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文档简介
第学生自我总结合集15篇学生自我总结1
珍贵的大二生活,已匆匆向我挥手告别,未知的生活正向我展露微笑,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。
二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
一、学习方面:
我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力,漫漫人生的学习生涯才刚开始,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多_知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。
二、工作方面:
大二这学期,我经过层层的选拔最终通过筛选进入了___学生会的实习阶段,并与20__年12月正式被___学生会聘用,聘期一年,并颁发聘书。在此期间,我多次组织参加院内外的各项活动,积极主动地为他人服务,乐此不疲。在校第_届___大赛中,工作表现突出,被校团委授予“先进工作者”的荣誉_书。在班级里,我一直担任___一职,在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部”的称号。
三、思想方面:
本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的认识,经过一年党校学习,已成为入党积极分子,并顺利结业。我虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
今后打算:来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家__苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!一下是对自己的要求:
第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。
第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。
第三,努力学习英语,争取大三过英语四级!
第四,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。
第五,加强_知识的学习。
“良禽择木而栖,士为伯乐而容”,每个人对自己的未来都会有个美好的愿景!积极乐观的我,会秉持自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求与锻炼自己!且相信自我:用心一定能赢得精_。我明白自己的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我相信在我今后的努力下,我会不断地用知识充实自己,不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天,我就像一个领取圣餐的孩子,放大了胆子,但屏住呼吸!学生自我总结2
在政治思想方面上,始终保持与党高度一致,积极向党组织靠拢。此外,我还参加了系党课培训,并获得了系党课培训的结业证书。自此,我无论在学习上还是在生活中都以党员的规则来制约自我。
我能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,养成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个团体,十个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不尽相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和谐相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我宿舍们就做得比较好。
对于未来的展望,我相信“世间本无路,走的人多了便成了路,世间本有路,走的人多了便成了死路一条。”自己的人生,自己去把握,不管怎样,要‘灵活’的去走自我的路,一路上开心就好。学生自我总结3
经过老师一个学期的教导,我学习要更加努力,文员实习日记,严守学校规定的各项纪侓,做到在卫生方面整洁干净,思想品德在老师的教育下得到了很大的认识提高,因此,大学生职业规划,在新的一学期中,我要更加的努力学习,积极的发言,尊敬老师,讲究卫生,团结同学,共同努力学习。
