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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2021学习改革开放的个人心得体会800字12篇2021学习改革开放的个人心得体会800字12篇

2021学习改革开放的个人心得体会800字篇1

转瞬间,踏上讲台身为人师已经有__年了,一路走来,有泪水,也有欢乐;有迷茫,也有收获。每年暑期的师德集训都让我收获好多,以往的困惑在培训中逐渐释然,找到了明确的答案。也让懵懂中的我明白了,师德是一种职业道德,它是教师和一切教导工在从事教导活动中务必遵守的道德模范和行为准那么。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接表达。也是从培训中我明白了开展师德师风活动的重要性。

今年的集训不一样于往年,教导局组织了师德集训讲师团来给我们做了精彩的报告,两位教师图文并茂的给我表示了他们在__市__小学培训时的所见、所闻、所获、所感,虽然我无法身临其境,可是从他们的报告中我还是明白了自我和__小学教师之间的差距,他们的自信、风采是我望尘莫及的,他们的敬业精神更是值得我们学习的。想到那里,我不仅仅得要自问,他们做到的,莫非我就不能吗是的,我务必能,只是在教导改革的浪潮中我感觉自我迷失了方向,今日我突然明白了,不要再觉得自我的工作太平凡,也不要怨恨自我的待遇有多差,仅有我们自我的努力才能变更我们的形象、提升我们的价值。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要喜欢教导事业,要对教导事业尽心尽力。我们选择了教导事业,就要对自我的选择无怨无悔,不计名利,进取进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。仅有这样学生才能受到教师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们务必明白爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的职责,学习的目的是为了更好的生活。教导要让学生终身受益,而不是流失学习兴趣。我们仅有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2、崇敬、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到教师的理解和崇敬。我们要与学生对等相待,不能把学生当下级随意呵斥。仅有我们把学生看重了,学生得到教师的崇敬了,他们才会崇敬教师,容许学习这个教师所传授的各种学识。用师爱铸就崇高的师魂,在教导中要做到严中有爱、爱中有严,假设我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自我生活在地狱。

努力进取。作为传道授业的教师,仅有不断的更新自我的学识,不断提高自身素质,不断的完善自我,才能教好学生。假设自身散漫,怎能要求学生专心。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种观法。并且自身不断的学习,进取学习,不断开发新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,表达教师教学的聪慧,常规教学做到扎实有效。

3、以身作那么。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均热爱模仿,这将给学生成长带来一生的影响。所以,教师务必要时时刻刻为学生做出好的模范,凡要求学生要做到的,自我首先做到,坚持严于律己。教师要明白教导是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会热爱学生,热爱和他们在一齐,这样才能够察觉他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教导。

4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。仅有精通业务,才能将科学文化学识切实地传授给学生,而不至于误人子弟。假设学生提出的问题教师总是不能切实地解答,教师在学生心中的威信就会逐步流失,学生对教师也没有信仰可言,对教师任教的学科也不成能有学习兴趣,当然也不成能学好这门课程,提高教导教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就务必自觉坚持学习和加入业务培训,并在教学实践中磨练和提高。我们务必要与时俱进,孜孜不倦的学习,进取进取,开发新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

5、加强学习、提升教师魅力。在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自我的利益,为他人和社会作出付出的品质。报告中的有些教师是我们学习的模范,他们受人景仰。我们从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活繁重奋斗、乐观向上的作风;对教导事业作出巨大的付出;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的学识根基,构建完整的学识体系。模范教师们的告成报告我们:作为一名教师,务必要修品练功,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和模范,务必努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自我的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范教师们对教学的改革报告我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在学识经济迅猛进展的今日,教师任重道远。所以,我们要更新观念,变教导者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,崇敬学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。擅长运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师仅有做到以身立教,才能以自我人格的魅力感染学生学会做人,以自我渊博的学识去引导学生学会进展,才会有学校教导的高质量。

以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自我能在不断更新的学识中摄取养分,能够把自我所学奉献给学生,提高自我的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学识,做到政治业务两过硬。

