计算机组装与维护(第2版)-电子教案第1-18章教案

社会间社会间

1

1

IT

流1.养于趣力决力

培养质难法法环

内容

方式Computer俗是世纪人最大明之它科演文进起举足重我已形规大新示制开信服这大推也此引导入提过变革问●考在活我们做些事？

新讲

史自从1946年今仅间就经整换讲造翻天变性速提而积价格在不断下表1-1出“进化过详2525计算机的分类计算机产品和态类型多大体上以为以下类。．按照算机的用范围可分为人计算机和商用计算机新课身构形式，分台计机、便携式计算机、一式算讲讲授

授．按照计算机的性能层次可分为服务器、工作站和普通计算机．照算的用畴，可分为级算、型计算机、小型计算机微型计机一分讨分讨论

分组讨论计算的常见类以及代性计算机品。二、学生实践小组代表简述家、学校教室或实室使用是何种类的计算机。

讨论交流

’计机的基本成一台完整的计算主要由硬件系统软件系统两大部分组者依相存互可硬机的核心础软件计机魂能让计算机拥有更层次逻辑算智能处理能。．算机的硬件构计算硬系主由机外部备大分成。（1）机机安在内各件统由CPU、内、显、声卡、网卡、光、电源和机箱等件组成。（2）设主机以的所有硬件统为外部设备或外围备，主要包括示器、键盘鼠标、音箱摄头打机扫仪与移存设等。新课．算机的软件构讲授根据能用不，算软件分系软和用件两类。

讲授（1）软系软能硬件资源行一理协控提高计算运行率并为用户操作和程序运提供基础支持和问接口。系统件主包操作系统和据库理统等的系有微软、、10Server2019、UNIXLinux、Solaris、苹MacOS，以我国深度（河麟Ky标麒麟兴点为蒙HarmonyOS）等操作系统。（2）软应用件是实一些特定的用目而发的满人们多种多样的使用需求限发件的拓宽计算应域见的用软件有办公软、图像设计软件、防毒软件、媒体播放软件、即时通讯软件、文字录入软件等。10’组将件设的类10’组将件设的类本下成，些、等息来。硬②计算机，关、本安将的相软1.4与行业相关的岗位掌握门业技能，将来能造哪些对的职业机会呢？面为读者梳理一些目前行业中较热门的岗位。（）技术类职位

计机维护员、网络工程师、信息安全工程师、系统集成工程师。件计、件程、小程序云算应用开发人员。数库管理员、数据分析师、大数据系统管理人员。网站管理员、网站设计师网站系统程序员、网站美工设计等。（）管理类职位新课讲授

①IT管IT目经理（席信息官。②生系统管理人员、数据业务管理员。③商应/商智（）分析人员等。

讲授（）文职类职位IT产、解方案销人。IT市销技术销售商拓展人员。行/文/运/客服人员等。（）创业类机会创IT或产品零售店网店。创软/网工程/系统集成类业。办商/商业服务业。实训务熟计机组结构在本训任中熟悉计算机常见的硬件与软件系统构成读者对机系统有一个总体的认识，为后续入学习计算机软硬件识下。【操步骤】分①一实训用的计机，计算机的主机设分哪些件实训组40任实等本信息来。

训上主的计算机（机、本电、一体机或务等，些算用哪件系统。对实训计算机用软硬件产品实训设网上的设有相或。本主计机的识学生熟识：课小结

常见计机。计算机的硬件组成。计算机的软件组成。常计机硬件产品与识。总

总结’识主和型流技识主和型流技能目标目标拓展提升

1．计机的用围很广，请举与们活息算的用途。2．迄今为止，你使用计算机做哪些有意义或者有趣的事情？．上网查一查，我国在计算机应用领域还有哪些世界领先的科技成果．找找，己庭或者学校训机所的计算机由些硬和件组？5.想一想，你期望未来自己会从事何种职业，是否需要计算的帮助，你该怎样去掌这门术教学后记

本次教情总学情

情认和购计机配件授课章节章购

时课级了解的基本组成构掌CPU主要的能参数习标前品牌

课期

课点教学

4.掌CPU的选和学生CPU关知识的解目提升学生品识标拓展学生在计算机应用领域的会

1.学计算机软硬件识的趣能学生用识来与的能3.的职与职业CPU要参数

的主品牌点Intel和主流的性数4.CPU的选购参与技教点CPU的选购与技教学点数教

授，，案教学教教学环节新课导入

教学内容即CentralProcessingUnit的般为央理器理处，主要于据理逻辑运执行种断信号和操作指令，并协调、制算系统的运行。可以说，机的运算中心和控常关键，堪比人类的大脑组织，因此也可以看作是计算机的慧

