简单的鲁迅故乡读后感作文参考

—简单的鲁迅故乡读后感作文参考乡愁埋藏在岁月的日子里。这么多年，无论走得多远，飞得多高，都总想着回去家乡。以下是整理的关于家乡读后感，欢送查阅!家乡读后感1我热爱自己的家乡，那里充满了欢声笑语，充满了温馨与幸福，人们地位公平，国泰民安。但是，一想起鲁迅先生笔下所描述的自己在旧社会中萧索、黑暗的家乡，我不禁暗暗痛心。在鲁迅的心目中，家乡是美妙的，漂亮的。童年时他是一位地位尊贵、家境又好的少爷，在一个大院中成长。在一次祭祀中，他结识了忙月叫来管祭器的孩子——闰土。少年时朝气蓬勃、见多识广的闰土给他带来了不同的童年记忆，但他在鲁迅二十年后回乡时所呈现出的苍老麻木却也让鲁迅着实吃了一惊，多子、饥荒、苛税等等生活压力将他压迫得迟钝且畏惧生活，繁杂的礼教更是让他与身为“老爷”的鲁迅产生了不行打破的一层隔膜。不仅是闰土，加上鲁迅的家人、当年循规蹈矩、年轻漂亮的豆腐西施杨二嫂，都被封建社会那经济上的贫困、压迫与精神上的摧残熬煎的叫苦不迭，便慢慢变得自私放纵，尖刻贪欲与麻木。中国几千年的旧制度旧文化和旧的理念到那时已经腐朽，但又如同一颗巨大的毒瘤，想要铲除是非常困难的。那时老百姓没有一个好的领头人，再加上人们的心灵已被黑暗吞噬得所剩无几，被尊卑、主仆的观念侵蚀得迟钝木讷，所以大家不敢转变，也没有力量转变。所以，封建社会的制度就这样毒害了人民那么多年，使中国农村渐渐萧条，破败，人们无奈之中只好把愿望托付给那些不存在的佛啊神啊，对公平社会的渴望也就自然而然的灰飞烟灭。从碧绿的瓜田，深蓝的天空，到苍黄的天下，萧索的荒村；从热爱生活，无忧无虑的少年闰土，到悲哀苦痛、苍老贫困的中年人；从与闰土是亲切无间，情真意切的好好友，到如今运用上“老爷”“磕头”等词的主仆身份……这一切，鲁迅看在眼里，痛在心里。说到这儿，我真的为鲁迅与闰土那原先真真挚挚的友情感到可惜，假如不是社会上礼教的压迫，他们的友情本可以永远保持下去。鲁迅先生在目睹了人们被剥削摧残下的惨况和中国农村在辛亥革命的后期渐渐衰败、破落后留下了篇尾那句启悟人心的名言：“希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”我认为，鲁迅先生这是将“路”作为一个比喻，其实这个“路”象征着人们走向幸福与公平的革命之路，是人民百姓推翻的胜利之路。鲁迅先生鼓励人民要用实际行动去证明，而不是空说空想。鲁迅自己就是这样一位宏大的开路者，拓荒者，他犀利的笔触，就仿佛无形的武器，将敌人打得头破血流，为中国的革命事业指明了方向。如今，我们都过上了幸福的生活，但这都是老一辈革命者打下的根底与条件。所以我们新一代人们应当好好珍惜他们以生命为工具的劳动成果，学习他们的精神，也以便为以后的人们制造更美妙的社会。家乡读后感2在这个假期里，我看了鲁迅的一篇文章，名字叫：少年闰土。爸爸告知我学习文章要从学习开头。于是，我就上网查询了关于鲁迅的一些简介。接下来，我给大家介绍一下吧!鲁迅的原名是周樟寿，鲁迅这个名字只是他的笔名。他生于1881年9月25日，亡于1936年10月19日。他是浙江绍兴人，为20世纪中国的重要作家，新文化运动的、左翼文化运动的支持者，中国现代文学的开山巨匠。的评价为现代文学家、思想家、革命家。鲁迅的作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品，对于五四运动以后的中国文学产生了深入的影响。了解完，如今要了解这篇文章了。少年闰土节选自鲁迅1921年写的短篇小说《家乡》。