部编版八年级上册道德与法治单元测试题全套(含答案)

部编版八年级上册道德与法治单元测试题全套（含答案）（含期中期末试题，共6套）第一单元测试题(考试时间：60分钟满分：60分)第Ⅰ卷(选择题，共34分)一、单项选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合要求。本大题共17小题，每小题2分，共34分)1．人民日报载文：“人非孤立存在，而是存在于一定的社会中。因此，人的发展、人的素质提高，需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。”从个人和社会的关系看，上述材料表明(C)A．个人与社会相互区别，不能等同B．社会离不开个人，个人是组成社会的细胞C．个人的生存、发展离不开社会D．个人的存在和发展对社会产生巨大影响2．“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”马克思的这句话说明(A)①每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”②个人的成长离不开社会，个人是社会的有机组成部分③人的身份是在社会关系中确定的④个人只有依赖他人才能生存下去A．①②③ B.①②④ C．①③④ D.②③④3．下列属于亲社会行为的是(B)①在公共汽车上给老弱病残孕让座 ②参加献爱心活动，为灾区人民募捐③积极参加义务植树活动 ④牺牲学习时间，陪朋友去网吧打游戏A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④4．为保障学生资助和营养改善计划工作顺利推进，贵州省教育厅会同省财政厅下达2019年学生资助和营养改善计划资金49.78亿元，受益学生达620余万人。这说明我们的成长需要获得(C)①社会的关心爱护②社会的精神滋养③社会的物质支持④父母的精心抚育A．①② B.③④ C．①③ D.②④5．“读万卷书，更要行万里路。”这里的“行万里路”是指(B)A．在知识海洋里徜徉 B．在社会课堂中成长C．学习更多的文化知识 D．只从社会实践中学习6．近年来，各学校兴起了中小学生研学旅行活动。中小学生研学旅行活动是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。组织开展丰富多彩的研学旅行活动(B)①能够引导学生在社会课堂中学习成长②有利于学生融入绚丽多彩的社会生活③有利于帮助学生了解国情、热爱祖国④有利于满足学生日益增长的各种需求A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④7．2019年11月29日，中央文明办发布11月“中国好人榜”，李爱龙被评为“敬业奉献”类好人。50岁的李爱龙，是吉安市新干县公路分局荷浦道班班长。在16岁那年，李爱龙从爷爷、父亲手中接过养路工这根“职业棒”后，便初心不改，34年如一日，敢于担当、勇于奉献，以班为家、与路为伴，认真巡路21万多公里，用坏板车30余辆，挖坏铁锹180多支，创新发明10多项养护路技术，为国家节约养护资金230多万元，参与救灾抢险100余次，成为当地百姓称赞的“马路状元”。李爱龙的事迹告诉我们(A)A．要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会 B．实现人生价值不应追求个人利益C．要做自己不感兴趣却有长远意义的事 D.人的身份是通过社会关系确定的8．中国江西网通讯员施建军摄影报道：2020年2月4日，蓝丝带协会的小志愿者来到了交警大队，他们利用自己的压岁钱购买了口罩捐献给战斗在抗击新型冠状病毒疫情一线的交警，献出了自己的一片爱心。小志愿者的行为(D)①是亲近社会，服务社会的表现 ②能提升生命的价值，体现人生的意义③可以获得相应的物质利益 ④传递了爱心与文明，拉近了人与人之间的心灵距离A．②④ B.①③④ C．①②③④ D.①②④9．看了漫画《在线算命》，你会对其主人公说(B)A．在线算命，隐私就无法得到保护B．小王应增强个人信息保护意识，避免隐私受到侵害C．网站出售小王信息侵犯了小王的名誉权D．网站出售小王信息是扰乱公共秩序的行为10．随着科技的发展，互联网创造了人类生活新空间，但也给我们带来了潜在的风险。2019年“3·15”晚会曝光了人工智能拨打骚扰电话等多起案例。对此，下列认识正确的有(B)①互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台②互联网只有弊没有利，必须远离③互联网方便了我们的生活，是科技进步的产物④互联网有弊有利，我们要正确使用A．②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③11．(2019·广州)在知乎、丁香医生等网络平台，一些专业人士以渊博的科学知识和耐心细致的解答满足了人们对专业知识的需求，吸引了众多粉丝，被称为“知识网红”。这一现象(D)①塑造了健康多元的网络文化生态 ②能引导人们树立终身学习的理念③会抵消影视娱乐大众网红的消极影响 ④可满足人们日益增长的精神文化需求A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④12．“我家孩子正在参加××比赛，麻烦朋友们帮忙投个票”“这是我朋友家的孩子，拜托投一票”……随着微信成为我们生活中不可或缺的社交工具，在朋友圈给孩子拉票也成为了越来越多家长头疼却又无可奈何的“工作”。对此，下列认识正确的是(A)①利用新兴网络平台开展评选活动，有助于展现候选人的风采，也创新了投票方式，是一种社会进步②通过拼人脉、拼资源获胜，不能真正反映个人能力，这种竞争不公平③网络投票表面上比较亲民，但不能反映真实民意④这种“绑架”友情的投票现象惹人烦，生活中要学会拒绝A．①②③④ B.②③④ C.①③④ D．①②13．当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须学会分辨网络信息并自觉抵制不良诱惑，遵守道德和法律，理性参与网络生活。下列情形中，属于理性参与网络生活的有(C)①可欣答应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧单独与网友见面②佳琪上网查阅资料时，忽然屏幕上弹出一个网页，网页上还提示“点击有大奖赠送”，佳琪马上关闭了这个网页③致远在玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏④一鸣在网上用同学小王的名字发帖，说其他同学的隐私A．②④ B.①③ C.②③ D．①④14．下面漫画中的内容启示中学生要(B)①遵守网络规则、道德与法律，传播正能量②提高媒介素养，不可沉溺于网络，学会“信息节食”③充分利用网络优势，过无忧无虑、随心所欲的生活④提高辨别能力和抵抗诱惑的能力A．①②③ B.①②④ C．①③④ D.②③④15．山西晚报2020年2月5日刊发，1月25日，违法行为人南某运在微信群中发布“晋B8×730轿车从武汉回来，车上人员已确诊，偷跑回来的，请大家看到后报警”信息，造成一定范围群众恐慌。经查证，违法行为人南某运发布的信息系谣言，大同警方已依法对违法行为人南某运予以行政处罚。材料给我们的警示有(D)①恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则②每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言③网络信息良莠不齐，沉迷于网络，影响学习、工作和生活④要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息A．①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④16．在微信朋友圈我们经常看到很多朋友转发的链接，但是有一些并未核实。据相关专家介绍，在微信朋友圈，未经核实转发别人的信息，也属于违法行为。对于复杂的网络信息，我们应该(D)①增强自己辨别是非的能力②远离网络、远离是非③增强抵制不良诱惑的能力④培养高雅的兴趣爱好A．①②④ B．②③④ C.①②③ D.①③④17．根据最高人民法院、最高人民检察院的司法解释，同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上，或者被转发次数达到五百次以上的，应当认定为刑法规定的“情节严重”。