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文档简介
达县2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1:老师胜任教学工作最基础的要求是具有较强的教育教学力量。
推断题
对
错
2:学校德育过程的基本冲突是()。
单项选择题:
A、教育者与德育内容
B、教育者与德育方法
C、德育要求与受教育者已有品德水平
D、受教育者与教育者
3:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。
单项选择题:
A、练习法
B、讲授法
C、谈话法
D、发觉法
4:随着教学的进程,在黑板上展现教学的重点内容和细目,表现教学内容的结构体系,这是()。
单项选择题:
A、提纲式板书
B、重点词语式板书
C、对比式板书
D、问答式板书
5:同学间认知方式差异主要表现在()。
多项选择题
A、场独立与场依存
B、自我型与开放型
C、深思型与冲动型
D、宁静型与兴奋型
E、辐合型与发散型
6:以下属于个体差异性的是()。
多项选择题
A、男女性别差异
B、幼儿与少年的差异
C、同年龄人群内部差异
D、同一个体身心不同构成方面的差异
E、个体思维方式的差异
7:1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学进展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
单项选择题:
A、《大教学论》
B、《人是教育的对象》
C、《教育心理学》
D、《教育心理大纲》
8:素养教育的时代特征是()。
单项选择题:
A、面对全体同学
B、培育同学的创新精神
C、促进同学全面进展
D、促进同学的共性进展
9:课外活动的特点是()。
多项选择题
A、组织上的自愿性
B、内容上的广泛性
C、活动上的自主性
D、形式上的多样性
E、方法上的趣味性
10:要想提高记忆效果,最好在学习达到刚好成诵以后再附加学习,使学习的娴熟程度达到()
单项选择题:
A、120%
B、150%
C、200%
D、250%
11:依据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为()。
多项选择题
A、新授课
B、试验课
C、巩固课
D、练习课
E、演示课
12:班主任与同学共同确立班级总体目标.然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推动班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于()。
单项选择题:
A、平行管理
B、常规管理
C、民主管理
D、目标管理
13:成语“举一反三”、“触类旁通”所说的学习迁移均属于()
单项选择题:
A、水平迁移
B、垂直迁移
C、负迁移
D、逆向迁移
14:依据材料回答{TSE}题:北京有一所一般的农村学校,农夫子女占了全校同学的63%。一些老师认为,农夫子女从小就会劳动,好像没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发觉,一班级同学80%不会系鞋带;三班级不参与家务劳动的同学占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象非常突出;五、六班级40%以上同学不能正确对待社会劳动分工。在调查同学父母职业时,有的同学对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是一般工人、农夫的就不愿填写,这一调查使老师们感到震动。请分析:{TS}你认为是否有劳动教育的必要性?()[单选题]
多项选择题
A、有
B、没有
15:在心理测验中,成就动机测验属于()。
单项选择题:
A、认知测验
B、力量测验
C、人格测验
D、智商测验
16:皮亚杰讨论道德进展的主要方法是()。
单项选择题:
A、推想发
B、头脑风暴法
C、两难故事发
D、对偶故事法
17:身心健康权是人身权的最基本权利,包括爱护中学校生的生命健康、人身平安、心理健康等内容。()
推断题
对
错
18:组织教学过程组织的要素有()
多项选择题
A、教学事项
B、教学方法
C、教学目标
D、同学特点
E、教学环境
19:学习者运用缩简和编歌诀的方法关心记忆学问的学习策略属于()。
单项选择题:
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
20:依据加涅的学习层级分类理论:巴甫洛夫经典条件反射试验中的学习属于()。
单项选择题:
A、信号学习
B、刺激—反应学习
C、连锁学习
D、辨别学习
21:我国义务教育的对象是()
单项选择题:
A、儿童
B、少年
C、适龄儿童和少年
D、适龄儿童和青少年
22:现代教育观认为,老师在教育过程中起()作用。
单项选择题:
A、引导
B、主导
C、帮助
D、顾问
23:同学的学问学习过程主要是一个对学问的内在加工过程。它包括三个阶段,即学问获得、学问保持和()
单项选择题:
A、学问巩固
B、学问运用
C、学问提取
D、学问迁移
24:郑谷有诗曰:“何事文星与酒星,一时钟在李先生。高吟大醉三千百,留着人间伴月明。”诗中的李先生指的是()。
