版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第1章上机考试系统的基本操作
1.双击桌面上的“考试系统”图标,出现图1-1界面。
模拟系统
&现翁察禽畲《磔(运蛔甄
版本5.2.3
教育部考试中心
省用系筑升始登求E
图1-1全国计算机等级考试上机考试系统主界面
2.单击“开始登录”按钮,出现图-2界面。
模拟系统
邠眼魁给®点?韶贱麴蜀那物辎域
考生姓名:
身份证号:
有号世叱,
图1-2输入准考证界面1
全国计算机等级考试强化训练
3.输入准考证号“2625999999010030",如图-3所示。
考生姓名:
身份证号:
图1-3输入准考证界面2
4.准考证输入完毕后,单击“考号验证”按钮,出现图1-4界面。
;登录提示
您输入的准考证号是:2625999999010030
您的姓名是:模拟用尸
您的身份证号是;123456789012345
请问是否正确?
是⑦|IE领!3
图1-4输入的信息验证界面
如果输入的信息不正确,单击“否”按钮,回到图『2界面,重新输入即可,
如果输入的信息正确,单击“是”按钮,出现图1-5界面。
模拟系统
准考证号:2625999999010030
考生姓名:模拟用户
身份证号:123456789012345
-jg取试经j里丽下弓)
图1-5登录信息显示界面
5.单击“抽取试题”按钮,出现图1-6界面。
全国计算机等级考试二级VisualBasic上机考阂莫拟
考试须知系统
准考证号:2625999999010030
姓名:模拟用户
1.基本操作(本题30分)
2.简单应用(本题40分)
3.综合应用(本题30分)
注意:考生必须在自己的考生文件夹下进行考试,
否则将影响考试成绩!
,匕开始售强并计时
图1-6考试信息显示界面
6.单击“开始答题并计时”按钮,进入基本操作题主界面图1-7,并且开始计
时,注意系统采用倒计时。
全国计算机等级考试强化训练
图1-7基本操作题主界面
7.单击“答题”菜单中的“启动VisualBasic”子菜单,系统会自动启动VB,
根据题目要求,完成相应操作,注意保存时的文件名及保存位置。
图1-8简单应用题主界面
8.简单应用题做完后,单击图1-8界面上的“综合应用题”按钮,出现综合应
用题主界面图1-9,同样单击“答题”菜单中的“启动VisualBasic”子菜单,系
统会自动启动VB,根据题目要求,完成相应操作,注意保存时的文件名及保存位置.
第25却匚RE_二级VisualBasij很按一考试系统一姓名:长按用尸,唯考证号:26259—1003。凶
答翅⑸招助(tl)
3'综是髻TJ誉瀛源"篷2文件夹”均为K:\K02\26010030
体
个
名
建斗
性
为
百
上
框
M端"
,
个
名
别
和
标
为
题
TeU1“
总
技
称Tr
三
和
瞿xt
钮
熨,
后
单
击
示
“
>需
11Bal>^如
数C2
行
S图
讨
攵
八
放
为
所
,
人
。
入
数
组
件
中
S中
一
的
”
数&
;我M
审
W或
君
保
礴
酎
.仄
钿
数P^.
计
in存
文
出
也.
蛆K5M
示
的
讶
于
把?
该
并
s臃
小
计
目
显
弊?
文
的
存
D,叫
果
中
t扎
准tl
在
模
赞
的
伸
时
,
之
同
昌
侦
下
空
**.嘉
.弱
g霭
可
皆
以
膂
塑>
有
的
该
调
ta用
ut工♦
己
考
件
存
必
须
放
下
体文
件名为
窗
导-
1
文
否则
i件
bJ3,S
5.vbxt
■.Forel
二送X数据」计算保存I
图1-9综合应用题主界面
9.所有考题做完后,可单击“交卷”按钮,出现图1-10界面,单击“确认”
按钮后,请监考教师输入考试结束密码即可离开考场。
第25次NCRE_:S^isualBasij模拟_考试系统信息提示凶
确认要交卷吗?若要交卷,则考生不能再次进入!