这提醒我们(D)①远离网络是保护自己的最佳选择②实事求是是网络交往的基本要求③遵守道德是网络交往的最高准则④遵守法律是网络交往的行为底线A．①② B．③④ C.①③ D.②④第一题答题卡题号1234567891011121314151617得分答案CABCBBADBBDACBDDD第Ⅱ卷(非选择题，共26分)二、简答题(6分)18．为了磨砺同学们的心态，锻炼他们坚强的意志，培养他们不怕吃苦、勇往直前、勇不放弃的精神。2019年9月7日上午，某县第二中学开展“重走大青山突围路，缅怀革命先烈”研学旅行活动。全体学生走出课堂，前往研学目的地，在旅行中感受社会，收获新知，在研学中得到成长，发现更多生活中的精彩。(1)该县第二中学为什么开展研学旅行活动？(3分)研学旅行活动是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。研学旅行活动是培养学生核心素养不可缺少的重要方式与途径。(2)我们应如何养成亲社会行为？(3分)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。三、概括与评析(结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分)19．材料一：20世纪90年代后期，互联网开始飞速发展。英语作为一门传统学科也因网络的迅速扩张而得到无限的发展。如今，在浩如烟海的网络世界里，各种英语资讯网站、英语学习网站如雨后春笋般涌现，给英语学习者提供了广阔的学习空间、丰富的学习资源和形式多样的学习应用方法为我们学好英语提供了便利的条件。(1)你觉得互联网还可以给我们带来什么好处？(4分)网络为我们提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台，我们可以看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、网上购物等。(言之有理即可)材料二：在社会生活中，我们的身边每时每刻都存在着正能量，或见义勇为，或助人为乐，或爱岗敬业，或无私奉献等。广大网民对这些正能量点赞的过程，也是向典型学习、提升自身素养的过程。转发朋友圈里的好人好事，或是点赞正能量的新闻报道，或是转发身边困难群体的求助信息，这些举动看似平凡，却在社会上传递着温暖。做“好网民”不妨从为正能量点赞开始，通过点赞，让更多的真、更多的善、更多的关爱被发现、被称颂，如此，社会才会变得更加温馨和谐。(2)阅读材料，结合教材知识谈谈怎样做一个好网民。(4分)①理性参与网络生活，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我，学会“信息节食”，学会辨析网络信息，恪守道德、遵守法律。②传播网络正能量，充分利用网络平台为社会发展建言献策，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。四、情境探究题(12分)20．情境一：一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明：与10年前相对照，①中学生网络生活的花费在减少；②网络学习正在成为中学生网络生活的“主角”；③沉迷于网络游戏的中学生百分比降低；④体验刺激不再是玩网络游戏的主要原因；⑤网络游戏中与人相处更守规则、懂合作；⑥中学生网络游戏中文明缺失、暴力倾向依旧严重。(1)请你判断：上述变化中哪些是积极变化？(2分)积极变化有：①②③④⑤。(2)该项调研还表明，中学生对网络的依赖程度和依赖人数有升高的倾向。请结合教材知识分析这种倾向的利弊。(4分)利：①网络丰富日常生活。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷，打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往，让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。②网络推动社会进步。网络为经济发展注入新的活力，促进民主政治的进步，为文化传播和科技创新搭建新平台。弊：①网络信息良莠不齐。②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。情境二：某校八年级(2)班的同学就本校同学使用网络的情况进行了一次调查，共调查了500人，所有受调查的同学均上过网。现将所调查的中学生上网情况统计如下：中学生使用网络情况调查调查项目人数比例利用网络搜集学习资料30.8%在网络中使用过不文明的语言或符号缩写28.8%私自用过别人的账号6.9%认为“网上聊天谁也看不见，互相欺骗是很正常的”18.2%不认为在网上复制、抄袭文章是不道德的45.3%浏览过不良信息或网站35.6%(3)从上面的调查结果中，你发现了哪些问题？(3分)①部分同学上网目的不明确，对网络的利用不科学，不能充分利用网络的优势提升自己的学习成绩。②部分同学不能依法自律，在使用网络时有不良行为习惯。③部分同学不能自觉遵守网络道德和法律，网络道德状况不容乐观。(4)为预防不文明上网问题，请你从多角度提出合理化建议。(可从国家、学校、家长、学生角度提出建议)(3分)①国家角度：加强对网络、网吧的监管力度，净化网络环境，加强社会保护。②学校角度：加强对学生的教育和保护，引导学生科学、合理地利用网络。③家长角度：对孩子进行正面教育，督促子女放学后按时回家，引导或监督子女合理利用网络。④学生角度：要严于律己，自觉遵守道德和法律，远离不良信息；要提高自控能力，合理安排上网时间，不沉溺于网络，珍惜时间，好好学习。部编版八年级上册道德与法治第二单元测试题(考试时间：60分钟满分：60分)第Ⅰ卷(选择题，共34分)一、单项选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合要求。本大题共17小题，每小题2分，共34分)1．政府在法治轨道上开展工作，才能更好地服务人民；企业按照法律和行业规范的要求从事生产经营活动，才能让社会经济保持健康的运行状态。这告诉我们(B)A．社会生活不需要规则 B.社会正常运行需要秩序C．良好的社会环境是自然形成的 D.任何社会都有良好的秩序2．在银行、车站、医院等场所办事要站在一米线以外，考试中不得夹带、旁窥或有意让他人抄袭，乘坐公共交通工具时要先下后上防止拥堵。这说明(C)①社会正常运行需要秩序②社会秩序是社会生活的一种有序化状态③社会秩序是人民安居乐业的保障④社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等A．②③④ B.①②④ C.①②③④ D.①③④3．下面漫画中人物的行为告诉我们的道理是(B)A．在考试过程中，当遇到同学需要帮助时，应伸出援助之手B．任何规则，都必须落实到人们的实际行动中，才能发挥其规范社会秩序的效用C．在考试过程中，为了提高自己的学习成绩，抄袭别人的答案不应视为违纪行为D．在社会生活中，只要目的是好的，有些纪律可以不遵守4．在火车票实名制以前，旅客购票的唯一凭证就是手中的车票，如果车票不慎丢失，下车后被要求补票是理所当然的。但是实施实名制后，情况已经发生了根本变化，“12306”网站发出的短信等证据足以证明其购票、乘车的事实。可见，“火车票遗失不退”“火车票遗失，出站时需要重新补票”等老规矩早已不合时宜。但是，现实生活中的类似老规矩比比皆是。对此，下列认识正确的是(C)A．规则是一成不变的 B．这些规则是非常合理的C．应该改进这些规则 D．应该维护这些规则5．网络曝光多起高铁上无故侵占他人座位、拒不让座的“霸座”现象，“霸座男(女)”引起了广大网友的一致指责。对此，我们认为(A)①“霸座”现象违反了社会规则，应受到道德谴责②社会规则保障社会秩序的实现，人人都应遵守社会规则③“霸座”现象违反了法律规范，应追究其法律责任④违反社会规则的行为都要受到刑罚处罚A．①② B.③④ C.②③ D.①④6．如图，漫画中在公共场所吸烟并随地吐痰的年轻人面对警察的批评教育振振有词，年轻人的行为表明了(B)①他是一个不懂得自尊的人②他不尊重、忽视他人，没有考虑他人的感受③要受人尊重，必须严格要求自己，改正缺点④一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重A．①②③ B．①②③④ C.②③④ D．①④7．