盛夏初二作文

第页盛夏初二作文盛夏初二作文1

假如春是萌芽，秋是收获，冬是永恒，那么夏就是无尽繁华前的奋斗。假如春是童谣，秋是雄歌，冬是小说，那夏就是让我沉醉的诗。

我醉于盛夏之绿。绿呀，无穷无尽的汹涌澎湃的绿，是担心于平淡，立志要奔腾的绿。近处是稍淡些的草绿，可爱的颜色里饱含朝气，让我禁不住想拥他入怀，吻他的脸颊；而后是深厚的绿，充溢激情而不张扬，绿仿佛嵌了进去，却又轻轻漾在我心头；远处是与天相接的墨绿，绿得透骨也不黯淡，成熟中隐藏着昂扬的斗志，直教我想起“老骥伏枥，志在千里”这句诗。老马的脊背确定是墨绿的，至少绿的心中怀有远大的志向。

我醉于盛夏之声。“知了，知了……”多么熟识的声音，我却白听不厌，因为这声音让我沉醉。知了的寿命只有这么一个夏季之长，而他将活力激情完全献给了夏。我一边沉醉于知了不懈的歌声，一边感动于他们对夏无尽的酷爱与无私奉献。“知了，知了……”总是这么一种旋律吗？不，歌声中蕴着多少爱！夏之盛折服了多少生命，而这些生命的坚韧热忱又使我深深沉醉了。

我醉于盛夏之味。无论在湖边，在密林，在草地，即使在夏的一个角落，深吸一口气，感受到了吗？溢满全身了吗？深深沉醉了吧？这盛夏的味道。有泥土的芳香，有密林的浓香，有湖水的清淡，还有阳光的暖和。真想席地而坐或天为被，地为床，让我全部融入盛夏里，被这味道感化。或许还能沾上点香，那就掬着沾香的手，轻轻嗅一嗅，小小的心也松软下来，那就真正沉醉了，在被这盛夏的味道覆盖之中。

我无法用语言来极精确生动地描绘盛夏，因为他本身是让我沉醉的诗。他用绿的墨写成，用蝉的歌谱韵，用香味来营造气氛。我也只能反复朗诵着他，品尝着他，而恒久沉醉于他了。

盛夏初二作文2

燥热的夏天到了，声声蝉鸣，成了整个夏夜最好听的夏夜交响曲。迎面而来的微风，带着热气，成了整个夏天里最舒适的感觉。

夏天的到来，令人们全副武装着，防晒用品一应俱全。遮阳的打算，时时刻刻也没有得到松懈，开空调的意识也在无时无刻中渐渐加强。而另一方面，四川九寨沟发生的地震，我国东部、南部、东北部等大部分地区不停息的洪涝，“天鸽”“哈维”台风的到来，还使有的人无家可归。可想而知，这些地区的人们没有享受到这个季节的“漂亮”。

夏天的“漂亮”，在于它是一个一个充溢着花香、令人沉醉的季节。花语为信念、光辉、傲岸、忠诚、仰慕的向日葵开了，它向着太阳的时候，总能让人感到无限希望，让人充溢着正能量；出淤泥而不染的荷花开了，它的纯净，感染着人们；平淡无奇，却芳香无比的茉莉花开了，它的朴实、淡雅，让人感受到了它的别样韵致；花语为喜悦的.栀子花也开了，希望它在夏天也可以给我们带来好心情，用这份好心情，迎接这个季节里的每一天。夏天到处百花齐放，万紫千红，犹如春天般鸟语花香，让我们享受到了令一个“春天”。

夏天的“漂亮”，还在于它是个硕果累累的季节，水果、农作物的收割，使人们很快乐。像西瓜这种在夏季既在不能缺少，又正是长得最旺盛的水果，到处可见。无论是商场里，还是路边，到处都有叫卖声，这正是夏天的日常交响曲。吃着香甜的水果，喝着冰镇的水果汁，好像成为了夏天中最恰意的一件事了。

这个既燥热又漂亮的夏天，让人们又是喜爱又是厌烦。

盛夏初二作文3

时值盛夏，窗外夜雨潇潇，我独握空杯倚在床头，静静地倾听夜雨打梧桐，感受着仿若沁人心脾的乐符点点滴滴地消融着这外界的闷热。

风在淅淅沥沥的雨中咆哮着，潇潇夜雨似肖邦夜曲，滂沱大雨似奔斯特狂想曲。狂风卷积着乌云，遮没了天空，蔽隐了星辰。在乌云的衬托下，紫色的天空显得非常的宽敞，只剩下一轮残缺的月透出微弱的光线。它让我想到那完整的，重星欢捧的月。

中考的结束，宣告着初三学长们的初中生涯的结束，又是一届新生老生的轮回，初三学长们的心情如何？或许和两年前我们小学毕业的心情所差无几吧，只是比当时的我们更加成熟罢了吧，那份不舍，那份哀痛，那份留念，肯定是一样的吧。

那天，时间无情地拆散了我们六年的集体，将我们强行推动了初中三年的历练，然后在三年之后又会将我们带走。我曾不止一次想过，让我们一次次的分别原委是为了什么，那一次次的羁绊被时间斩断，那一次次的回忆被时间拦截，原委是为了什么。直到现在，快初二了，我才慢慢明白，那些或许才是我们走向成熟的基石吧。

下次，我们将走进初三的教室，起先为中考冲刺；下次，我们会静下心思索，初中的一分一秒；下次，我们将领着准考证，走进生疏的教室，回答着确定我们命运的试题。

光阴似箭日月如梭，这句一年级便常挂于嘴边的话语如今方才明白其真正