确认||[W'1|
图170交卷确认界面
全国计算机等级考试强化训练
第2章上机考试模拟试题
2.1上机模拟试题1
注意:下面出现的“考生文件夹”均为C:\VB\26010001
1.基本操作
请根据以下各小题的要求设计VisualBasic应用程序(包括界面和代码)。
(1)在名称为Forml的窗体上画1个名称为LablelK标题为“列表框的使用”
的标签。再画1个名称为Listl的列表框,列表中含有5个表项,表项内容分别为
“北京”、“山西”、“辽宁”、“浙江”和“广东”,并且可以在列表中同时选择多个表
项。运行后的窗体如图1T所示。
要求:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjtl.vbp,窗体文件名
为sjtl.frm»
图17运行界面图1-2运行界面
(2)在名称为Forml的窗体上画一个名为Imagel的图像框,其高、宽分别为
2000.3000,且不随图片大小而变化;再画两个命令按钮,标题分别是“显示图片”
和“隐藏图片”,名称分别为Cmdl、Cmd2。如图12所示。需编写2个命令按钮的
Click事件过程,使得当单击“显示图片”按钮时,将当前文件夹下的图片文件“图
片.jpg”显示在图像框中;而如果单击“隐藏图片•"按钮,则清除图像框中的图片・。
要求:程序中不得使用变量,每个事件过程中只能写一条语句。存盘时必须存
放在考生文件夹下,工程文件名为sjt2.vbp,窗体文件名为sjt2.frm。
2.简单应用
(1)在考生文件夹下有一个工程文件sjt3.vbp,其功能是:
1)单击“读数据”按钮,则把考生文件夹下in3.dat文件中的100个正整数读
入数组a中;
2)单击“统计”按钮,则找出这100个正整数的所有完全平方数(一个整数若
是另一个整数的平方,那么它就是完全平方数。如:36-62,所以36就是一个完全
平方数),并将这些完全平方数的最大值与个数分别显示在文本框Textl、Text2中。
在给出的窗体文件中已经有了全部控件(如图『3所示),但程序不完整。要求完善
程序使其实现上述功能。
注意:不得修改窗体文件中已经存在的控件和程序,在结束程序运行之前,必
须进行“统计”,且必须用窗体右上角的关闭按扭结束程序。最后把修改后的文件按
原文件名存盘。
图1-3运行界面图1-4运行界面
已有程序代码如下:
Dima(100)AsInteger
PrivateSubCommand1_C1ick()
DimkAsInteger
OpenApp.Path&〃\in3.dat"ForInputAs#1
Fork=1To100
Input#1,a(k)
Nextk
Close#1
EndSub
PrivateSubCommand2_Click()
'考生编写
EndSub
PrivateSubFormUnload(CancelAsInteger)
OpenApp.Path&"\out3.dat"ForOutputAs#1
Print#1,Textl.Text
Print#1,Text2.Text
Close#1
全国计算机等级考试强化训练
EndSub
(2)在考生文件夹下有一个工程文件sjt4.vbp,其窗体上有2个标题分别为“添
加”和“退出”的命令按钮。1个内容为空的列表框Listl。请画一个标签,其名称
为Labell,标题为“请输入编号”;再画一个名称为Textl,初始值为空的文本框,
如图14所示。程序功能如下:
1)系统启动后,自动向列表框添加一个编号信息“aOOOl”。
2)系统运行时,在文本框Textl中输入一个编号,并单击“添加”按钮时,如
果该编号与已存在于列表框中的其他编号不重复,则将其添加到列表框Listl已有
项目之后,否则,将弹出“不允许重复输入,请重新输入!”对话框,单击该对话框
中的“确定”按钮,可以重新输入。
3)单击“退出“按钮,则结束程序运行。
要求:请去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确的内容,使其实现上述
功能,但不能修改窗体文件中已经存在的控件和程序。最后把修改后的文件按原文
件名存盘。
已有程序代码如下:
PrivateSubFormLoad()
'?"aOOOl”
EndSub
PrivateSubCommandl_Click()
'Fori=0To?
Listl.Listindex=?
IfListl.Text=Textl.TextThen
MsgBox”不允许重复输入,请重新输入!”
ExitSub
EndIf
Nexti
'?Textl.Text
Textl.Text=""
EndSub
PrivateSubCommand2_C1ick()
,?
EndSub
3.综合应用
在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp,其窗体上画有2个名称分别为
Textl、Text2的文本框,其中Textl可多行显示,请画面2个名称为Command^
Commands,标题为“产生数组”、“查找”的命令按钮,如图卜5所示。程序功能如
下:
1)单击“产生数组”按钮,则用随机函数生成10个0~100之间(不含0和100)
互不相同的数值,并将它们保存到一维数组a中,同时也将这10个数值显示在Textl
文本框内;
2)单击“查找”按钮将弹出输入对话框,接收用户输入的任意一个数,并在一
维数组a中查找该数,若查找失败,则在Text2文本框内显示该数“不存在于数组
中“;否则给出该数在数组中的位置。
要求:请去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确的内容,使其实现上述
功能,但不能修改窗体文件中已经存在的控件和程序。最后把修改后的文件按原文
件名存盘。
图卜5运行界面
已有程序代码如下:
OptionBase1
Dima(10)
PrivateSubConunand1_C1ick()
Textl.Text=〃":Text2.Text=""
Fori=1To10
a(i)=Fix(Rnd*?+1)
'Forj=1To?