在开学以后的新学期里,认真听老师讲课,曾取学习有更大的进步。谢谢刘老师,您辛苦了!学生自我总结4
时光荏苒,日月如梭,转眼间一学期的时间又过去了。没有接触会计学这门课之前,我想许多同学和我一样只有感性的认识。死板,以前这个词我们总定义给会计,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系,甚至有些人已经同会计打过交道,或者已使用过会计凭证,或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么?我们也许会说:会计就是写写、算算。后来为了考取会计资格证书,对会计学这门课进行了算是比较系统的学习。但经过32个学时的系统学习,对于《会计学》这门课程的学习,对会计学有了更深刻的认识。
自从学习了会计学后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。
会计学要求我们在学习基础理论时,注重对基础理论的理解,在理解的基础上掌握会计核算的基本方法、以及如何具体运用会计核算方法处理一般经济业务;掌握企业经济业务的基本会计处理方法,要求学生能正确编制企业共同业务的基本会计分录,学会必要的计算及编制会计报表。会计学本身是一门实践性很强的学科,而对于我们,目前来说主要需要掌握其基本原理和方法体系。由于与实际生活联系紧密,在学习上更应联系实际,方便与掌握应用。
在课程学习当中,最为关键的是上课认真听讲,紧跟老师,在做好笔记的同时能够及时思考相关问题在实际情况中的应用,并快速理解老师所给出的例子。如过能对老师上课中已经提及,但又未充分说明的东西能刨根问底,就更好了。这里需要特别讲到的是老师所发的课本。虽然上课的时候不用,但在课下,通过阅读课本相关内容,更能全面,深刻的理解老师上课所讲到的内容。另外由于课本提供了不少例子和练习,方便我们做基础训练。在学习内容上,我认为首先应弄清楚各个基本概念,不要在一知半解的时候就进行更深入的学习或者练习。这样一是容易由于基本概念不清的产生问题而让进一步的学习进行缓慢,二是避免因基础问题产生不必要的困惑。对于基本概念良好的理解同时还能帮助我们区别会计学当中许多分类问题。在实际学习中,我发现同学们很多时候问的`“为什么”都是由于对基本概念的不熟悉。其次我认为我们需要更多实际的练习。在课堂上,老师给我们准备的题目,我们需要靠自身的能力独自完成,同时尽量在练习的时候少看或者不看讲义。如此,我认为才能起到练习的基本作用,并发现自己在之前学习过程中的不足和错误,以便今后改正。课下,我们一是可以选择老师出的题目进行反复练习,做到熟能生巧;二是可以选择课本练习进行更多样化,更复杂的练习,遇到不懂的时候在下次课中询问老师。同时尽量避免去问同学。因为问同学所得到的答案一是不见得正确,二是表述上很不精确。对于会计学这么一门精确的工具性学科,不精确往往就意味着错误。
在学习中我发现,会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要大概知道意思就可以了,但这样是很难达到学习要求的。因为它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习,要按教材章节顺序,循序渐进地进行,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉,都要细致地了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁,必须要踏踏实实地学。例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度,许多同学在学了一些内容后,就有了放弃的想法,更有甚者还产生了畏惧的心理。诚然,困难不能否认,但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度,最后加上勤奋,那样必然会赢来成功的曙光。
会计本身是一门比较枯燥的学问,它不像其它的课程那样形像,有些同学学习起来觉得相对比较难,尤其是编制会计分录。有些同学到学习最后仍然搞不清楚有关业务的来龙去脉。这就要求我们老师首先是在教学过程中倾注自己的热情。热情,是做好任何一件事情不可或缺的一点。教师的热情,自然会在教学过程中感染学生。一个对自己的学科没有热情的老师,很难想象学生们会喜欢这门课并尊重这个老师。其次激发学生对本课程的学习兴趣,应该让他们认识到会计学知识对他们将来的就业和工作都是非常有用的。另外就是努力让学生觉得会计学是一门很有意思的课程,体会会计的艺术美,发现会计学习中的乐趣。这方面我们的老师做的相对较好。在教学方法上,为了充分调动学生学习的积极性和参与性,老师重视开展多样化的教学,在课堂教学中通过大量采用启发式、案例式、讨论式、互动式教学,提高了我们的参与意识和学习能力。