单项选择题:
A、李商隐
B、李贺
C、李白
D、李煜
25:在技能形成的练习过程中,其进步状况的表示方法是用()。
单项选择题:
A、图示
B、坐标
C、遗忘曲线
D、练习曲线
26:某国私立高校学费和住宿费昂贵,而奖学金名额却特别有限,有人认为低收人家庭的孩子很难进人私立高校。有专家反对说,私立高校会为低收人家庭的同学减免学费和生活费,因此低收入家庭的孩子也很简单进入私立高校。以下哪项假如为真,最能质疑专家的观点?()
单项选择题:
A、来自低收入家庭同学的申请录用率远低于来自其他家庭同学的申请录用率,尽管他们在高中的成果更为优秀
B、某闻名私立高校为全部家庭年收入低于10万美元的同学免除学费
C、私立高校每年接受大量捐赠,拥有足够的资金去关心低收人家庭的同学
D、该国许多胜利人士来自低收人家庭,但他们都曾进人私立高校就读
27:“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影摄影艺术中的()造型手段。
单项选择题:
A、光线
B、运动
C、光学
D、颜色
28:一般说来,由()支配下的行为更具有长久性。
单项选择题:
A、交往动机
B、外在动机
C、内在动机
D、无意识动机
29:预期同学通过教学活动获得的学习结果,这是指()
单项选择题:
A、教学目标
B、教学内容
C、教学方法
D、教学过程
30:从概念本身来说“文化旅游”并非一个新名词,早在古罗马时代,人们就已经尝试了以文化需求为诱导的外出旅行活动。宗教朝圣、探寻历史古迹、参与特别节庆活动等,都是旅游体验的一部分。可以说,旅游本身就有文化因子。而文化旅游,更是可以在丰富旅游者旅行见闻的同时,供应旅游者和被访地之问的文化碰撞和沟通。20世纪70年月后期,作为一种特别的旅游概念,“文化旅游”模式渐渐兴起。下列说法与原文相符的是()。
单项选择题:
A、蕴含文化颜色的旅游由来已久
B、“文化旅游”模式诞生于古罗马
C、文化沟通可以促进旅游业的富强
D、文化是促使人们旅游的关键因素
31:依据学习定义,下列属于学习现象的是。
单项选择题:
A、蜘蛛结网
B、儿童仿照电影动作
C、吃了酸的流唾液
D、望梅止渴
32:受从前活动影响而产生的心理活动的特别预备状态称为()。
单项选择题:
A、原型启发
B、功能固着
C、负向迁移
D、定势
33:群体分散力是指群体对每一个成员的吸引力,所以群体分散力对课堂管理功能的实现没有影响。()
推断题
对
错
34:学校教材的编写,在内容上最重要的是要考虑()。
单项选择题:
A、形象性与爱好性
B、消遣性与生活性
C、科学性与思想性
D、学问性与共性
35:学校传统的影响一般是通过强制性的要求来实现的。()
推断题
对
错
36:在教学过程发生前,弄清同学具有的各种偏好或特别才能,属于诊断性评价的评价范围。()
推断题
对
错
37:通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容预备状态或反应的倾向性称为()。
单项选择题:
A、品德
B、态度
C、意向
D、技能
38:参观教学法可分为()。
多项选择题
A、可行性参观
B、预备性参观
C、现实性参观
D、并行性参观
E、总结性参观
39:国家对在学校中培育什么样的人才的总要求称为()。
单项选择题:
A、学校教育目的
B、学校教育目标
C、学校教育原则
D、学校教育内容
40:我国学校常用的教学方法有:讲授法、谈话法和演示法等。()
推断题
对
错
41:很多几何学用语,如“点、线、面、三角形、四边形”等均出自《几何原本》一书,该书的为()。
单项选择题:
A、祖冲之
B、欧几里得
C、伽利略
D、阿基米德
42:我国社区教育主要类型是()。
多项选择题
A、以学校为主体的社区教育
B、以政府为主体的社区教育
C、以同学为主体的社区教育
D、以社区为主体的社区教育
E、以家庭为主体的社区教育
43:我国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说,这反映了()。
单项选择题:
A、自然经济缓慢解体
B、城市经济渐渐富强
C、中央集权不断加强
D、儒家地位逐步提高
44:百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适,相隔太长时间才发起跑信号会影响运动员的成果,其缘由是()。
单项选择题:
A、留意的选择性
B、留意的安排
C、留意的起伏
D、留意的指向性
45:储存容量大,但是时间较短的记忆属于()。
单项选择题:
A、短时记忆
B、工作记忆
C、瞬时记忆
D、长时记忆
46:就今日中国现实而言,启蒙无疑是一个迫切的任务;就中国历史而言,它是一个没有完成就被打断的历史任务。五四新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘,但这并不证明中国不需要启蒙。现代的种种挫折都在提示着我们:在现代化进程中,启蒙的任务是不行逾越的。由于人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越,只要这一目标还没有实现,历史就必需进行补课。这段话主要回答的问题是()。
单项选择题:
A、启蒙在中国历史上的地位
B、启蒙与现代化的关系
C、启蒙所承载的任务
D、当今中国是否需要启蒙
47:()是提高教学质量的重要保证。
单项选择题:
A、科学的教材设计
B、优秀的老师
C、同学学习的乐观性
D、正确的教学原则
48:同学的学习主要以间接阅历为主,所以同学要对所学学问进行()。
单项选择题:
A、领悟
B、检查
C、巩固
D、理解
49:老师的()打算教育教学改革创新的成效。
单项选择题:
A、学问
B、技能
C、视野
D、创新素养
50:王鸣属于多血质,秦刚属于抑郁质,王鸣和秦刚谁的气质好?()
单项选择题:
A、视状况而定
B、王鸣
C、秦刚
D、无好坏之分
51:同学对学与教过程的影响主要体现在()。
多项选择题
A、年龄差异
B、智力差异
C、群体差异
D、个体差异
E、性格差异
52:“关键期”的提出体现了心理进展的()。
单项选择题:
A、挨次性
B、不平衡性
C、阶段性
D、差异性
53:教学的首要任务是()。
单项选择题:
A、传授基础学问和基本技能
B、进展智力、体力和制造才能
C、培育品德和审美情趣
D、关注同学共性进展
54:以下各项中,属于空间技术的是()。
单项选择题:
A、探空气球
B、人工降雨
C、卫星通信
D、大气环流探测
55:依据我国相关法律规定,下列各项中属于老师权利的是()。
单项选择题:
A、指导同学的学习和进展,评定同学的品德和学业成果
B、制止有害于同学的行为或者其他侵害同学合法权益的行为,批判和抵制有害于同学健康成长的现象
C、贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学方案
D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
56:我国已故闻名规律学家金岳霖小时候听到“金钱如粪土…‘伴侣值千金”这样两句话后,发觉有规律问题,由于它们可推出“伴侣如粪土”的荒唐结论。既然“伴侣如粪土”这个结论不成立,于是从规律上可以推出()。
单项选择题:
A、“金钱如粪土”这一说法是假的
B、假如伴侣的确值千金,那么金钱并非如粪土
C、“伴侣值千金”这一说法是真的
D、“金钱如粪土”“伴侣值千金”,这两句话或者都真,或者都假
57:通过创设良好的情境,潜移默化地培育同学的品德的方法是()。
单项选择题:
A、劝说法
B、陶冶法
C、实际熬炼法
D、榜样示范法
58:某学校为迎接五十年校庆,进行校舍翻新,在此期间依旧要求同学正常上课,小田课间休息时在门口被落石砸成重伤,应依法追究直接负责的主管人员和其他直接责任人员的()。
单项选择题:
A、民事责任
B、刑事责任
C、行政责任
D、行政处分
59:依据动作对环境的依靠程度的不同,可以将操作技能分为()。
多项选择题
A、微小型操作技能
B、闭合型操作技能
C、连续型操作技能
D、开放型操作技能
E、徒手型操作技能
60:读文章标题,去猜想文中详细内容属于()。
单项选择题:
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推想与假设训练
D、发散思维训练
查看答案
1:答案错误
解析老师胜任教学工作最基本的要求是扎实的学科专业基础。
2:答案C
解析学校德育过程的基本冲突是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的冲突。
3:答案B
解析主要的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、争论法、演示法、试验法。迄今为止,在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是讲授法。
4:答案A
解析:
5:答案A,C,E
解析同学间的认知方式差异主要表现在场独立与场依存,深思型与冲动型,辐合型与发散型。
6:答案A,C,D,E
解析幼儿与少年是不同的年龄阶段,属于身心进展的阶段性。个体差异,也称个别差异、共性差异,是指“个人在熟悉、情感、意志等心理活动过程中表现出来的相对稳定而又不同于他人的心理、生理特点”,它表现在“质和量两个方面”,“质的差异指心理生理特点的不同及行为方式上的不同,量的差异指进展速度的快慢和进展水平的凹凸”。一般来说,人的心理活动或行为特点的方方面面都存在着个体差异。正是由于这种“全面”的差异性,才使得人与人之间各有千秋,千差万别。但另一方面,个体差异又是有限的,人与人之间,特殊是教育教学情景中同学与同学之
7:答案B
解析1868年,俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》。
8:答案B
解析素养教育表现在同学综合素养的形成,而最基本的特征就是培育同学的创新精神和制造力量。
9:答案A,B,C,D
解析课外活动的特点有:同学参与课外活动的自愿选择性、课外活动内容和形式的敏捷多样性、同学在课外活动组织上的自主性。
10:答案B
解析所谓过度学习,指在学习达到刚好成诵以后的附加学习。讨论表明,学习的娴熟程度达到150%时,记忆效果最好。(本解析由张恩凯供应)
11:答案B,D,E
解析课的种类可按教学方法划分,也可按教学任务来划分,新授与巩固均是按教学任务划分的。
12:答案D
解析目标管理法是班级教育管理者和班级同学依据社会进展要求、学校任务和班级实际状况,共同规划班级或个体在肯定时间内要达到的目标,并将目标分解成肯定的层次,逐级落实.通过实行肯定的措施,努力使目标实现的一种管理方法。
13:答案A