Ifa(i)=a(j)Then
'i=?
ExitFor
EndIf
Nextj
Nexti
Fori=1To10
Textl.Text=Textl.Text+Str(a(i))+Space(2)
Nexti
EndSub
PrivateSubCommand2_Click()
DimnumAsInteger,iAsInteger
全国计算机等级考试强化训练
num=InputBox(〃请输入待查找的数〃)
Fori=1To10
Ifa(i)=?Then
Text2.Text=Str(num)+〃是数组中的第〃+Str(i)+〃个值〃
ExitFor
EndIf
Nexti
If?>10Then
Text2.Text=Str(num)+”不存在于数组中“
EndIf
EndSub
2.2上机模拟试题2
注意:下面出现的“考生文件夹”均为C:\VB\26010002
1.基本操作
请根据以下各小题的要求设计VisualBasic应用程序(包括界面和代码)。
(1)在名称为Forml的窗体上画一个名称为L1的标签,标题为“请确认”:再
画两个命令按钮,名称分别为Cl、C2,标题分别为“是"、“否”,高均为300、宽均
为800。如图2-1所示。请在属性窗口中设置适当的属性满足以下要求:
1)窗体标题为“确认”,窗体标题栏上不显示最大化和最小化按钮;
2)在任何情况下,按回车键都相当于单击“是"按扭;按ESC键都相当于单击
“否”按扭。
注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjtl.vbp,窗体文件名
为sjtl.frnio
图2-1运行界面图2-2运行界面
(2)在名称为Forml窗体上画一个文本框,名称为Textl,其宽度为1000;再
画一个滚动条,名称为HS1。其刻度值的范围是1000-2000。请编写滚动条的事件过
程,程序运行后,如果移动滚动框,则可按照滚动条的刻度值改变文本框的宽度。
运行时的窗体如图2-2所示。程序中不能使用任何变量,事件过程中只能写一条语
句。
注意:保存时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt2.vbp,窗体文件名
为sjt2.frnio
2.简单应用
(1)在考生文件夹下有一个工程文件sjt3.vbp,窗体上有两个列表框,名称分
别为Listl、List2,在List2中已经预设了内容;还有两个命令按钮,名称分别为
Cl、C2,标题分别为“添加”、“清除”。如图2-3所示。程序的功能是在运行时,如
果选中右边列表框中的一个列表项,单击“添加”按钮,则把该项移到左边的列表
框中;若选中左边列表框中的•个列表项,单击“清除”按钮,则把该项移回右边
的列表框中。文件中已经给出了所有控件和程序,但程序不完整,请去掉程序中的
注释符,把程序中的?改为正确的内容。但不能修改程序中的其他部分,也不能
修改控件的属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。
全国计算机等级考试强化训练
Forml-1□1x|
别
性
号
班
简
历计算|
照
片
C11!
C12!
图2-3运行界面图2-4运行界面
已有程序代码如下:
PrivateSubCl_Click()
DimkAsInteger
k=0
'While(k<List2.?)
If?.Selected(k)=TrueThen
Listl.AdditemList2.Text
List2.Removeitem?
EndIf
k=k+1
Wend
EndSub
PrivateSubC2Click()
List2.AdditemListl.Text
Listl.RemoveltemListl.?
