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文档简介
xx南昌市一数学压轴专题一、七级上册数学轴题1.如图,点、B在轴分表示实数
、,A、B两之间的距离表示为,数轴上A、B
两点之间的距离
请你利用数轴回答下列问题:()轴上表和两之间的距离_______,轴上表示1和两点之间的距离为.()轴上表和1两点之间的距离_______,轴上表示和两点之间距离为________.()表一个实数,且,化简
x
________.()
x
的最小值为_______.()
的最大值为________.答案:(1)4,(2)|x-1|,|x+3|(3)(4)6;(5)【分析】(1)(2)直接代入公式即可;(3)实质是在点表示3和-5的点之间取一点,计算该点到点3和-5的距离和;(4)解析:1),;2),|x+3|;);4);(4【分析】()(2)接代入公式即可;()质是在表示3和5的之间取一点,计算该点到点和5的离和;()知x对点在3时值小;()当<<时当≤-1时,当x时,三种情况分别化简,从而求出最大值.【详解】解:(),,答案为4,;()据两点距离公式可知:数轴上表示x和1两点之间的距离为x-1|,数轴上表示x和3两之间的距离,故答案为:,()对点在5和之间时的任意一点|的都是,故答案为:;()表示数到1,,,4,的距离之和,可知:当x对点是3时,的最小值为,故答案为:;
()-1<<时,-4<<,当≤-1时,当≥3时|x+1|-|x-3|=x+1-x+3=4,综上:
x
的最大值为4.【点睛】此题主要考查了绝对值、数轴等知识,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,体现了数形结合的优点.2.已知:是方根等于本身的负整,且、满足a+2b)|=0,请回答列问题:()直接写、、c的值a=_______,b=_______,()、、在轴上所对应的点分别为A、,点是、之的个动包括B、两),对的数为m,则化|m+|=________.()()、2的条件下,点、、开在数轴上运动,若点、点C都以每秒1个单位的速度向左运动,同时点A以每秒个位长度的速度向右运动,假设秒过后,若点与C之间的距离表示为,点A与B之间的距离表示为,问:AB的是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变请求出−AC的值.答案:(1)2;;;()-m-;(3)AB−AC的值不会随着时间t的变化而改变,-AC=【分析】(1)根据立方根的性质即可求出b的值,然后根据平方和绝对值的非负性即可求出a和c的值;(2解析:1);;;2);3)AB−AC的不会随着时间t的化而改变,2-
【分析】()据立方的性质即可求出b的,然后根据平方和绝对值的非负性即可求出a和c的值;()据题意先求出m的值范围,即可求出m+<,后据绝对值的性质去绝对值即可;()分别求运动前和,然后结合题意即可求出运动后AB和AC的长,求出AB即得出结论.
(a+2b)11(a+2b)11【详解】解:()b是立方根等于本身的负整数,b=-11+|c+|=0,≥0|c+|≥02a+2b=0c+
=0解得:c=故答案为:;;
;(),
,、c在轴所对应的点分别为B、,点是、C之间的一个动点包括B、两点,对应的数为m-1<m
m+
<|=-m-2故答案为:;()动前AB=2()-
5)5由题意可知:运动后AB=32t++,+++2AB-3+3t-(+=2AB−AC的值不会随着时间t的化而改变ABAC=
.【点睛】此题考查的是立方根的性质、非负性的应用、利用数轴比较大小和数轴上的动点问题,掌握立方根的性质、平方、绝对值的非负性、利用数轴比较大小和行程问题公式是解决此题的关键.3.在数轴上,点A向移动1个位得到点,B向右移动
(为正整数)个单位得到点,点A,分表示有数abc()n时①点A,三在数轴上的位置如图所示,b,三数的乘为正数,数轴上原点的位置可能()A.在点左侧或在,两之间C.点左或在B,两之
.在点右或在,两之间.点右或在B两之间②若三个数的和与其中的一个数相等,求a的;
()点向右移动
个单位得到点D,表示有理数,若、、、四数的积为正数,这四个数的和与其中的两个数的和相等,且a为数,请写出与的关系式.答案:(1)①C;或或;(2当为奇数时,,当为偶数时,【分析】(1)把代入即可得出,,再根据、、三个数的乘积为正数即可选择出答案;(2)分两种情况讨论:当为奇数时;当为偶数时;用含的代数式表解析:1);②-2或
n或;()为奇数时,a22
,当n偶数时,【分析】()n代即可得出ABBC,根据、b、c个数的乘积为正数即可选择出答案;()两种情讨论:当为奇数时;当为偶数时;用含的数式表示a即.【详解】解:()把n代入即可得出AB,、b、c三数的乘积为正数,
从而可得出在点A左或在、两点之间.故选C;②b,c,当a时当a时a,当a时a
12
;()据题意,,dn.
、b、
、四数的积为正数,且这四个数的和与其中的两个数的和相等,a或b.
n2
或a
;
为整数,
当
为奇数时,a
,当为数时,a
.【点睛】本题考查了数轴,我们把数和点对应起来,也就是“数和形结起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.