学方式演示提问

时间教学过程设计

新课讲授

CPU性能参数响CPU性的主要术参数包括以下几种。讲（1）频授主频也时钟频率，它指CPU内字信荡度位赫兹（CPU常见频有2.8GHz，，3.2GHz，3.6GHz、、4.2GHz、4.9GHz等。（2）外频与倍频外是的准，是MHz外频高，对提高CPU与板的运行率越利倍频主与频的数在他频稳的下，CPU的主频通过频获得翻倍提。主、外频与倍频之间的计算公式为：主=频×倍频。（3）核内（是CPU内专进行数值运算信号处理的芯片。每个CPU都有一个或者多个核，多核CPU将个核片整到个理理中这就拥有多个功能一样运算核心。（4）存缓（Cache是于CPU与存间缓存器传速率极快又为速缓存是CPU不或缺的核心组成部共为三级别级缓（L1级缓（Cache）和三缓（L3Cache同级缓有着不一样的作用。（5）总前总是种特殊的据道负责与界部件之间数据传输，其单位是MHz或GT/s常的有1066MHz1333MHz1600MHz、、、5000MHz等，有些高端CPU的线率可到8000MHz。总线率越大，就越能发挥CPU率和潜。（6）工CPU生产中，工各、导元件要进量的组装，’这个生产序叫制造艺制程。界般使用米（述制造工艺的精度，的CPU内核中每一根电路管线之间的距离，它只相当于一根头发丝直径万一纳米数越小表明制造艺越先进。市场上主流的造工多用14nm、10nm和，制的量产序幕也已揭开。（7）耗（Power，设功）指达大负所出的量单是特W数可出总体功耗水平，人们择的重要考指之一。普通的值不超过，而多高性CPU的TDP则到了120W以，就需要配备功率更大的电源和散热更好的机箱。20208CPUCPULGACPUAMD9CPUCPU解决CPU耗过大发热过问对于笔记本脑性算机来说尤重、分组讨论分组讨论

分组论CPU各性参区二学

分组讨机机CPU各性参记来论对CPU算机算机、笔记本脑86对2-1IntelAMDLOGO1IntAMD

2-2IntelAMDLOGO

Intel机、CPU

’性Intel性、、性大性尤算2IntIntelCeleronPentiumi3、性算i7、i9CoreX算Xeon算机iX耗、N

论论分讨论

（）处理器产品的主要型号AMD公处理种类非常富，产线更为细，产针对性更，概起来可为几种主要型号：eq\o\ac(○,传)面向的“”列理器—闪、龙龙eq\o\ac(○,主)向“”列处器锐；eq\o\ac(○,服)向高性能“”处理—龙、皓；eq\o\ac(○,企)向管理的系列业处器eq\o\ac(○,图)向用的APU系和列处理器；eq\o\ac(○,便)面向备的锐龙和APU动列器一分组讨论分分组论elAMD流CPU型的特点与区别。组二学生实践讨15利用室一机实训机房，网查几主流的，其特与场价。Int和AMD主CPU产与性能参数新课讲授

表2-3与分列了IntelAMD部主流的产品号性参数，供者参考。详见书P21。授一、分组讨

10’分分讨论本列CPU品的性能参数并说明这些品适用于哪些要。讨论二、学实践

分组讨利教室一体机或实训机房别上查一高款主和一低的论产，并说明这产品的区别

’CPU选购参考CPU是整个计机系统的核心，选择一款合适的于算的体能表现至关重要。下面根据不同的计机用户和使用场景，简单介绍选购CPU的方。●南—据消费用途选择产品（1）庭和企业办公应用庭业和学生对计算要此对于尽以够为好，可择性比高稳定兼乐的适当满足未来～5年使用要，议选中低桌面型CPU。（2）像设计与游戏娱游戏娱乐对CPU运多任务理图形优化率要求很讲高，用户应综合考虑CPU与处理单元卡一节，尤其要强授化核、缓存、线频率和制工艺性能，选择性能强的型产。（3）务处很型家工使务，为用用需用务专的CPUIntel至强/系处理，处。●南—型的表数定能有LGA新课、LGA1200LGA2011LGALGA（数表数AMD用讲授设计的SocketFM1FM2FM2+AM3、、AM4以用设计的Socket、。用户在购尽选的型，并对应型。●南理的择产的有和，方过同消。和来同生线指、量和制工一来，存在，用要的计算机和机算来考虑。●南—产消费选购CPU要产量好，以上。（1场的CPU的设计和制要求高上Intel和AMD家在上因CPU的可能很低是费的通过程中，可能不要有以下。新ES品（2用在选购的，以个方来的。

③期④卡⑤风扇⑥ES志一、分讨论分组的意事项，将主要的知识点录下来。讨论践利用室体或训房尝试网购款仪的CPU产品。训：悉

分组讨论在本训任中熟悉基本特点和选购技巧后续入学习硬件知识打下础。分【操作骤】实训组①准备2个不同品牌的，察CPU观面关，辨’任务实识款的品牌、型号和性能参数等基本信息。训②分这两款在外、口等面何不同，并察是为品。③两款在能和功能适哪消费使。实训结束，完技能评表。本章主介绍CPU基性识学生掌以内容：课堂小结

CPU的能参数。CPU的主品牌型号。

CPU选意事项。CPU外观产品信的辨识

结1CPU的是主要的技数有哪些目标目标教学后记

拓展有些、门的型号？提升在年度推出了何种新处理器品？其号、性参数和术优又是么．购CPU要注意问题？．假设你准备购买一台高档游电脑、一台家庭娱乐电脑和一台企业办公电脑，请分别为这几台电脑选择一款合适的CPU产品请列出具品型号主要和考价。本次教情总学情