EndSub
(2)在考生文件夹下有一个工程文件sjt4.vbp,请在Forml窗体上建立一个名
称为Opl的单选按钮数组,含有三个单选按钮,其标题分别为“10!”、“11!”、“1三个
Index属性分别为0、1、2;再画一个名称为C1的命令按钮,标题为“计算”;画一
个名称为Textl的文本框,如图2-4所示。程序的功能是在选定一个单选按钮并单
击“计算”按钮后,可以计算出相应的阶乘值,在Textl中显示该阶乘值。请画出
上述控件并编写程序。
注意:不得修改工程中已经存在的内容,在结束程序运行之前,必须进行一次
计算。必须通过单击窗体右上角的关闭按钮结束程序。最后按原文件名存盘。
已有程序代码如下:
PrivateSubForm_Unload(CancelAsInteger)
unloadsub
EndSub
Subunload_sub()
DimnAsInteger,kAsInteger
Fork=0To2
IfForml.Opl(k).ValueThen
n=Vai(Left$(Forml.Opl(k).Caption,2))
EndIf
Nextk
Open"out4.dat"ForOutputAs#1
Print#1,n,Vai(Forml.Textl.Text)
Close#1
EndSub
3.综合应用
在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp,其窗体上有一个文本框,名称为
Textl,可以多行显示;有一个名称为CD1的通用对话框;还有三个命令按钮,名称
分别为Cl、C2、C3,标题分别“打开文件”、“转换”、“存盘”,如图2-5所示。命
令按钮的功能是:“打开文件”——弹出打开文件对话框,默认打开文件的类型“文
本文件”。选择考生文件夹下的in5.txt文件后,该文件中的内容显示在Textl中;
“转换”——把Textl中的所有小写英文字母装换成大写;“存盘”——把Textl中
的内容存入考生文件夹下的out5.dat文件中。在窗体中已经给出了部分程序,要求:
1)请去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确的内容。但不能修改程序
中的其他部分,也不能修改控件的属性。
2)编写“转换”按钮的Click事件过程。最后把修改后的文件按原文件名存盘。
注意:不得修改已有的程序和控件的属性,必须对考生文件夹下的in5.txt文
件进行转换,并把转换结果通过“存盘”按钮存入考生文件夹下的out5.dat文件中。
图2-5运行界面
已有程序代码如下:
全国计算机等级考试强化训练
PrivateSubCl_Click()
DimaAsString
CD1.Filter=〃所有文件|*.*|文本文件txt〔Word文件doc”
CD1.Filterindex=?
CD1.Action=1
OpenCD1.FiIeNameForInputAs#1
Input#1,a
Close#1
Textl.Text=?
EndSub
PrivateSubC3_Click()
CD1.Fi1eName="out5.dat”
'CD1.Action=?
OpenCD1.FileNameForOutputAs#1
Print#1,Textl.Text
Close#1
EndSub
2.3上机模拟试题3
注意:下面出现的“考生文件夹”均为C:\VB\26010003
1.基本操作
请根据以下各小题的要求设计VisualBasic应用程序(包括界面和代码)。
(1)在名称为Forml的窗体上画一个图片框,名称为P1,酗1800,宽包1700,
通过属性窗口把图形文件picl.bmp放到图片框中(如图3-1所示).
注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjtl.vbp,窗体文件名
、Forml
为sjtl.frmo
图3T运行界面图3-2运行界面
(2)在名称为Froml的窗体上画二个文本框,名称分别为Textl、Text2,都显
示垂直滚动条和水平滚动条,都可以显示多行文本;在画一个命令按钮,名称为C1,
标题为“复制”(如图3-2所示)。请编写适当的事件过程,使得在运行时,在Textl
中输入文本后,单击“复制”按钮,就把Textl中的文本全部复制到Text2中,程
序中不得使用任何变量。
注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt2.vbp,窗体文件名
为sjt2.frm»
2.简单应用
(1)在考生文件夹下有一个工程文件sjt3.vbp,相应的窗体文件为sjt3.frmo
在窗体上有一个命令按钮,其名称为Commandl,标题为“添加”;有一个文本框,
名称为Textl,初始内容为空白;有一个列表框,名称为Listl。程序运行后,在文
本框中输入一个英文句子(由多个单词组成,各单词之间用一个空格分开),然后单
击命令按钮,程序将把该英文句子分解为单词,并把每个单词作为一个项目添加到
列表框中,如图3-3所示。该程序不完整,请把它补充完整。
要求:去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确内容,使其能正确运行,
但不能修改程序中的其他部分。最后把修改后的文件按原文件名存盘。
己有程序代码如下:
全国计算机等级考试强化训练
PrivateSubCommand1_C1ick()
DimSIAsString,S2AsString
DimIIAsInteger
'SI=?
Il=1
Do
DoWhileMid(Sl,II,1)<>?AndII<=Len(Sl)
S2=S2&Mid(Sl,II,1)
Il=Il+1
Loop
Listl.Additem?
S2=?