多媒体教学充分发挥计算机对文字、图形、动画、视频、音频强大的综合处理能力的优势,具有信息量大,人机对话灵活等特点。在本课程的教学中,多媒体教学手段的运用尤为重要,因为本课程具有很强的系统性,前后内容相互关联,老师讲课时经常要前后贯穿,并涉及到众多的证、账、表,用传统的口述、板书很难表达清楚。因此我们利用事先制作的多媒体课件和电子教案,有效地化解这些难点,收到了较好的教学效果。
另外,会计学告诉了我一些企业经营中的一些原则和处理方法,这和我过去思考问题的方式并不一致,要适应市场,必须理解和遵守这些游戏规则。要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。人类社会生存和发展都离不开物质,并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富,这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史,它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有多大,会计学就有多大。当我们接触了这门课程后,就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的,退一步来说,企业自始至终也要依赖于会计。当前,伴随着经济全球一体化的发展,高科技的日新月异,并不会遗忘会计,相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也必将在会计学国际协调工作中,在治理整顿全球性经济秩序中,发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。
总之,对于会计学这门课,从一开始我们就体会到了学习的艰辛,可是在艰辛的同时,也磨练着我们的意志。虽然这不是我们的专业课程,但学校开这门课肯定有它的理由,为了提高自己综合素质,我们有理由好好把它学好。另外,从就业和前途方面讲起:会计这样的工作不费体力、属于办公室工作,还有会计、说白一点就是管帐,管钱,统计、习惯了、对自己的日常生活也有帮助。应该趁自己年轻,努力的学习吧!这样才可以为以后找工作加大自己成功的筹码。我想大家经过一个学期的学习能清楚客观的认识会计学这个学科的概貌,能看到它的发展前途。4个月的学习过程中体会很多,这些体会要今后几十年的生活和职业生涯中反复验证。学生自我总结5
即将毕业之际,回顾大学四年的点点滴滴,站在新的起点上,拥有了更多的梦想、更多的期待和更高的目标,这也是支撑我整个大学生活动力和源泉。四年的大学历程,让我积累了一笔丰厚的财富,让我有足够的信心和资本去面对即将开始的社会闯荡。让我不断挑战自我、充实自己,为步入社会,适应生活——为实现自身价值打下了坚实的基础。
大学,是个自由的学习的环境,我学会了自律和约束,能够很好的控制自己,踏踏实实地学习。本着对社会工作专业的极大兴趣,我很认真地上课,复习,及时吸收和消化,因而成绩上得到了很好的认证,在校学习期间各科平均分在八十分以上,获得过院级的奖学金;业余时间,喜欢专研自己的东西,自学了在同学中颇有人缘,关系融洽。三年级时,担任本专业的团支部书记,工作上一丝不苟,认真负责,热心为同学服务,无私奉献。组织过多次的班集体活动,组织能力得到了大家的认可。拥有广泛的兴趣爱好,尤爱体育运动,参与了各项班级和院上的比赛,能力有限,但自信心十足。
思想方面,时刻保持一种积极向上的态度。大一就向党组织递交了入党申请书,参加党校学习并获得了入党积极分子证书,时刻以党员标准规范和约束自己的行为,很好的兑现自己的承诺。遇事沉着冷静,能理智客观的认识和看待问题,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。学生自我总结6
时间匆匆,转眼高三的生活就要走向结束了。三年来,我们努力、奋斗,将一切时间都拼在了自我的提升和学习上。我常常在迷茫的时候忍不住问自己,这样的努力和拼搏的意义是什么?但在这时,我又会想起自己的理想,想起字对今后大学生活的向往。这份努力,不为别人,正是为了我自己!为了我的梦想和追求!
作为一名高中生,我无愧于自己三年来的努力。这段高中的生活中,我一直以学习为自己的根本职责,在时间上严格的规划自己,在爱好上,利用有限的时间安排计划。让自己能充分利用学习的时间,并在有限的时间里较好的放松自己,达到劳逸结合,让自己在学习上达到较好的效率。