2021学习改革开放的个人心得体会800字篇2

这几天的团校培训,对我来说注定十难忘的,精彩的讲座和野外的素质拓展训练给了我好多感想。

虽然说培训的日程安置得挺紧的,但安置的每个课程和活动都有分外大的意义。这几天的培训给我的感觉总的来说有几点:1.思想上得到了深化;2.政治觉悟上得到了质的提升;3.对生活和学习的方式态度有了新的熟悉和定位;4.对日后的学生工作有了新的工作思路。

第一堂心理讲座,使我对生活学习工作中的好多现象和问题有了新的看法,老师介绍的好多心理学识,对我们的日常生活有很好的指导意义。紧接着是其次天的周山素质拓展训练,这次给了我前所为有的体验。破冰活动使我们突破了人与人之间的心理隔膜,使我的激情得到了极大的释放,接下来的团队组建,命名,编队歌和口号,使我们感受到了挑战。我们到达训练场后,在接下来的一天时间里举行了高空体验,虽然高空体验给了我们和大的刺激感,磨练了我们的胆子。但这一天中给我体会最深的,我相信也是给我们团队印象最深的,是由一根普遍的塑料棍的嬉戏,我们的挑战是二十多个人每人只能用右手的一个手指贴着那个棍子,一起把它放到地上,而期中每个人的手不能离开那棍子,刚开头我们都说那么简朴不是很快就终止了吗,教官说那是训练中最难的一项,我们真不相信。

不过通过我们试过后,不相信都不行,我们试了好多遍,但都没告成。结果都差点放弃,但是就是在这一次次失败中,我们团队的精神使我们支撑了下来,结果终究在每个人的努力下完成了挑战。从中我们每个人都深深地被团队精神感动了,我也好久没有那样的感动和感觉,一个团队想要取得告成,队员一个都不能缺。从中我们懂得什么是体谅和支持,懂得什么是坚持和毅力,懂得什么是合作和按照。通过一天的训练和体会,我感觉真的变更了我好多无论是生活方式还是工作思维上。

晚上梁老师关于十七大的辅导报告讲座,也是生动精彩,说实话做为一名大学生很少去深刻体会这些政治报告中的含义,但是通过老师的解读,使我在很大程度上和老师产生了共鸣,使我知道作为一名大学生对国家,对民族,对人民的责任。也使我更了解了党,而且现在觉得是那样的亲切,以为我知道了她肩上的责任,知道了它的梦想与报负。结果一堂张教授关于台湾问题的讲座,很好的分析了当前我国所面临的国际形式,让我们感觉到作为当代青年身上的沉重的使命。也给了我更大的动力和树立了更远大和崇高的梦想和目标。我们理应是时代的创办者,我们理应更加关切国家的进展,关切社会的问题,我们的眼光理应更远大些。

团校的培训,使我更加坚强了政治信仰,提高了理论水平,培养了大局观念,巩固了大局意识,增长了见识,开阔了眼界,历练了组织协调才能,提升了综合素质,并在团校中结识了大量优秀的挚友。并且也充分意识到,自身的综合素质和才能与团组织工作的要求还有很大的差距,因此我认为我理应在日后做到一下几点来完善自己:

一是专心学习,提高素质。青年团干应具备丰富的理论学识,如党的政策、国内形势等。要对自身学识面实时更新与扩展。

二是擅长沟通,团结协作。如何发挥团队精神。这是我们青年团干面临的问题。

三是擅长创新,目前的好多学生工作都对比被动,因此要有创新意思来激活我们的热心。

作为学生干部我也确定会在以后的工作、学习中持续努力,不断奋进,真正的担负起时代赋予我们的使命。

2021学习改革开放的个人心得体会800字篇3

我是个刚刚踏上幼儿园教导工作岗位的教师,但我深深地熟悉到对幼儿弥漫爱是做好教师工作的关键。记得有位老教师说过:“没有爱就没有教导。”大作家高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教导孩子。”可见,爱是通往教导告成的桥梁,也是一条根本准那么。

