四年级上册语文综合实践_第1页
四年级上册语文综合实践_第2页
四年级上册语文综合实践_第3页
四年级上册语文综合实践_第4页
四年级上册语文综合实践_第5页
已阅读5页,还剩35页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四级语综践

《语文综实践活动》教学设计高庄中心学四年级语组

2013月日

第一课:样行观察(共1课时)一教标、生解是种要方知观概,会样的法学初解察注的。3、让生初体观察过,学写察表二教难重:观的,会的法难观法的用,学会写记表三教备作件

行察板怎行察()讨、是察观是有划目较久的识动也用的种官认观物的种。、你用感去周的呢(、朵子舌手)、,挥多感观一们教,你察到哪同类物?生的无;质瓷发电等、:才观的仔,了室这多的物。因只有过察会发而且观察合践中

种要法样事行察下我请位来察这饼让生看,发这块干方的上面有些等,着生鼻一觉饼很;然让学尝尝饼的,又点吃来喷。师结刚这学用的种进观,发了饼的些特如我时对进观就发现多不的一秘固,察要一问那么在中注什呢、四人小论,,进结(件)

()察要序师拨察顺哪?()察要目;()察要行较;()察要发象。()操、给个发瓶水要过察察过录来写察。附(观记录观对

观人

观时

观过和果

收和生流记。()总与

、总。请家回一察要的个…、延:在后活每学能观的惯做会有。():后蚂,一观记。第二课:进唐诗,沐文化精华(共课时)教设当我在展书校活各类童的外正悄学的。华民灿文词赋渐露。当们晃地这诗时传统

化悄熏着幼的。让童进了夏族烂化。本课开了“绝”破的综实动教目了唐的背。了代诗甫生境了《句中赏论借网查合息,养合的学精教难借网选合利网络主的习。教准

学古绝,激学唐和文的。教过一导师诗声如潺,我的间熏我们灵诗我中族文化宝我民骄。国史唐朝诗繁时今物品就一唐诗史说,大走段煌史二动趣师今我是馆馆这招秀解这有唐诗历秀说资

证第块证是诗概解员的格,第二就绍表杜生迹资,第块介《》析的格最优的员获“唐诗博”的称。三上询合流料为当优的员,学按长给说必按求关这些识以上询,看一个组合的有契学活网询(学分个动小,合完一课四全流论颁发解员格证

师现我这馆来招人了,请位选好备第轮诗况员招(续介唐表人的说员《》析员招五动结今各表不,面布秀员名那又次聘唐诗士呢就×××。诗是民的灵,是们的神财作为黄我有和务和扬民文遗我望我各学在课时续汲份富化汁

六动展师我班有多小作现请开想写《句传七师荐唐概/ts.htm杜

:/zl/2004/7-24/23045.html绝

论:?id=213第三课:爸爸妈妈交友(共课时)一活标情目

1学了母感父母自的爱2、得父,母忧父做心。3、过,自成喜、就,起信受他作交乐。认目1、解的日趣好活惯各的况得何母立卡2、懂如父交通方(习生方)能目1、养、找集整息能。2、养合交能。3、步与母的法力

二活骤(了爸爸妈,爸爸妈档卡说的妈,学对的了程父进察采了父生日兴好生惯。父制人案()爸妈我爱1小为收有母关内容歌歌和进交展。2、在常生中察爸妈对自的关的滴。3、小为,计剧,编排段、小通断演品演示常中母自的片。给写封谢母己关爱说己感想。

()爸妈交,们忧1、以组为位,制“回”计书议:常活与妈一同担力能家,遇困难爸妈妈量。2、师商议织次“闯活,让学和妈在中议作交解决题胜。()爸妈交。就母交通况一调查并交。2、以组为位集有与流打道特父、)资信,制作小行流3“不爸妈解”题组一论。4、就就怎让爸妈理”主题以为位出点,在生

活真父交并反交了解母反给写封说自知话父互流第四课:近家乡的风习惯(共4课时)一主产:生中民我代一沿着人往其,知所进家乡俗研学习了乡俗增知识丰阅二活标1、通对家民的研了解乡风

俗惯味吃间术而养热爱乡想情锻生过渠(、刊网、经等取息力3、通活动培学合意动能。三实程第课第阶报话风活准搜家俗图活过一谈话:

、学们还记王安《日诗吗谁背?背请这首描一番样景象(描了节的景)2、师结:春是人重民节日,有多有的俗习如鞭炮包子、互拜这风俗是人生中的节惯下面将起我家风习。二话家俗小流乡。集流()乡俗日俗元节阳过、明午、半。风

俗学帮、剪等丧庆三朝做、周寿。风:门神建上等()对某风作介。三展出风图并说。四谈法建(对的些你不的)五讨论何重的俗?、正确待民。、尊当地礼仪、于迷活,迎加制第课第阶报小心