回顾呃这些年的拼搏,虽然枯燥了些,但我却并不孤单,和大家一起,我无悔为自己的未来付出了这三年的努力。我相信,在未来的自己一定会感谢我这三年的努力!学生自我总结7
时光匆匆飞逝,犹如白驹过隙。转眼间,我来到大学的第二年就这么无声无息地过去了。回想起两年前刚刚经历高考进入大学时的欣喜和不适应,迷茫以及不知所措。现在的我感觉从容了许多,基本适应了在大学的生活和学习节奏。
记得有一句话,“大学出两种人,一种是人才,一种是蠢才”。进入大学才发现,其实高手如林,每都有自己的特点。大家都站在了同一条起跑线,而终点是多元化的。你可以选择艰苦地跑,也可悠闲安逸地走,可以不付出任何努力原地不动,还可以走捷径应付一下眼前的问题。可是不同的选择对应着不同的人生,每一种选择都不是完美无憾的,我们必须为自己的选择付出相应的代价。回首自己在过去的这短时间里,总是徘徊在前进与停滞之间,有些得过且过,浪费了许多宝贵的时间在无意义的事情上。
许多事情不求尽善尽美,但求无愧于心,可是我却没有做到。自己制定的学习计划也没有如愿以偿,不免有些遗憾!以前觉得学医要学五年时间太长,可是现在却觉得时间过得极快,而我却浪费了那么多时间,没有全心全意地好好学习,虽然没有挂过科。但以这样的状态下去,想必五年后出来的我就是我前面说的大学里出来的第二种人了。
大学是一个很美好的地方,简直是一个天堂。在这里我感觉到无比的自由和舒畅,但这比不意味着就可以放纵和堕落。许多人都说来到大学自己都颓废了,还是怀念高中时的忙碌而充实的感觉。其实大学是一个考验人的意志力与自制力的地方,来到大学不仅我们的学习环境发生了巨大的变化,而且我们的身份也有了变化。我们都已经是成年人了,应该对自己的行为和未来负责,对自己的人生有个清晰的认识和规划。大学不仅提供了一个知识进阶的平台给我们,同时也是我们锻炼各种能力的场所。
可是进入大学的两年,我觉得我并没有得到什么知识和能力。原因是我并没有积极的去锻炼自己,而是太贪玩了,沉迷于电脑游戏和上网,没有把重心放在学习和提高自己各方面的能力上。总之这学年有些遗憾,没有辉煌也没有挫败,平平淡淡。这不是我想要的,我想要的是一种对得起自己,对得起父母的养育和期盼的结果。很多事情做不好,会产生负罪感。那是因为没有尽自己的全力去做好,如果尽了自己最大的努力还是没有做到,那也不会有什么悔恨了。希望自己在大三能够调整好状态,告别颓废和迷茫,取得进步。
不管怎么说,大二是结束了。“失之桑榆,收之东隅。”大三开始了,又是一个新的开始,我会吸取以往的经验,挑战自己,努力做到最好的自己。不管是在学习还是生活上,都要积极进取,天天向上。学生自我总结8
盯着桌子上的新书,我好象看到了几个月前的自己,背着大大的书包,紧张兴奋忐忑不安地听着老师讲话,抚摸着新课本。时光飞逝,这一转眼一学期就过去了啊!
回首凝思,这一学期我都是怎么过的呢?每一天好象都似曾相识,日复一日的起床、上学、上课、放学、写作业、睡觉,但是一点也不觉得单调,因为每一分每一秒都是独特的,都有不一样的事情发生,让这一学期开了个好头,给我带来无数的憧憬与希望。20__年已经过去,新的学期将要来临,愿新的学期充满书香美景、欢声笑语!我很快又要长大一岁了!
怀念过去,小学六年无忧无虑的生活还历历在目,我却和时间、童年一起悄悄跑过了初一的大把光阴。十二十三,也算是步入了那无数诗歌赞颂的青春时期了,回望过去,展望今朝,哑然失笑,长大了呢,这就长大了呢,真好!
这一学期,说来真不轻松:头两个星期,总是探头探脑地溜进教室,生怕走错了;总是不厌其烦地翻着文科的课本;总是羞涩地和同学相互敬礼。接下来的一个半月,交到了新朋友,翻烂了语文书,开始对学校了如指掌,并迎来了期中考试。由于外出游玩,我错过了一次月考,心下失望,总想一展身手,期中成绩却差强人意,让我意识到学海行舟,不进则退!再一个半月,便奋发图强,拼搏向上,总算在二次月考中小有提高,虽然这样还是挨了一顿臭骂,不过还好总有进步的空间么,期末考试我也着实准备了一番,料想不会太好也不会差到哪去,嗨,我实在是个容易满足的人儿啊!
这一学期,进步是有的,例如学校的冬季长跑我从一圈半死不活提高到了跑四圈才喘些粗气!老师们的谆谆教诲让我的知识相对巩固了一些,我还交到了不少的好朋友。
这一学期,暴露的问题和不足也有不少:体育始终是块心病,迟到这事也让我头痛不已!学习上我发现自己心浮气躁,始终不能静下心来,后半学期虽有好转但是还相差甚远,至于弟子规这类良药始终没有完全体会,一定让老师很失望。生活一安定下来,就失去了激情变得有点懒惰了。针对自己的不足,我也列过一些计划制定过一些措施,下决心下学期便实施,力争改掉这些坏习惯!
