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文档简介
中小学疫情防控工作方案
为确保学生身体安康,有效地预防和掌握学校公共卫生突发大事,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生大事应急处理条例》,现就我校2023年度加强学校卫生及疾病预防掌握工作意见制定了一些措施及方案。
一、工作目标:
1、明确卫生防病的任务和应实行的措施。
2、全面开展学生常见病、传染病的预防掌握工作,提高广阔师生的疾病预防学问水平和自我保健技能,增加传染病和突发大事报告意识。
3、建立健全公共卫生与疾病预防掌握工作的长效运行机制。
4、学校应遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,成立艾滋病等传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。
二、传染病的防治措施:
根据《传染病防治法》,积极协作卫生部门,准时对发觉传染病或爆发流行的传染病实行必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作
1、疫情报告:
一旦发觉师生患有传染病或发觉有传染病流行时马上报告当地疾病预防掌握中心(卫生防疫站)。为及早发觉和准时报告疫情做到:(1)切实落实特别期间的晨检制度;(2)班主任每天进展巡察;(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立特地的传染病登记本。
2、疫情掌握:
一旦发觉疫情,积极协作疾病预防掌握机构开展调查处理工作:
(1)帮助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。依据病人的流行病学史、病症、体征和试验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。
(2)做好消毒隔离工作。协作医疗卫生部门做好对传染病患者进展隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进展严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观看。
(3)依据掌握疫情需要对亲密接触者进展预防性服药或疫苗应急接种。
(4)发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课打算。
3、预防措施:
(1)把传染病预防掌握工作列入学校工作规划,有专人负责,并列入工作考核。
(2)开展对学生常见病、传染病的防病学问教育,开设安康教育课,使学生把握有关预防传染病的学问,培育学生良好的卫生习惯。
(3)开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。
(4)依据卫生行政部门制定的预防接种程序,协作疾病预防掌握机构对学生进展疫苗接种。
4、艾滋病的预防掌握措施:
(1)运用多形式、多渠道开展防控艾滋病教育。通过专题讲座、播放多媒体教学片;通过课堂教育如在体育与安康教育等各学科教育中有机渗透相关学问,使预防艾滋病安康教育工作做到常常化、多样化,并始终贯穿整个学校教育教学的全过程,反复强化,深入人心,确保遏止与防治艾滋病规划贯彻、落实,并得到有效防控。
(2)利用年内各个世界卫生日、卫生宣传日等活动,开展丰富多样的安康教育活动。如开展板块展览、学问竞赛、社区效劳等活动,广泛开展预防艾滋病的有益安康教育活动,寓教于乐。
(3)学校图书馆、阅览室等应备有肯定数量的安康学问教育丛书,供学生阅读。
(4)要将学校教育与家庭、社区教育有机结合,通过学生参加社区综合实践活动,把相关学问传递给家庭以及社区其他成员,从而带动社区预防传染病安康教育工作的蓬勃开展。
中小学疫情防控工作方案
一
开学前
(一)制度要求。
1.各地依据当地疫情防控风险级别和疫情应急响应级别作出中小学开学打算。严格落实属地责任、部门责任、单位责任和家庭责任,安排好学校疫情防控各项工作,确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、力量到位、制度落实到位。低风险地区学校开学前应当对来自中高风险地区教职员工和学生加强安康治理。
2.学校成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组,党组织书记和校长是本单位疫情防控第一责任人。各岗位职责明确,任务到人。多校址办学的中小学校,每校址必需指定明确的疫情防控工作责任人和工作联络人。
3.中小学校应当依据本地区疫情防控和学生来源特点,制定详细防控工作方案、应急处置预案和工作制度,包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、安康治理制度、传染病防控安康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。
4.建立完善疫情联防联控工作机制。教育部门与卫生安康行政部门加强指导,推动学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生效劳中心的沟通协调,协作属地街道(乡镇)、社区(村)等有关部门积极开展联防联控,卫生安康行政部门供应专业指导和人员培训效劳,形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。学校在开学前应当与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全校教职员工对各项方案和预案进展培训,并开展防控应急演练。
5.境外师生未接到学校通知一律不返校。返校前确保身体状况良好,返校途中做好个人防护和安康监测。返校时根据有关要求向学校出示核酸检测证明材料。
(二)保障要求。
1.依据学校规模、学生及教职工数量,结合应急方案储藏足够数量的疫情防控物资,包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。
2.校园内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统进展彻底清洁,并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。
3.在校门口就近设置临时等候区,为入校时消失可疑病症人员供应临时处置场所。
4.学校依据有关规定按教职员工和学生人数足额配备校医或保健教师。
二
开学后
(一)入校时治理。
1.实行校园相对封闭式治理,全面梳理全部进校通道,校外无关人员一律不准进校,师生进校门一律核验身份和检测体温。
2.登记排查入校。提前把握教职员工(包括教师,以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤效劳人员)和学生开学前14天安康状况、中高风险地区旅居史等,建立安康状况台账,做好安康观看,对有发热、干咳等可疑病症的人员,应当催促其准时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校,严禁带病上课、工作。
