精品学案一和朋友在一起

精品学案一和朋友在一起【学习目标】1.情感、态度与价值观目标能感受到并接纳自己和他人对友谊的渴望；能感受到友谊的力量和美好。2.能力目标能觉察、反思自己的人际状况，觉察自己对友谊的期待，培养自我觉察、反思的能力。3.知识目标了解自己的交友状况。【学习重难点】1.学习重点：了解自己的人际关系状况；友谊对我们成长的重要性。2.学习难点：初步形成有关友谊的正确的价值观。【自学导学】1.从小到大，你的朋友圈发生了哪些变化？2.友谊的力量表现在哪些方面？【课堂研讨】1.说出你的故事讲述发生在朋友和自己之间的故事，既可以是一起度过的快乐时光，也可以是与朋友一起完成某个任务，还可以是在困难时，朋友安慰、帮助了自己。思考：听了同学们的故事，你有何感想？2.绘制朋友圈幼儿园朋友圈小学朋友圈初中朋友圈思考：（1）按要求绘制自己的朋友圈。（2）说一说自己的朋友圈从幼儿园到小学，再到初中发生的变化。发生变化的原因是什么？3.不愿与同学交往的小雪小雪是一名初二的学生，她的爸爸在一座大城市打工，她也随爸爸转入大城市的一所中学读书。陌生的环境，使她感觉有很多不适应。于是，她整天一个人独来独往，每天总是忙于低头看书、学习，也不愿和别的同学交往。一天老师提醒她，要多与同学们进行交往，而小雪认为：“学生的主要任务是学习，与同学交往会影响我的学习，我才不干呢！”思考：（1）小雪的观点对吗？为什么？（2）你会用某种原因而拒绝与同学成为朋友吗？4.阅读经典子曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”（语出《孔子家语六本》）思考：（1）《论语》中的这段话表达了什么意思？（2）试举一例，谈谈朋友对自己的影响。（可以从言谈举止、兴趣爱好、性格等方面来谈）5.情境反思情境一：午餐的时候，小明把从家里带来的美食分给小亮一半。情境二：上课老师提问，小丽回答不出问题，小梅在下面悄悄提醒她。情境三：小龙经常损小虎，但是不允许别人说小虎不好。情境四：小刚做错了事，小云一边批评他，一边帮助他。思考：你有过类似的经历吗？说一说你和朋友之间的相处模式，并谈谈自己的感受。6.观看视频：《损者三友》思考：（1）谈一谈你对损友的认识。（2）我们应该结交什么样的朋友？这样的朋友能给我们带来什么？【随堂练习】选择题（下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其填入题目后面的括号内。）1.小芳学习刻苦，成绩优秀，但性格内向，不善与人交往，总是独来独往。如果请你来帮助小芳同学，你会对她说（）A.中学生应该以学习为主，与人交往是长大以后的事B.积极接纳自我需要接纳自己的全部，包括缺点C.父母的怀抱依旧温暖，不需要与他人交往D.伙伴、同学、朋友是我们生命中重要的部分2.由英国一家调查公司发起的对1505名英国成年人进行的调查发现，29岁是朋友最多的时候。这些朋友有的是在工作过程中认识的，有的是在社交媒体上认识的。这表明（）A.人的年龄越大，结交的朋友越多B.交往范围越广，结交的朋友越多C.中学生，不可能结交更多的朋友D.人的年龄越大，朋友关系越密切3.调查显示，好朋友中有人吸烟的初中生，其吸烟的可能性是好朋友中无人吸烟者的近40倍，这些吸烟的初中学生应该（）A.学会处理交友中遇到的问题B.与吸烟的人交朋友C.等自己长大后再吸烟D.拒绝友谊，不交朋友4.随着年龄的增长，我们的交往范围在不断变化。对此，不同的人有不同的认识。下列观点你认同的是（）①小明：我的朋友圈扩大了，交到了不少知心朋友②小李：我与朋友的活动内容比以前丰富了③小强：我与朋友之间的关系更加密切了④小张：我发现交朋友很麻烦，还会影响学习，所以我选择不交朋友A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.王明不是特别聪明，但他有着特别坚韧的品质，在学习上无论遇到什么样的难题，他都会积极地去解决，他的好朋友李冰觉得自己应该向王明学习。材料说明（）A.我们个性品质的养成完全依靠朋友的力量B.朋友的影响直接决定我们人生的成败C.朋友的一切都值得我们学习D.朋友对一个人的影响很大【课后作业】一、选择题（下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其填入题目后面的括号内。）1.两名14岁的武汉女初中生迷恋网络交友，偷拿家中2000元远赴安徽约会17岁的“小阿哥”。你对这两名女初中生的建议是（）A.缩小自己的交往范围，不与外地人交朋友B.多与性别相同的人交朋友，不交异性朋友C.明确学习的意义，把握好现在学习的机会D.学会处理交友中遇到的问题2.友谊是人生永恒的话题。下列选项中表达友情的诗句有（）①海内存知己，天涯若比邻②浮云游子意，落日故人情③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.在我们的生命中，朋友是非常重要的。我们跌落低谷的时候，他们会伸出援助之手；我们受到挫折的时候，他们会倾听你的倾诉；我们收获快乐时，他们会向你祝贺。对这段材料的正确理解是（）①朋友对一个人的影响很大②能结交到亲密的朋友是一种幸福③朋友，见证了我们一路走来的历程④朋友是人一生中最亲最爱的人A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.“友谊是我们哀伤时的缓和剂，激动时的舒缓剂，是我们压力的倾泄口.灾难的庇护所，是我们犹疑时的商议者，是我们脑子的清新剂，思想的讲台，也是我们沉思和锻炼的平台。”杰里米·泰勒的这段名言告诉我们（）①因为朋友，我们少了几分孤单，多了些许温暖②因为朋友，我们学会了与人相处，享受交往的快乐③因为朋友，丰富了我们的生活经验④交友就是互相利用A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诫我们在交友时，要选择这样的人做朋友（）A.讲哥们儿义气的人 B.与自己志趣相投的人C.经常说我好话的人 D.正直、诚信、见多识广的人二、非选择题6.材料一：现如今的中学生，无论有了什么心事或者是受到了什么委屈，既不愿对自己的父母讲，也不愿跟自己的班主任老师说，只对自己的知心朋友说。材料二：生于北京的小林，是