97974.如图,图中数轴的单位长度为,请回答下列问题:()果点A,表的是互为相反数,那么点表的数_,此基础上,在数轴上与点的距离是3个单位长度的点表示的数__________()果点B表的数是互为反数,那么点表的数是______()第1)的基础上解答:若点从点A出发,以每秒1个位长度的速度向点的方向匀速运动;同时,点Q从点B出,以每秒2个位长度的速度向点A的向匀速运动.则两个点相遇时点P所示的数是多少?答案:(1)-1;-4或;(2);(3-1【分析】(1)由的长度结合点,表示的数是互为相反数,即可得出点,表示的数,由且点在点的右边可得出点表示的数,再利用数轴上两点间的距离公式可求出在数轴上与点解析:1);或2;()【分析】
;()()的长度结合点A,B
表示的数是互为相反数,即可得出点,
表示的数,由AC且C在的右边可得出点表的数,再利用数轴上两点间的距离公式可求出在数轴上与点的距离是3个位长度的点表示的数()BD的度结合点D,
表示的数是互为相反数,即可得出点D表的数,由DE且点在D的边可得出点示的数;()运动时为t秒,点表的数为t,点Q
表示的数为,点,
相遇可得出关于t的元一次程,解之即可得出t值,再将其代入
中即可得出两个点相遇时点P【详解】
所表示的数.解:()
AB,且点A,
表示的数是互为相反数,
点A表的数为点表示的数为,点表的数为,
在数轴上与点的离是3个单位长度的点表示的数是或.故答案为:或2.(),点D,
表示的数是互为相反数,
点表的数为,点表的数为.22故答案为:
.()运动时为t秒,点表的数为t,点Q表的数为,
t,
,t
.答:两个点相遇时点P所示的数是【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、数轴以及相反数,解题的关键是:)由线段长度结合点A,B表的数互相反数,找出点表示的数;2)线段BD的度合点D,
表示的数互为相反数,找出点D表示的数;3)找准量关系,正确列出一元一次方程.5.已知多项式4
y
y,数是b4a与b互相反数,在数轴上,点A表a点表示数b(1)a=
,
;(2)若蚂蚁甲从点处3个位长/秒的速度向左运动,同时小蚂蚁乙从点处个单位长度秒速度也左运动,丙同学观察两只小蚂蚁运动,在它们刚开始运动时,在原点处放置一颗饭粒,乙在碰到饭粒后立即背着饭粒以原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为秒求甲、乙两只小蚂蚁到原点的距离相等时所对应的时间t.写解答过程(3)若蚂蚁甲和乙约好分别从,两,分别沿数轴甲向左,乙向右以相同的速度爬行,经过一段时间原路返回,刚好在16s时一起重新回到原出发点A和,小蚂蚁们出发t(s)时速度为,与t之的关系如下,其s表时间单位秒mm表示路程单位毫)()v()
0<≤210
2t16
5<≤168①当为1时小蚂蚁与乙之间的距离是.②当2t≤5时小蚂蚁甲与乙之间的距离是.用有的代数式表答案:(1)-2,8;(秒或10秒;(3)①30mm;②32t-14【分析】(1)根据多项式的次数的定义可得b值,再由相反数的定义可得a值;(2)分两种情况讨论:①甲乙两小蚂蚁均向左运动,即0解析:1),;()秒或10秒;()①30mm;②32t-14【分析】()据多项的次数的定义可得b值再由相反数定义可得a值()两种情讨论①甲两小蚂蚁均向左运动即0≤t时,此时OA=2+3t,OB=8-4t;甲左运动,乙向右运动,即>时,此时OA=2+3t,;()令,根据题意列出算式计算即可;②先出小蚂蚁甲和乙爬行的路程及各自爬行的返程的路程,则可求得小蚂蚁甲与乙之间
的距离.【详解】解:()多式4xy2,次数是,;4a与b互相反数,4a+8=0,.故答案为:,;()两种情讨论:①甲两小蚂蚁均向左运动,即≤t≤2时此时OA=2+3t,OB=8-4tOA=OB2+3t=8-4t,解得:;②甲左运动,乙向右运动,即>时,此时OA=2+3t,;OA=OB,解得:;甲乙两只小蚂到原点的距离相等时所对应的时间t为
秒或10秒()当为1时小蚂蚁甲与乙之间的距离是();②小蚁甲和乙同时出发以相同的速度爬行,小蚁甲和乙爬的路程是相同的,各自爬行的总路程都等于:10×2+16×3+8×11=156(),原返回,刚好16s时起重新回到原出发点和B,小蚁甲和乙返的路程都等于,甲之间的距离()().故答案为:【点睛】本题考查了一元一次方程在数轴上两点之间的距离问题中的应用,具有方程思想并会分类讨论是解题的关键.6.已知是最大的负整数,是的倒数比a小,且、b、分别是A、、在轴上对应的数.若动点P从点A出发沿数轴正方向运动,动点同时从点B出也沿数轴负方向运动,点P的度是每秒3个单位长度,点的速度是每秒个位长度.()数轴上出点A、的置;()动前P、两点间的距离为;动秒后,点P,点Q运动的路程分别为
和;()运动几后,点P与点Q相?()数轴上一点,使点M到AB、三点的距离之和等于11直接写出所有点M对应的数.答案:(1)见解析;(2)3t,;();(4)3或-3.【分析】(1)理解与整数、倒数有关概念,能够正确在数轴上找到所对应的点;(2)根据数轴上两点间的距离的求法,以及路程=度×时间解析:1)解析;2),3t;(3);43或3.【分析】()解与整、倒数有关概念,能够正确在数轴上找到所对应的点;()据数轴两点间的距离的求法,以及路=速度时进行求解;()据速度×时间路程和,列出方程求解即可;()当M在C点左侧,当M在段AC上,当在段AB上不含点),当M在点的侧,四种情况列出方程求解.【详解】解:()是大的负整数,,b
是
的倒数,,c比小,c=-2,如图所示:()动前P、Q两之间的距离5--1)运动秒后,点P,Q运动的路程分别为和t,故答案为:,,;()题意有3t+t=6,解得t=1.5.故运动1.5秒,点P与点Q相;()点M表示的数为x,使P到AB、的距离和等于,①当M在C点侧,(-1)().解得,即M对的数是3.②当M在段AC上,(),解得:(舍)③当M在段上(不含点A),(-1+5-x+x-()=11,解得x=3,M对的数是3.