Il=Il+1
LoopWhileII<=Len(SI)
EndSub
图3-3运行界面图3-4运行界面
(2)在考生文件夹下有一个工程文件sjt4.vbp,其中的窗体中有一个组合框和
一个命令按钮(如图3-4所示)。程序的功能是在运行时,如果在组合框中输入了一
个项目并单击命令按钮,则搜索组合框中的项目,如果没有此项,则把此项添加到
列表中;如果有此项,则弹出提示:“已有此项”,然后清除输入内容。
要求:去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确内容,使其实现上述功能,
但不能修改程序中的其他部分,也不能修改控件的属性。最后把修改后的文件以原
来的文件名存盘。
已有程序代码如下:
PrivateSubcl_Click()
DimflagAsBoolean
'Fori=?ToCbl.ListCount-1
'IfCbl.List(i)=Cbl.?Then
flag=True
Else
flag=False
EndIf
Next
IfflagThen
MsgBox〃已有此项〃
Cbl.Text=""
Else
'Cbl.?Cbl.Text
EndIf
EndSub
3.综合应用
在考生文件夹下有文件in5.txt,文件中有几行汉字。请在Forml的窗体上画
一•个文本框,名称为Textl,能显示多行;在画一个命令按钮,名称为CL标题为
“存盘”。编写适当的事件过程,使得在加载窗体时,把in5.txt文件的内容显示在
文本框里,然后在文本的最前面手工插入一行汉字:计算机等级考试,(如图3-5所
示)。然后单击“存盘”按钮,把文本框中修改过的内容存到文件out5.txt中。
注意:只能在最前面插入文字,不能修改原有文字。文件必须存放在考生文件
Formll-IEx|
计算机等级考试谙在
本段文字的前面加入
下面的文字:“计算机
等级考试”(不含引
号),加入的文字占
一行.不得改变已有
存盘
夹下以sjt5.vbp为文件名存储工程文件,以sjt5.frm为文件名存储窗体文件。
图3-5运行界面
全国计算机等级考试强化训练
2.4上机模拟试题4
注意:下面出现的“考生文件夹”均为C:\VB\26010004
1.基本操作
请根据以下各小题的要求设计VisualBasic应用程序(包括界面和代码)。
(1)在名称为Forml的窗体上画一个名称为Label1,标题为“设置速度”的标
签,通过属性窗口把标签大小设置为自动调整,画一个名称为HScrolll的水平滚动
条,通过属性窗口设置适当属性使滚动条的最大值为80,最小值为1,单击滚动条
两端的箭头时,滚动框移动2,滚动框的初始值为30,程序运行后的窗体如图4-1
所示。
注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjtl.vbp,窗体文件名
为sjtl.frm。
图4-1运行界面
(2)在名称为Froml窗体上画一个名称为Shape1的形状控件,画两个名称分别
为CommandsCommand2,标题分别为“圆形”、“红色边框”的命令按钮,将窗体的
标题设置为“圆形控件”,如图4-2T所示。请编写适当的事件过程使得在运行时,
单击“圆形”按钮将形状控件设为圆形。单击“红色边框”按钮,将形状控件的边
框颜色设为红色(&HFF&),如图4-2-2所示。
注意:要求程序中不得使用变量,每个事件过程中只能写一条语句。存盘时必
须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt2.vbp,窗体文件名为sjt2.frm。
图4-2-1初始界面图4-2-2运行界面
2.简单应用
(1)在考生文件夹下有一个工程文件sjt3.vbp,含有名称分别为Forml、Form2
的两个窗体。其中Forml上有两个控件(图像框和计时器)和一个菜单项“操作”,
含有三个菜单命令(如图4-3-1所示)。Form2上有一个名称为Command1、标题为“返
回”的命令按钮(如图4-3-2所示)。要求当单击“窗体2”菜单命令时,隐藏Froml,
显示Form2,单击“动画”菜单命令时,使小汽车开始移动,一旦移到窗口的右边
界时自动跳到窗体左边界重新移动。单击“退出”菜单命令时,结束程序运行,请
去掉程序中的注释符,把程序中的?改成正确的内容。
注意:不得修改窗体文件中已存在的程序,最后程序按原文件名存盘。
图4-3-1运行界面图4-3-2运行界面
已有程序代码如下:
Forml中的代码:
PrivateSubmnuOperC1ick(IndexAsInteger)
'SelectCase?
Case1
Form2.Show
Forml.Hide
Case2
Timerl.Enabled=?
Case3
End
EndSelect
EndSub
PrivateSubTimerl_Timer()
Picturel.Left=Picturel.Left+100
'IfPicturel.Left+Picturel.Width>=?Then
'Picturel.Left=?
