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—四年级弟子规读后感5篇《弟子规》原名《训蒙文》,是清朝康熙年间秀才李毓秀依据至圣先师孔子的教导而编成的生活标准。下面给大家带来四班级弟子规读后感,希望大家喜爱!四班级弟子规读后感1《弟子规》大家肯定都明白,也会背下来,可是你明白《弟子规》寓意吗?我明白,并且我还把它运用到生活当中去了。你呢?此刻我来带你去看看。“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。”一天,我来到必胜客去吃饭。一进去,我就被目不暇接的美食给吸引住了。我准备在必胜客多吃一点,由于这是难得的美味,仅有在我考试好的时分才能吃到。效劳员带着菜单来了,我点了一个夏威夷匹萨、一份薯格、一盘泰式口口香、一盘鸡翅、两杯咖啡、和一块蛋糕。餐上齐后,我开头狼吞虎咽地吃了起来,吃完后,我丝毫没有感到饱的感觉。但过了几分钟,我觉得我的胃不舒适了。我想:我肯定是吃多了,我可不能再吃了。我回到家后,准备上床睡觉了,但我的肚子还是很不舒适,怎样办呢?我只好将就睡了。我刚躺在床上,不舒适的感觉就来熬煎我了。我躺着等,等着什么时分胃会把肚子里的食物消化掉。我等了一个小时、两个小时、三个小时……我等不住了,心里越来越着急。这时,我有个办法,这就是——吃药。我叫爸爸起床,给我找药吃,爸爸给我找了一盒“吗丁啉”我吃了一片后,连续睡觉。躺在床上后,我感觉舒适多了。一个小时后,我最终入睡了。这难过的感觉整整熬煎了我5个小时。阅历过这次教训,我以后可要细嚼慢咽,晚上要少吃饭,我以后可再也不会显现类似的事情了。我也最终感受到“对饮食勿拣择食适可勿过则”这句话的寓意了。这句话的意思是:对于食物,不要偏食,也不要挑食,偏食会造成养分不良。吃东西要适可而止,不要过量,过量会损伤脾胃。我可明白了,你明白了吗?四班级弟子规读后感2中国的国学博大精深,蕴涵着古人的才智。这些代代相传的民族文化精髓,就是我最好的启蒙教材。让我了解最根底的国学学问,学习中华民族的传统美德。《弟子规》是清朝李毓秀所写的,让我百读不厌,教会我如何尊重别人——要孝顺父母;是它,帮我找到了正确的学习方法——要守信;是它,让我学会了生活方方面面留意的问题——要认真。我们应当学会孝敬父母,正如古人所说的那样百善孝为先。或许如今的我们早已无法做到像古人说的那样“出必告,反必面。”但我们可以为父母做一些自己可以做到的事。比方在家中,父母叫唤我们时,应当一听到就马上答复,不要慢吞吞的容许;父母要我们去做事,我们应当赶快行动,不能借故拖延,或者根本不放在心上,不情愿为父母效力;父母教导我们时,应当恭敬地听而不行以任意打断他们,要将话听进心里;我们犯了错误,父母责怪,应当服从他们并且担当过失,不能顶撞他们,让他们悲伤。假如一个人能够孝顺,那么他就有一颗和善、仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许很多多的人。作为炎黄子孙,我们应当学习先辈们以父母为首的优良品德,把中华民族以孝为本的精神发扬光大。“读书法,有三到,心眼口,信皆要。”这条读书学习的方法正切中我的关键,我读书时眼在书上,嘴也在念,可常飞到九霄云外。自从读了这句话,我就开头在学习时不左思右想,心不在焉,而是认真致志地学习,读书,写字、上课仔细听讲。就是由于这样我的学习效率才大大提高。《弟子规》教会我的东西太多了,每当我读起它,就会想到许多许多……我相信,我读了《弟子规》,肯定在成人成才的过程中找到了一条捷径。四班级弟子规读后感3“明明,别玩了,快去写作业。”“明白了!明白了!我赶紧去。”“你今日在学校中饭都吃了些什么菜,吃饱了吗?”“吃饱了,吃饱了,别老是问我了。”“明天周一,去学校别忘了系红领巾。”“我明白了!”……“妈妈你真是啰嗦,我耳朵都要长茧了。”父母的千叮万嘱,在我们心里就是“啰嗦烦人”;父母的良苦专心,我们却误会为“多管闲事。”“父母教,须敬听,父母责,须顺承”这句话让我感到非常惭愧。“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。”