一、纯真的爱心是“施爱”的根基

有人说:"一切最好的教导方法,一切最好的教导艺术,都产生于教导对幼儿无比喜欢的炽烈心灵中。"因此作为一名教师,首先理应做到爱孩子。

刚接触幼儿,他们纯真的笑容感染了我,因此对于一些童趣十足、无伤大雅的举动我总是宽容对待,赏识他们的心爱之处,养护他们贵重的自尊心。幼儿在师爱的沐浴下轻松喜悦地学习、生活。即使他们违反了纪律,严肃批评时,我也动之以情,晓之以理,更要让他明白:老师是关切你、保护你的,是为你着想才如此严格要求……这样,在"严师"面前他就不会产生逆反心理或轻视心绪,而理解了老师的苦心。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口,“忠言”不逆耳。

二、真挚的情感是“施爱”的前提

教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流,有利于传导,教

师把心里的情感用语言、行为表达出来,师生间通过精神的交流,达成思想感情上的联系和相信,教师真挚的情感在幼儿的心绪上就会产生共鸣。开启幼儿的心扉,引导他们走上一条弥漫自信,弥漫快乐的人生大道,这比什么都重要。

三、崇敬幼儿是“施爱”的关键

优秀的教师给幼儿以长辈式的关切和保护,从不以家长式的态度对待幼儿。在“施爱”的过程中始终坚持对幼儿持崇敬的态度。即:崇敬幼儿的人格,崇敬幼儿的感情,有礼貌地对待幼儿。严肃的诽谤和不适当的批评都会招来失败,甚至导致师生的对立。由于他们的自尊心强,对他们的最好的教导方法是:避开严肃的直接批评,尽量和风细雨,压服教导。

四、了解幼儿是“施爱”的途径

教师对幼儿的处境要深入了解,对幼儿的心理变化要细致查看,只有这样,教师才能以更好地接触到幼儿情感的"点子"上,这种接触点就犹如是"心窍",是个突破口,它往往是教师传授爱的门路。

老师精心去多方面地了解自己的幼儿,然后适时地举行激励,这可能变更幼儿的一生,终究,一个人人品好,忠诚,最难得。

五、面向大多数,是“施爱”的良法

教师生活在幼儿中间,深知幼儿需要教师的关切与保护。而热爱得到这种师爱的并非是一个或几个幼儿,而是所教的全部幼儿。但教师只有一个,时间和精力都有限,这就务必调动集体的气力,通过集体的关切使幼儿感到和暖,相互影响、扶助、扩大和深化师爱的作用。

教师的爱不是偏爱,要无选择地、公正地、无例外地爱每一个幼儿。教师要擅长操纵自己的情感,不能对优秀幼儿偏爱,对后进生另眼相待。教师对优秀生要严格要求,对后进生要赋予更多的关切。

“投之以桃,报之以李”。相信幼儿、理解幼儿、崇敬幼儿,微笑着面对幼儿,幼儿会把全部的爱心和敬意奉献给我们,我们的工作也确定会开展得生动活泼,卓有成效。爱,是启动教师自身内部气力和聪慧的能源;爱,是通向幼儿心灵深处的道路;爱,是创设优化的教导环境和心理环境的瑰宝。对幼儿喜欢、理解、崇敬、关注他们丰富而繁杂的内心世界,只有这样才能将教师的爱通向幼儿的心灵。

结果,让我用魏书生老师的一段话作为总结吧:世界可能很小很小,心的领域却很大很大。教师是在广阔的心灵世界中播种耕耘的事业,这一职业理应是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地,管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的幼儿,以使我们的幼儿无愧于生命长河中的那段青春年华。

2021学习改革开放的个人心得体会800字篇4

能够加入党课培训,我感到很荣誉。经过此次培训,我对中国共产党有了对比全面系统地熟悉,了解了党的光芒历程,并更加坚强地在内心树立了共产主义信念。

经过学习,我进一步熟悉了中国共产党,对党的性质和宗旨有了更为深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的进展要求,代表中国先进文化的进展方向,代表中国最宏大人民的根本利益。经过学习,我明白了每一名进取争取入党的同学首先要从思想上入党,要明确自我的入党动机,不能随波逐流,也不能滥竽充数。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。

