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文档简介
营口中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】1:整个教学技能的核心是()
单项选择题:
A、备课技能
B、课堂教学技能
C、学法指导技能
D、教学反思技能
2:一般而言,同学的成就动机来源于三种需要,它们是()
多项选择题
A、认知的需要?
B、交往的需要
C、自我提高的需要
D、附属的需要
3:道德是伴随着人类的产生而产生的,它的主要特点是()
单项选择题:
A、人类性
B、公平性
C、适用性
D、教育性
4:“坚持真理,奖罚分明”体现了老师的()。
单项选择题:
A、职业良心
B、公正意识
C、教育义务
D、专业荣誉
5:教育的直接目的是()。
单项选择题:
A、促进人的身心进展
B、培育“四有”新人
C、促进社会的进展
D、培育人的生存力量
6:衡量一个老师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。
单项选择题:
A、教材
B、情境
C、生存
D、同学
7:构成教学过程的基本要素是()
多项选择题
A、老师
B、同学
C、教学内容
D、教学环境
E、教学手段
8:学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变化简洁地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点?()
单项选择题:
A、希尔加德
B、加涅
C、潘菽
D、邵瑞珍
9:依据皮亚杰的认知进展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思索问题,这一特征表明儿童认知水平处于()。
单项选择题:
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、详细运算阶段
D、形式运算阶段
10:影响人格进展的社会因素包括()。
单项选择题:
A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体
B、家庭教养模式、学校教育、社会环境
C、父母性格、学校教育、同辈群体
D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体
11:焦虑是由紧急、担心、着急、忧虑、恐惊交织而成的一种心情状态。中同学常见的焦虑反应是()。
单项选择题:
A、生活焦虑
B、睡眠障碍焦虑
C、交友焦虑
D、考试焦虑
12:在教育、教学或学习方案实施的前期阶段所开展的评价,被称为()
单项选择题:
A、形成性评价
B、总结性评价
C、诊断性评价
D、总结性评价
13:小明在使用和电子邮件的过程中,发觉它们有一些共同之处,对这些共同之处的说法错误的是()。
单项选择题:
A、都可以用文字沟通
B、都可以传递图片信息
C、都可以实时语音视频沟通
D、都有账号(或用户名)
14:()提出了一个老师成长公式:阅历+反思=成长。
单项选择题:
A、科顿
B、波斯纳
C、布鲁纳
D、布鲁巴奇
15:品德心理结构中最具有动力颜色的成分是__________
单项选择题:
A、道德熟悉
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
16:下列著作中,加涅的代表作是()
单项选择题:
A、《教育心理学》
B、《教育目标分类》
C、《人类的特征与学习》
D、《学习的条件》
17:梅兰芳是()
单项选择题:
A、京剧表演艺术家
B、豫剧表演艺术家
C、评剧表演艺术家
D、吕剧表演艺术家
18:道德品质的基础是()。
单项选择题:
A、道德信念
B、道德意志
C、道德熟悉
D、道德情感
19:“以人为本”的同学观认为()
单项选择题:
A、同学是家族繁衍的工具
B、同学是父母的私有财产
C、同学享有各种权利
D、同学是国家的财宝
20:马卡连柯提出的“平行教育影响”是指()
单项选择题:
A、知行统一原则
B、敬重信任与严格要求相结合原则
C、教育影响的全都性和连贯性原则
D、集体教育与个别教育相结合原则
21:在Excel2022中,工作表的列标用()表示。
单项选择题:
A、1,2,3
B、A,B,C
C、甲,乙,丙
D、I,Ⅱ,Ⅲ
22:提出高等教育大众化的要求在()。
单项选择题:
A、第一次工业革命后
B、其次次工业革命后
C、第三次工业革命后
D、信息革命后
23:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”说明老师职业道德具有()
单项选择题:
A、对老师工作的促进功能
B、对社会文明的示范功能
C、对教育对象的教育功能
D、对老师修养的引导功能
24:个体依据家庭、社会的期望和要求而行事,不考虑行为所产生的直接和明显的后果,这属于道德的()水平。
单项选择题:
A、前习俗
