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文档简介
Word第第页国庆节主题学校活动方案国庆节主题学校活动方案1
活动目的:
带着同学用自己喜爱的方式为祖国庆祝生日,在组织、参加活动中体验国庆节的喜悦与骄傲之情,以祖国秀丽的风光激发同学的骄傲感,培育同学对祖国的喜爱之情。
地点:
多媒体教室
参与人员:
四班级全体师生
活动前预备工作:
1、第一组:师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料,如、天安门升旗、六十年大阅兵视频资料、长城、故宫、长江、黄河、等祖国有名风光〔剪辑成10分钟左右的短片,可以请教家长、老师帮助〕。
2、第四组:同学制作以国庆为主题的手抄报作品。〔活动前张贴在教室的墙壁四周〕
3、其次组:排练舞蹈《五星红旗》〔课件、音乐相互协作〕下面的同学用手里的小国旗呼应协作。
4、第三组:教室布置的一些预备工作〔课件制作、桌椅的摆放、卫生、板报、〕
5、全体:共同学习《国家》手语歌曲。
6、道具:大国旗一面、小国旗每人一面、三米长卷一副
7、主持人两名同学〔男、女生各一名〕
8、电脑操作人员一名
活动支配:
主持词:〔略〕
第一项:观看视频材料。
其次项:舞蹈表演《五星红旗》
第三项:共同表演手语歌曲《国家》
第四项:表决心播放《今日是的生日》全体师生在三米长卷上写下自己的决心或誓词
活动总结:同学们通过自己亲自参加、策划、组织用他们最喜爱的方式为祖国妈妈庆祝了她的62岁生日,表达了对祖国妈妈的喜爱,还学到了许多关于国庆节的学问,大家纷纷表决心要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。通过这次活动孩子们在各方面都有一个提升,充分发挥了团队合作精神,充分显示了集体的'力气。
国庆节主题学校活动方案2
活动主题:
了解祖国的历史,做一个爱国的泡泡娃
活动目的:
通过观看电影《闪闪红星》改编的动画片,让孩子了解历史,了解在战斗小伴侣们为祖国所作的奉献。学习那个时代的孩子,顽强、英勇、才智地同敌人作斗争。激发爱国热忱,展现团队合作风采。
在回顾历史的同时,教育孩子珍惜如今的美好生活,学会感恩,懂得以自己的学习报答父母、报答社会。
活动地点:
新城市电影城
家委会参加者:
由于座位紧急,无法支配家长就坐,家委会的成员做好我们的活动的宣扬工作。
活动预备
1、与新城市影城联系时间、场地。
2、利用午会时间向同学介绍爱国小英雄的故事。
3、上网收集爱国小英雄,在小组内讲一讲。
4、提示各班同学穿校服
活动内容支配:
活动时间:9月30日上午8点20分11点30分
详细支配:
1、三班级全体老师8点20来到新城市广场侧面等各班同学。
2、同学8点30到达目的地,班主任8点30分8点40分清点人数,提出看电影的要求,留意事项:如爱惜环境卫生、遵守公共秩序、不大声喧哗等。〔下班老师与未到的同学家长联系〕
3、8点40分点名集合,动身,前往新城市影城各厅观看电影。
4、9点05分观看《闪闪红星》。
5、10点30分组织同学离场,在新城市广场集合,返回学校。
6、回校后,各班老师组织同学商量,在新时期,我们应向小英雄形象学习什么,我们怎么做才是为祖国争光添彩。将自己的感想写在《耳目一新》上。
7、11点30分,各班组织放学。
活动评价:略
国庆节主题学校活动方案3
活动目的:带着同学用自己喜爱的方式为祖国庆祝生日,在组织、参加活动中体验国庆节的喜悦与骄傲之情,以祖国秀丽的风光激发同学的骄傲感,培育同学对祖国的喜爱之情。
地点:多媒体教室
参与人员:四班级全体师生
活动前预备工作:
1、第一组:师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料,如、天安门升旗、六十年大阅兵视频资料、长城、故宫、长江、黄河、等祖国有名风光(剪辑成10分钟左右的短片,可以请教家长、老师帮助)。
2、第四组:同学制作以国庆为主题的手抄报作品。(活动前张贴在教室的墙壁四周)
3、其次组:排练舞蹈《五星红旗》(课件、音乐相互协作)下面的同学用手里的小国旗呼应协作。
4、第三组:教室布置的一些预备工作(课件制作、桌椅的摆放、卫生、板报、)
5、全体:共同学习《国家》手语歌曲。
6、道具:大国旗一面、小国旗每人一面、三米长卷一副
7、主持人两名同学(男、女生各一名)
8、电脑操作人员一名活动支配:
主持词:(略)
第一项:观看视频材料。
其次项:舞蹈表演《五星红旗》
第三项:共同表演手语歌曲《国家》
第四项:表决心播放《今日是的生日》全体师生在三米长卷上写下自己的决心或誓词
活动总结:同学们通过自己亲自参加、策划、组织用他们最喜爱的方式为祖国妈妈庆祝了她的62岁生日,表达了对祖国妈妈的喜爱,还学到了许多关于国庆节的学问,大家纷纷表决心要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。通过这次活动孩子们在各方面都有一个提升,充分发挥了团队合作精神,充分显示了集体的力气。
国庆节主题学校活动方案4
一、活动目的
为了加强爱国主义教育,增添同学爱国热忱,培育同学良好的爱国情操。在国庆节到来之际,我校将组织全体师生开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题
“怀感恩之心,唱祖国赞歌”
三、活动日期
国庆节前后一周。
四、活动支配
1、手抄报创作竞赛活动。
参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题
参加对象:
1—6班级全体同学。1—2班级可以上交感恩祖国的绘画作品
活动要求:
(1)各班班主任利用课外活动时间,组织同学进行“忠心报祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,主动了解国内外新闻,特殊关注各民族在祖国大团结上做出的努力。各班至少选择5份优秀作品上交。
(2)让同学自己设计版面,自己写,自己画,调动班级同学主动性,办出特色,增添同学的美感,成为他们展现自我的平台。
2、感恩祖国诗歌朗诵竞赛。
参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”
参加对象:1—6班级每班朗诵一首诗歌,要求全班参与。
活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必需以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必需在黑板上或屏幕上消失本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵竞赛。
3、“感恩祖国”主题班会活动课。
主题:“感恩祖国”
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