....1....1④当M在B的右侧,()()=11,解得:
133
(舍),综上所述,点M表的数是3或.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,与数轴有关计算问题,能够正确表示数轴上两点间的距离.7.已知,如图,实数、、在轴上表示的点分别是点A、B、,且、、c满(8)bc.()、、c的;()点A沿数轴向左以每秒1个单位的速度运动,点和点沿数轴向右运动,速度分别是个位秒3个位秒设动时间为t(秒).①2秒,点A、C表的数分别是,,;②运秒,求点B和点C之间的距离(“BC”示)和点和B之的离(用“”表示);(用含的代数式表示)③在②的基础上,请3×BC的是否随着时间t的变化而变化?若不变化,求这个不变的值;若变化,求这个值的变化范围;()点A沿数轴向右以每秒1个单位的速度运动,点和点沿数轴向左运动,速度分别是个位秒3个位秒设动时间为t(秒).是否存在某一时刻,满足点和点B之的距离是点B和C之间的距离的?若存在,直接写出时间t的;不存2在,说明理由.答案:(1);(2)①,;②,③不变,这个不变的值为;(存在,,.【分析】(1)根据平方与绝对值的和为0,可得平方与绝对值同时为0,得abc的值,根据两点间的距离,可得答案;(2)①解析:1)
bc
;()
,9
;t,;不变,这个不变的值为9;)存在,
t
75
,t
.【分析】()据平方绝对值的和为0可得平方与绝对值同时为,得ab、的,根据两点间的距离,可得答案;()秒A计算,计-,计3+2×3即可
7777②t秒时,点表示,B表-,C表示3+3t,据根据两点间的距离公式计算BC=3+3t-(-2+2t),AB=-2+2t-(-8-t),③计3×BC-AB=35+t)即;()类讨论先把A、、用表示,点A表,点B表2-2t,点C表3-3t,BC=3-3t-(-2-2t)=3-3t+2+2t=5-tt时5-t=2(6-3t),2时,≥5时,即可.【详解】(1)依意,a=0,=0,c.所以=-8,b,=3.(2)秒,点表示,点表2+2×2=-2+4=2,点表示3+2×3=3+6=9,2秒,点A、、表示的数分别是10,,;②t秒时,点表示,B表-,C表示3+3t,,,③3×BC-AB=35+t)-(6+3t)=15+3t-6-3t=9不变化,这个不变的值为9;()秒时,点表示8+t点B表-,点C表3-3t,BC=3-3t-(-2-2t)=3-3t+2+2t=5-t,AB=-2-2t-(-8+t)=-2-2t+8-t=6-3t,t5-t=2(6-3t),
752时,
177t≥5时,t-5=2(3t-6),t=舍去5存在,时间t的为或5
.【点睛】本题考查了实数与数轴,非负数的性质,列代数式,整式的加减,两点间的距离公式,分类构造方程是解题关键.8.在数轴上,点代表的数是点代的数是2,AB代点与点之的离,()空①AB.②若P
为数轴上点A与B
之间的一个点,且AP,BP.③若P为轴上一点,且BP,.()点为数轴一点,且点C到A点距与点C到B点表示的数;
的距离的和是35,C
()P从出发,Q
从原点出发,M从点发,且P、
、M同向数轴负方向运动,
点的运动速度是每秒6个位长度,
点的运动速度是每秒个单位长度,点的运动速度是每秒2个单位长度,在P、Q、同向数轴负方向运动过程中,当其中一个点与另外两个点的距离相等时,求这时三个点表示的数各是多少?答案:(1)①14;②8;或12;(或;(当时,点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为;当时,点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为【分析】(1)①据距离定义可直接求得答案14.解析:1);;或12;()
255或;(3)t时P4
点表示的数为
1,Q点示的数为M点示的数为2
;当时点示的数为,Q
点表示的数为,点示的数为【分析】()根据距离定义可直接求得答案14.根题目要求P在数轴上点A与B之间,所以根据BPAB−AP进行求解需考虑两种情况,即P在轴上点A与之时和当不在数轴上点A与之间时.当P在轴上点与B之间时AP=−BP.P不在数轴上点与之时,此时有种情况,一种是超越A点,在点侧,此时>14,符合题目要求.另一情况是P在B点侧,此时根据AP=+作答.()据前面析C不能在之间,所以C要在左侧,么在B右侧.根据这两种情况分别进行讨论计算.()为M点的速度为每秒2个位长度,远小于、Q的度,因此M点永远在P、的右侧.当中一个点与另外两个的距离相等”句话可以理解成一点在另外两点正中间.因此有几种情况进行讨论,第一是Q在P和M的正中间,另一种是在和M的正中间.第三种是重时MP,三种情况分别列式进行计算求解.【详解】()点代表的数是,点代表的数是.