《家乡》通过中年闰土和少年闰土的比照以及杨二嫂等人的刻画，反映了半封建半殖民地中国农村的衰败，农夫在封建政权压迫剥削、愚弄、毒害下苦痛的生活和麻木的精神状态。小说是用第一人称写的，里面我的思想感情真实地反映了鲁迅的思想感情，但这是文学作品，经过虚构、想象，所以不能说我就是鲁迅。少年闰土是小说《家乡》中一段插叙，题目少年闰土是编者后加的，节选出来的章节所表现的中心思想与《家乡》整篇小说的主题是有差异的。少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机智、英勇的农村少年的形象，在文中闰土给我讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点，表现了闰土丰富的学问，和宽广的眼界。几件事有主有次，有详有略。由于这是一篇写人的文章，必定要使同学在读文过程中了解人物的特点，感悟表现人物特点的方法，但由于少年闰土生活的年月与同学现实中的环境已相距甚远，所以同学在学习理解过程中会遇到很多问题，会影响同学的学习解。少年闰土是一个活泼可爱的孩子，是一个富有表现力的少年。他的父亲非常爱他，他的生命是有活力的，他的思想是自由的，他的心地也是和善的。学习完了少年闰土，我又上网查了中年闰土。少年的闰土是鲁迅家里管祭器的，他和鲁迅的关系非常好，但是中年的闰土和鲁迅却是用另一种方式来对话的。中年闰土却和从前不大一样了：他身体增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，四周都肿得通红，这我明白，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。他见了鲁迅，脸上现出高兴和凄凉的神色；动着嘴唇，却没有作声。他的看法终于恭敬起来了，分明的叫道：老爷……小时分，鲁迅的爸爸是闰土的爸爸的老爷，如今，他们长大了，鲁迅就是闰土的老爷了。这篇文章，让我感受到了从前生活的不简单，我们应当珍惜我们如今美妙的生活，不应当对这不满意，对那不满意，要明白生活的来之不易。家乡读后感3短暂的相识，纯真的情意，浓浓的思念，永远的回忆。今日，我读了鲁迅先生的《少年闰土》，深有感受。这篇文章主要讲了，一次偶然的时机，“我”与闰土相识了，闰土向我讲起自己在海边的阅历，让“我”很是敬佩，可是后来，闰土要回到自己的家乡去，我们两个难舍难分。“我”与闰土在以后的几次相互托带礼品中，彼此的友情在这里得到延续。读罢本文，我对鲁迅和闰土之间的美妙情感深深感动。同时，鲁迅对现实生活的不满和对闰土农村生活的憧憬也形成了鲜亮的比照，本文也明确的告知我们：既要学习书本上的学问，也要像闰土一样投身自然，获得更多的切身体验。在这篇文章中，屡次表达了鲁迅的这种感受：“他们都和我一样，只看见院子里高墙上四角的天空….”这句话充足写出了鲁迅的感慨。同样，也写出了我的心声。同学们成天生活在钢筋水泥的“丛林”里，每天只来往于学校和家庭之间，生活天地如此狭小，与见多识广的闰土比起来，我们简直如井底之蛙。或许，当闰土正在雪地捕鸟时，而我却埋头无尽的作业中；或许，当闰土在看瓜刺猹时，我却早已进入梦乡；或许，当闰土在海边看跳鱼时，应当和伙伴玩耍的我却有在舞文弄墨……由此可见，我们的生活是何等单调、乏味。文中鲁迅还写道，“我素不明白天下有很多新奇事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的阅历。”这些事鲁迅都不曾遇见，让他感到无比新奇，但在闰土眼中，的确何等平常。全部这些趣事，都使鲁迅和闰土的情意愈加深沉，并使他们不愿别离。