说得多不如做的多,谨以此文见证我初一第一学期的美好时光,也以此文见证我今后的改变,所谓立字为证罢了!学生自我总结9
即将毕业,带着对未来的规划和期望,假期前已经详细安排好了假期实习计划。从我的专业角度来说,外贸公司是一个很好的对口单位。我妈想和我联系一家好的外贸公司,但是因为我们学院放假太晚,实习生人数满了,我错过了一个机会。幸运的是,被告被告知他可以在1月后再次联系。
于是,我选择了我的另一个大兴趣——计算机行业。怀着对计算机行业的无比敬佩和向往,来到了杭州的一个大型计算机市场。几经偶遇,终于在一家个体电脑商家落户。没有工资,没有食物,却得到了实习机会。就这样,从技术到销售,我不断的向各位高手请教。我已经学会了安装机器、系统和应用软件的基本操作,并在客户需要时根据客户要求提供现场服务。为了保证我所学的东西能够规范化、系统化。我要求自己每天注意消化所学。
在练习过程中,我尝试了一切可能的机会让我去做。短短几天,我自己安装了几台电脑。我大部分人都去过用户家,为用户解决问题。我也能在一定程度上维护电脑的一般故障,有一定的鉴别产品真伪的能力。甚至我学到了很多业务技能,对计算机的整体理解和掌握也有了显著提高。
为了拓宽自己的计算机知识,我每天回家都会花时间从网上搜索一些常用的计算机知识,感受互联网带来的巨大便利。不然也不可能指望同事回答这么多问题。
过了半个月,感觉学到了很多,很庆幸自己抓住了这个机会。当然,我也知道我只学了九根牛一毛,我需要继续努力。就像同事说的“技术知识靠积累”!
走出电脑公司,迎接的只有两周的外贸实习。这是我加入这样一家外贸公司的好机会!市中心的商务大厦给人一种赏心悦目的感觉;年龄相仿的同事给人一种亲切的感觉;这么多外贸实务可以学,给人一种挑战性的感觉!总之,我期待哪怕是短短十天的实习!
现在,短暂的两周实习即将结束。回过头来,我感到激动,感慨万千!
相处,在这样的白领办公室里,看到或者感受到任何内斗,不知道是幸运还是不幸。同事之间也聊到了所在单位的良好氛围,相处融洽。
工作,其实也不是太难。公司同事最常见的头疼就是担心某个贸易环节出错。国际贸易中有许多中间环节,涉及面很广,包括商检、运输、保险、金融、车站、港口和海关,以及各种中间商和代理商。如果出了问题,会影响整个交易的正常进行,可能会引起法律纠纷。因此,在从制作出口合同和订单到申请检验和报关的整个跟单过程中,业务员要了解客户对产品的要求,包括商标、规格、包装等。并知道客户想要什么证书。所以在下订单的时候,要按照出口合同中上述条款的要求下订单,不要遗漏任何条款。
做账单要注意谨慎,注意一步!任何字母或数字错误都不会通过检查和报关,导致交货延迟,从而给公司带来不必要的财务、人力和信用损失。
经过十天的实习,我逐渐意识到,有时候实践比理论简单直接得多,但大多数情况下,实践比理论复杂间接得多。平时在别人的实际操作中,我已经抓住了所学理论的重点和要旨。幸运的是,在这十几天里,公司的同事们给了我热情的指导和帮助,使我在将理论应用于实践的同时,对以前没有透彻理解的知识有了更深的理解。经过这几天的实习,我对贸易公司也有了更深的了解,也熟悉了进口业务的实际操作。更重要的是,这是我步入社会的第一步。虽然只用了十天,但我也看到了
自己的很多欠缺,让我深知出身社会,还需要很多学校里学不到的能力。学生自我总结10
学习上,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。
生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念十分重视。
由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏、刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
工作上,经常与班上同学交流,倾听他人的意见。
在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的__专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。
集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。脚踏实地是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。在未来我会以实力和热忱的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。学生自我总结11
不知不觉中大学生活已经快满一年了,从中学到大学的身份转变总是那么让人兴奋,回顾这大一的学年里面,有得有失,在这就做一个自我鉴定,为往下的学习做个参照。
首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自我的自学本事,理解了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。
大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在教师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。我加入了共青团委员会下属的学校网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的团体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上十分有本事的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。