B、中习俗
C、习俗
D、后习俗
25:近些年来,某市教育局接到在职老师利用职务之便,组织、要求同学参加有偿家教的投诉超过130宗。老师的这些行为违反了()。
单项选择题:
A、爱岗敬业的职业道德
B、依法执教的职业道德
C、严谨治学的职业道德
D、廉洁从教的职业道德
26:对于任何国家来说,教育目的都是一样的,不受任何限制。()
推断题
对
错
27:从完整的问题解决过程来看,其首要环节是()
单项选择题:
A、发觉问题
B、提出问题
C、分析问题
D、理解问题
28:自我效能感理论的提出者是()
单项选择题:
A、班杜拉
B、斯金纳
C、桑代克
D、阿特金森
29:将学业胜利或失败归因于个人内部的不稳定因素,指的是归因子()
单项选择题:
A、力量
B、努力
C、运气
D、任务难度
30:二十世纪六十年月我国一些农村吹哨上工。农夫听到“头遍哨子不买帐,二遍峭子伸头望,三遍哨子渐渐晃。”请问这反映的是()
单项选择题:
A、人民公社
B、“大炼钢铁”运动
C、文化大革命
D、农村实行家庭联产承包责任制
31:吹啦弹唱属于()技能
单项选择题:
A、认知
B、心智
C、操作
D、评价
32:提出复演论心理进展理论的是()
单项选择题:
A、沃尔夫
B、高尔顿
C、斯金纳
D、霍尔
33:下列不属于意义学习的条件的一项是()。
单项选择题:
A、材料本身必需具有规律意义
B、学习者认知结构必需具有能够同化新学问的适当的认知结构
C、学习者必需具有乐观主动地将新学问与认知结构中的适当学问加以联系的倾向性,并使两者相互作用
D、学习材料要高于学习者的力量范围
34:《未成年人爱护法》中称的未成年人是指未满18周岁的公民。()
推断题
对
错
35:父母态人格结构具有统治人、训斥人以及权威式颜色。()
推断题
对
错
36:无论是哪一种类型的课都不行缺少的因素是()
多项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、布置课外作业
37:老师法是调整教学活动中以()为主体而产生的社会体系的部门法。
单项选择题:
A、同学
B、老师
C、校长
D、家长
38:世界上最早的一本教育专著是()。
单项选择题:
A、《学记》
B、《论语》
C、《大教学论》
D、《一般教育学》
39:个体品德的核心部分是()
单项选择题:
A、道德信念
B、道德情感
C、道德熟悉
D、道德情感
40:构成教育活动的两个最基本的要素是()
单项选择题:
A、老师和同学
B、老师和教科书
C、同学和教科书
D、教学内容和手段
41:以同学所在团体的平均成果为参照标准,依据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为()。
单项选择题:
A、常模参照标准
B、正式评价
C、标准参照评价
D、非正式评价
42:关于教学过程的本质问题,主要的观点有()
多项选择题
A、熟悉过程说
B、熟悉和进展过程说
C、内发论
D、实践说
E、外铄论
43:教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的消失意味着()。
单项选择题:
A、教育现象刚刚萌芽
B、教育形态已趋于定型
C、教育制度初步形成
D、教育活动趋于完善
44:老师提高职业道德修养的根本途径是()
单项选择题:
A、榜样学习
B、理论学习
C、社会实践
D、职业实践
45:在我国,课程详细表现为()。
多项选择题
A、教学目标
B、教学方案
C、教学大纲
D、教科书
E、教学方法
46:教学过程中的测量主要采纳的方法是()
单项选择题:
A、测验
B、观看
C、访谈
D、试验
47:一位高校生在反思自己的学校生活时,这样说道:当我拿到高校通知书时,我猛然觉得这12年的寒窗苦读换来的除了一张通知书外,好像什么都没有—没有伴侣,没有刻骨铭心的爱好爱好。他除了无奈的“喜爱”数理化、英语等高考课程外,简直都忘了国歌是怎么唱的了。依据以上内容,回答{TSE}题。{TS}材料中反映了当前我国教学过程中存在的什么问题?()[不定项选择题]
多项选择题
A、忽视了教学过程知、情、意的统一
B、忽视了教学过程中师生之间情感的沟通
C、过分强调教学过程是理性学问的传递过程
D、未能充分发挥同学参加教学的主观能动性
48:课堂交往的性质是()
单项选择题:
A、非正式交往
B、正式交往
C、同事交往
D、“一对一”交往
49:课后作业设计包括作业题的()
多项选择题
A、选择
B、辅导
C、布置
D、编排
E、批改
50:“教育为无产阶级政治服务”“培育有社会主义觉悟有文化的劳动者”的教育目的,其确立的价值取向是()。
单项选择题:
A、社会本位
B、个人本位
C、家庭本位
D、群体本位
51:老师自编测验是由老师依据详细的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()。
单项选择题:
A、教育目的服务的
B、老师和同学服务的
C、特定的教学服务的
D、当前工作服务的
