留守儿童活动计划

第页留守儿童活动计划留守儿童活动安排篇1

一、指导思想

以迎接国家妇儿委工作组验收为契机，实现社区内外资源的有效结合，让更多的留守儿童共享优秀教化资源和成果，以此来培育孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，削减城乡差距。全面加强留守儿童思想道德建设，促进留守儿童的全面发展和健康成长，为留守儿童工作做出应有的贡献。

二、组织机构

主任：赵伟田

副主任：丛茂华、刘正宽

总干事：王芳

成员：刘正兴、郭和国、李向东、江汝贤、金仁芳、李建海、李小飞、刘红莲、莎莉

三、组织机构职责：

1、主任全面负责邓高社区留守儿童工作的各项工作。

2、留守儿童工作副主任2名，1名负责留守儿童工作的各项详细活动的支配、辅导及各种演出等；1名负责学生的平安教化及后勤保障等工作。

3、总干事负责组织治理学生，帮助老师进行辅导；帮助学校组织各种各类活动。

4、全部成员参加制定学习安排，学生的辅导及总结等详细工作。

四、活动内容:

1、文体科技类：编童谣、唱红歌、看优秀影片、读好书、太极拳、象棋2、技能培训类：绘画、舞蹈、剪纸、编织、计算机运用。3、国学经典诵读

4、道德实践：法制情景剧表演5、社会实践：宣扬活动

五、活动要求:

1、面对全社区少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。

2、强化管理，配齐配强师资力气，充分运用社会各界力气，共同出力，为推动邓高社区留守儿童工作发展而献计献策。

3、邓高社区留守儿童工作选择、制定适合本社区特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

4、留守儿童工作要定期组织部分有阅历的退休老老师或老干部来学校参观指导工作，为"乡村留守儿童工作"建设营造良好的氛围。

5、实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的赏罚措施，保证留守儿童工作的良性发展。

六、活动时间:

主要以放学后和节假日为主要的活动时间。

七、评价方式:

1、把留守儿童工作各类艺术活动纳入整体工作安排，从而实现留守儿童工作活动常常化和制度化。

2、强化对学生德智体美劳方位的培育与教化，激励培育社区儿童的爱好爱好。

3、留守儿童工作定期进行单项或多项竞赛、沟通、会演等活动。

4、年底工作人员做仔细总结，并登记造册。

八、平安治理:

1、设立特地的留守儿童工作平安治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对留守儿童工作的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监视、检查、修理等。

2、留守儿童工作活动小组设负责人一名，负责学生的日常治理和平安工作，仔细组织，细心支配，杜尽平安事故的发生。

九、活动项目及要求：

舞蹈类

舞蹈是以肢体动作为主要艺术表现手段、着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的人们的内在深层的精神世界细腻的情感、深刻的思想、显明的性格，和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的冲突冲突，创建出可被人感知的生动的舞蹈形象，以表达舞蹈演员的审美情感、审美志向，反映生活的审美属性。种类活动目标活动场地及设施活动措施活动内容参考教材舞蹈。

1、把握扎实的基本功。

2、培育学生的审美素养，进步审美实力。

3、能随着音乐自编、创建舞蹈动作。按省级规范化标准配备的场所、镜子、把杆、木地板或地毯、音像器材等。

4、抓紧时间，捉住机会，苦练基本功。

5、多看有关舞蹈的节目，多听音乐，随音乐的节奏自编舞蹈。

6、基本功练习，简洁的舞蹈组合。

7、组合练习，成品舞练习。

8、成品舞练习《新农村少儿舞蹈美育教材》。

留守儿童活动安排篇2

一、活动主题：心手相牵，情暖人间

二、活动背景：关爱留守花儿，绽放遍地芳香。

近些年来，留守儿童面临着极大的成长逆境，他们的爸爸妈妈由于家庭

的缘由而外出工作，只有把他们留在家里跟着爷爷奶奶生活，他们感情上的须要很少被关注，只是任其发展。在这样的状况下，欠缺情感照看的留守儿童往往性格孤僻，有心理障碍。因此，留守儿童的成长，须要你我的呵护。经管学院和外国语学院的青年志愿者分会组织本期的爱心辅导员再次来到新田小学，开展关爱留守儿童的室外活动，拉近主要以书信、电话联系的爱心辅导员和儿童之间的距离。

