通俗初中高级完结英语语法讲义

E04·动 英语动词主要分为4⼤类： Ienjoythisclass.（我享受这堂课。不及物动词 verb，缩写Quiet!He’sslee.（安静！他在睡觉呢。）Birdscanfly.（⻦会⻜。）Lookatme!（看我Shewaslisteningtomusicwhenthedoorbellrang.（⻔的时候她正在听⾳乐。,Don’tmovemythings.（别动我的东⻄。）（移动，及物）Thetrainismovingnow.（⽕⻋开动了。）（移动，不及物）Canyoucountthemoneyforme?（你能帮我数数这些钱吗？）（数shǔ，及物Hecancountfrom1to10.（他能从1数到10。）（shǔshù，不及物 例1：Iamanofficeworker.（我是 名⽼师。例3：Theyaremystudents.（他们是我的学⽣。 种状况或态度的词，如keep,remain,stay等。例1：Healwayskeepssilentatmeeting.（他开会时总。）例2：Thismatterremainsamystery.（此事仍是个谜。）例3：Stayhungry.Stayfoolish.（求知若渴，虚⼼若愚。）表像系动词：“看起来像”，如lookappearseem等。例1：Helooksfunny.（他看起来很有趣。）例2：Sheappearedtobeinherlatethirties.（看样⼦她快四⼗岁了。）例3：Sheseemsverysad.（她看起来很伤⼼。）感官系动词：如feelsmellsoundtaste等。例1：Ifeelgreat.（我感觉很棒。）例2：Thisflowersmellsverysweet.（这朵花闻起来很⾹。 e,grow,turn,fall,get,go等。例1：Hebecameillaftergettinghome.（他回家之后⽣病了。）例2：Hegrewrichinjust1year.（他 例3：Shesoonfellasleep.（她很快就睡着了。）终⽌系动词：表示主语已终⽌动作的词，如proveturnout等。例1：Hisstoryprovedfalse.（他的故事证明有假。）例2：Thenturnedoutasuccess.（这个计划最终成功了。Westayedtoseewhatwouldhappen.（我们留下来看有什么情况。）（不可替换Ican'tstayawakeanylonger.（我瞌睡得再也熬不住了。）（Ican’tbeawakeanylonger.）（可以替换Lookatthepicture.（看这。）（不可替换Canyousmellsomethingburning?（你有没有闻到什么东⻄烧焦了？）（不可替换Dinnersmellsgood.（饭菜闻起来很⾹。）（Dinnerisgood.）（可以替换Igotaletterthismorning.（今天早上我收到⼀封信。）（不可替换JustgivemeachanceandI'llproveittoyou.（只要给我个机会，我会证明给你看。）（不可替换Thepromotionprovedtobeaturningpointinhiscareer.（这次提升最后证明是他职业⽣涯的⼀个转折点。）（Thepromotionwasaturningpointinhiscareer.）（可以替换）基本助动词只有3个：bedoam,is,arewas,weredoes,Hedidn’tgohome.（他没回家。Doyou has,Ihavelivedherefor20注意区分助动词和系动词的bedoHeisanhonest是IwassleewhenhecameYoucandoit.（你可以做到。做Hedidn’tshowIhavetwo有Ihavebeenwaitingfor3（1）进⾏时态IamlearningEnglish.（我+是+正在的状态。）（动名词短语作主语补⾜语Iwassleewhenhecamein.（当他进来的时候，我+当时是+正在睡觉的。）（形容词做主语补⾜语（2）语态Thewindowwasbrokenbyhim.（窗户被他打破了。）（语态Thewindowwasbroken.（窗户当时是破的。）（形容词表示状态Idon’tknowwhosheis.（我不知道她是谁。）Iknownotwhosheis.（我不知道她是谁。）“Weknownotwhereitcomesfrom,onlythatitholdsthepowertocreateworldsandfillthemwithlife.”（“我们不知道它Doyouhaveanymoney?（你有钱吗？）Haveyouanymoney?（你有钱吗？）加强语⽓，起强调作⽤：Idolikeyou.（我确实很喜欢你。替代作⽤，避免重复：—WhocleanedtheroomIdid.（——谁打扫的房间？——我打扫的。Ihavelivedherefor20years.（我已经在这⾥住了20年了。Ihavebeenwaitingfor3hours.（我已经等了三个⼩时了。情态动词：表明说话者的“感情和态度”的动词。常⻅的情态动词有：can,could,may,might,must,shall,should,will,would等。