(二)入校后管控。
1.加强对教职员工和学生的晨午检,对住宿及参与晚自习的学生增加晚检,检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套,并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病病症。对因病缺勤的教职员工和学生要亲密追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,准时对患传染病学生复课的病愈证明进展查验。
2.学校应当每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发觉潜在风险并准时通报和催促整改。
3.合理安排人员活动。在保证疫情防控要求的前提下,可以组织肯定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹,保持安全社交距离。
4.科学佩戴口罩。学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩,低风险地区校园内学生无需佩戴口罩。
5.中小学校在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施,并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生,在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采纳正确洗手方法用流淌水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。
6.学校应当加强对食堂的清洁消毒和卫生安全治理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离,避开扎堆就餐,削减交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒,制定特地的卫生治理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材选购、存储、加工和销售等环节卫生安全治理,严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。
7.寄宿制学校应当加强学生宿舍出入治理,实行凭证出入和体温排查。加强对教职员工和学生宿舍的清洁通风换气。每天对宿舍地面、墙壁、门把手、床具、课桌椅等物体外表进展预防性消毒,消毒后要保持宿舍内外的环境卫生干净,每天专人巡查清扫并进展登记。
8.寄宿制学校在疫情常态化防控期间应当定期合理安排学生出入校,正常教学期间原则上不得出校。如必需出校,须严格履行请销假程序,并告知家长,规划出行路线和出行方式。外出时,根据相关规定做好个人防护和手卫生。
9.开展安康教育与技能培训。学校应当将新冠肺炎及传染病防控学问与技能等纳入开学第一课内容,让学生和教职工把握相应学问和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关学问技能信息推送给师生和家长,提高师生、家长对传染病的预防掌握意识和应对力量。
10.学校加强与学生家长的沟通,提示家长加强自我防护,避开不必要外出活动,做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员安康状况和风险接触信息档案,学生在校外消失发热等可疑病症,家长要准时、照实报告学校,并送医就诊。
11.加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况,通过开展心理安康学问培训,开设心理询问、公布心理求助热线等方式赐予适留神理救济。对未能准时开学的教职员工和学生,更要做好心理疏导。
12.加强学生近视防控。疫情期间,学生户外活动削减,电子产品使用过多,增加近视发生和进展的风险,学校、教师和家长要引导学生留意做好近视的防控。教师授课应当削减使用电子产品,削减线上教学及作业时间。引导学生适当科学运动,平衡养分膳食,合理安排作息,提高机体免疫力。
13.学生在上、下学途中尽量做到家庭、学校“两点一线”,避开不必要外出活动。最好实行步行、自行车、私家车方式上下学,乘坐公共交通或校车时应当留意个人防护,不与他人交谈,与他人保持合理间距,途中尽量避开用手触摸公共交通工具上的物品。上学到校或放学到家应当准时洗手。
14.留意教职员工防护。教师授课时不需戴口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥当保管消毒剂,标识明确,避开误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。
15.鼓舞具备条件的中小学校教职员工开学前自愿承受核酸检测。
(三)重点环节管控。
1.校园封闭治理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区,入校时若消失发热、干咳等可疑病症,应当由专人带至临时等候区,测量体温,准时联系家长,按规定流程进展处置。
2.深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚拢场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的外表清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。
3.加强各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时间不少于30分钟,如使用空调,应当加强空调系统供风安全治理,保证充分的新风输入。
4.加强饮食饮水卫生,每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类治理,日产日清。
三
应急处置
(一)学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时,应当根据当地新冠肺炎疫情防控要求执行相关防控措施。
(二)教职员工或学生每日入校前或在校期间如消失发热、干咳等病症,应马上做好佩戴口罩等个人防护,学生应当准时报告班主任,教职员工应当准时告知医务室,第一时间实行隔离措施,严格根据“点对点”协作机制有关规定准时去定点医院就医。未设置医务室的学校,应当就近联系社区医疗卫生气构进展处置。
(三)教职员工或学生如消失新冠肺炎疑似病例或确诊病例,学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,协作做好亲密接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要准时进展风险告知,如消失发热、干咳等病症时要准时就医。
(四)学校对承受隔离医学观看的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。
2023中小学秋冬季疫情防控技术方案更新了哪些内容?