三、活动目的：关注社会，奉献爱心，弘扬青年愿者精神

通过我们的关爱留守儿童活动，让爱心辅导员与他们进行心与心的交

流，解决他们的心理困扰，从而让他们感受到更多的关怀和欢乐，学会自学、自理、自护、自律、自强，身心一同健康成长。

四、活动地点刚好间：电白霞垌新田小学

20xx年11月28日早上8点到下午3点

五、活动对象：经管学院和外国语学院08、09级多名爱心辅导员，新田小学多名留守儿童，暑假三下乡10名队友，加上会干共约150人

六、前期打算：

1、两学院的宣扬部各两名会干打算相机在活动现场拍照；

2、经管青协副会长张乾坤负责联系新田小学朱校长，确定留守儿童名单，以及协商当天活动的相关事项；

3、选出四名会干（两学院各出两人），担当嬉戏主持人；

4、网络部打算好活动须要的音乐；经管青协外联部负责打算电脑、音箱、话筒，横幅（心手相牵，情暖人间），两学院各负责两个麦克风；

5、跟行动部开一次部门间的会议，协商所需用餐物品、菜单以及活动嬉戏过程中所须要物品及奖品，初定于11月24日；

6、经管青协副会长杨晓珊负责租车；

7、经管青协与外国语青协保持联系，协商一切活动相关事项；

8、秘书处负责通知有关人员以及申请好课室（大课室），通知全部参与活动的爱心辅导员和部长助理于11月26号晚9点半召开全体会议，会议主要关于活动的流程和相关的留意事项以及收取活动当天午餐的费用；

9、经管组织部27号那天购买好活动当天须要用的物品、礼品、食物。外国语打算两桶桶装饮用水，

10、24号晚算出并通知参与当天活动的人员要交的午餐费。

七、活动费预算：20xx元（两个学院平分费用）

八、活动开展

1、7点15分全体人员在主教前的升旗台集中，7点45正式动身；

2、到达后，外联部简洁布置篮球场，悬挂横幅，秘书处宣读爱心辅导员名单配对儿童（秘书处负责爱心辅导员名单配对儿童时须要技巧），并对其进行嬉戏分组；

3、9点，集中全部人员，进行一个简洁的活动起先仪式，新田小学校长、两院系会长做简要讲话；10点到11点半，儿童与爱心辅导员嬉戏互动以及儿童才艺表演（在这期间，行动部负责帮助厨房煮午餐）；

4、11点45左右，起先进行午餐。午餐后会干、辅导员与孩子们整理餐具与垃圾；

5、午餐后，爱心辅导员起先家访，期间要与儿童、以及他的家人合照留念。而部分工作人员负责清理现场后，可以自行到旁边小挚友家；

6、下午15点，全体会干、爱心辅导员在球场集合，秘书处清点人数，回校。

九、活动现场支配

1、秘书处一人负责医药物品（药油、止血贴）的保管，网络部一人负责电脑音乐操作，宣扬部两人负责活动现场拍摄。

2、嬉戏进行时，非嬉戏工作人员的会干负责维持现场秩序，嬉戏负责人为韦基信。（每两个辅导员一个儿童为一组，共三十六组）。

嬉戏内容如下：

（1）载歌载舞：（5人）

音乐：欢乐儿歌连唱（非常钟）

规则：手牵手,一起走.(牵手,成圈,漩涡,反方向漩涡,成心)