正确的入党动机构成的背后有宏伟的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。仅有确立献身于共产主义事业,全心全意为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。经过观看中国共产党历史进展专题片后,进一步了解了党的进展史,明确了中国共产党领导地位确实立是中国革命进展的必然结果。

经过这次党校培训,我深知,一名新时期的大学生,务必和党中央坚持高度一致,理论联系实际。加强自身的思想修养,以促进我们的全面进展为目标。才能把自我培养成、中国特色的社会主义的创办者和接班人。仅有从思想上入党才是真正意义的入党,坚强信念,树立全心全意为人民服务的思想。在工作、学习、生活中四处发挥模范带头作用。

作为一名进取要求提高的青年大学生,我渴望参与到这个荣誉的组织中,将自我的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限喜欢投入到中华民族的宏伟复兴的社会实践中去,在创办中国社会主义事业的广阔舞台上呈现自我的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的劳绩。

总之,经过培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的根本学识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。我要坚韧树立“做先进文化的代表者、传播者和实践者”的思想观念,努力使文化学识理论化、系统化,我们就务必明确树立服务意识,还要不断提高自身的政治素质修养和加强社会主义道德观,勤奋刻苦读书,掌管科学文化技术,牢牢把握中国先进文化的进展趋势和要求!

2021学习改革开放的个人心得体会800字篇5

凝听唐书记讲授党史学习教导专题党课,我深受启发。今年是建党100周年,也是工程大干快上的攻坚之年,我们要持续推进“一体化党建”工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,把党史学习教导同工程年度各项任务目标结合起来,与“创岗建区”活动结合起来,与为群众办实事结合起来,摄取聪慧、获得启迪,为公司高质量进展付出聪慧和气力。

2021学习改革开放的个人心得体会800字篇6

邓小平同志说:“一个学校能否为社会主义创办培养合格的人才,培养德智体全面进展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”教导的目标是“德才并重,以德为主”。概括的归位,就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德,在我看来,道德的好坏并无严格的法律依据,它随人们的思想观念表达于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说,道德立于心、工作成于手。作为一名教师就理应现身说法、以身示范,培养自己良好的师德,在师德中表达自我价值,实现良好的教导目的。

“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最根本的要求,教师是学生增长学识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的上下,直接关系到素质教导的顺遂实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到全面创办小康社会和中华民族宏伟复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。首先,要求教师忠诚于人民的教导事业,喜欢教导事业。社会主义的教导事业是人民的教导事业,是真正的天底下最光芒的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教导事业,甘愿为人民的教导事业奉献自己的聪明才智。

在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。再那么,要求教师喜欢学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要表达。只有喜欢学生,才能去关切他们的成长,才能去教书育人,才能崇敬学生人格、引导学生成才。在一本书刊上,我看到这样一那么报道:一节自习课上,一名教师因辅导学生练习,故托堂几分钟。这时,外面起了雨,某学生讲台放了一张条:“你耽延了我们放学时间”。教师见后,并无不满,而是公开向学生赔罪,并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质表达在生活中的点滴上,如上述教师无爱生之心,或许很难让学生敬服、理解,以至于对以后的上课状态、心理回响和师生沟通都会产生负面影响。

其次,师德的另一表达是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说,社会的未来掌管在教师的手中,之所以说繁重,是由于教师工作条件繁重,更加是在市场经济条件下,教师的社会地位、物质待遇较低,甚至处于相对清贫的地位。在此处境下,教师应当以社会责任为己任,无私奉献,否那么,假设以待遇对待工作,那么,就可能在学识传授、教书育人中,难当社会重任。

另外,师德最外在的表达:以身作那么、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为来教导学生,这就是为人师表。为人师表在确定角度上看,主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的学识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正,不令而行”否那么,“虽令不从。”所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的模范,推动学生全面进展。