情认和购计机配件

授章

第认识和选购CPU散器学时授课班级

授课日期

授课地点了目前器常见；知掌握CPU散器性能数；目标3.掌握散热器的选购方法与真伪辨别技巧教1.加深学生对于CPU热器相关知识的理解学技2.提升学生对于CPU散器的识目标标能

3.展学生在计算机的学生对于计算机件知识的学生知分与解问题的能3.的与业CPU散热器的常类CPU散热器的性参CPU散热器选方法真伪别技巧教学点数散的与辨巧教点数教方法教

教学

教学

时间新课间新课教节学

方式过

随着计算机性的不断高的愈加突出，过高的致演新课严重时还会烧坏硬件。热器Radiator）最有效也是最简单的降温示程5导入CPU背，如同一调把产生的量走并迅排出提去。

问设计

散热器的分类根散热方式的不同热可分风散器水散器和管散器讲种。授．风冷散热器风冷散热器是前普遍用的CPU散热器型，由个热片和个热风扇成，通过热导，通风抽空来排散热以达降温效果风冷热器构造单安维护方便热效果好价也比经济满场多数CPU的散热要不过长间使后风往散器也容易产生，需散器。．水冷散热器水冷散热器也散热器在送管入水水的加动环走热量风散器比冷散热器有效果好降温、用性，价格较。水冷热器用高专性的计机式水冷散热器的出简水散器的安装过降水冷用的前成水式发的一市场，冷热器大的算机。讲授．热管散热器热管热器用一种设计有高热性能的热管构件通过空管的发来成气，达到速量的目的，的散性是散热的以上。，管散热器在安可性性方面同类产。为和机的构散器一用热管风的格设计，好热和风冷式散热的，同时价格也比较，在来多用个计机、器器和机设。分为冷、水冷热散器。

15’3-1

风散热器

水散热器

热散热器分

一分组分组散热器类，以的能用。

分组新课讲授

二、学生实践讨论利教室一体机或实训机房，上网查找各散热器的产品点与图片。CPU散器的能参衡量款散热器的品质与散热效果，应看其主要的性能参数，下面简单介绍几。讲（1）转叶分钟转动的次是rpm（转/分来，扇的授转越高所生风越空气效就好风在正常工作情况下的转都高，大多设定在以，CPU会当运荷过芯来自调节风扇的转速（2）尺风扇寸的小风扇的散热果有接影响允许范围风扇尺越出量就越多有效散热面积就越大适合一CPU的散热风扇寸、12cm、等多种规格这里注意是扇的尺寸并不是用越大就越好应该与机箱内部的布局结相协散器的置合不影响配件常工另外要保有够的间来便卸周边的配。（3）散热片材质散片采用何种材质将决定散热片的导热性能。目前CPU散大使轻坚固、价格相对低的铝合金作为散片，而很多高档一点的散热会在与触核心位置采用散热效果更好的铜质材料（4）轴造散热扇的动不开轴承支上见的散热风扇分为含油轴承轴承、滚轴承（滚承、含金轴、磁浮轴承、来福承和流体动态轴承等种构造（5）的量风是散风每分吸或出的气体，单位CFM。在散片质相同条件下量是量风冷散器散热性能的最要指标量大散热其散热能也就强散热扇风受叶角和风转等素响计理工较好散热，离扇远位也能觉风的在一、组论

15分组讨论

分组论散器的性能参数并将知要记录下。二、学生实践利教室一体机或实训机房，上网查找一散热器产品，并观察其各项性能

分组讨论

’参数的述散器的选购参考要选购一款适合己计算机所用的热器，从多方面手来综合考虑。●南—确定散器的适用范围不的由在功耗和规格上的差别，要搭配不同的热器。盒装一般都附有CPU相匹原散器装于不附散热器此在选购时要意查散器可适用的理器台以及该散热支持些CPU接。果散热器采用的是全平设计，表明该散器Intel和AMD平台的相接口上能常用。●南查立结和扇计为了能的散热效果品优的热器大多有体散鳍散讲热器的底板上通常会带有通风，散热风扇采用多叶片的结构和镰刀状的形态，而扇叶授倾斜角度。外通热器的体积可以扩充整体散热面积时能效提风和风量，增能。如果热器的鳍片高度好，量充，散面积可以成增来的是常的散热。一款多片的立型散热。新课讲授

’3-4

多叶片立体型热器●南选用的热品面常的CPU散器品有AVCTt风散大品散热器质量过，好，在设计的算平台得大量用能3的质。散热器的品和多，多的热器设计新款时，看外大的。于的装机用来，有为了好看而品散热为的附设要能有效的度可的，的，大品应的则。●南散器品别在选购CPU时注意品质量的好，上。由于大多高的散热器充DIY在选购散热器时注意。正热散热器采用高品质热接而多品使是多接的质。散器的一采，体为，品的LOGO用方，也。正散热器在底鳍上会带有成型的方了型和立的品可过。

