不吃生疏人的食物。

2.在常规活动中对幼儿进行平安常识的随机教育。(如漫步     时，晨间活动时教育幼儿不做危急的动作，上下楼梯留意事项，在家不玩火、水等)。

3.坚持晨间检查。对尖锐及担心全的事物准时查收，教育幼儿不带危急的东西进入幼儿园，关怀每个幼儿的身体状况，遇到身体不舒适的幼儿准时与家长联系，不耽搁孩子的治疗时间。

4.加强嬉戏活动时的平安教育，尤其是体育嬉戏时应避开：A、憋气性的竞赛活动，如仿拉扩胸器，拨河竞赛及类似的耐力嬉戏。B、急骤性的静止活动。如疾跑中突然静止。C、角力性活动。如“斗牛”掰手腕等。

5.将平安教育话题的商量纳入晨间谈话中，每周两次进行平安早谈。

6.在幼儿午睡时间给幼儿讲解并描述自我爱护内容的小故事，以提高幼儿的自我爱护力量和意识。

四、主要环节方面

(一)日常平安教育

1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。

2、开饭时留意，预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。

4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，肯定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。

5、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，肯定要组织幼儿清静的集体活动，如看书。肯定要看证放人，不熟悉的人有即使有接送证，也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。

6、严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室洁净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，准时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，准时清点人数和物品。

7、户外活动时，肯定仔细检查活动场地的平安性，准时排解担心全因素，确保幼儿平安，如发觉大型玩具有松了的螺丝钉，肯定报告保卫科，做到准时毁灭担心全的隐患，保障幼儿平安。

8、老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子肯定要和值班老师做好交接，并简洁交代其幼儿状况。

(二)一日生活行为规范的培育

1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、为确保上下楼的平安，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶渐渐下(上)，不推不挤小伴侣。

3、教育不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西。懂得不能任凭离开家长或集体。

4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿相互监督，保证幼儿平安。

6、教育幼儿不能碰电插座，不行以带小刀，在手工课剪纸时候留意平安，知道怎样正确的使用剪刀。

7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道

110、120、119紧急呼叫电话的号码和用处，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。

幼儿园班级平安工作打算10

为了使全校师生有个良好的学习、工作和生活环境，消防工作尤为重要，为此我们将在消防工作中牢抓“预防为主、防消结合”的工作方针，紧紧围绕“学校生消防平安”主题，以“隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山”为指针，以消防法为根据，依据省、市、县工作看法，成立了以校长为组长的防火平安领导小组，从校长到各班级，单元楼层签订平安责任状，学校消防平安，事关教育改革和进展的全局，事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校消防平安工作，全面实施素养教育，整体推动我校教育进程，经讨论，制定出我校消防平安工作打算如下：

1、校内消防平安检查领导小组，根据开学初的工作支配执行。

2、加强对师生员工的消防平安教育，增添师生员工的法制观念和平安意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火材料扑救初期火灾，会自救逃命，会组织人员疏散。

3、以班级为单位，对各班级同学宣扬消防学问，力求到达人人心中有消防的目的。

4、抓紧校内违规用电的查处工作，力求毁灭各种火灾隐患。

5、加强校内消防学问宣扬，主要以晨会和专栏的形式绽开宣扬。

6、开展消防学问平安教育，各班开展消防主题队会活动。

7、总务处每天要巡查校内一次，检查校内内有无消防平安隐患，全部消防调入是否完好，发觉问题准时处理，并要有记录。

8、总务处要限时催促修理人员保质保量地处理各种平安隐患。

9、每天放学后，关锁教室门窗，班主任要亲自逐层检查有无平安隐患，消防设施是否被损等各种平安问题。

10、加强各学校之间的联系，共同沟通工作中的心得体会并将好的方法加强推广，以促进工作的开展。

总之，要在实际工作中，加强敏捷机动的措施，务必将学校消防工作做好，完成学校给予我们的使命，发扬消防官兵精神，为校内消防工作奉献力气。

幼儿园班级平安工作打算11

孩子是祖国的将来，让他们健康、欢乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化学问的同时，平安教育也是其中不行缺少的一部份。为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法，我班制定了一份平安教育打算：