尊重，是一种美德，它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它显现在你面对苦难时的积极乐观；尊重，是一种生活态度，目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。千万不要小觑了尊重的力量。尊重的“力量”表现在(D)①受到他人尊重能够增强自尊、自信②受到他人尊重能够获得满足感、成就感等③尊重使社会生活和谐融洽④尊重能提高社会文明程度A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④8．在拥挤的公共汽车上，甲不小心踩了乙的脚。甲连忙说：“真对不起，踩到您的脚了。”乙说：“没关系，难免的。”反映这一情境的恰当选项是(D)A．金无足赤，人无完人B．己所不欲，勿施于人C．一诺千金，言而有信D．文明礼仪，利人利己9．五年来，我国人民生活持续改善，出境旅游人次由8300万增加到1亿3千多万。但在出境旅游中，一些游客的不文明行为却让国人感到“无语”与“汗颜”。对此，你想对这些人说(C)A．在国内可以不拘小节，出国要讲文明 B.其他人也有不文明行为，不必太在意C．文明礼貌关系到国家和民族的尊严与形象 D．文明礼貌仅仅表明个人是否具有道德修养10．对如图漫画的寓意理解错误的是(B)A．失去诚信，会付出代价B．做事死板，阻碍银行发展C．重信守诺，是做人的原则D．取信于市，是从事经济活动的前提11．朱某在工厂浴室拾到苏某的进口名牌手表，先说第二天还，后来又说自己把手表弄丢了。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。对以上案例违法行为的类别及所违反的法律判断正确的是(C)A．行政违法行为 治安管理处罚法 B．行政违法行为民法通则C．民事违法行为 民法通则 D．犯罪行为刑法12．陈某在互联网上编造、传播虚假信息，骗人钱财，严重扰乱了社会公共秩序，被人民法院判处有期徒刑，并处罚金一万元。这警示我们(C)A．违法行为具有严重的社会危害性 B.法律禁止的行为我们尽量不去做C．违法行为要承担相应的法律责任 D.中学生的不良行为都是违法行为13．据某市未成年人管教所对在押少年犯进行的调查数据显示：从他们曾有的行为看，有打架行为的占57.9%，有旷课行为的占49.8%，经常光顾网吧的占44.9%，有赌博行为的占44.3%，看过黄色书籍和淫秽录像制品的占31.9%。这警示我们未成年人(B)①要提高自控能力，自觉抵制不良诱惑②不良行为必然会发展为违法犯罪行为③千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚④预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始A．②③④ B．①③④ C.①②④ D.①②③14．法律讲堂上，小伟所在学习小组进行的案例研究如下表：案例再现 2019年9月2日，张某因酒后驾驶机动车被交警拦截，经检测，其100毫升血液酒精含量为65毫克。法律链接 道路交通安全法第九十一条：饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。刑法第一百三十三条：在道路上醉酒驾驶机动车的，处拘役，并处罚金。 注：100毫升血液酒精含量大于或等于20毫克、小于80毫克为饮酒后驾车；大于或等于80毫克，为醉酒驾车。对此案例，同学们各抒己见，你认为不正确的是(A)A．甲同学：“张某应受刑事处罚。”B．乙同学：“张某的行为属于一般违法行为。”C．丙同学：“张某的行为违反了道路交通安全法。”D．丁同学：“张某会被暂扣六个月机动车驾驶证，并处罚款。”15．中学生小智晚上独自在家，突然察觉有人撬门，他灵机一动，大喊“爸爸，刑警队的王叔叔在楼下等您呢，要不我让他上楼来。”此时，小偷闻声转身就逃。这说明小智(C)A．采取了正当防卫保护了自己B．采取了紧急避险保护了自己C．机智灵活地同违法犯罪作斗争D．鲁莽行事，致使小偷逃跑16．在校学生何某冒用多位明星及其工作室名义，在互联网上发布“粉丝福利、充值返利”虚假信息，骗取粉丝扫描微信二维码或微信转账向其支付钱款共计两万元。法院经审理后以诈骗罪判处何某有期徒刑3年，并处罚金人民币一万元。对此认识正确的是(A)①判处何某有期徒刑3年属于主刑，罚金一万元属于附加刑②何某的行为具有严重的社会危害性③何某的行为属于行政违法行为④何某的行为触犯了刑法，应承担民事责任A．①② B．①③ C．②④ D．③④17．李某将自己的楼房出租给赵某做生意。租期满后，赵某却以诸多理由长期占用房子，拒不归还。李某应该(A)A．通过诉讼，请求法院强令赵某返还楼房B．通过诉讼，请求法院追究赵某的刑事责任C．敢于作斗争，带朋友抢回自己的财产D．采用非诉讼这一最正规的手段维权第一题答题卡题号1234567891011121314151617得分答案BCBCABDDCBCCBACAA第Ⅱ卷(非选择题，共26分)二、简答题(6分)18．最近，有网友吐槽：“本来带着好心情外出旅游，却遭遇了不愉快。先是因为两名乘客互骂推搡，差点影响航班正常起飞；到了景区，又看到有人攀爬雕像。真应该有个‘黑名单’，记录这些不文明行为。”其实，为规范出行秩序，国家旅游局已经设立了游客不文明行为“黑名单”。此前，银行业、保险业、法院等都相继出台过“黑名单”。“黑名单”的作用是强化社会规则的权威性，制裁失信行为。当前，人们对法律、规则的遵守意识较淡，“黑名单”正是在法律的基础上维护秩序。(1)生活中我们要做一个文明有礼的人，请说明原因。(2分)文明有礼是一个人立身处世的前提；文明有礼促进社会和谐；文明有礼体现国家形象。(2)“黑名单”的出现可以强化社会规则的权威性。我们应该怎样自觉遵守规则？(2分)①遵守社会规则需要自律。我们要不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。(3)结合所学知识，说说“黑名单”的出现给你的启示是什么。(2分)我们要遵守社会规则和公共秩序；不守规则要付出代价；要做文明有礼的人。三、材料分析题(8分)19．材料一：近年来，我国未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加，而且犯罪年龄相对提前。调查发现，绝大部分未成年人在犯罪发生前，就已沾染上许多不良恶习。经常在一起吸烟、酗酒的人，可能在烟酒的维系下结成不良团伙，实施寻衅滋事、破坏社会秩序等违法犯罪；夜不归宿，携带管制刀具，强行向他人索取财物，偷窃、故意毁坏财物，参与赌博或者变相赌博等，也可能诱发未成年人犯罪。(1)上述材料启示我们应该如何预防犯罪？(4分)①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②要杜绝不良行为，有了不良行为和严重不良行为要及时矫正。③应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。(回答两点即可)材料二：现在中小学校园周围出现了“恶少”这样一种现象，这种在中小学生周围欺负他人、劫取钱财的行为，在现实生活中屡见不鲜。有不少中小学生被“恶少”侵袭，更多的学生唯恐日后遇上“恶少”的纠缠和欺负而心有余悸。(2)当你面对不法侵害时，你会如何做？(4分)示例：①既要勇于斗争，又要善于斗争。②虚张声势，与犯罪分子巧妙周旋。③及时拨打“110”报警电话，并保护好作案现场，了解歹徒的去向。等等。四、实践探究题(12分)20．在道德与法治课上，同学们围绕“法不可违，预防犯罪”这一主题，收集了以下资料：材料一：表1未成年人犯罪人群中存在的不良行为类型及所占比例不良行为类型吸烟逃学、旷课与不良青少年交往夜不归宿比例(%)87.886.783.781.2不良行为类型光顾网吧打架斗殴酗酒辱骂他人比例(%)80.679.776.578.6表2未成年人主要犯罪类型及所占比例犯罪类型抢劫罪敲诈勒索罪盗窃罪其他犯罪比例(%)54.423.810.511.3注：未成年人抢劫、敲诈勒索、盗窃钱物，主要用于网吧上网、吸烟、酗酒、奢侈享受等。(1)请写出材料一中表1和表2之间的联系。(2分)未成年人违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的；不良行为和严重不良行为容易发展为违法犯罪。(言之有理即可)材料二：小小的红绿灯考验着人们的道德品质和规则意识，礼让出行、文明交通，理应融入我们的生活。