目的：让在场的每一位更快地融合在一起，拉近彼此的距离。

（2）传口令：（1人）（非常钟）

规则：小挚友与大挚友间隔排列（两个小挚友夹着一个大挚友）排成一排，其中一名小挚友用方言对后面的大挚友说出一段话，再由大挚友将听到的往下传，最终一名的要将意思表达出来，看是否与原先的一样（每六组为一队，共六队，三队同时进行，分两次）

目的.：让小孩子理解口口相传，以讹传讹的道理。

（3）巧穿红外线：（5人）（非常钟）

道具：红绳1卷

规则：工作人员将红线拉成错综困难的网，小挚友需灵敏地避开红线穿越网阵，失败的组，须要一起出列表演（每六个小挚友为一组，共六组，嬉戏结束后每个小挚友都分派奖品）。

目的：提高小挚友的团队意识。

（4）同起同坐：（2人）（非常钟）

规则：首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。（坐的意思是屁股贴地，手不行以与脚或其他物接触借力，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的）然后四人手“桥”手，然后要他们一同站起来。看是否可以，若可以再试试多人一点，始终增加到不行为止，最多人数者获胜。

目的：让小挚友们深刻体会团队精神的重要性。

（5）惊奇的墙壁：（2人）（非常钟）

道具：报纸6张、乒乓球30个

规则：二队透过挂在中间报纸上的小洞，把乒乓球投入对方阵地，参与嬉戏者离报纸适当的距离划一条线，各小队站在线上投乒乓球。在限定时间内，把乒乓球投入对方阵地最多的一组获胜。

目的：考考小挚友的视力和速度。

（6）青蛙报数：（2人）（十五分钟）

规则：依次报数，报出数字后，要蛙叫对应的次数，报错或漏叫都要出列，受罚，表演

目的：考考小挚友的反应实力。

（7）装腔作势：（2人）

道具：50张出名词的纸条

规则：每组抽出五张写出名词的纸条，然后进行无声仿照，其他组员猜词。留意，进行仿照的每次一人，不得重复。

目的：考考默契，拉近彼此距离。

（8）华蜜拍手歌：（1人）

规则：以6个小组为单位，围成四个圈，唱歌，做动作。

目的：传递华蜜，拉近彼此距离。

3、10点，行动部起先到厨房打算伙食；11点，外联部和秘书处起先到指定教室安排一次性碗筷。

4、在嬉戏结束后，每个留守儿童都安排奖品。

5、进行午餐前，工作人员将跟爱心辅导员与儿童一起分成四组，每组由一个组织部助理带队到就餐地点(留意秩序)。另外两名组织部助理在楼梯口引导爱心辅导员与儿童有序进入课室就餐。其他各部门助理到厨房帮助行动部有秩序的分好食物到各个教室

6、就餐过程中，爱心辅导员照看好儿童，避开烫伤和其他意外。就餐完后，爱心辅导员儿童整理一下垃圾（培育他们的自觉性），随后工作人员清理现场（家访期间，部分工作人员需跟访便于处理突发状况及拍照，没有前去家访的工作人员分成两组，一组清理并整理就餐地点与嬉戏场地，另一组清洗就餐用品）。

7、家访前，工作人员需提示辅导员留意时间（要在十五点前回到篮球场集中）

8、下午，15点，爱心辅导员、会干在球场集合，最终由秘书处清点人数，上车回校。

十、活动结束

后期工作

1、宣扬部和网络部做好后期宣扬工作，如整理照片、视频，制作活动成果展示牌等等；

2、收集爱心辅导员与留守儿童的合影，集体展示，弄一张海报送给新田小学，粘贴到他们的宣扬栏上；

3、组织部写好活动总结，总结活动阅历。

留意事项

1、两学院的秘书处务必打算好应急药品，如要有、止血贴等，以备坐车时或活动中出现突发状况；

2、留意言行举止，对学校领导和老师要讲究礼仪，对待小孩要有耐性，语气要温柔些，尽量赐予他们多一些关怀；

3、活动过程中会干要留意维持好现场秩序，避开现场