活过、调了乡点哪,他的,料法口…、长指学一心最自的。、己作的料程或作的写来、己作心到里,学绍的法,然根香评佳心。和学品自劳成、好这动的:含的字、片、据格第课

第阶报小术活准、调了乡艺工、两方心教一艺或艺活过话入一每学成件艺,然介绍下其法料…评优。艺演评班“金嗓”

理在活中料包集的字、片、据格活自己的(心作料程,动的得、动图资…第课第阶果报乡俗展活过一男主持宣家俗情动现开二引家俗女持“十里风,里一地有各的,些是同的如、

端节中节的俗也风具地特,娶俗住俗集风下面请把集有的风故给家二风事。(生自故给学)三男人下欣故演《祝》《姐的婚》四女人看精的表,让们趣风吃档节吧(模拟食类目小持俗话民以食天”我家乡的吃博情源长,世界享

很的。…五男人,现我才道来我们乡吃么啊女持我家名可这。、过歌相表演——《拜趣话、学表狮小演——《包七男人节精,家浓的俗又是两或节能的我为此集不少料并了几展,请。八教结

九宣动束第五课:的学问——食与保健(共课时)一活题提学通活践通过母影饷通学里康程已懂得一饮食、活保等,子了定活健,基此,根四年学的年特,设了物健”这个贴近生兴的题。期通过项究活使位学亲践究的信,索迷的奥,有保迷知技。启发培年童践动迷、

信用信,培学信思式行式成新代创意较实力未接。同也为“的品做铺。二活体标.学对的注识物要帮学生深地了食的功,让物好我健长务.合饮重性成好食惯据体状,定康。.学观究想新与作展面能.动,交与、会

交等,学各的力进生健发三活实:整主动四段施、食的来、物本大;3、是小营师;4未的。第课第阶食的活目家、员请物来源与学交自熟悉食及其源,学研一题趣活过

()从里鼓学家、菜菜调了物来了食从里()小交在上交会,学流道物及的食是同学们生中频的西孩子对物非了,可一口说出多如各菜肉奶品零食等子热长非兴。第二段的施了感。第课第阶食本

活目自组调组设查,通网图书向人等种收相资了各物营值其值培生结的神活过()学自由组确调地和容设查。调表:小成组、内、名、查况查式网找阅籍老师教()分、点行的集活时两时这主是校内,点

是脑图室这资收过,我信术的和书员得,并同孩们资的工。各组的子工作电室书里而愉地着节的对孩说实挺的铃后多子得网们说“网上有多有的料来还再看看。”看孩热高我励孩们查伸到外,子回继调可家请,查完()学交查况理料完调告调报告

学,,级查间调内调方调结下步:孩经一间调了了,他更感到其中乐于是许孩说道食营价其价值我想个。趁导们当个厨不么主要你做会下节,我不做小养。第课第阶我小养

目了合理食重要、成良的饮习根人健康况试定食。过:()天饮信根前段们到各物营养分养值照己的食,自诊下己的食合是否康把写笔上()小营查边伙们他提议调表姓年欢食高重箱了让子确评学饮否理,我

“小”们提供养网/eat/diet/per_info.htm给他作为考我班不小“小小养”们就把标在们,行调。、细地他平欢的,给们提理见得胖一个意地长了孩们校查学饮惯我励们查下、妈爷奶的习帮他也一他饮是健份养小报这活在子他收体进

行示第六课:边浪费现象研究(共1课时)一活来在们浪的是多水头人走空;晚空教里火彻通食吃一饭倒…严浪让目心。人节在边,心处节意非单于明明以的费现就了实少并需很的时,关、用等都关于人对问的程。二、动的(1)过生中费象道费来重果,增节识,成俭约习。(2解费对活响危培环识增会任

(3解学的般,得的验三

准活1.出、定:无是庭活,是校活会活,我都会到多浪现造费原是方解的方也种样今我走活走会看活中浪象。么,备择方来展己动?们开下论:自想调查问,师同协调,组自研、活小2.定方:开活要明活计方与小同起绕趣主,定方吧

表1“寻生的费”查研动划找

本只面水头空流小没人房里台开宿活动点活动式时间排小组员与工活

饭(、己家、洗间校…发浪象时,并它理…课时第组学制对食物浪第组学制止水费第的学制电浪第组的学止用浪。多集关节

动备备注

资并做一告大家约自好的以少费。自先节工,才有格人表“生中费象查研动录我收许节资,些画笔不纸回起来送纸,那职工,又以使。3.

活经(1集字:据寻的容在络上书里有浪人

类会严影资。(2集片:学家拍一同长费片,午完的盆室

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论