上述几点是每一名教师都理应具有的,也是最根本的行为品质。有人说:“假设一个教师把喜欢教导和喜欢学生结合起来,他就是一个完备的教师。”反过来说,假设我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称其为“教书匠”,所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来,“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。

教师要根据学生的身心进展规律和认知规律,有的放矢地举行教导工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行,要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生,教导每一个学生。明清之际的思想家孙奇逄曾说过,教人读书,首先要使受教导者“为端人,为正士,在家那么家重,在国那么国重,所谓添一个丧元气进士,不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们:教师不仅要向学生传授学识,还要教会学生学会做人。所以在教学和生活中,要更加强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强,还要做到以身作那么,言行一致。只有这样才能“春风化雨,润物无声”。此外,教师既要擅长摄取民族精华并赋予时代精神,还要擅长吸收古今中外的先进阅历和优秀文化,做到“古为今用”、“洋为中用”。教导学生敢于斟酌,勇于创新,既提高人文素养,又打好科技素质根基。

教师是太阳底下最光芒职业。试想一下,我们每个人,谁没有受过恩师的指示?在我们无助的时候,是老师向我们伸出了和暖的双手;在我们告成的背后,是老师在为我们悄悄地耕耘;在我们迷茫的时候,是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。

2021学习改革开放的个人心得体会800字篇7

“几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。千声万声呼叫你,——母亲延安就在这里……”

这是中学课文读过的贺敬之《回延安》。作为陕西人延安是对比熟谙了,大学时代的暑期实践及青年团干培训之前去过几回,时隔二十多年,这次加入厦门民盟组织的延安精神参观学习,目睹延安的巨大变化,以当今的时代与革命战役年头相比已经发生了翻天覆地的变化,倍感延安作为中华民族名贵的精神资产,延安精神在当代依旧有着宏伟的现实意义。

延安是终点,延安又是起点。1935年到1948年,这里曾经是中共中央所在地。毛泽东等老一辈无产阶级革命家在延安战斗、生活、工作了13个春秋,领导全国人民举行了繁重卓绝的斗争,做出了关系中国革命前途命运的一系列重大决策,为夺取全国政权奠定了坚实的根基。

在延安时期,当财政经济进入极其严重的困难时,中国共产党领导抗日根据地军民开展了轰轰烈烈的延安大生产自救运动,这段国家陷入危机,人民陷入“饭不饱食”窘境时期,以“延安”为主的陕甘宁边区肩负使命,努力战胜困难,“自己动手”,开展大生产运动。在延安之旅参观过程中,一座座反映当时人民生活的雕像,让人印象深刻,正直站立的中国共产党领导、抗战战士、勤劳耕作的人民群众,正是这样团结友爱而又繁重奋斗的精神,延安大生产运动才能深入有效的开展,才能最终实现“丰衣足食”。这种自力更生、繁重奋斗的延安精神,深深震撼着我的内心,这名贵的精神资产,不仅是全面创办小康社会,实现民族宏伟复兴的精神动力,也将是我今后工作、生活中面对挫折、战胜困难的精神支柱。

“延安精神”不仅是自力更生、繁重奋斗,也是全心全意为人民服务的精神,“为人民服务”的口号在延安时期就嘹亮地提出了。在一栋栋伟人旧居前,心中涌动着一股热血,仿佛置身当时,简朴的黄土砖、简陋的门窗,简朴的衣着,给人一种“安居乐业”的和谐之感,那时的陕甘宁边区政府,被誉为“民主的政治”。延安精神把共产党人和革命者融入到宏大人民群众之中,官兵一致,军民一致,水乳交融,使中国共产党获得了最宏大人民群众的拥护和支持。

用实事求是来概括中国共产党的思想路线,也是在延安时期。在这样一个特殊的历史时刻,在延安长期革命斗争的过程中,培养、形成、进展了解放进展,实事求是的思想,这也是延安精神的精华。在中央大礼堂、会议纪念馆中,犹如感受到了1942年毛主席先后发表的《整顿党的作风》、《反对党八股》,在中央党校和干部会议上的演讲,以及当时提出的“实事求是”宏伟思想。