在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心境向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自我递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了学校第十四期党校培训,我进取的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入党,但我要时刻以一名党员的行为严格要求自我。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”一向是我的座右铭,一年取得的成绩我不会就此陶醉,我将更加努力,把专业知识学习好,加强人际关系,提高自我的思想觉悟,做一名合格的大学生。学生自我总结12
大一学年的生活转眼之间就过去了,没想到时光过得如此之快,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,回想起大一的学习与生活,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。对于我来说在这逝去的一个学年中,感触是很深切的,任何文字来描述都难免苍白。
来到那里虽然环境不是想象中那么好,可是来到那里我感受到一种新的教学,我倍感荣幸了。大一学年里虽然接触的不是所选的专业知识,可是这些基础知识也是十分重要的。在那里,虽然没有哪一个教师手把手的指导我、教会我,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习潜力的重要性。并且,因为这样,我能够选取学习我感兴趣的各类学科。虽然我掌握知识的速度可能不是很快,学习是一个长期性、终身性类型,没有持久力就不会有成功。
在一个学年中虽然没有挂科,可是抛弃所有的成绩,看看实在的自我,我发现自我做的还是远远不够的。我一向觉得自我努力的不够,回头问问自我是否尽了全力,答案是否定的。为什么不能尽全力,我不想找借口,但没有尽全力的结果是比别人越差越远。拿英语举个例子,对我来说,英语的学习是个大难题,我一向恐惧英语,更不会学英语,英语此刻的成绩就是刚及格。到了大学完全要自我学,我就不知所措了。我一向认为自我很努力在学,但都没有每一天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自我的无知,这样的程度是很难到达顶尖的。而对于专业的了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会科技的发展动态,不明白要从事的行业。
细想起来原因有两点:一、自我没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;二、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自我总是持续比较良好的状态,而调整状态的时光就占去了应有的奋斗时光,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自我,导致自我时常无法找到自我真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自我的潜力。
所以要在今后弥补自我的不足,就要从改善自我的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自我的东西来熏陶自我,以使自我不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功的保证。在大一学年我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自我有指导作用,就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自我的实际行动,我想必须会有很大的提高和升华。学生自我总结13
回顾过去这一个学年,在老师和朋友的教导以及自己的刻苦学习之下。现在的我已经初步掌握了这几都所学知识,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。回首追寻的岁月,我收获了许多,也失去了很多,其中既有取得进步成功的喜悦,也有在失败之后的苦恼。但是在得失之间,在成功和失败之间,我发现自己已经不知不觉成长了许多,成熟了许多。现在的我已经成为一个幼稚单纯的学生,成长为一名有进步,有思想的热血青年和大学生。在这里面既有上级组织的培养,老师同学们的帮助,也有自己的不懈努力的追求。
在思想方面,我有着比较好的道德修养,并且有着坚定的政治理想,我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党的领导以及社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产。团结同学,乐于助人,积极向党组织靠拢,争取早日成为一名合格的共产党员。在学习方面,我能够圆满地完成本专业的各项课程,已经具备了比较强的专业知世对办公软件以及其他软件能够熟练的操作,并且在互联网上开辟了自己的个人空间。在平时的时候,我还大量涉及文学,历史,心理,营销等课外知识,相信自己在以后的理论和实际的结合过程之中,能够获得更大的提高。生活上我崇尚比较质朴的生活,已经养成了良好的生活习惯,除此以外,对待时间的观念性十分的重视,因为自己待人热情友好,所以一直以来和人相处比较融洽,敢于拼搏,也有刻苦耐劳的精神。
工作方面,在大学的时候我加入了学生会和书画联合会,这些不仅
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