（不是难点，参⻅附录1）⼆、动词的四种主要形式和变化 现在式：即“动词”，⽤ 般过去时：Hewasaniceman.（他在世的时候⼈很好。）对⽐：Heusedtobeaniceman.（他以前⼈很好。）Youshouldhaveagoodlearninghabit.（你应该 种良好 ShewastalkingtohermotherwhenIsawher.（我看到时候她当时正在和 Thisisatalkingrobot.（这 注意区分：Readingisofvitalimportanceinlanguagelearning.（阅读在语⾔学习中⾄关重要。（动名词例2：swim（游泳）vsswimming（游泳的常态→游泳这件事）.例1：Swimmingisnotherstrongpoint.（游泳不是特⻓。）（动名词作主语）例2：Ilikechattingonline.（我喜欢⽹上聊天。）（动名词作宾语）例3：Myfavoritesportisjogging.（我最喜欢的运动是慢跑。）（动名词作表语例4：asleebag（⼀个睡袋）（动名词作定语b.现在分词可以“分饰动词和形容词”，不能单独当谓语，属于“⾮谓语动词例1：Shesattherereadinganovel.（她坐在那⾥看⼩说。）（⾮谓语动词做伴随状语例2：Thefilmisverymoving.（这很感⼈。）（形容词作表语）Thislastbombshoulddestroythetown.（最后这⼀枚应该可以这个城市。）（名词：Thislastbombingshoulddestroythetown.（最后这⼀次轰炸应该可以这个城市。）（动名词：轰炸这件事DoyoumindifIsmokehere?（如果我在这⾥抽烟你介意吗？）（动词“抽烟Doyoumindmysmokinghere?（你介意我在这⾥抽烟吗？）（动名词“抽烟这件事I’mnotafraidofdeath,butI’mafraidofdying.（我不怕死，但 Hehaslivedherefor30years.（他在这⾥已经住了30年了。）（动词完成时Thecarismade .（这辆⻋是制造的。）（动词语态Thiscar -made.（这辆⻋制造的。）（形容词以chshsxo结go-cry-vadjv.vadjvadjvadjvadjvadj规则的原因：单词变化后，辅⾳前⾯的元⾳仍读“短⾳”。例：stop-stopped，如写成stoped，则o读成[əʊ]（stope[n采矿场v在采矿场采矿。单个辅⾳后不发⾳的尾字⺟e，重点在于帮助前⾯的元⾳读“⻓⾳”。vt…（附录2·英语常⽤不规则动词变化表动词后加-例1：Sheislisteningtoherfavoritemusic.（她正在听⾃⼰最喜欢的⾳乐。）例2：Heisjustbeingpolite.（他只是客⽓ adjamovingstory（⼀则动⼈的故事vnn.theMakingofaNation（建国史话vnncreativewriting（创意写作swim-swimming;n-nning;win-winning;begin-规则的原因：单词变化后，辅⾳前⾯的元⾳仍读“短⾳”。例：n-nning，如是ning，可能会误以为是ne的双“特殊”情况： lie-lying（vi.说谎dye—dyeing（vt给……染⾊icking（vi.去野餐）mimic-mimicking（vt.模仿）动词的紧缩形式（肯定和否定）（如Iam=I’mIamnot=I’mnot等）（不是难点，参⻅附录三、动词的限定形式和⾮限定形式（主谓⼀致、时态、语态等主谓⼀致：a.语 致；b.意 致；c.就近原 致Heisapilot.（他 语法⼀致原则需要注意的3个点：ItisveryimportanttospeakEnglisheveryday.（每天说英语很重要。）Seeingisbelieving.（眼⻅为实。）Whatyoudidhasbeenrecordedonthecamera.（你的所作所为已经被头记录下来了。例1：OneThousandAndOneNights lspeoplelotsofmysteriousbitsoffolklore.（《千零例2：TheUnitedStateshasrefusedhimavisa.（已给予他。）（国家名例3：TheUnitedNationsysanimportantroleinsolvinginternationalproblems.（在国际例4：Statisticsishisfavoritesubject.（他最喜欢的学科是统计学。）（学科例5：Statisticsshowthatabout40percentofallmarriagesintheUSendindivorce.（统计数据显③Manyamorethanone例1：Manyagoodmanhasbeendestroyedbydrink.（许多好⼈都毁在了饮酒上。）（archaic过例2：Imethimmanyatimeinthebus.（我在公共汽⻋上⻅过他多次。）例3：Morethanone isgoing.（不⽌ 例4：Morethanoneofthepeoplearegoing.（这些⼈⾥不 个⼈要去。 