’CPUCPU

作骤】准备个类型牌CPU观察外观辨该牌型信辨几结构计安方式方面同

’这几类类型结

CPU型牌

结

CPU

CPUCPU外观信辨计

结1目的类前主；技能社会目的类前主；技能社会目标学拓展散热器好还是单独购买散热器？提升？4．对性能较的计算，选用种散热比较合适？教学后记

本次教情总结案学习情境认识和选计算配件节第章主板

学时授班级

授日期

授地点.了主的本功能和成构；知识握见种目标辨的方法；教

4.能按同用选适板学.加生主关的解目.提学对主产品通能目标标拓展学生在计算机应用的野.培生计软知兴趣能.培生知分解题力.培养学生良业素养品质主的功能作用主的组成结构教学内容常的主板类型主板选购方法真伪辨技巧教学重点购真伪辨别技巧教学难点构教学法学教学教节学

教学内容

教时方演设演设过主机板或Motherboard）是一种安装有大量电元件、槽和外接口程课示的计机组配，也主机“身”大的件，往占了箱近，甚大5导入提部空。问计板的作用主板计算最要的部件之它承载了计算机平台的主体架构算机的讲部件要直或接连到主板主负醒动计机件并提流和授数传输的通道如下图所示新课讲授

’分组讨论

图4-1主板观结构一、分讨分讨主的能作，及板与之的关系二、学实利用室一机实训机房，网查对主板功能的体描。

分组15讨论主板的成构根据各元件的功能类将主板平区域划分三部片区区、接口。芯片区片主包了定板性的片（Chip）芯片Chipset区是主的灵魂也主运作的大脑，它决定了一主板性的与能现并算系性的。新课讲授

主板芯片区包以下种主要芯片类型（1）芯片主要计机最的件配和程责对各种件设行

’和化如主板机、件设中。（2）芯片芯片分芯片与芯为芯组片如一计中各种设连构成大体片的型决定了主板的主要性能和大部分的功能性。

授（3）成芯片主板一都具定功能的部件件安装主板是将的芯片部分入主中类芯为成芯或载片的成芯片有以下种类型

成芯成芯成芯集阵控芯．区插区是来插和定CPU存源卡和PCI扩展板卡等重要部件。（1）插用安装、固位的槽称CPU插槽插。根据主板所支的CPU类型，插在布设上有较大的别不品牌不类的CPU一般不互插接口，而能安装在其对应的槽中。（2）插内存插位插槽下方，是主板中最长的插槽。种类不同的内存条，其对应的内存插槽凸状卡口的位置也稍有差异是内存插槽明显的志来区分种类，时可免插方而导内烧的险（3显卡插显卡插槽多位于主板的中间及偏下地带以棕深蓝色或颜识卡插槽决定了卡与、片等之传数的最带，计图处理性和形示效果都很的响一般支和两显卡槽插（4）插槽PCI插是主板的功能扩色或色计PCI插可插接声、网卡、电卡控卡、采集卡、RAID阵卡多型的展卡于设计上不，的带宽只有，应主I/O设（别是显）大的数据传，来在主板中的也来。（5）插主都要主电源来电电主板用插槽输电大数主板用ATX电，了芯、28芯32芯源设，有差，主板因可支持大功的源和性能的计机件．接口区位分布主的接口区内接口和设口两部分组成部接口接内的件和等设。设接板接口位于主的，要于、标、显示、机机设。主的设口IDE接、接口Express接口、、USB、HDMI接，以及集成显卡口、集成网卡接口和集成声卡接口等。下图所示一主机板上的口。图主机板接区分组讨论

一、分组讨论分分组讨论主板几大组区，并将识点记录来。组二、学生实践讨根据教所提供的主板对各芯片、插槽接进行辨并说关部分论的功能用。常见的主板类型按结构和尺寸的不同分为ATX等种要类。．ATX结构主板ATX主称大有更好的扩展性，整性能也很优异另外，大板制造面往往用料充足做工硬性和扰性比较受众多注重主板量性能用户喜爱尤其中高消费场中，ATX板对户具很大吸引力。．MicroATX结构板MicroATX（简称MATX）俗“小结构紧凑型主板多拥有根扩展插和大4根内存插槽于尺小成，也MicroATX板用于种大DIY中。3.Mini-ITX结构主板Mini-ITX（型）种型板，简称ITX结更紧凑，结构进实行身”，小和量的强，大量用于和类中与的型主可用来造户（ThinClient）与各种的。

15’分组讨论

4-3ATX型主板ATX型主板型主板一分组讨论分分讨常见的主类，识各主的要点。组二学实践讨用教一体实各类板关料与片对主论板外与组成结构。主选购参考主是种对较杂的计算机心备拥众多的附属元件和较为面的品功用在选购时从计算机的整体能需求入充分虑板支的种要功。●南—综合能分析确平的支持考芯片组的支持板线率持主对内存的支持板硬和驱支持板立卡持板成备持●南主板品牌特点分由主板的制造门槛相对较低，众多厂商参与其，形成了群雄并的战国局面，而产品质量则良莠不齐在制程工艺、生产用料与售后保障上的差别也非常大。从体来看，处一线地位的硕嘉（GIGABY星MSI）并称主板雄品，拥的与制核技，料质量工艺和品比较硬产与技也，主特别中用群拥有。新课讲授