52:经济的进展水平制约着()
多项选择题
A、教育的进展规模和速度
B、人才培育的规格
C、课程的设置及教学内容
D、教学方法和教学组织形式的变革
E、教育结构
53:现在体育界在国际竞赛中得了金牌,嘉奖始终追溯到运动员的启蒙教练,这说明老师的劳动具有()
单项选择题:
A、将来性
B、滞后性
C、连续性
D、广延性
54:古代埃及设置最多的是()。
单项选择题:
A、文法学校
B、琴弦学校
C、文士学校
D、骑士学校
55:桑代克认为学习过程是()
单项选择题:
A、顿悟过程
B、同化和顺应过程
C、主动地形成认知结构的过程
D、试误过程
56:少年期的年龄一般在()。
单项选择题:
A、6、7岁~11、12岁
B、11、12岁~14、15岁
C、8、9岁~16、17岁
D、6、7岁~14、15岁
57:布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括()。
多项选择题
A、获得
B、转化
C、猎取
D、评价
58:老师实行的有效达到教学目标的一切活动方案称之为()。
单项选择题:
A、教学策略
B、教学方法
C、教学目标
D、学习方法
59:班级管理的特点有()。
多项选择题
A、规范的强制性
B、过程的统一性
C、内容的广泛性
D、目的的教育性
E、对象的不成熟性
60:单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫()
单项选择题:
A、中性反应
B、条件反应
C、无条件反应
D、操作反应
查看答案
1:答案B
解析:
2:答案A,C,D
解析系统暂无解析
3:答案A
解析从伴随着“人类”产生的,可以说是全部历史阶段的道德的共同特点,那就只有“人类性”是正确的。(本解析由张恩凯供应)
4:答案B
解析老师公正即老师的教育公正,是指老师在教育和教学过程中,公正合理地对待和评价每一个同学。老师公正的内容是坚持真理、秉公办事、奖罚分明。
5:答案A
解析教育的直接目的是促进人的身心进展。
6:答案D
解析能主动自觉地关注同学是老师成熟的主要标志。
7:答案A,B,C,E
解析:
8:答案B
解析:
9:答案C
解析:
10:答案A
解析:
11:答案D
解析同学中常见的焦虑反应是考试焦虑。
12:答案C
解析:
13:答案C
解析软件具有实时语音视频沟通的功能,但电子邮件不能进行语音视频沟通。
14:答案B
解析波斯纳提出了一个老师成长公式:阅历+反思=成长。
15:答案B
解析:
16:答案D
解析:
17:答案A
解析梅兰芳,京剧大师,形成自己的艺术风格,世称“梅派”。代表戏:京剧《贵妃醉酒》《霸王别姬》等。
18:答案C
解析:
19:答案C
解析略。
20:答案D
解析:
21:答案B
解析工作表的列标用字母A,B,C……表示
22:答案D
解析:
23:答案C
解析“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”是对同学的影响,这说明白老师对教育对象的教育功能。
24:答案C
解析柯尔伯格认为道德认知进展有前习俗水平、习俗水平和后习俗水公平三个水平。题干中提到的是习俗水平的特点。水平一,称为“前习俗水平”,行为受躲避惩处和获得奖赏的需要驱使,儿童主要着眼于自身的详细结果,还没有发生社会规范的内化。水平二,称为“习俗水平”,儿童认同于父母,并遵从父母的道德推断标准,儿童主要满意社会期望,这时社会规范已开头内化。水平三,称为“后习俗水平”,儿童主要履行自己选择的道德准则。此时社会规范已完成内化。
25:答案D
解析廉洁从教是《中学校老师职业道德规范》的第七个规范,它要求广阔老师应具备高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响。不利用职权之便牟取私利。
26:答案错误
解析教育目的具有时代性、社会性和历史性,受制于特定的社会政治、经济、文化前景。
27:答案A
解析:
28:答案A
解析:
29:答案B
解析:
30:答案A
解析材料中的顺口溜反映的是农夫劳动乐观性不高的问题。人民公社化在生产和安排中大搞平均主义,严峻挫伤了农夫的生产乐观性。故选A项。
31:答案C
解析:
32:答案D
解析:
33:答案D
解析A属于意义学习的客观条件,B、C属于意义学习的主观条件。
34:答案正确
解析识记性试题。《未成年人爱护法》中称的未成年人是指未满18周岁的公民。(资料来源《中华人民共和国未成年人爱护法》第一章其次条)(本解析由张恩凯供应)
35:答案正确
解析对
36:答案A,B
解析:
37:答案B
解析老师法是调整教学活动中以老师为主体而产生的社会体系的部门法。因此,本题选择B选项。
38:答案A
解析识记性试题。世界上最早的一本教育专著是《学记》。(本解析由张恩凯供应)
39:答案C
解析道德熟悉是个体品德的核心部分。
40:答案A
解析识记性试题。构成教育活动
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