致aswellas和……togetherwith/alongwith和……paniedby由……including…例1：Loveaswellashateisblind.（爱是盲⽬的，恨也是盲⽬的。（=Loveisblind,aswellas例2：Thebaby'smothertogetherwithtwootherchildrenhasescapedfromthefire.（ （=Thebaby'smotherhasescapedfromthefiretogetherwithtwoother例3：Thehousealongwithallthestuffinside,wasburnedinthefire.（那所房⼦，以及房⼦⾥的（=Thehousewasburnedinthefirealongwithallthestuff例4：The paniedbyallthestuffinside,wasburnedinthefire.（那所房⼦，连⾥ 例5：Thehouseincludingallthestuffinsidewasburnedinthefire.（那所房⼦，包括房⼦⾥的1000dollarsistoomuchforashirtlikethat.（那件衬衫1000美⾦太多了。1000dollarsareenoughformetosurviveforamonth.（1000⾜够我 个⽉了。3minutesisaveryshorttime.（3分钟的时间很短。）3minutesarepast.（过去3分钟了。）5kilometersisalongwalkforme.（对我来说5公⾥的步⾏太⻓了。5kilometersareidealforjogging.（对于慢跑来说，5公⾥的距离很好。总结：类似集合名词不同语境的⽤法，如之前学过的family作为“家庭”和“家⼈” 致either…or…两者之⼀notonlybutalso不但……，⽽且例1：EitherIortheyareresponsiblefortheproblem.（不是我，就是他们要对那个问题负责。（=Iamresponsiblefortheproblemortheyareresponsibleforthe例2：Neitherthestudentsnortheirteacherwasinjuredintheaccident.（在那起事故当中，学⽣们（=Thestudentsarenotinjuredintheaccident.Theirteacherwasnotinjuredinthe例3：Notonlyhebutalsohisfriendsarecrazyaboutspicyfood.（不但是他，他的朋友们也都对⾟（=Heiscrazyaboutspicyfood.Hisfriendsarecrazyaboutspicy英语有16种时态：换个⻆度看“16种时态”→英语的“四时四体四时（fourtenses）：现在时、过去时、将来时、过去将来时四体（fouraspects）： behavebeenbehadhadbeenwillwillbewillhavewillhavebeenwouldwouldbewouldhavewouldhavebeenMynameisYoung.IstartedteachingEnglishin2007whenIwasstillinhighschool,andIwillcontinueteachingEnglishinthefuture,althoughIdidn’tknowIwould eafull-timeEnglishteacherwithoutgraduation.（⼀般现在时，⼀般过去时，⼀般将来时，过去将来时）I’mteachingEnglishgrratthismoment,justlikewhatIwasngatthistimeyesterday.Iwillbeteachingthiscourseatthesametimeeverydayforacoupleofmoredays,aswhatItoldyouwewouldbe ngattheveryfirstday.（现在进⾏时，过去进⾏时，将来进⾏时，过去将来进⾏时Yesterday,youknewthatwehadlearnedEnglishPronouns,andthatwewouldhavelearnedEnglishVerbsattheendoftoday’slessonNowwehavealmostfinishedlearningEnglishVerbs,andwewillhavelearnedEnglishAdjectivesandAdverbsattheendoftomorrow'slesson.（过去Lastyear,IalwayssaidthatIhadbeenteachingEnglishfor13years,andIknewthenthatIwouldhavebeenteachingEnglishfor14yearsinthefollowingyear.NowIhavebeenteachingEnglishfor14years,andIwillhavebeenteachingEnglishfor15yearsnextyear.（过去完成进⾏时，过去如我在第⼀天告诉的那样。的课后会学完英语形容词和副词。（★超级：你⾃⼰是否可以尝试写⼀篇包含16种时态的⽂章②⼀般过去时：⽤动词的过去式，不分⼈称。