讲20’授4-6华技LOGO

4-7技嘉技

4-8微技LOGO●南需求分析由主板计算用用户在主板时确用需求，合计算机的体。（）用对用来，是用主而，用对计算机有要购一工良了，和常需选性的。（）与商用重板综合性能了率良的定和全性、的集成功能和产附也是商用户的性。（设计从设用户大形的、的性、特面求而也是多的能可选性主板，时要性的处和立显卡。●南主板质量保障与析主板于复杂与元件较板主机中的多要件，主工质量的低对整计机产品的在选购时应对主组论组论板的品与真伪进行辨。（1）产量析一款量较的品主板，应点考以几点事项：在艺上应该给人一种美观和厚实的感觉板的各个分用料讲究工精细，没有粗制滥造的件，也没有遭外损伤或二次加工的痕；主板各种槽元件安装稳排整齐电不松没鼓的常；精，信与号刷产说保销据驱光盘、数据线及其他配送物品要齐全能明质保期很多名品牌提有三年或以上标质保期件质方式。（2）主板的仿、识主板的仿、劣大集在端市通以充、功短、改信息等法糊弄消费者了从外观上细致观察登录厂商官网查询序列号来验证主板真伪，也可以使s优化大检板的置信息，进而辨别这款主板否副实一、组论

分分组讨论

分组讨论主板选的注意事项，并主要的知识点记录下。二、学生实践讨利用教室一体或实训房上网一档戏板款的家型主。训：悉在本训任中悉板组结构主流类型选购巧为续入学习件知识打下基础【操作骤】①准备～个同型或不品牌的板，观主板的成结构，辨识该款主主要的芯片、插槽、接口位置与形状训特别款主板属于何种类ATX或ITX板务

分组’实简这几款主板为哪种品牌配哪一类在性能上大概处于何种档训次准一台实训用计机安装优化大师或其他具软件，并检该计算机的主板名称、BIOS版本、片组以及、内、载片核心件信。实训结束，完技能评表本章主介的基础知，生需掌握下容课堂小结

主板组成构主板的常见类与主流牌

归纳总

主选购的注意事项主外观、性能及产品信息的辨识与归纳

结社会社会1

’

23

。.加生于相理生于产品通力生应领域视野.培生于软兴趣力来析决力

.培养生良养品.学间是理，存机学间是理，存机诸记，快一记有，才多忆也速讲’教学环节

教学内容

教时方式演内存（Memory）即计算机“内存储器”的简称亦称为RAM（随只读存储新课示器存是计机系中重要部件一，计机运程序效率整性能发导入提挥起到常重要的作用。问新课

内存功能作用讲授存物体内算有时能能执行种作令内与的系最密切它与CPU通信的梁—CPU授把需要运算的数先调取到内存中待执行完后的结果再经由存发送给计算机的个部件。一、组讨论分组讨论

分组讨论内存功能作，及内存主、之间的关。二、学实利用室一机实训机房，网查对内存功能的体描。

分组讨论

10教学过程设计

内存的成构结构来存主要由个部组即、芯金、脚缺口固定口，如下图所。新课

图5-1内的基本组构讲授

（1）板

10’PCB板（基）承载了构内存的各种子元件，并责电流与信号指令的传输。讲（2）芯

授芯模块（内存些片内的魂所在，决定了内存的主要性能包括内存容量频率等所有的据存取作都是在存片中完成的。（3）手金手指常是指内存条部的一排金黄色的触点通过金手指与板的内存插槽接，成流、数据及号的送交流。（4）内存脚缺口内金指的中间部有个孔称为内存脚缺也叫呆其作用一是防止户将存反而导致烧，二用区分不同类的内。（5）卡论论内条两各两个凹的口条确装板存中时，槽边活扣会固地住存这就将存固定。分组讨论

一、组论分分组讨内存的组成区，并将知识要点记下来。组二、学实践讨根据教所提供的内存内存的各组成分行辨识说相组部分的能作。常的类型目机主用（倍速率SDRAM类型内又括、、DDR3以四格。（1）DDR存第代DDR内存规格最早由三星公司提出，包、和型号。一代内存被市淘，有少数期型还能到它的身。（2）存DDR2属于代内存代DDR内存相DDR2的速度是前者的倍同时具有更低的发热量更少的功更频一代内存400MHz的频率上，行频率到以上。（3）存

DDR3是第三代DDR内存，已市场的主型。DDR3内一的并用能型的装，耗比DDR240%以上时进一低发热量，具更的定。DDR3内存格括DDR31333DDR318001866DDR3及DDR32400等，条内量高32GB，能地高用对于量内的用。（4）存看内存DDR3的主要点并的进，这DDR4内存有少目的，能，更，功更。下分DDR3和内存。