1、活动平安教育幼儿遵守活动规章

不携带危急物品进行嬉戏〔如：剪刀、玩具等尖锐物件〕，嬉戏中不做危急动作〔如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。

2、进餐、午睡平安知道不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物平安，以及乘热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物〔如：扣子、珠子、发夹、拉链等〕，不蒙头睡觉，留意上下楼梯的平安〔午睡室楼梯〕。

3、生活平安

教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

4、药品管理平安

请家长协作将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，老师做好药品管理工作，以免幼儿误食。

5、接送平安

来园要进班，并与老师互相问好，不在园内其他地方逗留；离园时必需与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。

6、家庭平安

向家长宣扬平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长主动协作幼儿园做好平安教育工作，及家居生活平安与家居活动环境平安〔如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作〕。

7、简洁自救方法识别特别号码的用处〔如110、119、120〕

同时教育幼儿不行随便播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门。遇到危急时，教育幼儿学会躲避〔如：发生火灾时的自救方法〕。培育幼儿多做力所能及的事，学会自理。

幼儿园班级平安工作打算12

在新的一年里为了加强幼儿的平安自我爱护意识，让幼儿健康的成长，特定打算如下：

一.培育幼儿良好的个人卫生习惯。

让幼儿了解平安保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活力量，教育幼儿关怀他人，关心他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为规范。遵守社会公德，爱惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿。

二.培育幼儿的交通平安意识。

1.教育幼儿熟悉交通平安标志，，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。

2.教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。

三.培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。

1.防火平安。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。

2.用电平安，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

3.防地震平安。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方隐藏。

四.其它平安方面。

教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追赶打闹。

幼儿园班级平安工作打算13

一、班级状况分析。

我班现有幼儿68名，其中女生34名，男生34名。大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及力量，但由于幼儿年龄小，自我掌握力量较差，但仍有部分幼儿需要老师不断地提示与催促。在新的学期里为了加强幼儿的平安自我爱护意识，让幼儿健康的成长。

二、平安工作目标的制定。

1、、建立班级平安责任制，切实做好班级日常活动、饮食卫生平安工作。

2、加强平安教育，提高平安意识及自我爱护力量。

三、其它措施。

在幼儿园平安工作打算中永久是平安第一。班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。

1、仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，鼓舞幼儿开心接受晨检。

2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席〔请假〕的幼儿准时了解缘由。

3、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。

4、盥洗滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。

5、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育幼儿团结友爱，不打人，相互关心，遇到担心全的状况准时向老师汇报。

6、午休时，组织幼儿清静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察，发觉异样状况准时报告。

7、严格执行接送制度。提示家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并准时补办接人卡，谨防幼儿丢失。

8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记时，保育员应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。

详细的实施将在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的学问和方法，真正保证幼儿的平安。

幼儿园班级平安工作打算14

新的学期，新的开头。而平安工作是一切工作之首，是重中之重。随着幼儿年龄的增长和幼儿园对平安意识的引导，大班幼儿已具有基本的平安学问和初步的自我爱护意识及力量，但由于幼儿的独特特点，他们活泼、好动，自我掌握力量较差，稍有放松就简单消失平安问题。因此，这学期为了做好班级平安工作，保证孩子平安、健康的成长，针对班级实际状况，特制订了班级平安工作打算：

一、班级状况分析

本学期本班共有幼儿50人，男生36人，女生14人，其中包括16名转入幼儿。本班幼儿可以说活泼好动，喜爱参与各种各样的活动，特殊是在户外活动中显得非常兴奋，日常生活、学习习惯有待加强。