但据交警部门统计，在斑马线上发生的交通事故，90%以上都是车辆或行人不遵守交通信号或没有礼让造成的；致人死亡的交通事故中，53%是行人和非机动车过马路闯红灯引起的。材料三：我国道路交通安全法明确规定：“机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。机动车行经没有交通信号的道路时，遇行人横过道路，应当避让。”(2)请从规则角度分析漫画中人物的行为及其后果。(4分)漫画中人物的行为割裂了自由与规则的关系。①社会规则划定了自由的边界。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②社会规则是人们享有自由的保障，能促进社会有序运行。后果：漫画中的人物无视交通规则，违规行驶、违规过马路，不仅扰乱了交通秩序，还会危及自身和他人的人身安全。(3)规则在心，我们应该如何自觉做到礼让出行，文明交通？(3分)我们应该自觉遵守和积极维护交通规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保障自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。社会生活要讲道德，文明有礼促进社会和谐。行人和司机在遵守规则的基础上，还要相互尊重，礼让出行，文明交通。(言之有理可酌情给分)(4)作为青少年，我们应该如何加强自律，预防违法犯罪？(3分)①自觉树立法律意识，维护法律尊严，依法自律，做一个守法的人。②加强道德修养，树立正确的是非观念，积极抵制不良心理和行为，做一个有道德的人。③从小事做起，自觉遵纪守法，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。④珍惜美好生活，认清犯罪危害，杜绝不良行为，远离犯罪。部编版八年级上册道德与法治期中测试题(考试时间：60分钟满分：60分)第Ⅰ卷(选择题，共34分)一、单项选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合要求。本大题共17小题，每小题2分，共34分)1．小涛是爷爷奶奶的孙子、爸爸妈妈的儿子、某中学八年级(1)班的学生、班上的体育委员、小丽的同桌；他和班上的小杨住在同小区的同一幢楼里，是小杨的邻居。小涛拥有多重身份表明(A)①人的身份是在社会关系中确定的②在不同的社会关系中，我们具有不同的身份③小涛是善变的④从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型A．①② B.③④ C.①③ D.②④2．赣州市章贡区人民法院公开审理了一起侵犯公民个人信息案。不法分子明码标价销售公民个人信息。被告人刘某、宋某和孙某以前是一家网络科技公司的同事，工作中能接触到业主个人信息，久而久之，他们发现了其中的“商机”。于是三人决定合伙投资，成立一家贩卖业主个人信息的公司。这说明(C)A．网络信息良莠不齐B．沉迷于网络，影响工作和生活C．在网络上，个人隐私容易被侵犯D．我们应远离网络，保护好个人信息3．如图漫画警示我们(D)A．不沉迷于网络，学会“信息节食”B．学会制造和传播网络谣言的方法C．要利用网络为社会发展建言献策D．要自觉做一名负责的网络参与者4．2020年1月30日，鹰潭市市场监管局查获该市华塘百货有限公司食盐产品涉嫌价格欺诈及价格违法。经查，该公司销售的无碘绿色精制盐、深井细盐、漓江古海原生深井盐三类产品涉嫌价格欺诈及价格违法。鹰潭市市场监管局已依法立案，并将从严从快做出行政处罚。这说明(B)A．规则和自由谁也不依靠谁B．社会规则保障社会秩序的实现C.没有规则约束的自由才是真正的自由D．对违反社会规则的行为一定要重拳出击，采用强制手段5．2020年2月4日，江西省于都县罗坳镇肖某驾驶摩托车经过罗坳疫情防控执勤点时，不听卡口工作人员劝告，驾驶摩托车强行冲撞疫情防控卡口，导致卡口的一张桌子被损毁，态度恶劣。肖某已被警方依法处以行政拘留。对此，下列说法正确的是(C)①公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利②社会规则划定了自由的边界，肖某的行为违背了道德和法律规则③自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束④肖某的行为违反了治安管理处罚法，应受到刑罚处罚A．①②④ B.①③④ C.①②③ D．②③④6．微信朋友圈原本是人们交流感情、分享日常点滴的平台，但不少微信用户抱怨他们的朋友圈被卖东西的友人疯狂刷屏，有时甚至出现卖假货的现象。对此，你认为(B)①朋友圈内买卖商品容易引起纠纷，应该坚决取缔微商②应该尽快完善互联网监管体系，加强对微商的监督③频繁刷屏给他人带来诸多不便，应该尊重他人④朋友间售卖商品考验彼此的诚信度，应该珍惜自身名誉A．①②③ B.②③④ C.①③④ D．①②④7．唐代诗人张祜在《赠窦家小儿》诗中写道：“深绿衣裳小小人，每来听里解相亲。天生合去云霄上，一尺松栽已出尘。”诗句生动形象地描写了窦家小孩的外貌，赞扬了小孩的热情和有礼貌，把他比作出土的松苗。这说明(D)①礼貌待人是中华民族的传统美德 ②明礼的良好品德是与生俱来的③良好交往应当以礼为先 ④青少年应从小学会礼貌待人A．①②④ B.②③④ C.③④ D.①③④8．妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边一直唠叨不停：“慢些、小心！火太大了。赶快把鱼翻过来！油放太多了！”妻子脱口而出：“我知道怎么炒菜。”丈夫平静地答道：“我只是想让你知道，我在开车时，你在旁边喋喋不休，我的感受是怎样的……”这告诉我们(D)①人与人之间应该相互尊重②要学会换位思考③要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人④将心比心，体会他人的感受A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④9．室外温度达到32度，天气闷热异常。在江西省兴国县将军广场附近，记者拦下一辆出租车，“您好，请问到哪？”一上车，驾驶员张波的文明用语就让记者心里倍感清凉。这说明用语文明要求我们(D)A．说话和气，不强词夺理 B．与人为善，不恶语伤人C．谈吐文雅，不滑稽幽默 D．尊重对方，不盛气凌人10．每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞，如果是在晚上，先生总是要端着灯将客人送至门外，直到客人走远。鲁迅先生的行为告诉我们(C)①尊重他人要从小事做起 ②诚信是做人的准则③待人接物要谦和有礼 ④文明礼仪体现了民族的尊严和国家的形象A．②③ B．①④ C．①③ D.②④11．“人无信不立”，诚信是公民的“第二张身份证”，我们要做诚信的人。下列做法属于培养诚信品质的是(C)①信守承诺，但不轻易许诺 ②讲“义气”，说到做到，能够为朋友两肋插刀③说老实话，办老实事，做老实人 ④勇于承认过错，承担相应的责任A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．目前，全国统一的社会信用代码已经形成，全国信用信息共享平台已与44个部门、所有的省区市以及60多家市场机构建立了互联互通，实现了信息披露、信息公示以及联合惩戒等功能，让失信者寸步难行，让守信者一路绿灯。这些做法(D)①使每个人都能做到诚信②有利于建设诚信社会③引导人们守护自身诚信④有利于减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐A．①② B.①②③④ C．①③④ D．②③④13．法律是最刚性的社会规则，遵章守法也是社会和谐的保证，不违法是人们行为的底线。下列人员中的行为尚未涉嫌犯罪的是(D)A．周某与邻居发生纠纷，一时恼怒，将对方打成重伤B．八年级学生小王经常逃课上网，钱不够就拦路抢劫，被公安机关抓获C．王某是一家大型国有企业的出纳，他暗地里挪用公款炒股，累计近百万元D．在某重点文物旅游景点，小赵站在文物上拍照，并与管理员发生了小冲突14．在桂林市交警部门开展机动车违规鸣喇叭专项整治行动期间，机动车驾驶员秦某在禁止鸣喇叭区域“任性”鸣笛，被处以罚款100元的处罚。“任性”鸣笛(D)A．属于民事违法行为，应受到行政处罚 B．属于刑事违法行为，应受到刑罚处罚C．属于民事违法行为，应承担民事责任 D.属于行政违法行为，应受到行政处罚15．