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本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学音乐乐理小学音乐知识乐理学识小学音乐乐理小学音乐乐理根基学识小学音乐乐理学识汇总

小学的时候最渴望上的就是音乐课，由于不仅气氛轻松，还可以学到大量巧妙的歌曲。下面是我给大家带来的小学音乐乐理，接待阅读!

小学音乐乐理：

一年级：

1、要掌管好歌曲节奏，熟悉五线谱或简谱音阶，要学会说唱音高，校正走调。

2、节奏：能读出四分、和八分节奏的不同。

3、节拍：能感觉出两拍子和三拍子，四拍子的不同。

4、音：能听辩出音的长短、上下。

5、连音线、增时线、减时线、三连音。

6、反复记号、C大调音阶：12345671。

7、音符：5，5--，5-，5,八分音符。

8、休止符：0，0，0-，0，八分休止符。

9、心绪：欢快的，美好的，活泼的，凄怆地，天真的。

10、速度：快，慢，稍快，

11、力度：f强，mf中强，ff很强。P弱，pp中弱，PPP很弱。

12、演唱：能用轻声高位、有感情的声音演唱歌曲(明显、整齐、细腻)

13、打击乐器：

(1)长音乐器：三角铁、碰钟、锣、镲。

(2)短音乐器：双响筒、串铃、铃鼓、木鱼、锣鼓、响板。

二年级：

1、要学会手势音阶，唱准，能够听唱歌曲，熟悉简朴音符。

2、熟悉弱起小节。

3、熟悉附点

4、熟悉反复记号，知道其作用。

5、熟悉字母谱，用唱名唱出旋律。

6、熟悉重音记号，顿音记号。

7、十六分音符。

8、前十六、后十六、四十六。

三年级：

1、会识谱唱歌。

2、掌管个别音符时值。

3、熟悉升降记号，掌管其作用。

4、稳定弱起小节的唱法。

5、复习附点的学识，将附点音符唱准。

6、熟悉五线谱中的八分休止符。

四年级：

1、要进入二声部训练，能够识唱整首歌曲乐谱，能够听出敲击的节奏，并记录。可自己创编节奏。

2、熟悉附点四分音符、附点八分音符、顿音记号、连线、升级号、强弱记号。

3、掌管二、三、四拍子的指挥简朴手势。

4、初步培养学生的赏识才能，并能简述音乐含义。

5、了解简朴的音乐创编学识，间奏、乐器等。

五年级：

1、纯熟掌管歌曲中的特殊节奏(六拍子拍号)。

2、唱准装饰音和带记号的音。

3、赏识的音乐能够有确定自己的见解。

4、唱好二声部合唱，提高合唱表演才能。

六年级：

1、能够很快识谱唱歌，并且可以进入三声部练习，可以很切实的演唱本学期要求掌管的戏曲片段。

2、赏识曲目可以更加广泛，培养学生深层次赏识才能。

3、掌管二、三、四拍子的指

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