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第2页共2页2023教师个人培训总结时间飞逝,岁月流转。本年度的校本培训已经结束了。做为一名教师,需要不断地学习,才能适应社会的一个又一个新的要求。本学期我努力工作,为了使自己在校本培训中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。本着实事求是、一分为二的原则,为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结:2、同伴互助,在共享经验中成长。同伴互助是研修的标志和灵魂,在研修活动中,我们在反思的同时,开放自我,加强教师与教师之间进行专业切磋、协调合作、共同分享经验。3、用心听评课、研讨,总结优点,发现不足,逐步提高,使自我不断走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。二、参加多种研修模式,全面提升自我素质。1、用心参与各种研修活动,认真聆听专家的指导,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自我感兴趣的话题发表评论,及时与各位沟通交流,增长自我的见识,开拓自我的视野,使自我能够更及时的了解外面的世界。2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思,找出自我在某一方面的不足,然后制定计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身潜力。3、新课程理念研修。本学期继续把学习、实践、验证新课程理念,作为师资研修的重点任务来重点学习。加强通识研修,做到课前反思新旧教材有哪些不一样、新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略等等。三、研修资料丰富多彩。2、新课程理念研修。本学期我继续学习、实践、验证的新课程理念,作为师资研修的重点任务来学习。课堂中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自我的这节课到达了什么目标,用了什么教学策略,有哪些成功之处等,寻找课堂教学的优点与创新之处,寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。校本培训工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。总之,在工作中,有收获的喜悦,也有困惑的苦恼。透过个人研修,使我的业务潜力和工作经验得到很大提高。在今后的工作中,我会更加努力的学习,为这最光辉的教育事业奉献无悔的人生。2023教师个人培训总结(二)一、教师的分寸二、教师的德行除了分寸感,此次骨干教师培训中,另一个重要的学习内容便是教师的德行。此项学习内容是如今社会上一大热度很高的话题,有人认为教师的学术与教师的德行并不相关,也有人认为两者大有关系,我以为这并没有什么争议性,毕竟教师本身就是一个为人师表的职业,教师的德行一定会影响这位教师的施教,学术能力再强的老师,如果没有道德作为良好的约束,又如何教出拥有德行的学术人才呢本人也是秉着这种思想观念,完成了此次的培训考核,无形中也提高了自己的德行,提高了为人师表的水平。三、教师的爱心每年的骨干教师培训中,从未缺席过的也就是关于教师爱心的培训。本人以为这是非常有意义和价值的,毕竟教育的本质就是爱,每一位教师只有拥有了爱心,才有了教书育人的耐心和细心,没有爱心的老师,是不可能教出对生命充满热爱的学生的。在此次的骨干教师培训中,本人用一直以来就有的爱心通过了此次的培训考核,并拿到了多次骨
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