如图漫画《不归路》给我们的警示有(D)①人一旦违法，必将受刑罚处罚②防微杜渐，避免沾染不良习气③珍爱生命，远离毒品，维护身体健康④一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④16．新版《中小学生守则》删除了“见义勇为、敢于斗争”，增加了“会自护懂求救”。这样的修改(B)①告诉未成年人面对不法侵害时要胆大心细、勇敢机智②是尊重未成年人生命的具体体现③说明未成年人没有同违法犯罪作斗争的义务④有利于未成年人增强自我保护意识，提高自我保护能力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．八年级学生小李，父母离婚后随父亲生活，母亲每月支付抚养费三百元。一年后，母亲以再婚生养女儿为由，不再付抚养费。小李又因父亲失去劳动能力，生活陷入困境。这时小李最有效、最根本的做法是(B)A．放弃抚养费 B．寻求法律帮助 C．向母亲追讨D．寻求妇联帮助第一题答题卡题号1234567891011121314151617得分答案ACDBCBDDDCCDDDDBB第Ⅱ卷(非选择题，共26分)二、简答题(6分)18．明初学者宋濂小时候喜欢读书，由于家里很穷，只好向人家借。每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了，他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧，人家又不是等着看这本书。”宋濂却说：“不管人家等不等着看这本书，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”后来，他如约归还了那本书。(1)结合所学知识，谈谈说话做事不讲信用，失信于人，为什么不会得到别人的尊重。(2分)①失信于人，就不会赢得他人的信任，会产生信任危机。②不讲诚信的人，一旦被识破，就会处处碰壁，甚至难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。(2)我们应怎样向宋濂学习，做一个诚信的人？(4分)示例：①树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。②不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。③勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。④遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。⑤珍惜个人的诚信记录。三、材料分析题(8分)19．材料一：某市中学生张某，因父母工作忙，对其疏于管教，平时在校不认真学习，上七年级时经常旷课逃学，屡教不改。升入八年级后，又沉迷于网络，为了去网吧上网，他由偷家里的钱发展到偷别人的手机，结果被行政拘留。出来后仍不知悔改，常与社会上的闲散青年交往，沉迷网络游戏。为了获得上网的费用，张某在茶庄附近多次对路人持刀抢劫。该市人民法院依法判处张某有期徒刑三年，缓刑三年，并处罚金5000元。材料二：以下是某市针对青少年犯罪的原因所做的调查统计表。从不良行为走向犯罪的主要原因犯罪时的主要想法法律意识弱文化程度低社区环境不佳不良文化影响一时冲动不知道是犯罪为了钱财为了朋友76%30%29%22%65%46%42%39%(1)张某持刀抢劫属于哪一种性质的行为？请结合材料写出你的判断理由。(2分)犯罪行为。张某在茶庄附近多次对路人持刀抢劫，其行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚；他被判处三年有期徒刑，并处罚金，由此推断张某的行为是犯罪行为。(2)结合材料，说说张某的经历给了我们哪些警示。(2分)①预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。②不良行为、一般违法行为若不及时纠正，则有可能发展为犯罪。(3)预防违法犯罪，作为青少年学生，我们应该怎样做？(2分)①认清犯罪危害，远离犯罪。②杜绝不良行为。③我们应加强道德修养，增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。(4)青少年健康成长需要各方面的共同努力。结合以上两则材料，根据所学知识，请你提出相应的解决对策。(提示：可从家庭、学校、社会角度作答)(2分)家庭：家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务，尊重、教育和引导未成年人；学校：及时教育和矫正未成年人的不良行为，重视学生的品德养成教育和法治教育；社会：要为未成年人创建和谐、健康的社会环境，保护未成年人的心理健康等。四、实践探究题(12分)20．某班召开了以“增强法律意识，提高自护能力”为主题的班会，通过对案例的剖析，进行了一场深刻的法治安全教育。【惊险一刻】初中生小明和同学小亮骑着自行车同行在上学的路上。突然，一辆轿车为躲避前方来车，拐进自行车道，将小明碰倒在地，轿车司机下车后发现碰倒的是一名学生，便驾车飞奔逃走。(1)面对突如其来的事故，你认为小亮应该如何做？(三点即可)(4分)①记住肇事车辆的车牌号码；②记住肇事司机的去向；③请路人帮忙拨打“120”急救电话以及拨打“110”报警。(三点即可)【明辨是非】在等待的时候，针对这一事故，路人议论开了：甲：“被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧！”乙：“如果能够找到肇事司机，就把他的车砸了。”丙：“交警找到肇事司机后，小明应依法要求对方赔偿损失。”(2)请你对以上路人的看法分别进行辨析。(4分)①甲的看法错误。当我们的合法权益受到不法侵害时，如果忍气吞声，不仅不能维护自己的合法权益，还会助长违法分子的嚣张气焰。②乙的看法错误。这样做是非法报复，会导致新的违法犯罪行为的发生。③丙的看法正确。在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。【知法用法】经诊断，碰撞造成小明小臂骨折。交警通过查看监控视频，找到了肇事司机。肇事司机私下找到小明的家人，提出和解。小明的家人同意由交警调解，双方协商解决。但在赔偿金额方面双方产生分歧，小明及家人在律师的帮助下，将肇事司机告到法院。最终，肇事司机按法院判决承担了相应的法律责任。(3)小明及家人运用了哪些法律手段维护自己的合法权益？(三点即可)(4分)①与侵权者协商；②由有关部门调解；③寻求法律服务机构帮助；④向人民法院提起诉讼，讨回公道。(任意三点即可)部编版八年级上册道德与法治第三单元测试题(考试时间：60分钟满分：60分)第Ⅰ卷(选择题，共34分)一、单项选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合要求。本大题共17小题，每小题2分，共34分)1．“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任应是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。”这首诗告诉我们(D)A．不同的人，承担的责任完全不同B．一个人只有长大成人后才需要承担责任C．每个人在同一时间段内，都只有一种社会角色D．人的一生扮演着许多不同的角色，也会承担许多不同的责任2．在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。下列行为中负责任的是(A)A．中学生小震上课时认真听讲 B.驾驶员孙某边开车边玩手机C．游客李某在古迹上乱刻乱画 D.行人张某过马路时跨越护栏3．某班同学积极讨论“如何做一个负责任的人”这一话题。下列观点正确的是(D)①方明：我经常帮父母做家务，我是一个有责任感的人②晓飞：我独立完成作业就是负责任的表现③林芸：我参加了法治宣传进社区的志愿服务活动，履行了社会责任④彬彬：雷锋长期坚持无偿帮助他人，这是具有强烈社会责任感的表现A．①②③ B．②③④ C.②③ D.①②③④4．关于漫画中这位同学的言行，下列说法正确的是(D)A．和同学相处不必讲原则，要做到“你好我好大家好”B．当班干部必然会对学业产生负面影响C．当班干部容易得罪人，还是明哲保身为好D．做人要有责任感，要敢于担当5．共享单车带来便利的同时，也引发公众对部分使用者不遵守交通规则、乱停乱放、恶意损毁等行为的诟病。