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文档简介
工会副主席竞聘演讲稿范文尊敬的各位领导、同志们:大家!首先感谢组织给我这次参加竞聘的时机。我叫某某某,某某某岁,本科学历,助理会计师,本次我竞聘的岗位是工会副主席。三年的工会工作经验,良的人际关系及饱满的工作热情,踏实恳干的工作态度,务实求真的工作作风是我参加本岗位竞聘的有利条件。如果我被聘为工会副主席,我将尽力做以下几项工作:1、协助主席继续组织职工对《工会法》、《劳动法》、《婚姻法》及党的十六大报告等与职工生活息息相关的法律常识及党的方针政策,搞业务练兵,全面提高职工的思想素质和业务能力,使广阔职工成为思想解放、遵纪守法、业务过硬的新形势下的治黄人。2、关心职工生活,实施送温暖工程,全心全意为职工办实事,针对当前职工年龄层次及工作性质协助领导做职工健康体检,搞职工化娱乐生活,促进职工身心健康。对困难职工深入了解,实施送温暖活动,使广阔职工感受到组织的温暖。3、协助主席继续加强班组建设,使建家工作常建常新。在稳固原有红旗之家及各班组模职工小家的根底上更加扎实的做各项工作。使建家工作再上新台阶。4、鼓励广阔职工参政议政,通过职代会及政务公开的有机结合,充分发挥职工代表民主管理和民主监督的作用。5、做主席的助手,不独断专行,完成领导交办的其他各项任务。以上是我做工会工作的几点打算,如果我被聘用,我将尽我所能,扎实工作,为治黄事业做出应有的奉献。如果竞聘不成功,我仍一如既往的踏实工作。我的演讲完了,谢谢大家!尊敬的各位领导、各位评委、老师们:大家!我叫某某,汉族,中共党员,19某某年大学毕业,经济学硕士,副教授职称。自大学毕业以来,先后在院系和人事处工作,做过学生辅导员,担任过系分团委书记、党总支副书记、分工会主席,现任某某副处长。我今天竞聘的岗位是校工会副主席。竞聘校工会副主席,我认为自己具有以下优势:一是政治素质过硬。作为一名党员,注重政治理论的学习和思想认识的与时俱进,能够始终坚持正确的政治方向,具有从事工会工作政治素质。二是有一定的管理能力。本人长期从事学生工作及管理工作,积累了一定的管理经验,在工作中能抓住重点,分清主次,坚持原那么,能够做到原那么的坚决性与方法的灵活性相结合。三是有吃苦耐劳,敬业奉献精神。多年的工作经历使我养成了踏实肯干,敬业奉献的品行,不管在任何岗位上工作,从不讲条件,干一行,爱一行。重视业务知识、工作技能的学习,不断提高工作效率和水平。下面是我竞聘本岗位的工作思路和设想:作为校工会副主席,要协助主席围绕的中心工作和上级工会组织的要求,做全校的工会工作,我想从以下方面协助主席不断开创我校工会工作的新局面。1、协助主席坚持加强工会干部队伍建设。抓工会干部的政治理论学习和业务知识培训,开展创立“学习型工会”活动,使工会干部队伍的整体工作水平能适应新形势、新任务的要求。2、协助主席不断加强和完善以教代会为根本管理形式的民主决策、民主管理、民主监督制度,把全心全意依靠教职工办学的方针落到实处。通过校、院两级教代会等管理制度的落实,使广阔教职工的民主权利得到尊重和保障,教职工关心学校开展、参政议政的积极性得到进一步提高。3、协助主席继续推进师德师风建设。突出职业理想教育、职业道德教育,多渠道、分层次地开展各种形式的师德师风教育活动,不断提高教师的职业荣誉感、道德感。4、以人为本,办事、办实事,积极开展“送温暖”活动。树立教职工利益无小事的理念,努力做教职工的贴心人,关心帮助困难教职工,尽工会组织之所能,通过各种渠道和措施做“送温暖”工作。5、在主席的领导下围绕学校中心工作,广泛发动教职工,为学校改革开展做奉献。发挥群众组织的优势和作用,组织广阔会员,学习、宣传我校开展规划的目标、任务,让全体会员都明确改革开展的重大责任。深入发动广阔会员,为学校的事业又快又地开展建功立业。6、大力开展丰富多彩的体活动,建设和谐明校园。广泛开展群众化、群众性、普及性,人人都能参与的体活开工程和高雅的化活开工程。发挥教职工在校园精神明建设中的积极作用,努力营造尊重教职工主人翁地位的工作环境和良气氛,增强广阔教职工的凝聚力、创造力。7、按照工会章程,做分管的各项工作,完成领导交办的其他各项工作任务。谢谢大家!尊敬的各位领导、评委:大家!首先感谢公司给我这次参加竞聘的时机。本人陈兵,大专学历,政工师,我竞聘的岗位是公司工会副主席。多年的学习与实践,提升了本人工会工作才干;本人积极发挥工会的纽带作用,与企业各层保持和谐的关系;在企业聚沙成塔、扭亏为盈战略中深入生产经营第一线,以饱满的工作热情,踏实恳干的工作态度,务实求真的工作作风,创新了各个施工工程形式多样的劳动竞赛,收到了比较的效果。因此,善于学习并在实践中创新是我参加本岗位竞聘的有利条件。如果我被聘为工会副主席,我将尽力做以下几项工作:1、协助主席继续组织抓工会各项建设,以《工会法》《劳动法》、《婚姻法》、党的某某大报告、《公司的三年再造》等方针为准绳,进一步发动组织员工搞业务练兵,全面提高员工的思想素质和业务能力,使广阔员工成为思想解放、遵纪守法、业务过硬的企业主人。