在延安这样一个革命圣地,“红色文化”源远流长之处,全面深刻地感受着中国革命在延安的进展。在延安之旅中,感受到的还有共产主义精神,在这里,人们彼此信任,为了同一个目标而奋斗;在这里,人们彼此扶助,团结抗战;在这里,人们繁重简朴,勤俭俭约,共同度过难关。当历史的一幕幕在眼前如画卷般开展,感受着党和国家进展的艰辛不易,更加坚强了政治方向,坚持中国共产党的领导。

这次给我印象最深的是杨家岭。1938年11月至1947年3月间,毛泽东等中央领导和中共中央机关曾在这里居住。在杨家岭期间,中共中央持续指挥抗日战役敌后战场并领导了解放战役、大生产运动和整风运动,召开了党的“七大”和延安文艺座谈会。毛主席撰写出了《论耐久战》等大量远见卓识的政论著作,给中国革命指领略正确的道路,让中国人民看到了告成的曙光。如今,见证了中国革命繁重历程的排排窑洞已经成为贵重的历史遗迹,让人无时无刻不感受到它所流经的是怎样一段中国革命的峥嵘岁月,给后来人以警醒与气力。当时那么繁重的环境下,老一辈共产党人都能繁重奋斗,率领人民取得抗日战役、解放战役的告成,现在我们确定能够战胜来自国际国内的各种困难,为实现全面小康及中华民族的宏伟复兴做出付出。

延安精神是中国革命的传家宝,是我们民族特别名贵的精神资产。坚强正确的政治方向,不忘为人民服务的本质,牢记实事求是、繁重奋斗精神,好好学习,踏实工作,不忘合作初心,持续砥砺前行。

此次延安之行留给我们的精神资产是难以估量的。

2021学习改革开放的个人心得体会800字篇8

国家的兴衰,系于教导;教导的兴衰,系于教师。教师是立校之本,而师德师风那么是教导之魂。孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”由此可见教师作为一面镜子,不管是言谈举止还是为人处世,都是学生的模范,只有以“以德为本,身正为范”来严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作那么,洁身自好,以德服人,以身立教,才能为学生树立起楷模的形象。学校组织学习的师德师风创办学习,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层熟悉,对教导教学又有了更深的了解。

自从走上教师岗位,我认为“在其位,谋其政”,把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务,通过这次学习,我深深体会到:作为一名教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简朴,而是要求教导全方位地开发学生的潜能,培养具有综合文化素养与创新精神的人才,促进人的全面进展。新一轮的课程改革在全国范围内轰轰烈烈的地举行着,要求我们每一位教师尽快转变教导观念,“以学生的进展为主”、“培养创新型的学生”、“使学生学到对生活有用的学识”、“转变师生关系”等等,这些都是新课程下的教导观念。

人人都说教师的职业是神圣的,而在当今这个利欲横流的社会当中,作为这个神圣职业的守护者更理应是保持自己的本心,更要有喜欢教导事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教导事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

通过这次师德师风学习,让我更加喜欢学生;通过这次师德师风学习,使我明白了凡事都要以身作那么;通过这次师德师风教导学习,让我觉得要使教师转变教导观念,重德为师,爱岗敬业,依法治学,忠诚于党和人民的教导事业,为人师表,要加强和提升教师的思想政治教导。

2021学习改革开放的个人心得体会800字篇9

“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最根本的要求,教师是学生增长学识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的上下,直接关系到素质教导的顺遂实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到全面创办小康社会和中华民族宏伟复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。首先,要求教师忠诚于人民的教导事业,喜欢教导事业。社会主义的教导事业是人民的教导事业,是真正的天底下最光芒的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教导事业,甘愿为人民的教导事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。再那么,要求教师喜欢学生。