15’图DDR3内存

图DDR4内存分组讨论

一、分组讨论分分组论流内类，悉各内的要点。组二、生践讨利教一机实训房上查找DDR3和DDR4内存关与，论并对比些内存的外观组成结构。内存选购参考内存较，处很，费者于存选要予够重视。●南—性能指分内负责与CPU直接交换数据行能力也将直接影响计算机的稳定性，用户在选购内存应考虑以下几个能参数。（1）容容量代表了内能储存最数据量一以为单位，目前场上单内存的容有4GB8GB16GB32GB多种于普户来选用容量大内（如对需要运行大型软件的用户，最好用大容量的通道或三通内存合。（2）也主，用来表内存单位MHz。了内存数据存大代数存的内存的主要一般为、1600MHz2000MHz以，了内，新课了关，能4000MHz以上。讲授内存需的内存有其的，并有小，一其，容内。内的为1.5V或数，而存1.2V。

’●南—点分析计算机的，也生。上内、讲种类和型目的也很其较的存有授三、、、等，的能力和的行，的场可，有大量的用户。●南需分析选购内和选购计算件一购的能足的实需要合的，时要，将来件。（）用计机计机了与影等可择的内存型如的组组骇客神条/Hy系列、威刚的游威龙/万千红列、瞻的豹玩盔甲武士系列金的白金/极光。随着步价DIY装市涌各的产品，这已成为今年国内装市场的一大潮流。另外，有需要的户还可以选购双通道内存组合产品（如8GB×2套者道存合产品（如×3装更好地提升存行效能。（）业公计机企业办主要处理各据、邮件和营资料的要求并不，稳定性性为优因素。说，已能足绝分的常作了企业更高的件运行（如等安装16GB大的。（计机图计行有用内能大数据理因选用、性能高、定性好、优的高内存。三金士威刚、宇瞻等不号的存产品，以的为经。选购内存与（1）存工的，存成为的一这不者了不要的经DIY件场的内存有以和等的可不。（2）存，通不分，要常的，可以产的。性价通效内数、

分分组

分内存的与购，并主要。、生’用一机或机，选购一16GB的游型存一

8GB的家内。内存内的理流型和购为件。作23条型的内存内的的、存、、、定等。分这内存计和安装等有不。这内存种型品，性能如。用优大等软算机的内存数息。

分组40’机械固的能机械固的能和盘性；标实训结束，完技能评表。本章主要介绍存的基性识，学需握以下容：课堂小结

内存性能数。内存的常见类与主流牌。

归纳总

拓展提升教学后记

内选购的注意事项。内外观、性能及产品信息的辨识与归纳。总．PC内存发展至今历经了代．上了解新的DDR4内有特它与内有什么区。3．存主要的性能指标有哪几个？．何根据防呆口判别内存类型？．何避免买到假冒伪劣的内存？本次教情总结案

结’学习情境认识和选计算配件节第章硬盘

学时授班级

授日期

授地.了械和硬基构成；知识握盘硬要数教目真辨方；学目

4.能的选的硬盘。标

生硬盘知的解技能提升生硬盘品识能目拓学生计算机的

将放到物介实任任以任进行。提备有光磁卡。

特作

（HardDriv简称）也备放种序具有量稳系特。优永久从果看似

’

仓库则同中转。讨论讨功作并简述显区。讨论践利室体或训房上网查关功体描。所备混等。．

10讨论

（HDD）行准规以英寸规格由IBM独创“切直贯了整个历至日仍循个通准因此也称温。．（Disk简称SSD）多英格。不采半体模般控制芯片芯片（FLASH闪芯片或芯片读速度快防强且

’声几乎零。．混合盘混合硬盘（）又固合（SSHD以看固态硬盘之间的种存储品提供更佳能低的增强笔记本电脑的池航力，并支持微软ReadyDrive技术而价格又为多消费者所接，用笔本脑其他算移设中。下图示分为械硬盘、固硬盘混硬盘。

授图机硬盘一分讨

图固硬盘

图混硬盘分讨论

分分组讨硬盘的主要类，并将知识要点记下来。组二、学实践讨15利用教室一体或实训房网找机械硬盘态硬盘和混合硬盘的说明资料和图片并比较三种硬的不同点。机械硬盘．械硬盘常见种常见的用型机械硬盘括IDE和SATA两接口。此外还有、、纤通道等专用型速传输盘。（1IDE硬盘IDE曾界标的硬口类于输低数和比较，本。（2）硬盘又接，传输，性，支持，计硬盘主要。技SATA1、三标准。下所示分别为接口硬盘和数，SATA接口盘和。图6-4IDE盘和IDE

图SATA硬和SATA数

讲授

20’（3）传盘SCSI小计机接盘SAS（串行连接SCSI硬盘和光纤通（Channel）盘高盘型满视、戏、型业IT统数存储与数据传输的需要。如下图所示图6-6硬盘