.故答案为:.②点
为数轴上AB之的一点,且,AB.故答案为:.③点
为数轴上一点,且BP,APABBP,AP
或12.故答案为:或12()C点点的距离与点点的离之和为.当点点左侧时,
ACBCAC,
,C点示的数为
45
.当C点点右侧时,ACBCBC35
,C点示的数为
25
,C点示的数为
或.2()当点Q
到点
、M两个点距离相等时,t
,解得t
.此时
点表示的数为
392
,Q
点表示的数为
,1M点示的数为22
.②当点
、两点距离相等时,t
,解得t().③当
、
重合时,即M点到P
、
两个点距离相等,t,解得t此时
点表示的数为,
点表示的数为.M点示的数为.因此,当t
时,P点示的数为,Q点示数为,M点示的数为2
;当t时点示的数为,
Q
点表示的数为,M点示的数为.【点睛】本题考查了动点问题与一元一次方程的应用.在充分理解题目要求的基础上,可借助数轴用数形结合的方法求解.在解答过程中,注意动点问题的多解可能,并针对每一种可能进行讨论分析.9.如图,在数轴上A点示数a,点示数b,点示数,是小的正整数,且a、满足|a+2|+(﹣).
()
,
,
;()将数轴叠,使得A点C点重合,则点B与
表示的点重合;()A、、开始在数轴上运动,若点A以秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点和分以每秒个单位长度和4个单位长度速度向右运动,假设t秒钟过后,若点与之的距离表示为AB,点A与点之间的距离表示为AC,点与点之间的距离表示为.则AB=
,
,
.(用含t的代数式表示)()问3BC﹣的值是否随着时间t的化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.答案:(1)-2,c=7;()4;(3),5t+92t+6;4)不变,﹣2AB=12.【分析】(1)利用|a2|(c−72=0,得+2=,c−7=0,解得,c解析:1),1,;);3),5t+9,2t+6;4)变﹣.【分析】()用a++(c−7)=0,得+0=,得,的,由是小的正整数,可得=;()求出对点,即可得出结果;()原的长为,以AB=2t+=+,再由AC9,AC=+4t+=5t9,由原来BC=,知=+=2t+;()3BC−2AB3(+)(3t+求解即可.【详解】()|a++(c−7),+=,=,解得==,b是小的正整数,b=;故答案为:;7.()(72)=4.5,对称点为=2.5,+(−1=;故答案为:.()题意可=++=+,=4t+=9BC=+;故答案为:3;5t+;+.()变.=(2t+)(+)12【点睛】
本题主要考查了一元一次方程的应用、数轴及两点间的距离,解题的关键是利用数轴的特点能求出两点间的距离.10.图,数轴上有三个点、B、C,示的数分别是、
、,回答:()使C、位.
两点的距离与、B
两点的距离相等,则需将点向移______个()移动A、B
、三中的两个点,使个点表示的数相同,移动方法有种其中移动所走的距离和最小的个位;()在表示点处有一只小青蛙,一步1个位长.小青蛙1次向左跳1步第2次向右跳步然后第3次向左跳5步第4次向右跳步
按此规律继续跳下去,那么跳第99次,应跳______步,落脚点表示的数_.()轴上有动点表示的数是
,则
x|x
的最小值是.答案:(1)3;(3,(3)197,;()9.【分析】(1)设需将点C向左移动个单位,再根据数轴的定义建立方程,解方程即可得;(2)分为三种:移动点B、C;移动点A、C;移动点、,再解析:1);2),;(),;4).【分析】()需将点C向移动x个位,再根据数轴的定义建立方程,解方程即可得;()为三种移动点B、;动点、;移动点、,利用数轴的定义分别求出移动所走的距离和即可得;()根据前次归纳类推出一般规律,再列出运算子,计算有理数的加减法即可得;()和数种情况,再分别结合数轴的定义、化简绝对值即可得.【详解】()需将点C向移动x个位,由题意得:
,解得
,即需将点C向左移动3个单位,故答案为:;()
,ACBC
,,由题意,分以下三种情况:①移点B、C,
把点向左移动个位,点向移动个单位,此时移动所走的距离和为;②移点、,把点向移动个单位,点向左移动个位,此时移动所走的距离和为2;③移点、,把点向移动个单位,点向右移动个位,此时移动所走的距离和为7;综上,移动方法有3种,其中移动所走的距离和最小的是个位,故答案为:,;()1次跳的步数为第2次的步数为3,第3次的步数为5,第4次的步数为72归纳类推得:第次跳的步数为
,其中为正整数,则第99次的步数为2,落脚点表示的数为,,
,,故答案为:,;()题意,以下四种情况:①当,则
xx
;②当则
x
,;③当时则
,,9;④当时则
x
;综上,
,则
x
的最小值是,故答案为:.