“爱生如爱子”是师德的一个重要表达。只有喜欢学生,才能去关切他们的成长,才能去教书育人,才能崇敬学生人格、引导学生成才。在一本书刊上,我看到这样一那么报道:一节自习课上,一名教师因辅导学生练习,故托堂几分钟。这时,外面起了雨,某学生讲台放了一张条:“你耽延了我们放学时间”。教师见后,并无不满,而是公开向学生赔罪,并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质表达在生活中的点滴上,如上述教师无爱生之心,或许很难让学生敬服、理解,以至于对以后的上课状态、心理回响和师生沟通都会产生负面影响。其次,师德的另一表达是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。

之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说,社会的未来掌管在教师的手中,之所以说繁重,是由于教师工作条件繁重,更加是在市场经济条件下,教师的社会地位、物质待遇较低,甚至处于相对清贫的地位。在此处境下,教师应当以社会责任为己任,无私奉献,否那么,假设以待遇对待工作,那么,就可能在学识传授、教书育人中,难当社会重任。

另外,师德最外在的表达:以身作那么、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为来教导学生,这就是为人师表。为人师表在确定角度上看,主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的学识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正,不令而行”否那么,“虽令不从。”所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的模范,推动学生全面进展。

上述几点是每一名教师都理应具有的,也是最根本的行为品质。有人说:“假设一个教师把喜欢教导和喜欢学生结合起来,他就是一个完备的教师。”反过来说,假设我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称其为“教书匠”,所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来,“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。教师要根据学生的身心进展规律和认知规律,有的放矢地举行教导工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行,要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生,教导每一个学生。明清之际的思想家孙奇逄曾说过,教人读书,首先要使受教导者“为端人,为正士,在家那么家重,在国那么国重,所谓添一个丧元气进士,不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们:教师不仅要向学生传授学识,还要教会学生学会做人。所以在教学和生活中,要更加强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强,还要做到以身作那么,言行一致。只有这样才能“春风化雨,润物无声”。此外,教师既要擅长摄取民族精华并赋予时代精神,还要擅长吸收古今中外的先进阅历和优秀文化,做到“古为今用”、“洋为中用”。教导学生敢于斟酌,勇于创新,既提高人文素养,又打好科技素质根基。

教师是太阳底下最光芒职业。试想一下,我们每个人,谁没有受过恩师的指示?在我们无助的时候,是老师向我们伸出了和暖的双手;在我们告成的背后,是老师在为我们悄悄地耕耘;在我们迷茫的时候,是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。

2021学习改革开放的个人心得体会800字篇10

开展好党史学习教导,要把党的百年征程中的历史阅历与工作实际相结合。在高原地区施工,要正确熟悉吃苦耐劳给人生成长中带来的精神资产,传承党的繁重奋斗的精神,充分发挥团队作战才能,坚强目标,理清思路,抑制困难,不找借口,确保工程创办取得圆满告成。

2021学习改革开放的个人心得体会800字篇11

师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与进展,学识经济时代对师德赋予了新的内涵。“为人师表、教学相长”;“学高为人师、身正为人范”;“师者,所以传道、授业、解惑也”。千百年来,中国大量为人师者前赴后继,用最平凡的行动来注解师德的含义,以他们的行动践行“为人师表”的精神。时代在进展,师德的内涵也在进展变化。师德惟馨。新时代背景下优良的师德,又该是怎样的呢?读了师德学习材料,我不禁深思。

师德是崇高的责任心

一个具有高度的责任感的教师,就不会泯灭自己对职业的激情。他们总是把这项基于生命、促进生命、美化生命和升华生命的教导事业,当做自己为之奋斗的远大生命梦想;总是对自己所从事的教导事业拥有一颗虔诚、执著之心。他们能以自己旺盛的生命之火,点燃学生那旺盛的生命之火;以自己充满的生命激情,换来学生那充满的生命激情。在工作中,他们以积极的态度、以满腔的热心投入到漫长而悄悄的教导实践中,耐得住落莫。富于牺牲的精神和不为物欲所动的气概;他们擅长在平凡的教导过程中察觉新的细节、新的特征、新的方向,要擅长在看似普遍的教导现象中察觉所蕴涵的蓬勃生命力,并以此不断地激发工作兴趣、灵感和创造力;他们更擅长以乐观向上的心境,积极昂扬的精神状态,激发学生的学习积极性。