图硬盘

图6-8光通道硬盘．机械硬盘的主要性能指标影响机硬盘性能的因有很多，下面介绍盘的几个主要数，方便用了解硬的心能（1）量容量用来描述硬盘能够存储的大数据总量。硬盘容量一般以或为位目市上机械硬的量次有500GB、1TB、、、、和等而与10TB超容量硬盘也在走向主流消费市场（2）容硬盘般由张性盘片（最达8片组，每一张盘片所能储存的数据量就称为目硬厂一都供了500GB1TB等种规格的单碟容量，用最好选用较大的碟容量。（3）转速主轴转是硬盘数据传率和运转速度的决性因素之一，是区分硬盘能的重指标，位是转钟（rpm见硬盘速有5400rpm、10000rpm和等，其中硬盘是多计算用户首选（4）缓高速缓是硬盘控制电中一存片，在硬盘存储和传之一缓的作用有高存率常用的缓有8M16M32M、128M256M等，其中和128M缓存目前的主流。（5）道道是硬性能的要参数一，单位是（了硬盘数据速度和运转能个数小好主硬的道通在9ms，有高硬。（6）是指磁数据所在的磁道，等目标区转磁下方所的，位（ms硬的据输率。速的盘其也。（7）平均访问时间映了硬内的传输率单位是秒ms多数硬的平访问时间18ms，越小越。平均访时间平寻间+平均伏时间（8）连续间连续无故障时间指硬盘从开始运到出现障的最长隔时间，单位是时（h无故障间代表硬盘理论上的使用寿命与故障发生概率硬盘的连无故时间至少4万时些盘到万小时，甚至更长。（9）S.M.A.R.T技术S.M.A.R.T（自我测分析报告术当主流硬盘都采用的一种数据安全保护技术，能对硬盘的磁头内部温度、马达及其驱动系统等各方面进行实时监测默认情况下，主已经开启了S.M.A.R.T盘支持该项技术，S.M.A.R.T序便会在后台静默运行。．机械硬的主流牌产品特点希捷西、立东是前硬行的要牌①盘希捷（Seagate科公是硬和盘业的佼雄，直世界各品牌算和服务器制商提硬设备的品及普通的家用计算机到业中的服，在高台盘业级硬、混硬盘及消费存储产品等市上占据着相当重要地位。②盘西数公（Digital，WD）简西数，为球第二大硬盘生产商，在台式机笔记硬及消费级存市场有好的口碑盘量硬比、低温能著称西的式硬盘产品有一个明显特，采蓝绿黑、红、紫等不颜色的标来区硬的功用途销售标旗下品包绿盘蓝、黑、红、紫盘、金等③盘东（）直专于英及更小尺的笔记本盘和消费型电子储产的研发和制造尺寸市场耘加富入东芝在移动存储市场应用非常广泛，有很强的行业领导实。④盘日（）是的盘产，研发实深，产记硬和台式机硬盘见长日立曾新地开发“气硬盘技，使日在8TB以大量盘制造中脱颖而出立核心的产品线有台列务器级硬盘系列笔记硬系等下所分为希捷、数东品牌。图6-9希捷LOGO

图6-10西LOGO

图6-11东芝LOGO分组讨论

一、分组讨论分讨硬的要类、能数和牌点并将知识点录来。二学实利用教室一体或实训房网机盘关资品料识

分组讨论别各种机械硬的外观点固态硬．固态盘的成结构固态硬盘的构造较简单，其内部体结构图所示，含了主控芯片缓存芯和闪颗三大主要部。讲授新课讲授

图态盘部结．固态盘常见类根据自尺寸的不同分为多种类型要括、PCI-E和M.2。．固态盘性能指固硬盘的性能要由主控芯、闪存芯片容量、缓存4K多方面因素决定。（）主片主控芯片是一种理器，就如同固硬盘的脏，其地和作用不言而喻目前市场一线控芯品牌有ell、星和等。（）闪片闪存片是态盘的存储介决定了固态硬盘的存储能力使寿闪芯片又分为SLC（单层（双层TLC层）等几种。（）容量固态硬盘的整体容量已有了很的升的有480GB512GB、、2TB等，并向着容迈。（）缓存固态硬般在和512M存逐成市场主流有

15论讲授论讲授

1GB54K4K

IOPSIntelOCZ

论

论论成结构类型要知记来二学生实践15利教室体实训房查找资料并识外观点选参考●南使需析购案选购原则：钱在刀刃提价1庭台公户普通消费者适选经济实型1~2TB般够满足消费者常需要过目情看3~4TB价比会更长期也算2游玩业计户新课

游戏娱乐专设计要会更些要定更好产在这方Barracuda西蓝黑系列日立都很好地满足户需要而端户采SSD程启动+HDD归档配或接购买SSHD混型可获得更畅娱乐体3移动作习户很职人在校学都习惯使笔记本电脑目前笔本东芝西立为要500GB750GB转从到都SATA3.0接口已比普遍些搭配128GB或512GB这配置都满足笔记本使需要4企设企业服器工站集也要决络吐