近日,国家卫生安康委办公厅、教育部办公厅联合印发了《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》(以下简称《技术方案(更新版)》),对一些疫情防控措施,依据常态化防控要求作了相关调整。
教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室负责人介绍,《技术方案(更新版)》取消了原技术方案中关于“学生宿舍床位重新安排,削减人员并拉开距离”“用餐桌椅同向单人单座并保持间隔1.5米”“每名学生(课桌)前后左右间距保持1米”等硬性隔离条件,更好地保障正常教育教学秩序和全面复学复课。《技术方案(更新版)》增加了“把好校门关,教职员工和学生入校时查验安康码,保证入校人员身体安康”“来自中高风险地区学生和教职员工返校时须向学校出示近一周内的核酸检测报告”等内容,明确了信息化条件下疫情防控的详细措施。
对于目前已经开头的高校学生返校,《技术方案(更新版)》要求,高校师生返校途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,全程戴好口罩。在公共交通工具上尽量削减与其他人员沟通,避开聚拢,与同乘者尽量保持距离。如返校途中身体消失发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等病症,应当准时就近就医,如在飞机、火车等公共交通工具上,应当主动协作乘务等工作人员进展安康监测、防疫治理等措施,并准时将有关状况报告学校。境外师生未接到学校通知一律不返校,返校时根据有关要求向学校出示核酸检测证明材料,入境后严格遵守当地规定。
中小学疫情防控工作方案
疫情就是命令,防控就是责任。为有效做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面开展校园消毒防疫工作。
一、严非常来人员测温、消毒、登记制度会议对假期门卫值班人员及值班教师进展了防控要求,要求门卫值班人员需24小时在岗值守,值班教师及后勤工作人员需戴口罩、测量体温、登记前方可进入校园;值班教师按时到校值班,要做好校园安全巡察工作。
二、对幼儿园走廊、教室、门卫等重要场所消毒通风幼儿园虽在假期,但需防范于未然,为了防止病毒病菌的滋生传播,幼儿园值班人员依次对幼儿活动室、办公室、楼道、操场、园门口、门卫室等进展了全面的药物喷洒消毒。
三、加强值班巡查力度值班人员需对消防设施、用电安全等幼儿园安全隐患做排查,并对幼儿园进展全面消毒防疫工作。四、通过教师群和家长群统计教师、学生假期流淌状况
针对性进展防疫指导,确保师生安全。同时,李校长还要求加强对教师、幼儿的居家、出行、隔离留观统计。
此次部署安排,表达了幼儿园对疫情防控工作的高度重视,对幼儿园安全高度负责的态度。我们信任,在全社会的共同努力下,我们万众一心、众志成城、群防群控,肯定能够打赢抗击新型冠状病毒疫情这场战斗!