从责任的角度看，这些使用者(C)①割裂了承担责任的代价与回报②没有正确处理好利己与利他的关系③没有随环境改变坚持角色不变④没能在法律监管缺失时自觉承担责任A．①②③ B．①③④ C.①②④ D.②③④6．国家主席习近平在2019年元旦贺词中说：“我们要记住守岛卫国32年的王继才同志，为保护试验平台挺身而出、壮烈牺牲的黄群、宋月才、姜开斌同志，以及其他为国为民捐躯的英雄们。”英雄们的事迹启示我们要(D)①增强责任感和责任心，自觉自愿地承担责任②积极承担责任，不言代价与回报③懂得对自己、他人和社会负责的意义④时刻将个人利益与他人、集体、民族和国家的命运联系在一起A．①②③ B.①③④ C．②③④ D．①②③④7．2020年1月28日17时许，违法行为人程某禄为引起村民对抗击疫情的重视，编造了“吕梁现在有四例，冀村就有三例”的虚假疫情内容，发布在微信群内，短时间内被大量转发，造成了大量群众恐慌。当日20时许，程某禄认识到事情的严重后果，赶紧删除信息并在微信群内公开道歉，消除影响。吕梁警方已依法对违法行为人程某禄予以行政处罚。这一案例启示我们(D)A．不能在网上发表言论B．不能相信网上的帖子C．网络时代在贴吧随手发帖子，都将承担不同的法律责任D．谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任的后果负责8．狄更斯说：“人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。”刘易斯却说：“责任有时使人厌烦。”对此，我们应该这样认识(D)A．狄更斯的话是正确的，因为承担责任能获得回报B．刘易斯的话是正确的，因为承担责任会付出代价，带来不必要的麻烦C．两个人的话都是错误的，因为快乐与否与责任无关D．两个人的话都有道理，因为承担责任既会获得回报，也会付出代价9．“我听说小迪当选团支书是班主任内定的”“我听说丹丹的爸爸是局长”……最近某实验中学八(3)班刮起了一股“听说”风，同学们常进行“我听说……”的闲聊。班主任李老师为此开展了班会活动，针对此风气她可能会说(C)A．“道听途说”的行为是不诚信的，弄虚作假会产生信任危机B．谈论同学的事，是给予他人应有的关注，做到了关爱他人C．未经求证就说出口，是对自己和他人不负责的表现D．我们每个人扮演不同的角色，都承担着对班级的一份责任10．浙江湖州，一名83岁的老人叫林子跟，有人常见他拾荒以补贴家用，这次匿名捐款1万元，用于抗击疫情。当工作人员要写下他的名字时，他激动地摆手说：“不要写我名字！”“如果一定要写，就写‘知恩者’。”他不愿意透露名字的倔强样子，真的很可爱。下列对老人林子跟的言行评价正确的是(A)①承担责任，不言代价与回报②自觉履行了道德义务和法定义务③在服务社会、奉献社会的过程中收获快乐④传递了正能量，是弘扬社会主义核心价值观的表现A．①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④11．右面漫画说明，关爱他人(A)A．能给他人带来温暖和希望B．是维系友好关系的桥梁C．有利于形成良好的人际氛围D．有利于社会的和谐与稳定12．如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。这告诉我们应该拥有关爱之心，其原因在于(A)①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量②关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望③关爱他人，收获幸福④关爱他人是法律规定的A．①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④13．志愿者积极参加“做好垃圾分类投放”公益活动。他们不辞辛劳，到社区宣传垃圾分类的意义，帮助居民掌握垃圾分类的方法，增强了居民的环保意识，也提高了自己与居民沟通的能力。这说明(D)A．参加公益活动只能走进社区 B.志愿者承担社会责任，没有任何收获C．参加志愿活动就是为了获得他人赞许 D.志愿者奉献社会，自身能力也得以提升14．我国自古就有“廉者不受嗟来之食”的说法。这从侧面告诉我们(B)A．要永远不接受他人的关心和爱护 B.关爱他人，要讲究策略C．接受他人帮助是丧失自尊的表现 D.只有不自爱的人才会接受他人的关爱15．近年来，中央电视台新闻频道《共同关注》栏目连续报道了来自全国各地的爱心人士向考上大学的贫困学生进行捐资助学的活动。许许多多素不相识的人了解到贫困学生的情况后纷纷伸出援助之手，使许多贫困学子真正圆了上大学之梦。对此，下列认识不正确的是(C)①我们应该热心公益、服务社会，不仅要积极承担责任，更要追求物质回报②我们要学会关心他人，真诚帮助需要帮助的人③我们只需要帮助他人，不能接受他人的帮助④我们应积极奉献社会，以实际行动帮助他人，与人为善A．①④ B.②③ C.①③ D.②④16．“衣加衣”温暖行动是腾讯网发起的大型微公益项目。该项目旨在面向城市人群，为偏远地区贫困群体募捐冬季衣物。“衣加衣”温暖行动(A)①属于关爱他人的行为②有利于激发人们的社会责任感③是服务和奉献社会的具体表现④是我国生态文明建设的具体表现A．①②③ B．①③④ C.①②④ D.②③④17．无论是南京青奥会的“小青柠”，还是上海进博会的“小叶子”，这些青年志愿者以真诚的笑容和周到的服务向世界展示了中国人讲文明、重礼仪、团结友善的良好风尚，打造了最美的“中国名片”。对此，你认为(A)①志愿者在社会实践中养成亲社会行为，塑造了健康的人格，获得了他人和社会的尊重和赞扬②只有做志愿者，才能成为一个亲近社会、服务社会、有益于社会的人③主动关心社会，积极融入社会、奉献社会，有助于实现自己的人生价值④志愿者承担社会责任，其目的是获得更多的精神回报，赢得他人的尊重和赞许A．①③ B.②③ C.①④ D.③④第一题答题卡题号1234567891011121314151617得分答案DADDCDDDCAAADBCAA第Ⅱ卷(非选择题，共26分)二、简答题(6分)18．观察漫画，思考并回答下列问题。(1)漫画说明了什么？(2分)漫画说明了在我们的社会生活中处处有爱，许多公益活动将关爱带给需要帮助的人。(2)开展“爱心助学”活动有何意义？(2分)有助于帮助贫困学生实现梦想，有利于营造“我为人人，人人为我”的相互关爱、相互帮助的良好社会氛围；有利于社会的文明进步，有利于和谐社会的建设。(本题具有开放性，言之有理即可)(3)假如你是漫画中的受助学子，你有何打算？(2分)假如我是受助学子，我会珍惜这来之不易的机会，加倍努力，发奋图强，以优异的成绩回报帮助过自己的人；用心记住关爱过自己的人们，怀有感恩之心；努力回报他人、奉献社会、与人为善，帮助需要帮助的人，将爱心播撒、传递下去，让更多的人得到关爱，为社会的文明进步贡献自己的一份力量。三、材料分析题(8分)19．材料背景：邓静一，女，14岁，新干县新干三中八(22)班学生。她从小热心公益活动，是阳光义工协会“向日葵”分会(学生群体)资深会员。小学二年级开始，她就经常到敬老院、边远山区参加志愿活动，至今已坚持六年，服务时长达600余小时。每年的九九重阳节，她都会走进敬老院，给老人表演节目，和老人聊天，给老人剪指甲、扫屋子、讲故事，让老人们感受到快乐。同时，她品学兼优、多才多艺，12岁就通过了钢琴十级考试。2016年参加香港国际青少年艺术节和第十届海峡两岸艺术节钢琴大赛均获金奖，2017年获得第十三届宋庆龄奖学金，2019年被评为全国“最美中学生”。2019年荣获第二批江西省“新时代好少年”等荣誉称号。(1)热心公益活动的邓静一获得了许多荣誉称号，这说明了什么？(2分)承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。(2)邓静一关爱社会不计代价与回报，我们社会需要更多这样的人，为什么？(2分)在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人，他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。(3)我们要向邓静一学习，做一个负责任的公民，请你说说该怎么做。(4分)①对承担责任的代价与回报作出合理的评估，作出合理的选择，不言代价与回报地担当起应负的责任。