但动词be有两个过去式：was⽤于第 Iwasexcited.（我当时很激动。Theywereexcited.（他们当时很激动。③⼀般将来时：通常由“will+动词”构成，但在有 ⼈称主语的问句中⽤“shall+动词I’lldoit.（我会做的。Willyoudoit?（你会做吗ShallIdoit?（我该做吗？）（原因：WillIdoit句⼦⽆意义④⼀般过去将来时：⽤“would+动词”构成Shehopedtheweatherwouldbefine.（她当时希望接下来的天⽓会 ⑤各种进⾏时态：都由“be+现在分词”构成，时间由beIam(Youare/Heis/Theyare)havingfun.（我/你/他/他们正玩得开⼼。）（现在进⾏时）Shewasyingthepiano./Theywereyingfootball.（她当时正在弹钢琴。/他们当时正在踢⾜I/We/ShewillbewatchingTVtonight.（我/我们/她 Ithoughtyouwouldbewaitingforme.（我原以为你 ⑥各种完成时态：Ihavewrittenanovel.（我写完 Hesaidhehadwrittenanovel.（他说他已经写完 Hewillhavefinishedtheworkbytomorrow.（明天的时候他就会完成这项⼯作了。）（将来完成Hesaidhewouldhavefinishedtheworkbythenextday.（他当时说他第⼆天就会完成那项⼯Ihavebeenwaitingforyou.（ Shesaidshehadbeenwaitingforme.（她说 Iwillhavebeenwaitingforyoufortwohoursby9o’clock.（到9点的时候，我就已经等了你两个⼩Shesaidshewouldhavebeenwaitingformefortwohoursby9o’clock.（她当时说到9点的时例1：IwaswatchingTVwhenIheardthedoorbell.（当时听到⻔铃的时候我正在看电视。）（过去时）例2：I’msureIhaveseenthisfacesomewhere.（我确定在哪⼉⻅过这张脸。）（现在完成时）例3：Thehousehasbeenredecoratedtwicesincetheymovedin.（从他们搬进来开始，这座房⼦已经被重新装修过两次例4：Wehavebeenworkingforaweek.（我已经⼯作了⼀周了。）（现在完成进⾏时）问2完成时和现在完成进⾏时的区别是什么？Ihavereadthebook.（我读过这本书。）（曾经读过，已经完成Ihavebeenreadingthebook.（我⼀直在读这本书。）（⼀直在读，仍在进⾏中Ihavewaitedfortwohours.（我已经等了两⼩时。）（陈述事实Ihavebeenwaitingfortwohours.（我过去两个⼩时⼀直在等。）（突出感情（附录4：16种时态的否定句和疑问句主动语态：主语是动作的发出者。例：Sheatethecake.（她吃了那块蛋糕。语态由“be+过去分词”构成，时间由be表示出来：例1：Sheisrespectedbyeveryone.（她受到了⼤家的尊重。）（⼀般现在时的语态例2：Hewasbornin1990.（⼀般过去时的语态例3：Whenwillthebookbepublished?（⼀般将来时的语态例4：Thehousehasbeenrebuilt.（礼堂被重建了。）（现在完成时的语态例5：Theroadisbeingwidened.（路正在（被）拓宽。）（现在进⾏时的语态Thechildrenaretoonoisy.（孩⼦们太吵了。）（陈述语⽓，说明事实）Don’tbesonoisychildren!（孩⼦们，别这么吵！）（祈使语⽓，提出要求）Iwishtheyweren’tsonoisy.（我希望他们不这么吵。）（虚拟语⽓，表达愿望）（后期课程有详动词的⾮限定形式（Infinite 不定式 般是在动词前加例1：Ihopetoseeyousoon.【我希望很快（能去）⻅到你。】（不定式作宾语例2：Shehasalotofthingstodo.【她有很多要（去）做的事情。】（不定式作定语）例3：I’vecometoaskforyouradvice.（我来询问你的意⻅。）（不定式作⽬的状语）例4：Myideaistorentacar.【我的想法是（去）租辆⻋。】（不定式作表语）例5：Sheseemstoknoweverything.（她好像什么都知道。）（不定式作表语）结论：不定式⾥的todo往往表示⽬的、将来、推测等还“未做”的事情。例2：Thankyouforhelus.（谢谢你帮助我们。）（动名词短语作介词宾语例3：Smokingisharmfultoyourhealth.（吸烟有害健康。）（动名词作主语例4：Herfavoriteactivityisshop.（她最喜欢的活动是购物。）（动名词作表语Iforgotreadingthebook.【我忘记我读这本书（这件事）了/我忘记读过这本书了。】Iforgottoreadthebook.（我忘记去读这本书了。）Youshouldstoptodo Youshould