学校团日活动主题总结（7篇）

第页共页学校团日活动主题总结活动进行和结束后，整体很懒散，怎么说呢。就是对工作没有积极性现场的物资，垃圾都没有自觉的打扫。个人部分：负责视频，和一个小组，现场参与。工作粗糙，如在节目彩排的时间，人员还没有到位。于内，它反映出我的组织能力有待加强。这种现象，是很值得反思。通知，在活动中，要充分调动参与人员积极性，在活动参与时的通知，在拍摄视频时的通知都不够，没有切实将活动具体的各方面细节通知到位，导致参与人员不够积极，甚至签到后就离场了。条理性，整体性。在负责拍视频过程中，虽然我们开了一小时多的会但是，没有及时和其他人联系，后期制作没有具体参与。拍摄过程不够条理，致使视频质量差。而且没有顾及到一些边边角角，例如设备的准备，人员通知时不够具体。就后期和个人参与来看。没有充分调动社团的积极性，主要由于活动通知不到位和不够有吸引力，社团反响不算太好。而且个人积极性不够，没有完全投入到整个活动中，没有为其他队友考虑分忧。活动现场懒散，现场秩序混乱。在工作初期，对工作认识不够，缺乏全局观念，对活动缺少了解和分析，对工作定位认识不足。从而对工作的最优流程认识不够，逻辑能力欠缺，结构性思维缺乏。学校团日活动主题总结（二）首先，团日活动随着班长的气势高昂的朗诵拉开了帷幕，通过班长生动的演讲，我们懂得了五四精神的深刻含义，的确，作为一名大学生，我们更应该学习那些高尚的精神，把它应用到我们的现实生活中。随后，由我们班507寝室全体人员演唱一首《青春舞曲》，歌声激昂澎湃，迎来掌声连连，从歌声中，我们更加体会到五四精神的重要性。紧接着，我们班牛家亮同学上台给我们大家表演了精彩的节目，以问答的方式展开，通过他的节目，我们更加知道了五四精神对于我们大学生有着不同的意义，以此为榜样，同时也时刻警惕着我们。每次团会中总是都能看到许源的身影，她是我们班级声音最甜美的女生，这次团会，她继续她的甜美音色，带来了一首她不爱我。随着活动的进行，我们班的气氛格外的高昂，终于到了最精彩的环节，也就是大家最喜欢的游戏部分，游戏一共分六组，每一组由二人，游戏规则是看哪一组答对问题，最多一组可以获得奖品，看到有奖品，大家都纷纷参加，不亦乐乎，游戏在大家的笑声中结束。时间过得真快，不知不觉中团会进入到尾声，我们的班助刘艳学姐对于我们这次的团会进行了点评，同时也给与了我们一些好的建议，让我们懂得了以后要干些对学校，对国家有意义的事情，与此，团会圆满结束。学校团日活动主题总结（三）让同学们看到了课本上没能相近的周总理及夫人，使同学们心中生出了更为崇高的敬仰之情。这次活动后，同学们都表示要牢记历史，不忘老一辈革命人为党、为国、为人民所付出的一切心血，并将把自己的一切都奉献给祖国的各项事业。本次活动达到了预期效果。2、活动的意义：本次活动拉近了团员与伟人之间的距离，增进了当代大学生对老一辈无产阶级革命家的了解，极大的促进了团员不断学习进步的步伐，提高了团员的思想觉悟，是团员更加拥护党组织，更加热爱伟大的祖国，也更加珍惜现在这来之不易的美好环境，提高了同学们献身社会主义事业，把我国建设成为社会主义现代化国家的热情。通过团日活动，团圆的责任感与使命感大幅提高，本次活动有利于团员认清自身身份，有利于团员了解我国的诞生过程，有利于团员坚定信念，为着____理想，无所畏惧的奋斗终身。3、活动的启示：本次活动让包括组织者在内的全体同学深刻认识到新中国成立及发展的不易。我们作为新时代的大学生，肩负着建设祖国，实现中华民族伟大复兴的历史使命。为此，我们必须努力学习，在集体生活中发挥模范带头作用，保持着团员的先进性，为广大青年群众树立榜样，主动向组织靠拢，为____理想，为祖国的强大，为民族的复兴而奋斗!学校团日活动主题总结（四）为了响应长春大学光华学院团委开展团日活动的号召，加强新生对未来的规划，管理学院分团委组织部于____年____月____日以‘构想未来蓝图’为活动主题开展主题团日活动。各班级以班会的形式开展活动，每位同学都积极主动参加讨论，发表自己的意见，大家热情高涨的将自己对未来的想法分享给其他同学。