师德是对工作拥有一颗事业心

我们处在一个学识爆炸的时代,我们面临的教导对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我进展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教导这神圣的职责。“做一个现代人务必取得现代的学识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的气力。时代是持续不断的前进,我们必得加入在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,务必每日学习,每日举行再教导,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教导理念,用先进的教导思想武装头脑;不断的掌管广泛的文化科学学识,更新学识布局;不断的学习现代教导技术,运用现代化的教导教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,确定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。

一名优秀的教师,理应是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续进展,才能更好的履行自己的职责。教师理应精细结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光扫视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,举行积极探究,以形成规律性的熟悉。一名教师“只有研究和分析事实,才能使教师从平凡的,极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,——这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”

教师只要巩固自己的科研意识,把自己的课堂、班级当成自己的“测验室”、“试验田”,并投入精力去做,就确定能使自己把科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现阅历型向科研型的转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路,就会得到教师职业的成就感和骄傲感,同时也为自己的职业生涯表示了新的梦想。时代的呼叫,事业的使命,教导的责任,鼓舞着教师们长期用心耕耘在教导这方热土,斯霞、魏书生、李吉林、于永正……这些名师、大师,桃李馥郁,硕果累累,赢得了家长和社会的敬重,这真是教师职业的魅力所在。

师德是对自己拥有一颗平凡心听着一位名叫霍懋征老师从教60年,体验过失去亲人、骨肉分开的痛楚,体验过被曲解而受到非人的虐待,体验过严重疾病的磨折,但这都没有摧垮她的意志,没有变更她从事小学教导的选择,没有影响她对教师职业的无限精神追求,在小学教师这个平凡的岗位上做出了非凡的业绩。

面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、迷人的工作,我们又该怎样对付教师这一平凡的职业呢,教师是“太阳底下最光芒的职业”,教师的使命崇高,责任重大,她尽管没有令人羡慕的物质资产,但她拥有充实的精神资产,“精神资产无处不在,时时刻刻都在发挥影响,由于我们本身就处在精神资产之中,精神资产对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”,这一精神资产就是我们的敬业态度、职业良心。教师的劳动,很难用严格的时空、概括的标准来度量。忠于职守、尽职尽责的工作,主要靠教师的职业良心和自律精神。教师时刻不忘自己的责任,把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭,经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己,形成猛烈的责任意识,从而产生强大的工作动力。

作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学识,做到政治业务两过硬。用一片真诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

2021学习改革开放的个人心得体会800字篇12

利用暑期两个月的时间,本人较充分地学习了《教导法》、《义务教导法》、《教师法》、《未成年人养护法》等法律法规。通过学习使学校教师进一步提高了法律意识巩固了师生法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感想颇多,下面就个人学习所得谈几点体会:

我们教师在学校学习时要严格遵守学校的规章制度,做个良好公民。所以我们理应好好的学习有关的法律法规,通过学习法律根基我们能更好的去理解相关法律的条款,从这一点我认为学习法律根基切实受益菲浅。虽然这门课终止了,但是我还是会好好的学习其他的相关法律,我个人认为,学习法律根基有以下几点必要性和重要性:

1)学习法律根基可以培养我们遵纪守法的观念,维护社会稳定,从而为我们的学习营造良好的空气。并且在我们的权益受的侵害时,能更好的运用法律武器来同违法犯罪行为做斗争。

2)学习法律根基课是使我们正确理解和支持实行依法治教方略,为培养创办社会主义祖国的接班人做好打定。

3)学习法律根基可以完善和优化教师的学识布局以及文化素质,是我们能更好的立足在未来竞争强烈的社会。

4)教师要爱国守法。教师是教导过程中主导气力,因此更应学法、知法、守法、用法,不断提高综

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