二、平安工作目标

1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，对生疏人、危急事物特有警惕性。

2、能主动主动参与各项活动，感受活动的乐趣，当遇到危急能保持冷静，尝试解决或预防危急。

3、引导幼儿了解燃烧现象，了解的火的性质、用处及危害。对幼儿进行平安教育，增添他们的防火意识。一旦发生火灾知道如何自我爱护及自救。

4、关心幼儿建立自我防范和自我爱护意识。了解一个人在家的平安，不任凭给生疏人开门，不做危急动作，不乱碰家用电器等。

5、引导幼儿知道尖利的物品使用不当会损害身体，教幼儿正确使用剪刀、筷子、嬉戏棒等物品。增添他们的平安意识。

6、了解不正确的上下楼梯方式会造成的危害。

7、引导幼儿玩大型玩具时不推、不推、不从滑下的地方上去等。

三、平安措施及方法

为了让家长放心将幼儿交给我们，为了让幼儿在园度过平安、开心的一天，我们特制定以下措施及方法：

1、完善各类班级平安制度，落实平安措施，加强班级平安管理。

2、坚持晨午检〔如硬币、钮扣、别针、小刀等〕，一经发觉要准时将其保藏，并做好记录，在离园时告知家长，共同做好平安工作。

3、晨间活动时，依据天气状况组织体育熬炼，用正确的方法运动，教育幼儿平安、正确使用体育器械。

4、要求幼儿正确使用餐具，不打闹、玩耍，防止饭菜误入气管。

5、睡前提示幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒带入寝室。幼儿睡着后要巡察是否有不良的睡眠习惯，发觉蒙被、咬被等状况要准时制止。

6、嬉戏活动所用工具、材料必需平安、卫生。教育幼儿平安使用工具，切莫用尖端指向他人或自己，莫拿工具在活动室内奔跑。

7、离园时提示幼儿整理衣物，家长来接时，仔细核对《接送卡》，亲自把孩子交到家长手中。

8、每月开展一节平安教案活动。

9、加强平安排查和自我排查。

以上是针对做好本班级本学期平安工作打算的想法，在详细实施中，我们班级三位老师将共同协调协作，做到防范于未然。让孩子在一个舒适、平安、欢乐的环境中学习、成长。

幼儿园班级平安工作打算15

每一个孩子都是家庭的将来和新盼望，让他们平安、健康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责。幼儿园为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展，我们要把平安问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。把平安工作责任到位，尽我们的一切力量爱护好幼儿的平安，为确保在园幼儿的身心平安，我们制定了平安工作打算。

详细措施：

(一)创设一个平安、健康的进展环境

1、班级两位老师和一位保育阿姨齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一日生活;

2、日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

3、坚持每天晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。

4、把好幼儿服药关，药要放保健老师那里，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。

(二)进餐、午睡平安

1、在一日生活中时常认真留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时留意带刺带骨食物平安，以及乘热菜热汤时的平安事项。

2、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午不管谁值班，肯定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。

(三)卫生平安

严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室洁净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，准时预防传染病的发生。严格书写交接班记录，日常消毒记录。

(四)活动平安

平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识教育，提高幼儿的平安意识和自我爱护力量。在常规培育中教育幼儿遵守活动规章，不携带危急物品参加活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。

(五)接送平安

来园时要求家长送到保教老师手中，并与老师互相问好，不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与老师道别，一旦有不熟悉的人来接孩子，要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。

(六)家园共平安

(1)利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家进步行平安学问的宣扬，宣扬平安教育的重要性。

(2)请家长主动协作幼儿园做好平安教育工作，特殊是加强交通平安的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

(3)让家长协作班级平安教育活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。

我们在工作中必需做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安。

幼儿园班级平安工作打算(中班)

中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期，自我爱护力量渐渐形成，平安意识渐渐建立，但还需要老师的引导和提示，虽然经过一年的集体生活，但还需进行培育训练。因此，依据我班幼儿的实际状况和现有水平，本学期幼儿园中班平安教育工作打算将以独立自理力量的培育为基础，以加强常规训练为措施，渐渐提高幼儿自我爱护力量和安平安防范意识，并开展了一些相应的平安教育活动。

这学期，我担当幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工作打算中平安工作打算仍为首位。为贯彻落实幼儿园《纲要》精神，将幼儿的人身平安放在首位的指导思想，现将本学期的幼儿园中班平安工作打算制定如下：

(一)老师应做到：

1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回，严格幼儿的平安制度。

2.保证教室的通风