我们步入大学生活已经有一段时间了大家基本上算是熟悉了大学的生活规律，那接下来我们应该做的就是规划好我们大学四年的学习生活，为自己的大学生活构造一个完美的蓝图，不能让大学四年白白的荒废。经过一段激情的讨论大家总结出了五点建议：1、正确认识大学生活、正确认识自己;2、树立远大理想，提高人生品味;4、积极参加有益的社团活动;5、经常做到大学生活中的“三问”：你能做什么你会做什么你做过什么大学学习要求大家逐步建立自己的学习方法，学会归纳整理，观察思考，最后希望同学们好好珍惜大学四年的时光，不仅要学会做学问，更要学会做人，做一个对社会有用的人。祝大家早日完成自己的未来的梦想。本次团日活动在团委各位领导及各部门的支持下，在大一各班同学的积极配合下取得了完满成功。学校团日活动主题总结（五）一、活动情况本次团日活动是由我们班级的班长主要负责，心理委员从旁辅助，班长负责制作ppt，和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品，比如：零食薯片，游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。班长还特地做了专属于我们自己班级的抽名机，这也让一些人玩的不亦乐乎。此次团日活动我们主要进行了三个项目。首先，我们先进行了有关于大学生心理健康主题班会，这不单单是一次团日活动，更是一次和班级同学的一次心灵上的交流和沟通。班长首先讲了一下大学生心理健康的概述，解说了大学生常见的心理疾病有哪些，分析了一些大学生心理常见的问题和一些关于大学生心理健康的典型问题的案例。班级同学也能够认真听讲，对于讲到的一些偏激案例有一定的看法。接下来，我们开始进行我们的游戏环节。今天我们进行了两个心理小游戏，一个是大瞎话，大瞎话由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，班长小黑开始不断的抽号。当他指向这个学号，就问“瞎子，这个行？”.“瞎子”如果说不行，就继续指下一个人。直到“瞎子”同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。“瞎子”摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一个大冒险或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。该游戏的精髓就是利用表情来欺骗对手，让对手不明真相。另一个是你有多恨我，在给定的选项里面挑选一个想让对方做的事，这不单单是考验你的善良，还有两人之间的默契。事实证明，我们班级的同学，比善有余，比恨不足，一直想的都是如何让自己和对手逃脱。不过，这也恰恰证明了我们班级同学之间和睦相处，互相爱护的美好氛围。____后，我们用多余的时间，进行了班级才艺的排练，介于本月月底要进行优秀班级集体的评比活动，我们班级认真对待，挤出时间进行排练。二、活动反思本次活动，我们班级虽然开展的是这样一个枯燥的主题班会活动，但是，我们班级的同学依旧能够在晚上出来参加本次的团日活动，这是班级每个人的责任感，附属感的体现。团支书购买了一些比较受大家青睐的零食，使得大家的活动情绪较为高。但是购买时没有能够顾全大家，让每个人都能够拿到属于自己的一份小惊喜。以及，这次我们的活动时间安排也较为合理，能够将时间充分利用。既开展了团日活动，又能够将班级同学聚集在一起，在教室里排练节目，一举两得。三、活动期望我希望我们团支部下次的团日活动也能够大家积极参与，能够有一个良好的氛围，能够大家一起欢笑，一起快乐。希望能够赋予团日活动更多的形态，能够使得班级成员的积极性增强。团支部第二次团日活动二〇一八年____月____日学校团日活动主题总结（六）为了对六朝古都进行更深入的了解，感受建安文学对后人颇深的影响，一中8位实习老师特意举办“散步七子湖，缅怀建安七子”团日活动。针对本次团日活动进行一下总结。