少年闰土，你聪慧、纯真、朴实，给了少年鲁迅很多的学问和乐趣，我也要像你那样珍惜友情，亲身实践，投身自然，用自己的实际行动迎接挑战。家乡读后感4鲁迅写的《家乡》，讲解并描述了他与闰土小时分的一些事情。闰土会捕鸟、看瓜，鲁迅在那段时间很欢乐，可知正月过了，闰土必需回家。一开头，他们还互相送了几次礼品，但后来再也没有见面。我明白了：欢乐的光阴是短暂的，只有好好珍惜时间，欢乐才是永远的。可小时分那不道懂事的我，却经常铺张时间。有一次，晚上有一个非常好看的电视，我想：机不行失。就看了起来，从7点钟看到9点，看完了才想到作业没做完，只好匆忙忙忙做起了作业，还算好，那天作业不多，才没拖到太晚。从今，我始终把作业最早做完，然后再做其他应当做的事。“一寸版光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句谚语权大家应当不生疏吧。也告知我们应当珍惜时间。鲁迅先生曾经说过：时间就是生命。无故地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。瞧，这就是鲁迅先生的名言。家乡读后感5鲁迅回家乡，是为了买房搬家，接自己的母亲和侄子；鲁迅离乡，是由于家乡的人和事。豆腐西施杨二嫂，说话时的尖利，顺手牵羊的贪欲，骨子里头的势利；中年闰土的寡言少语，辛苦麻木……还有那些没有写进去的人和事，是不是也类同呢？教高中语文的刘老师说，鲁迅的这篇小说反映了当时在和封建主义的双重压迫下，广阔农夫在夹缝里的生存的真实状态，面对残酷的剥削，生活的困难拮据；传统封建思想的等级观念，产生的人与人之间的隔膜……严格正经的讲解，我还是坚持下来了，由于心中那份对文学的挚爱，详细说是对鲁迅的敬意。我联想到历史课上的辛亥革命的不彻底性，或许跟小说的背景有那么一点关系吧。辛亥革命虽然结束了两千多年来的清王朝的封建统治，打击了外国侵略者的嚣张气焰，并且在思想上开启了民智，促进了民族的觉醒，但是却有其局限性和不彻底性的，在社会的底层尤其是农村，甚至在上层社会，仍然还存在着封建剩余，比方后来的袁世凯复辟，掀起“反孔复古”的逆流，就是例证。而《家乡》中的杨二嫂、中年闰土便是社会底层的典型代表，他们在封建思想的樊篱下甘于庸俗，保持着封建统治下固有的国民的奴性。如今，当我再次翻开书页，有关《家乡》的往事也犹如潮水般涌来，在我安静的内心击起一簇簇浪花，晶莹剔透。我还在深思着，试图磨练一双犀利的眼睛，像托尔斯泰一样洞察世界，像契诃夫一样捕获人间的冷暖。家乡读后感6大约是生活的劳累所至吧，“我”很兴奋见到了闰土，总觉得有许多话要说，却“被什么挡着似的，单在脑里面盘旋吐不出口外去”，闰土见了“我”却站住了，有些木然，脸上显出“高兴和悲凉”，接着恭敬地叫“我”——“老爷”……而不是“迅哥儿”，“我”此时似乎打了一个寒噤——我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。家乡由此变得阴晦悲凉了。昔日纯朴天真的少年终不堪多子饥荒兵匪官绅的压迫而如其祖辈们一样命运凄惨了。“老屋离我愈远了，但我却并不感到留恋”，“我”不愿留恋的是“闰土”似的乡亲要了香炉和烛台去敬奉陈腐而落后祖辈并沿袭封建祖制过着木偶似的世代辛苦而麻木的生活。朦胧中，“我”眼前绽开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月“，那圆月下的少年不再是项带银圈的闰土，而是宏儿正在思念的”应当有新生活“的水生。时间轮转到二十一世纪，我有如“我”一样的美妙的少年时的回忆：放野火，打野仗，硬币……还有那郁荫葱郁炊烟树下的