②有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但我们仍然应该自觉承担相应的责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，同样能够把事情做得很出色。③无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。四、实践探究题(12分)20．【奉献社会助成长服务社会我践行】某校八年级(2)班道德与法治探究小组决定开展“服务社会，勇担责任”的主题探究活动，请你一起参与探究。【体验意义】疫情就是命令，防控就是责任。在人民身体健康与生命安全受到极大威胁的时刻，甘肃陇南文明实践队、志愿服务组织和广大志愿者万众一心，众志成城。陇南市10个新时代文明实践中心、199个实践所、3288个实践站，组织10.1万名新时代文明实践志愿者行动起来，积极投身疫情防控工作，成为联防联控、群防群治“人民战争”的重要力量。“疫情不止，我不退！”从入户排查到设卡值守，从搬运物资到防护用品发放，从公共场所消毒到防疫知识宣传，“红马甲”成为抗“疫”一线的最美风景。(1)请你谈谈参加志愿者活动、服务社会的意义。(4分)①体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。②能够促进我们全面发展。参加公益活动、服务社会，不断拓展我们的视野，丰富我们的知识，提高我们的能力和道德境界。【参与活动】(2)作为公民，我们应该热心公益、服务社会，请说出两项你参加过的或即将参加的公益活动。(2分)①义务植树活动。②到敬老院或孤儿院做义工。③捐款捐物。④做环保小卫士。⑤争当志愿者等。【践行责任】“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样。”一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代，推动社会进步的“正能量”。(3)作为中学生，你将如何做到服务社会，奉献社会？(6分)①积极参与社会公益活动。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。②热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。部编版八年级上册道德与法治第四单元测试题(考试时间：60分钟满分：60分)第Ⅰ卷(选择题，共34分)一、单项选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合要求。本大题共17小题，每小题2分，共34分)1．国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。下列关于国家利益说法正确的是(B)①国家利益关系到民族生存、国家兴亡②国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域③国家的核心利益就是国家主权、领土完整④国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现A．①③④B．①②④C．①②③ D．②③④2．2019年是五四运动100周年。100年前，腐败无能的清政府在巴黎和会上签订卖国条约，被激怒的北平青年振臂而起，高呼“团结起来，振兴中华”，拉开了中国新民主主义革命的序幕。从此，“振兴中华”成为一代又一代中国人的奋进号角。这激励我们(B)①要心怀爱国之情，树立国家利益至上观念②要增强忧患意识，警惕发展中的内忧外患③要放弃个人利益，处理好个人与国家关系④要承担历史使命，实现中华民族伟大复兴A．①②③ B．①②④ C．①③④ D.②③④3．我国著名核物理学家于敏院士，1961年1月被国家选派参加氢弹理论的预先研究。当时，他带领他的原子核理论研究小组，正处在重大成果突破的关键时刻。“国家兴亡，匹夫有责，我不能有另一种选择。”于敏毫不犹豫地服从分配。于敏用行动告诉我们(A)A.个人利益应自觉服从国家利益 B.个人利益与国家利益是相互矛盾的C．维护国家利益就不能顾及个人利益 D.集体的力量取决于成员间的组织和配合4．近年来，某些国家就领土问题不断对我国挑起事端，我国政府在果断地予以外交回击的同时，积极采取措施加大对我国固有领土的海域、领空的巡视力度，坚决维护祖国领土完整。我们青少年可以(C)①查阅资料，了解钓鱼岛、南海诸岛等自古以来就是中国固有领土的证据②利用网络发表言论，呼吁国家断绝与这些国家进行任何往来③关注相关事件发展态势，树立维护国家安全的意识④关注网友相关言论，对歪曲事实的错误言论予以回击A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．习近平总书记在北京主持召开国家安全工作座谈会并发表重要讲话时强调，要准确把握国家安全形势，牢固树立和认真贯彻总体国家安全观，以人民安全为宗旨，走中国特色国家安全道路，努力开创国家安全工作新局面，为中华民族伟大复兴中国梦提供坚实安全保障。为开创国家安全工作新局面，我们应该(D)A．把维护国家安全作为中心工作 B．发动群众制裁违法犯罪行为C．坚持“九二共识”、反对“台独” D．积极配合国家安全部门的工作6．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”说的是行事进退，一切皆以国家、人们的利益为出发点，岂能为了个人的安危福祸而躲开？这句名言强调的是(B)A．只要国家利益，不要个人利益 B．应该顾全大局、以国家利益为重C．符合国家利益的一定符合个人利益D．个人利益、人民利益、国家利益在根本上是一致的7．右图漫画《奇葩爱国》启示我们(B)A．爱国需热情，无需理智B．盲目爱国不可取，提高素质很必要C．爱国形式多，选哪种方式都奏效D．爱国要积极，为维护国家利益作贡献8．不久前，微信上曾被这样一段话刷屏：“不管你在哪里遇到军列、军车、导弹车、军机、战舰等军事设备，请不要拍照、录视频发到朋友圈。你的好奇和无意可能会泄露军事机密。爱国，请为国保密！”为国保密，这是(D)①我国国防交通法的规定 ②国家和政府的事情，与个人无关③履行公民维护国家安全的义务 ④我国公民应尽的责任A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④9．我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”教育部印发的《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》指出，应构建完善的国家安全教育内容体系。材料表明(C)①维护国家安全是每个公民的基本义务②大中小学生都应该增强国家安全意识③每个公民都要服兵役和参加民兵组织④我们要树立宪法意识、增强宪法观念A．①②③④ B.①②③ C.①②④ D．②③④10．党的十九大鲜明提出习近平强军思想，全面推进国防和军队现代化。数字化、信息化陆军部队初露锋芒，以国产航母为标志的新型海上作战舰艇密集下水，运—20、歼—20相继列装空军作战部队，中华人民共和国历史上规模最大的海上阅兵豪迈亮相……这(C)①有助于维护国家主权、安全和发展利益②说明我国建成世界一流军队的目标已实现③证明中国特色强军之路迈出了坚实步伐④能够为实现中国梦、强军梦凝聚强大力量A．①②③ B.①②④ C．①③④ D.②③④11．下列与坚持国家利益至上相一致的行为是(C)①彭云松老人收入微薄，却将6名孤儿培养成人②程开甲为了中国核武器研究和核试验事业隐姓埋名20余载，终成一代“中国核司令”③13岁的李新颖与患病的养父共同扛起家庭重担，被评为“最美孝心少年”④卓嘎、央宗姐妹几十年如一日守护国家领土，被授予“时代楷模”称号A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．下面漫画《祖孙乘凉》，说明(B) A．我国已经达到了发达国家水平 B．我国人民的生活水平得到了显著提高C．过去时代的人没有现代人会享受D．现在的人都贪图享受，艰苦创业的意识淡薄13．2019年3月5日，第十三届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂开幕，国务院总理李克强代表国务院向大会作政府工作报告。一位老师组织同学们观看了视频后让同学们谈谈自己的想法。下列同学的观点正确的是(C)A．小誉：我的中心任务是学习，现在就关心国家发展为时尚早B．吴红：我为祖国取得的伟大成就感到自豪，但我现在还小，为国家做不了什么C．