11【点睛】本题考查了数轴、化简绝对值、一元一次方程的应用等知识点,熟练掌握数轴的定义是解题关键.11.图,是线上一点,COD是角,平.()30____________°,;()图中的COD顶点O顺针旋转至图的位置,其他条件不变,若
,求的数(用含的子示);()图中的COD顶点O顺针旋转至图的位置,其他条件不变,直接写出AOC和DOE的度数之间的关系.不用证明)答案:(1)60°,15°;()∠DOE(3∠DOE.【分析】(1)由已知可求出∠BOC=180°-∠AOC=150°,COD-AOC=60°,再由解析:1)15°;(2)DOE
;(3)DOE.【分析】()已知可BOC=180°-=150°,BOD=180°-COD=60°再由COD是直角OE平分BOC利用角和差即可求DOE的度数;()由AOC的数可以求得BOC的数,由OE平,以求得COE的数,又由DOC=90°可求得DOE的数;()由COD是直角,OE平分BOC,BOC=180°,以建立各个角之间的关系,从而可以得DOE的数间的关系.【详解】解:()BOC=180°-,OE平分BOC,==2
×150°=75°又COD是角,BODDOECOD=90°-75°=15°故答案为:,()BOC=180°-α,
11OE平分BOC,==902
,又COD是角,DOECODCOE90()DOE;理由:OE平分,=COE,
;则得AOC=180°-BOC=180°-2(DOE),所以得:;故答案为:DOE.【点睛】本题考查角的计算、角平分线的性质,解题的关键是根据题目中的信息,建立各个角之间的关系,然后找出所求问题需要的条件.12.图,点A
、线段C都数轴上,点A
、、
、起始位置所表示的数分别为、02、:线段B沿轴的正方向以每秒个单位的速度移动,移动时间为
t
秒.()t时AC的长______,当t秒,AC的长_.()含有
t
的代数式表示的为_____.()t秒,AC,t秒,AC17.()点A与线段CB同出发沿数轴的正方向移动,点A的度为每秒个单位,在移动过程中,是否存在某一时刻是的BD,存在,请求出
t
的值,若不存在,请说明理由.答案:(1)1;(2)1+2t;(47;(t=5或t=【分析】(1)依据AC两点间的距离求解即可;(2)t秒后点C运动的距离为2t个单位长度,从而点C表示的数;根据、C两点间的距离解析:1);;2)t;(),;4)=5或t
【分析】()据A、两点间的距离求解即可;()秒点C运动的距离为2个单位长度,从而点C表的数;根据A、两点间的距离求解即可.()秒点C运动的距离为2个单位长度,点B运的离为个位长度,从而可得到点A、D表示的数;根据两点间的距=|a-|表出AC、,据=5和
AC+=17得关于的绝对值符号的一一次方程,分别解方程即可得出结论;()设能够等,找出AC,根据即可列出关于t的含绝对值符号的一元一次方程,解方程即可得出结论.【详解】解:()t=0秒时=1+0=1当=2秒时,移动后C表示的数为,AC=1+4=5故答案为:;.()A表的数为,表示的数为;AC=1+2.故答案为1+2t.()t秒点C运动的距离为个位长度,点运的距离为个单位长度,C表的数是t,表的数是2+2,AC=1+2,BD(t),AC,t-|14-(t,解得:=4.当=4秒ACBD;AC+BD=17t(t|=17,解得:=7;当=7秒时+,故答案为4,;()设能相,则点A表的数为1+3t,表的数为2t表的数为2+2,表的数为14,AC=|-1+3-2t|,=|2+2-14|=|2-12|,AC=2BD,|-1+|=2|2-12|,解得:=5或t
.【点睛】本题考查了数轴以及一元一次方程的应用,根据数量关系列出一元一次方程是解题的关键.13.知:AOD
,、OM、,内射线.