EndIf
EndSub
Form2中的代码:
PrivateSubCommand1Click()
Forml.Show
Form2.Hide
EndSub
全国计算机等级考试强化训练
(2)在考生文件夹下有一个工程文件sjt4.vbp,其窗体上已有部分控件,请按
照如图4-4-1所示添加框架和单选按钮。要求:画两个框架,名称分别为Framel、
Frame2,在Framel中添加一个Optionl的单选按钮数组,含两个单选钮,标题分别
为“古典音乐”、“流行音乐”,在名称为Frame2中添加二个单选按钮,名称分别为
0ption2>Option3,标题分别为“篮球”、“羽毛球:刚运行程序时,“古典音乐”
和“篮球”单选钮为选中状态。单击“选择”按钮,将把选中的单选钮的标题显示
在标签Label2中,如图4-4所示。如果“音乐”或“体育”未被选中,相应的单选
钮不可选。
耍求:按照题目要求添加控件,去掉程序中的注释符,把程序的?改成正确的
内容。注意:不能修改程序的其他部分和控件属性。最后把修改后的文件按原文件
名存盘。
图4-4运行界面
已有程序代码如下:
PrivateSubChecklClickO
IfCheckl.Value=1Then
Framel.Enabled=True
Else
Framel.Enabled=False
EndIf
EndSub
PrivateSubCheck2_Click()
IfCheck2.Value=1Then
Frame2.Enabled=True
Else
Frame2.Enabled=False
EndIf
EndSub
PrivateSubCommandl_Click()
IfCheckl.Value=1Then
JIf?=TrueThen
s二〃古典音乐〃
Else
〃流行音乐〃
EndIf
EndIf
IfCheck2.Value=1Then
'If?=TrueThen
s=s&〃篮球〃
Else
s=s&〃羽毛球”
EndIf
EndIf
'Label2.Caption=?
EndSub
PrivateSubForm_Load()
Checkl.Value=1
Check2.Value=1
EndSub
3.综合应用
在考生文件夹下有一工程文件sjt5.vbp,其功能是:找出矩阵元素的最大值,
并求出矩阵对角线元素之和,窗体外观如图4-5所示。程序运行时,矩阵数据被放
入二维数组a中,当单击“找矩阵元素最大值”命令按钮时,找出矩阵中最大的数,
并显示在标签Label3中。当单击“对角线元素之和”命令按钮时,计算矩阵主
对角线元素之和,并显示在Label4中,文件中已给出部分程序,请编写“找矩阵元
素最大值”和“对角线元素之和”两个命令按钮的事件过程中的部分程序代码。
注意:不得修改程序的其他部分和控件属性。最后把修改后的文件按原文件名
存盘。程序调试通过后,两个命令按钮的事件过程必须至少各执行一次。
图4-5运行界面
已有程序代码如下:
OptionBase1
Dima(4,4)AsInteger
PrivateSubCommand1Click()
全国计算机等级考试强化训练
'==考生编写程序开始二二二
'==考生编写程序结束二二二
’不得修改以下部分
saveLabel3
EndSub
PrivateSubCommand2_Click()
'==考生编写程序开始二二二二
'==二考生编写程序结束=二=
’不得修改以下部分
saveLabel4
EndSub
PrivateSubForm_Load()
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 垂体危象与垂体卒中讲课课件
- 21、《槐乡五月》第二课时
- 初二年级期中考试家长会教学案例
- 二零二五年网络零售商合作协议样本2篇
- 新教材高考地理一轮复习课时作业二十四城镇化课件新人教版
- 水利工程合同管理制度
- 黄金投资入门教学教案
- 九年级物理全册192家庭电路中电流过大的原因课件新版新人教版
- 《科幻小说赏析与写作》 课件 -第四章 “生命奇迹”的重述与复魅-《弗兰肯斯坦》
- 二零二五年矿产品资源整合开发合作协议书3篇
- 2025年考研政治全套复习题库及答案(全册完整版)
- 新人教版小学英语五年级下册单词默写版
- 先进集体发言稿
- 2025年融媒体行业分析报告
- 新建3000只肉羊养殖基地建设项目可行性研究报告
- 船舶自动化系统
- 政府审计课件教学课件
- 公路改建工程公路工程竣工资料编制办法
- (高级)增材制造设备操作员技能鉴定理论考试题库(浓缩500题)
- 华为经营管理 -华为干部管理
- 空置房屋 物业费 合同
评论
0/150
提交评论