李华：作为一名中学生，我们也要关心国家发展，为国家发展贡献自己的一份光和热D．陆志：我现在要做到两耳不闻窗外事，努力学习，为将来参与国家建设打好基础14．“要真诚尊重各种人才，充分激发他们创新创造活力；要倾听基层干部心声，让敢担当有作为的干部有干劲、有奔头；要关爱退役军人，他们为保家卫国作出了贡献。这个时候，快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者，还在辛勤工作，我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。大家辛苦了。”下列对习近平主席这段新年贺词理解错误的是(A)A．劳动既有分工之别又有高低贵贱之分B．崇尚劳动、尊重劳动者，是我们应有的品德和态度C．人的价值在于创造价值，在于对社会的责任与奉献D．人民群众是历史的创造者，必须坚持人民主体地位15．2019年8月4日，新华网推出的《习近平时间》和网友回顾了习近平总书记关于“劳动”的讲话精神：人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。习近平总书记曾在多个场合就崇尚劳动、尊重劳动者、弘扬劳模精神作出重要论述。关于劳动，下列认识不正确的有(C)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的③劳动有分工，职业有贵贱 ④只要发扬实干精神，就能实现一切梦想和辉煌A．①② B．①④ C．③④ D．②④16．习近平总书记指出，劳动是财富的来源，发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。这启示我们(A)①要尊重劳动，热爱劳动②劳动成就今天，实干创造未来③劳动是财富和幸福的源泉④劳动是成功的唯一条件A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④17．“青年者，国之魂也。”“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”“青年是新时代的主力军，是民族复兴的中坚力量，中国梦是历史的、现实的、未来的，更是青年一代的。”对此理解正确的是(B)①国家富强了，个人才会更好②青少年必须有理想、有本领、有担当③青少年使命光荣，责任重大④人世间美好的梦想，都是通过劳动实现的A．①③④B．②③ C．②③④D．③④第一题答题卡题号1234567891011121314151617得分答案BBACDBBDCCCBCACAB第Ⅱ卷(非选择题，共26分)二、简答题(6分)18.材料一：2019年4月30日，习近平总书记出席纪念五四运动100周年大会并发表重要讲话，指出新时代青年要增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦学习，在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就本领，以真才实学服务人民，以创新创造贡献国家。材料二：党的十八大以来，习近平总书记多次到高校考察并与师生座谈，对广大青年学子提出殷切的期望，从“扣好人生第一粒扣子”到“青年强则国强”，习近平总书记一次次勉励新时代青年要乘新时代春风，在祖国的万里长空放飞青春梦想，以社会主义建设者和接班人的使命担当，为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗，让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题。(1)习近平总书记希望新时代青年以创新创造贡献国家。请你谈谈如何开发创造潜力。(3分)①在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规，追求创新和生活的丰富多彩；②关注他人与社会，看重创造的意义与价值；③创造离不开实践，社会实践是创造的源泉等。(2)担当历史使命的中国青年必然青春飞扬，你打算怎样做到“扣好人生第一粒扣子”？(3分)①从点滴小事做起，积少成多；②在生活中寻找“贤”，向榜样学习，汲取榜样的力量；③养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独端正自身行为等。三、材料分析题(8分)19．材料一：“皮之不存，毛将焉附。”国与家、国与民本是一体，国家和人民的关系是唇齿相依、你中有我、我中有你。“国家安全”从大的来说是国家安全，从小的来说是社会安全，是你我的安全，关系到每一个人的切身利益。其实国家安全并不那么高大、那么遥远，你我的一个小小的举动就是维护国家安全。材料二：2019年8月17日12时11分，捷龙一号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空，成功将3颗卫星送入预定轨道，发射取得圆满成功，标志着中国“龙”系列商业运载火箭登上历史舞台。(1)国家安全，人人有责。维护国家安全，作为青少年学生，你打算怎么做？(4分)①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。②认真学习相关法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。③积极配合国家安全机关的工作，为国家安全机关执行公务提供便利和协助。④积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。(2)捷龙一号首飞成功令人振奋。在科技创新领域，你还知道我国取得的哪些重大成就？试举两例。(2分)示例：嫦娥四号首次登陆月背、5G商用牌照正式发放、华为发布操作系统“鸿蒙”、北京大兴国际机场正式投运、东风－41核导弹首次公开亮相……习近平主席在2019年新年贺词中讲道：我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。2019年，有机遇也有挑战，大家还要一起拼搏、一起奋斗。(3)请结合自身实际，谈谈你在新的一年的具体打算。(2分)提示：符合题意，具有正能量，言之有理即可。四、实践探究题(12分)20．《法制日报》就公民国家安全意识曾发起过网络问卷调查，93%的受访者认为国家安全与每个公民息息相关，但90%受访者不清楚国家安全体系，对于总体国家安全观之下的“11种安全”，仅有10%的受访者能选出全部答案，90%的受访者只能选对其中的一小部分。33%的受访者未受过国家安全知识宣传教育；对于国家安全机关全国统一受理举报电话，仅有50%的受访者选择了“12339”这一正确答案。看了上述调查结果，思源实验学校八年级(1)班的同学们深有感触。他们决定在学校附近的感恩社区开展一次有关国家安全的宣传教育活动，请你参与其中。【我设计】(1)请你为这次活动设计一条宣传标语。(2分)示例：维护国家安全，实现伟大复兴；国家安全，人民幸福等。【我知道】国家主席习近平曾经说过：“任何外国不要指望中国会拿自己的核心利益做交易，不要指望中国会吞下损害国家主权、安全、发展利益的苦果。”(2)“不要指望中国会拿自己的核心利益做交易”，国家的核心利益包括哪些内容？(4分)国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。【我分析】在活动过程中，有位居民提出了自己的疑惑：“我们只是普通老百姓，国家安全这么高大上的名词和我们关系不大。我们有必要接受这样的教育吗？”(3)请你帮这位居民解答疑惑。(4分)国家安全是国家生存和发展的重要保障；国家安全是人民幸福安康的前提；只有国家安全，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，进而创造更加美好的生活和未来；维护国家安全，是每个公民必须履行的法定义务等。【我践行】(4)为维护国家安全，我们中学生应该做些什么？(2分)①增强国家安全意识，坚持国家利益至上，自觉维护国家安全；②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。如：为维护国家安全工作提供便利和协助，为维护国家安全积极建言献策，检举制止危害国家安全的行为。③认真学习有关国家安全的法律法规，增强维护国家安全的法治意识。④严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识，为维护国家安全