111(AOB+BOD)=11111111(AOB+BOD)=11111()图,若平,ON平分BOD.射线OB绕在AOD内转时,MON=
度.()也AOD内射线,如图,OM平分,平BOD,射线OB绕点O在内旋转时,求MON大小.()()的条件下,当射线OB从开始绕O点每秒度逆时针旋秒,如图3,t的.答案:(1)80;(2)70°;(26【分析】(1)根据角平分线的定义进行角的计算即可;(2)依据OM平分AOC,ON平分∠BOD,即可得到MOC=AOC,∠BON=BOD,再根据∠MO解析:1);();()【分析】()据角平线的定义进行角的计算即可;()据OM平分,平分BOD,即可得MOC=
12
,BOD,再根MOC+BON-BOC进计算即可;2()据AOM=(10°+2t+20°),():3,22即可得到3(30°+2t)(),进而得出t的值.【详解】解:()AOD=160°,平,平BOD,MOB=AOB,BON=BOD,2MOB+
21111222
AOD=80°,故答案为:;()OM平分,平,MOC=,BOD2
2MOC+BON-=
1122
BOD-BOC=(AOC+)BOC2=×180-202=70°;()AOM=()DON=(160°-2t)22又::,(20°+2t)(解得,.
答:为26秒【点睛】本题考查的是角平分线的定义和角的计算,从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线,解决本题的关键是理解动点运动情况.14.果两个角的差的绝对等于,称这两个角互为伙角,中一个角叫做另一个角的伙角(题所有的角都指大于0°小180°角),例如80,,|1|60,和
互为伙角,是
的伙伴角,
也是的“伙角.()图1.为线上一点,90角是______________.
,
,则AOE的伙()图2,为线上一点,
30
,将BOC绕点以每秒1°的速度逆时针旋转得,时线从射线OA的置出发绕点以秒4°的速度逆时针旋转,当射线与射线重合时旋转同时停止,若设旋转时为t秒求当t何时,与POE互为伙角.()图3,AOB160,射线从的位置出发绕点O时针以每秒的度旋转,旋转时间为秒
1703
)射线OM平,射线平,线平分.问:是否存在的使得AOI与POI互为“伙”?若存在,求出t值;若不存在,请说明理由.答案:(1);(2)t为35或15;(存在,当或时,与互“伴角”.【分析】(1)按照“伴角”定义写出式子,解方程即可求解;(2)通过时间t把与表示出来,根据与互为伙伴角,列出方程解析:1);2)为35或15;()存在,当t=
或时与9互为伙角.【分析】()照伙角的义写出式子,解方程即可求解;()过时间t把AOI与POI表示出来,根据AOI与互伙伴角,出程,解出时间;()据OI在的部和外部以和AOI的大小分类讨论,分别画出对应的图形,由旋转得出经过秒转角的大小,角的和差,用角平分线的定义分别表示出
和及伙角的定义求出结果即可.【详解】解:()两角差的绝对为,则此两个角互为伙角,而∠60
,设伙伴角为,AOE
,则120
,由图知
120
,的伴角是EOB.()绕点,每秒1°时针旋转得,则秒旋转了t
,而OP从OA开逆时针绕旋转且每秒,则秒旋转了t,此POCCOD4t
,BOE18043t
,又OP与重合时旋转同时停止,t180,t(),又POD与互为伙伴角,
,tt60
,
(AOI+)33(AOI+)336t150
,t秒15秒.答:为35或15时与POE互伙伴角.()若OI在AOB的部且OI在OP左时,即AOP>,如下图所示从出发绕顺针每秒旋,则t秒旋转了tt,平,
,AOM=此时6t<160解得:<
AOI=3t°射ON平,ION=
BOI+ION=射平分MON
112
AOB=80°POM=
12
=40°POI=POM-IOM=40°-根据题意可得|∠AOI即|6解得:
或9
(不符合实际,舍去)此AOI=6×
=
°AOP=+MOP=(
)+
>,符合前提条件t=
符合题意;②若OI在的内部且在OP右侧时,<,如下图所示
(AOI+)(AOI+)从出发绕顺针每秒旋,则t秒旋转了tt,平,
,AOM=此时6t<160解得:<
AOI=3t°射ON平,ION=BOI+
ION=
112
AOB=80°射平分MON∴∠
POM=
12
=40°POI=-POM=3t40°根据题意可得|∠AOI即|t
解得:
或
(不符合实际,舍去)此AOI=6×
=40°AOP=+MOP=(
)+>AOI不符合前提条件t=
不符合题意,舍去;③若OI在的外部但运的角度不超过180°,如下图所示
(AOI-)(AOI-)从出发绕顺针每秒旋,则t秒旋转了tt,平,
,AOM=此时160t解得:<
AOI=3t°射ON
平分,ION=BOI-
ION=
112
AOB=80°射平分MON
POM=
12
=40°POI=-POM=3t40°根据题意可得|∠即|6100解得:(不符合前提条件,舍去或3
(不符合实际,舍去)此不存在t值满足题意;④若OI运的角度超过180°且在OP右时,即AOI>如图所示