解析从前所学内容对同一水平层次上的后继所学学问产生影响,属于水平迁移。“举一反三”和“触类旁通”所说的正好符合这一状况。
14:答案A
解析:
15:答案C
解析心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具,心理测验可按不同的标准进行分类,人格测验包括多相人格调查表、爱好测验、成就动机测验、态度量表等。
16:答案D
解析皮亚杰讨论道德进展的主要方法是对偶故事法。
17:答案正确
解析:
18:答案A,B,E
解析:
19:答案B
解析这是记忆术的一种方式,属于精细加工策略。
20:答案A
解析:
21:答案C
解析:
22:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】现代教育观强调老师的主导作用和同学的主体作用。
23:答案C
解析学问学习主要是同学对学问的内在加工过程。这一过程包括学问获得、学问保持和学问提取三个阶段。
24:答案C
解析由题干中大醉、明月等意向可推知为李白。
25:答案D
解析在技能形成的练习过程中,其进步状况用练习曲线(学习电码的练习曲线)表示。
26:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】专家的观点是“低收入家庭的孩子也很简单进入私立高校”,论据是私立高校会减免低收入家庭的孩子的学费和生活费。A项说明来自低收入家庭的同学申请私立高校录用率较低,说明私立高校录用的低收入家庭的同学很少,直接反对了专家的论点,构成质疑。B、C、D三项都是补充论据,均支持了专家的观点。本题选A。
27:答案B
解析“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影艺术中常用的运动造型手段。
28:答案C
解析依据动机产生的源泉不同格外在动机和内在动机,内在动机是由个体的内部需要所引起的动机。由内在动机支配下行为更长久。
29:答案A
解析定义:教学目标是预期同学通过教学活动获得的学习结果。在教学中教学目标有助于指导老师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引同学学习等功能。(本解析由张恩凯供应)
30:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】依据文中“早在古罗马时代,人们就已经尝试了以文化需求为诱导的外出旅行活动”“旅游本身就有文化因子”可知,A项说法与原文相符。
31:答案B
解析本题考察第三章学习定义,学习指在社会实践生活中,以语言为中介,自觉地、乐观主动地把握社会的和个体的阅历过程。所以属于学习现象只有儿童仿照电影动作。
32:答案D
解析受从前活动影响而产生的心理活动的特别预备状态称为定势。
33:答案错误
解析群体分散力是指群体对每一个成员的吸引力,群体分散力对课堂管理功能的实现有重要影响。
34:答案C
解析学校教材的编写在内容上重点要考虑科学性和思想性。
35:答案错误
解析学校传统的影响一般不是通过强制性的要求实现的。
36:答案错误
解析:
37:答案B
解析通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容预备状态或反应的倾向性称为态度。
38:答案B,D,E
解析本题考查参观教学法的范畴。
39:答案A
解析:
40:答案正确
解析:
41:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】《几何原本》是古希腊数学家欧几里得所著的一部数学著作,共十三卷。它是现代数学的基础,在西方是仅次于《圣经》的流传最广的书籍。
42:答案A,B
解析我国社区教育主要有:以学校为主的社区教育和以政府为主的社区教育。
43:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】文学表达形式之所以消失这种转变主要得益于商品经济尤其是城市经济的进展,市民队伍渐渐壮大。
44:答案C
解析短时间内留意周期性地不随便跳动现象称为留意的起伏(或留意的动摇),它是由于人的感受性不能长时间地保持固定的状态,而是间歇性地加强和减弱造成的。留意的起伏周期一般为2、3秒至12秒。
45:答案C
解析根据时间长短分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。这三种记忆容量较大的是瞬时记忆和长时记忆。其中,长时记忆时间保存也较长。只有瞬时记忆,容量大,时间短。故选C。
46:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】由“但这并不证明中国不需要启蒙”知,后两句回答了这个问题——当今中国是否需要启蒙。
47:答案D
解析教学原则是依据肯定的教学目的和对教学过程规律的熟悉而制定的指导教学工作的基本准则和要求。教学原则贯穿于各项教学活动之中,正确和敏捷地运用教学原则,是提高教学质量的重要保证。
48:答案C
解析:
49:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】老师是学校教育变革与创新胜利与否的关键所在,其
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