一、活动背景地处中原腹地，三国两晋南北朝时期，境内邺城作为曹魏、后赵、冉魏、前燕、东魏、北齐六朝都城，居中国北方政治、经济、文化、军事中心长达四个世纪之久，享有“三国故地、六朝古都”之美誉。____县曹魏邺城作为建安七子的居住地，建安文学对后人的影响颇深，七子湖是____人作为对建安七子的怀念。我们已经在____县城学习并生活了近2个月，对当地的历史文化应该进行一些深入的了解，并且作为六朝古都之地，其背后的历史值得我们去了解，其优秀的传统文化需要我们继承与发扬。二、活动目的优秀的传统文化需要我们继承与发扬。我们生活在六朝古都之地，对建安文化必须有一定的了解，因此组织这次团日活动，希望我们能对建安文化更加了解，也能够更加清晰的感受到____县城的文化底蕴，在感受到七子湖深厚的历史气息外，也能感受到七子湖是怎样融入到____人民的生活当中去的，在除去历史的外壳之外，体现更多的人文情怀。三、活动流程____日当天早晨进行小组晨跑活动，感受七子湖清晨的宁静；上午采访七子湖附近居民关于七子湖的由来，建安文学对当地的影响等一系列问题；下午游览七子湖附近千佛塔、七子塑像等景点；晚上静坐七子湖畔，聆听老一辈____人诉说的关于邺城古都的历史小故事；四、活动效果作为一个“外来人”，我们对了解本来就不够深，常听办公室老师说这个六朝古都有哪些哪些景点值得我们去看看，我们只是知道可能真的历史深厚，但是作为一个“门外汉”我们始终不能够亲身感受到，所以我们举办这样的一次团日活动来走进，切身感受深厚的文化底蕴。七子湖作为____人对建安七子的怀念之处，其文化含义不言而喻，加上其附近的千佛塔、七子塑像，七子俨然成为____县城较为重要的文化场所，我们以七子湖作为中心游览景点，采访当地居民，与当地居民一块享受七子湖的美丽景色，一起聊邺城历史。活动结束之后我们对印象不止停留在人们的口中，我们自己心里也有了对不一样的感受，原本生硬的文字转化为了真实的写照，由一个“外来人”转化为“本地人”，对认同感在逐日增加，把____县城不再只当成一个暂时生活的地方，更加热爱。五、活动反思这次活动办得比较简单，以感受为主，没有什么实际调查的内容，主要是为了增加我们8位实习老师对____县城历史文化的了解，在这次团日活动过程中活动内容较少，在与当地人对话中也存在了不少交流困难的问题，很多当地人的话语我们没有听懂，导致对话出现问题，这也是这次活动一个比较大的不足。六、结语这是我们小组第一次一起出门游览景点，之前一直都是以聚餐的形式来联络感情，七子湖团日活动不仅可以增加我们对____县城历史文化的了解，而且也增进我们小组内8位实习老师之间的友谊，在剩下的2个月里更加有趣的团日活动将会继续开展。____县第一中学团支部____月____日学校团日活动主题总结（七）____月____日晚七点半，我们____学院15级汉语言文学一班和二班在201教室开展本学期的团日活动。这次的团日活动主题是“增强团员意识”，由我们汉语言文学二班的和____同学主持。活动开始，主持人、便提出了今日团日活动的主题，那就是“增强团员意识”教育。本次活动内容充实，形式多样，主题鲜明，主持人采用多媒体放映、现场提问、观众互动、视频播放等方式，让大家通过主持人的讲解，对此次教育活动有了更深的体会。这次团日活动一共分为四个大点：一、什么是团员意识；二、为什么要增强团员意识；三、怎样增强团员意识；以及第四大点，大学生应该怎么去做。其中第一大点主持人从团员意识教育包括的内容和新时期的团员意识包括的内容两方面讲起，而第二点，则是从青少年加入中国共青团的意义；关于青少年加入中国共青团的作用；以及开展增强团员意识主题教育活动的重要性三个方面进行分析。在第三点上，主持人分别给我们介绍了几个有效的措施，比如和班上同学还有室友搞好关系，营造一种和谐的氛围之类的。至于第四点，我们大学生应该怎么做去增强我们的团员意识呢，主持人和同学们进行了讨论，分别从学习上、思想上、生活上总结了这一点。这次的团日活动，让我们知道了，新时期的团员意识包括以下三个内容：一、政治意识。政治意识是共青团员对____性质、历史使命、