1111此时t180解得:>从出发绕顺针每秒旋,则t秒旋转了tAOI360,平,
,AOM=
AOI=180°3t射ON
平分,ION=
BOI+ION=射平分MON
(AOI+)(-AOB=100°2POM=
12
=50°POI=-POM-根据题意可得|∠AOI即|t解得:
170(不符合0t,去)或(不符合,舍去)33此不存在t值满足题意;⑤若OI运的角度超过180°且在OP左时,即AOI<,下图所示
11331133此时t180解得:>从出发绕顺针每秒旋,则t秒旋转了tAOI360,平,
,AOM=
AOI=180°3t射ON平,ION=
BOI+ION=射平分MON
(AOI+)(-AOB=100°2POM=
12
=50°POI=POM--130°根据题意可得|∠AOI即|t解得:
或(符合t,舍去)此-
=
220
°AOP=+-3×
260)+,符合前提条件t=
符合题意;综上:当t=
或时AOI与互为伙角.9【点睛】本题考查了角的计算、旋转的性质、一元一次方程的运用及角平分线性质的运用,解题的
关键是利用伙角列一元一次方程求解.15.图AOB=,线OCOA开,绕点逆时针旋转,旋转的速度为每秒6°射线OD从开始,绕点O顺时针旋转,旋转的速度为每秒14°,和OD同时旋转,设旋转的时间为t秒≤t≤25.()为值时,射线与OD重;()为值时,COD=;()探索:射线与OD旋的过程中,是否在某个时刻,使得射线OC、与OD中的某一条射线是另两条射线所夹角的角平分线?若在,请直接写出所有满足题意的t的取值,若不存在,请说明理由.答案:(1);(2)或;(存在,或【分析】(1)设,,由列式求出t的值;(2)分情况讨论,射线OC与OD重合前,或射线OC与OD重合后,列式求出t的值;(3)分情况讨论,平分,或平分,或平分,解析:1)7.5s;2)ts
或ts
;()存在,t
150s或ts13【分析】()AOCt,t,由BODAOB列求出的;()情况讨,射线与OD重合前,或射线与OD重合后,列式求出t的;()情况讨,平BOC,平BOD,平分COD,式求出t的值.【详解】解:()AOCt,BODt,当射线OC与OD重合时,BOD即得7.5,当t,射线OC与OD重合;()射线OC与重前,COD
,即
,解得ts
;②射OC与OD重合后,BODAOB,即6得t
,当t
或t
时,=;
()如图,OD平BOC,BODCOD,BODAOC即4150得t
s
;②如,平,,AOC150s;即解得
BOD
,③如,平COD,COB,即150,25
,解得t
s
,不立,舍去;综上,t【点睛】
150s或t.13本题考查角度运动问题,解题的关键是用时间
t
设出角度,根据题意列出方程求解
t
的值.16.知点C在段上,2BC,点D,在线AB上,点D在的左侧.
22()AB,=,段DE在段AB上动.①如1,E为BC中时,求AD的长;②点(于AB,点在线段上=CF=,AD的;()AB2DE,段DE在线AB上移动,且满足关系式值.
ADCD=,的BE2BD答案:(1)①AD的长为6.5;的长为或;(的值为或【分析】(1)根据已知条件得到BC=5,=10①由线段中点的定义得到=2.5求得CD3.5由线段的和差得到AD=﹣C解析:1)的为6.5;的为
7CD1711或;)的为或313【分析】()据已知件得到BC5,=,①由段中点的定义得到CE=2.5,得=由线段的和差得到AD=﹣;②如2,点F在的侧时,如图3当点F在点的侧时,由线段的和差即可得到结论;()点在线段之时如4,BC=,AC=2BC=,得AB=,CE=,到AE=,=xy,得y=x,表示出CDBD,可求解;当在7点的左侧,如图5,①类的步骤可求解③当点DE都在点C的侧,如图,与类的步骤可求解,于是得到结论.【详解】解:()AC=2BC,=15,BC=5AC10,①E为BC中,CE=,DE=,CD3.5,=﹣=﹣=;②如2,点F在的侧时,=,=,==,
=,=
13
;如图,点F在的侧时,=10,=3,=﹣=7,=,=
7=;3综上所述,的长为
或;3()当点在段BC之时,如图,设=,则=2BC=,AB=,AB=,DE=,设=,==﹣,=﹣==0.5x+y,
EC3BE
,
0.5xy3
,y=
27
x,CD1.5x﹣
27
1731x=x,=﹣=x1414
CD17==;31②当E在点A的左侧,如图,设=,DE=
设=,DC=,=﹣y+1.5x﹣=﹣,
ADEC3=,==,BE2
32
,y=,CD=5.5x,DC+BCy+1.5x+x=,
CD5.5x116.5
,③点D、都点C的侧时,图6设=,DE=设=,DC=,==y-1.5x+2x=y+0.5x,
ADEC3=,==,BE2
yx3y2
,y=(去)综上所述
CD17的值为或.31【点睛】本题考查了两点间的距离,线段的和差,线段的中点,以及分类讨论的数学思想,比较难,分类讨论是解答本题的关键..(阅读理解)射线OC是部的一条射线,若=于的伴随线.例如,如图1,若=
1212
BOC,则我们称射线OC是线OA关,则称射线OC是射线OA关的随线;