做哥哥的要爱惜弟弟,做弟弟的要尊重哥哥。这样兄弟之间才能够和谐相处。每次我有好吃好玩的东西,我会记着给弟弟留一份。遇到弟弟不讲理的时分,我不会再像从前一样对他凶,在和弟弟的相处中,我学会了共享和谦让。记得有几次放学和几个同学结伴回家,事先也没有电话通知父母,等到了同学家玩得忘了给爸爸妈妈打个电话,结果让妈妈担忧的处处打电话询问,最终确定在同学家才放心。还有一次妈妈和我聊天说起:说我从一班级到如今也学了不少爱好班,惋惜的是没有一项能长期坚持下来,对待爱好课提不起热忱,主动性不高,回来以后也不训练,结果都半途而废了。”这件事对我触动很大。出必告,返必面,居无常,业无变。”出门要告知父母一声,回来要通报父母一声,以免父母挂念。平常居住的地方要固定,选定的职业或志向要努力去完成,不要容易转变。自从明白这句话后,我确定改掉这些坏毛病,应当向着自己的目标前进,不要容易放弃!做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。四班级弟子规读后感4“弟子规圣人训”弟子就是同学,规就标准。《弟子规》是依据至圣先师孔子的教导而编成的同学的生活标准。《弟子规》一共分为总叙,入则孝,出则弟,谨,信,泛爱众,亲仁,余力学文八部分。总叙就是总的概括一下后面的七个部分。入则孝就是在家要善事父母,心里记忆犹心父母对我们的哺育之恩,念念都要照料到父母。出则弟就就是在社会上能够服从长上,能够服从长上,能够奉事兄长。谨是指我们行为上要谨慎,不行放逸。信就是指言语上要言而有信,信誉是胜利阶梯的第一步。人无信则不立。泛爱众就是与好友在一起相处要讲公平博爱。爱人者,人恒爱之。亲仁就是亲近仁者,以师是之,要跟他学习。仁者无敌。余力学文就是除了以上六个部分所学习的之外,假如有多余的时间和精力,就要好好地学习其它有益的学问。《弟子规》的每一部分都教给了我一个道理,入则孝告知了我要孝顺,出则弟告知了我要奉事兄长,谨告知要谨慎做事。在今后的学习与生活中,我肯定要严格遵守《弟子规》中的学问,《弟子规》肯定会让我比从前更加好。《弟子规》合适全部学校与各种年龄的人诵读他可以帮忙人们建立明确的价值观念。养成敦厚和善的心性。同是对家庭的和谐,社会风气的净化,也必定有莫大的助益。生命诚可贵,而这可贵的生命是谁给与我们的呢?这一切都是父母给与我们的。他们不但给了我们生命,还把我们哺育成人。那我们是不是应当感谢父母呢?是的。一个声响肯定的答复说。那我们应当怎样去感恩父母呢?根据《弟子规》的要求去做吧!《第子规》对我非常有益,在学习与生活中我也肯定回根据《第子规》。四班级弟子规读后感3《弟子规》是一本教会人做人做事的才智书籍,是中国古代人民才智的结晶,也是一本必读的教育读物,历经数百年而不衰,足见其魅力。我相信这本经典读物会得到很多人的宠爱,不单单是引导我们如何约束和标准我们的行为,更重要的是带给我们做人的道理。经典称作为经典的重要一点就是,不管你读多少遍,每次都会有新的理解与感悟,这也就是《弟子规》的魅力所在。朗朗上口的三言韵文,传承了儒家思想,完善诠释了儒家仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌的精髓,这些都是做人做事的原则。它教会人如何对待父母长辈兄弟,如何端正自己的行为,如何做一个品德端正的人,如何做一个博爱,仁慈的人。举例可谓四平八稳,可以说这是中华民族传统美德的表达,对于细致全面的讲解,我表示由衷的佩服。每一条行为标准都可以做一个主题绽开详述,其中我对“入则孝”中的如何孝顺父母有非常剧烈的认同感。这让我想到如今社会中的一些现状,完全背离老祖宗的传统。面对父母的批判,做子女的就应当服从的听取教导,而不是贸贸然顶撞。现代人生活的环境不一样了,想法多了,听不进去任何说的话,包括自己的父母,他们能当面顶撞,搞的父母都不敢当面说他的不是。父母在做错的时分,我们也应当留意方式方法的耐烦劝导,一直把孝和尊重放在首位。不管什么时期,父母对子女的心永远不会转变,他们最大的希望不是
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