学校疫情防控工作规划2
为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体安康和生命安全,依据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下工作规划。
一、目标任务
普及新型冠状病毒肺炎防控学问,提高全园师生的自我防护意识和力量;完善疫情信息监测报告网络,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反响机制,准时实行有效的防控措施,预防和掌握新型冠状病毒肺炎在我园的发生和扩散,最终实现“零病例”、“零感染”目标。
二、组织领导
(一)人员组成
略
成员:各班班主任、生活教师
(二)主要职责
1.建立幼儿园、班级、教师、家长四级防控工作联系网络,准时收集和报送相关信息,随时关注幼儿安康状况。
2.细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级具体预案,做好长期应对预备;
3.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求,做好2023年春季开园预备工作,保障开园后正常的教育教学秩序;
4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,复学证明查验制度,幼儿安康治理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护安康教育制度。
5.仔细做好开园前全园师生疫情状况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;
6.提前储藏好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;
7.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全掩盖、无遗漏、无盲区;
8.把握好疫情防控期间的信息公布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,把握师生中的舆情动态。
三、详细工作安排
(一)开园前的预备工作
1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫学问,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和力量,做好个人防护,削减疫情期间外出,标准佩戴口罩,尽量避开乘坐公共交通工具,不参与聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要依据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进展疫情防控学问技能培训和应急处置演练。
2.提前告知详细开园时间。正式开园前,利用班级微信群、电话等方式就延迟开园详细时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查病症、自测体温,消失相关病症、体温高于37.3℃的,要暂缓返校。
3.仔细落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和安康监测机制。对本园教职员工和幼儿进展全掩盖排查,实行“日报告、零报告”制度,教务处组织班主任每日了解幼儿安康状况、生活轨迹、家庭成员等相关状况;要求幼儿家长必需坚持日报告制度,没有特别的可以不报,如有特别必需准时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4.做好师生行踪和安康监测。精确了解和把握师生假期动向,在确定开园日期前三日内,通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参与活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽病症患者等状况,进展排查摸底,建立治理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观看14天。
5.预备好应急物资与场所。教务处依据需要,提前储藏好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室四周设置相对独立的观看室,用以临时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避开穿插感染。
6.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,根据消毒操作标准,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进展集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按标准配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满意需求;在园内各公共卫生间配备充分的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。
7.做好开园后后勤保障预备。做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进展安康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格前方可上岗。加强校车安全卫生检查,重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体外表进展消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并准时通风换气。
8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进展检测,确保安全,为师生返校做好预备。
9.仔细做好教学预备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书预备状况,检查与预备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开园。
(二)入园当日工作规划
1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避开乘坐公共交通工具,并留意与他人保持肯定距离。引导家长及幼儿有序入园,避开人员聚拢。
2.严控入园治理,建立入园体温检测制度,填写安康卡。进入园区内的全部人员,均需承受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随便进入教室。
3.对去过疫情严峻地区的幼儿,入园时要严格进展安康监测。消失发热、乏力、干咳及胸闷等病症的幼儿,应由家长伴随主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观看幼儿入园。
4.通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生安康学问和疫情防控宣传教育。
5.统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进展消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生干净。
6.幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发觉可疑病症者,应准时上报,同时协作当地医疗卫生气构做好亲密接触者治理和消毒等工作。
(三)开园后的工作安排
1.严格落实校园封闭治理。学校校园实行“封闭式”治理,制止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。
2.实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前,幼儿以班级为单位进展测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温特别者及与其接触者马上隔离,并上报系领导和防控领导小组。
3.持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁,垃圾日产日清,保持洁净、卫生,设立废弃口罩特地回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚拢场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时留意保暖),保持室内空气流通,并仔细做好记录。
4.抓好午餐饮食卫生治理。实行“分时、分区、分组”就餐制度,避开幼儿就餐聚拢。食堂从业人员(食品选购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂选购人员或供货人员应避开直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后准时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁选购食用野生动物。餐具用品须根据《食(饮)具消毒卫生标准》进展高温消毒。
5.做好幼儿安康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好安康宣传教育、心理安康教育,准时了解幼儿动态,建立工作台账并准时上报。
6.组织幼儿参与体育熬炼。仔细上好体育课,开展好大课间活动,指导幼儿课余时间体育熬炼,努力增加幼儿体质,增加对“新冠”病毒肺炎的反抗力量。
7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。
8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参与各类大型集体活动,如集会、演讲、竞赛等;担心排教师外出参与教学、科研等活动,担心排幼儿外出参与各类竞赛活动。
四、几点工作要求
1.正确熟悉当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。
2.落实责任、快速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全园教职工要快速行动起来,积极协作,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋榜样作用。
3.疫情信息需要向外公布时,必需按规定逐级上报,不得擅自对外公布。如有新闻媒体要求采访,必需经过园领导同意,未经同意任何人不得承受采访,以避开报道失实。
4.全体教职工坚决信念,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵抗。
疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!
学校疫情防控工作规划3
一、指导思想
为加强本校传染病疫情报告治理、预防、掌握和消退传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》等有关规定,结合学校实际状况,制定本规划。
二、组织机构
略
三、工作目
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