2、关心员工生活,实施送温暖工程,全心全意为员工办实事,针对当前员工年龄层次及工作性质协助领导做员工健康体检方案,搞员工化娱乐生活,促进员工身心健康。对困难员工深入了解,实施送温暖活动,使广阔员工感受到组织的温暖。3、协助主席继续加强工程建设,使建家工作常建常新。在工程上开展标准生活线、化线、卫生线建家建线活动。使工程员工之家再上一个新台阶。4、鼓励广阔职工参政议政,通过职代会及司务公开的有机结合,充分发挥职工代表民主管理和民主监督的作用。5、做主席的助手,适时请示汇报,完成领导交办的其他各项任务。以上是我做工会工作的几点打算,如果我被聘用,我将尽我所能,扎实工作,为公司三年再造做出应有的奉献。如果竞聘不成功,我将一如既往的踏实工作。我的演讲完了,谢谢大家!尊敬的各位领导、评委:大家!首先感谢公司给我这次参加竞聘的时机。本人陈兵,大专学历,政工师,我竞聘的岗位是公司工会副主席。多年的学习与实践,提升了本人工会工作才干;本人积极发挥工会的纽带作用,与企业各层保持和谐的关系;在企业聚沙成塔、扭亏为盈战略中深入生产经营第一线,以饱满的工作热情,踏实恳干的工作态度,务实求真的工作作风,创新了各个施工工程形式多样的劳动竞赛,收到了比较的效果。因此,善于学习并在实践中创新是我参加本岗位竞聘的有利条件。如果我被聘为工会副主席,我将尽力做以下几项工作:1、协助主席继续组织抓工会各项建设,以《工会法》《劳动法》、《婚姻法》、党的某某大报告、《公司的三年再造》等方针为准绳,进步发动组织员工搞业务练兵,全面提高员工的思想素质和业务能力,使广阔员工成为思想解放、遵纪守法、业务过硬的企业主人。2、关心员工生活,实施送温暖工程,全心全意为员工办实事,针对当前员工年龄层次及工作性质协助领导做员工健康体检方案,搞员工化娱乐生活,促进员工身心健康。对困难员工深入了解,实施送温暖活动,使广阔员工感受到组织的温暖。3、协助主席继续加强工程建设,使建家工作常建常新。在工程上开展标准生活线、化线、卫生线建家建线活动。使工程员工之家再上一个新台阶。4、鼓励广阔职工参政议政,通过职代会及司务公开的有机结合,充分发挥职工代表民主管理和民主监督的作用。5、做主席的助手,适时请示汇报,完成领导交办的其他各项任务。以上是我做工会工作的几点打算,如果我被聘用,我将尽我所能,扎实工作,为公司三年再造做出应有的奉献。如果竞聘不成功,我将一如既往的踏实工作。我的演讲完了,谢谢大家!尊敬的各位领导、同志们:大家!首先感谢组织给我这次参加竞聘的时机。我叫haoword,本科学历,助理会计师,本次我竞聘的岗位是工会副主席。三年的工会工作经验,良的人际关系及饱满的工作热情,踏实恳干的工作态度,务实求真的工作作风是我参加本岗位竞聘的有利条件。如果我被聘为工会副主席,我将尽力做以下几项工作:1、协助主席继续加强班组建设,使建家工作常建常新。在稳固原有红旗之家及各班组模职工小家的根底上更加扎实的做各项工作。使建家工作再上新台阶。2、鼓励广阔职工参政议政,通过职代会及政务公开的有机结合,充分发挥职工代表民主管理和民主监督的作用。3、做主席的助手,不独断专行,完成领导交办的其他各项任务。4、协助主席继续组织职工对《工会法》、《劳动法》、《婚姻法》及党的某某大等与职工生活息息相关的法律常识及党的方针政策,搞业务练兵,全面提高职工的思想素质和业务能力,使广阔职工成为思想解放、遵纪守法、业务过硬的新形势下的治黄人。5、关心职工生活,实施送温暖工程,全心全意为职工办实事,针对当前职工年龄层次及性质协助领导做职工健康体检方案,搞职工化娱乐生活,促进职工身心健康。对困难职工深入了解,实施送温暖活动,使广阔职工感受到组织的温暖。以上是我做工会工作的几点打算,如果我被聘用,我将尽我所能,扎实工作,为治黄事业做出应有的奉献。如果竞聘不成功,我仍一如既往的踏实工作。我的完了,谢谢大家!第五篇:竞聘工会副主席演讲稿竞聘工会副主席演讲稿尊敬的各位领导、同志们:大家!首先感谢组织给我这次参加竞聘的时机。三年的工会工作经验,良的人际关系及饱满的工作热情,踏实恳干的工作态度,务实求真的工作作风是我参加本岗位竞聘的有利条件。如果我被聘为工会副主席,我将尽力做以下几项工作:1、协助主席继续组织职工对《工会法》、《劳动法》、《婚姻法》及党的十六大报告等与职工生活息息相关的法律常识及党的方针政策,搞业务练兵,全面提高职工的思想素质和业务能力,使广阔职工成为思想解放、遵纪守法、业务过硬的新形势下的治黄人。2、关心职工生活,实施送温暖工程,全心全意为职工办实事,针对当前职工年龄层次及工作性质协助领导做职工健康体检方案,搞职工化娱乐生活,促进职工身心健康。对困难职工深入了解,实施送温暖活动,使广阔职工感受到组织的温暖。3、协助主席继续加强班组
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