=
1
COD,则称射线是线OB关BOC的随线.2
(知识运用)如图2,AOB=.()线OM是射线OA关AOB的伴随.=()线ON是射线OB关AOB的伴随线射线OQ是AOB的分线,的度数是.()线OC与线OA重,并绕点以秒的速度逆时针旋转,射线OD与射线OB重合,并绕点O以每秒3°的度顺时针旋,当射线OD与线OA重合时,运动停止.①是存在某个时刻t秒),使得的度数是20°,存在,求出t的值,若不存在,请说明理由.②当为少秒时,射线、OD、中好有一条射线是其余两条射线组成的角的一边的伴随线.答案:(1);(2);3①当t=20秒或28秒时,∠COD的度数是20°;②当t为或或或秒时,射线、ODOA中恰好有一条射线是其余两条射线组成的角的一边的伴随线.【分析】(1)根据伴随线定义解析:1))20)当t=20秒或28秒时的度数是;当t为
360360或或或秒,射线OC、、中好有一条射线是其余两条射线组成11的角的一边的伴随线.【分析】()据伴随定义即可求解;()据伴随定义结合角平分线的定义即可求解;()利用分类讨论思想,分相遇之前和之后进行列式计算即可;②利分类讨论思想,分相遇之前和之后四个图形进行计算即可.【详解】()据伴随定义得
,
1AOM3
;故答案为:40()图,根据伴随线定义得
,
,即,即COD,,即,即COD,AOD,即即BON
,射OQ是AOB的分线,
1602
,
BOQ20
;故答案为:20()线OD与OA重时,t
40
(秒),①当的数是时,有两种可能:若在相遇之前,则,;若在相遇之后,则,;所以,综上所述,当t=20秒28秒时,的度数是;②相之前,射线OC是线OA关AOD的伴随线,则解得:t
2t120t2(秒);
,相遇之前,射线OC是射线OD关的随线,则
tt2
,解得:t()相遇之后,射线是射线OA关伴随线,则解得:t
1t3tt2(秒);
,相遇之后,射线是射线OC关的随线,则解得:t
13tt120(秒);
,
综上,当为
或或或秒,射线OC、、中好有一条射线是其余两1113条射线组成的角的一边的伴随线.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,角平分线的性质,解决本题的关键是理解新定义,找到等量关系列出方程,难点是利用分类讨论思想解决问题.18.图1,点点A开以2cm/速度沿ABC的向移动Q点点C开以cm/的度沿B的向移动,在直角三角形中,AB16cm,AC12cmBC如果P,同出发,()表示移动时间.()图1,点P在线段上动,点Q在线段CA上动,当为值时,AP
;()图2,Q在CA上运动,当t为何值时,三角形QAB的积等于三角形ABC面积的;()图3,P点到达点时PQ两都停止运动,当为何值时,线段
AQ
的长度等于线段BP的长.答案:(1)4,(9,(或4【分析】(1)当P在线段AB上运动,Q在线段CA上运动时,设=tAP2t,则AQ=12t由AQ=AP,可得方程12﹣t=2t,解方程即可.(2)当Q在解析:1),2)()
或【分析】()P在段上运动,在线段CA上动时,设t=t,AQ=﹣t,由=,可得方程﹣=,解方程即可.()Q在线段上,设=,AQ=﹣,据三角形的面积等于三角形面积的,出方程即可解决问题.
11()三种情讨论即①当0<≤8时在线段AB上运动,在段CA上动②当8<≤12时,Q在段CA上动在线段上动当t>时Q在段上运动,在段BC上运动时,分别列出方程求解即可.【详解】解:()P在段AB上运动,在线段上运动时,设CQ=,=t,则AQ=﹣,AQ=,12t=t,=.=4时,AQ=.()Q在线段上,设=,AQ=﹣,三形的面积等于三角形ABC面积的
,
1212
•AQ=וAC,1×16×﹣)×16×12解得t=.8=9时三角形的面积等于三角形面的
.()题意可Q在线段CA上动的时间为12秒在段上运动时间为8秒,①当0t时,在线段上运动Q在线段CA上运动,设=,=t,AQ=12﹣,=﹣t,AQ=,12t=﹣t,得=.②当8t时,Q在段CA上动在线段BC上运动,设=,=﹣t,BP=t﹣,AQ=,12t=t﹣,得=
.③当>时Q在段AB上动在线段上动时,AQ=﹣,BP=﹣,AQ=,﹣=t﹣,得=(去),综上所述,=
或4时AQ=BP.【点睛】本题考查线段和差、一元一次方程等知识,解题的关键是理解题意,学会用方程的思想思考问题,属于中考常考题型.19.合与探究:射线是内的一条射线,若COABOC
,则我们称射线是线的伴随线.例如,如图1,
,
,
则
BOC
,称射线射线的伴随线;同时,由于,称射线OD是线OB的随线.完成下列任务:()图2,AOB线OM是线OA的随线,则
,若的度数是,线ON是线OB的随线,射线AOB的分线,则的度数是.用含x的数式表示)()图3,AOB线OC射线OA重合,并绕点以每秒度时针旋转,射线O与线OB重,并绕点以每秒1度时针旋转,当射与射线OA重时,运动停止.①是存在某个时刻t(),使得COD的数是
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