讲15授性能的题需要使用服务器盘或网络存储型盘具备或接，并用10000~15000rpm的转速和以上的，以及安全性性。●南质与真伪辨硬有价数无价硬产品一最好去正规经销商较的计机销售门店购买，不要被低价硬盘迷惑，过低的价格往往就是不良商家的嘘头。（1）硬伪别对机械硬盘而言假不会现的但硬的翻标问层出穷这劣质硬盘量次使用命限会给硬盘成多障隐。对于械盘说多是表面做手脚户通过观盘面还够识别出些明显的马脚。（2）硬伪别固态硬计与造较低而以高速，但造假。正，用户购买态盘要品是来正规商经销或高性能而商家出的要上是标明硬的和型。

一、机械硬盘与固态硬盘的选购以及真别并要的识来。、

’用一机或机，上网不次性能的硬盘产。务硬盘在务机械硬盘固态硬盘的成类选，为硬识。备械盘固硬这硬的观特识硬的接、接口和数据（有。务观察硬盘表面的，辨识硬盘品、型、类型标量和性能，并硬盘于次产品。一用算机使用大等具硬盘的品、、量等。，能价表。要存的性识，需以

’

硬盘的成与能数。

硬盘的类品。

硬选购的。硬观性能及产品的识与。

社会社会总计1．简述机械硬盘的主要性能参数及所起到的作用。

’拓展提升

．述固态硬盘的组成结构和自身的优点．场上有哪些主要的硬盘品牌？．选购机械硬和固态盘别要注什问题？4.游戏玩家选择合适？教学后记

本次教情总学情

情

认和选购计算机配

授章

第章认识购鼠

学

授班知目

授日了键和标各自的能点了键和标的常见类盘和鼠和真伪办法。

授地教学目标

.加学对键盘标关识的理能提升学生对于鼠标键盘的通识力标拓学生在计算机应用领域的视野.培生计软知兴趣能力识析决的力目教点教点教法教

.培养学生良业素养品质盘功特和构键的常见类标功特与见键和鼠标的选购法真伪辨别技鼠键盘的常见与购法键和标选法真辨技授法法案教教学内

教

时

InputDevice3D

位一可为区F区m辅区

区于多另外增快捷静音份杀上网一快捷如图所

图基本观见型1照口型类照口型可分为口USB口2照连分类连可为有线无类3照分类展今先102104几规范除之下非流一“多媒体一音播放调音访打邮启办游软件4照形类外不同分准人工即准化格而固品外观规矩人体工由微软公司明也为微“自然根人体生门一上缓解由于腕长悬而致疲劳并低右误5他色游戏市场带下少厂商推出具有鲜明色光就一背也叫光体或面会光夜晚光很暗境下也看清从而高准

25一、分组讨论分组讨论键盘的局结构和常见的盘类型。分组讨论根据师供键，别盘上功区，及盘所类型认识标鼠标（Mouse）键不可或缺合伙，户需轻下指能速成许复杂的操作，而不用去费力学习那些繁琐的键盘控制指令．鼠标的常见类（1）照标的构类根据内部组成结构的同，可为机械式鼠标、光电式鼠标和激光式鼠标，如图7-2~图7-4所示

分组20讨论讲授新课讲授20图7-2机标

图7-3光鼠

图7-4激鼠（2）照标的接类根据连接方式不同，分接口鼠、USB接口鼠标、无线鼠等（3）照标的数类按照标的键分类，可分双键标三键鼠标和键鼠。（4）他殊应的标除日操外不用户还会对标出些殊的要求，于是便催生具有专用输功能的鼠标产例如游戏娱乐行业中竞鼠标是一特的专业鼠标，主要用于算机游戏竞技的乐体。一、分组讨论分组讨论

分组讨论鼠标常见类，主要的下。二、学生实践用教一体机或实机鼠的对不同鼠的特

分组讨论口。键盘和鼠标选购参考●南键的选购参考市场上的键盘类千差别一款观让仪操得手盘注意以几点项看盘的外观操感看盘的做工选接口类型键功能性的选择●南鼠的选购参考一设计品质良好的标不仅能让算机操作更方便，还能高计算机工作效率。标小但用大用户选鼠时考以几方面新课适度讲授

看鼠标率考虑鼠能键鼠标的品牌与售后服务是选择键鼠套装●南—盘和鼠标的真伪辨别键盘和鼠标是最常用的计算机配件之一成为很多造假者的目标特别中端

讲授的键和鼠标由于设时尚，格相对贵更加到造假员的“睐取不法的暴利，因消费者在购买时注意甄别。一标识二印刷三看手感看工一分分

分键盘和鼠标选购方法以品真伪辨别识下。二

分

利用一机机几与的和（型型品目标目标实训任务：熟键盘鼠标在本训任中将熟悉键盘和鼠标的外观结构主流类型和选购巧为后续深入学习硬件识打下础。【操作骤】

分实训个盘鼠，观察键盘鼠标外特点，辨识几款盘和’任务。实②简有线PS/2和SB口准设人体学设键盘或训鼠标何不同。③简述这几款键盘和鼠标于何种型产品性能档如何。实训结束，完技能评表。本章主要介绍存的基性识，学需握以下容：课堂小结

键盘和标的常见类型。键盘和标的主流品牌。键盘和鼠标选的注意项。键盘鼠标外观、能及产品信息的识与归。总

归纳总结’拓展提升学后

．键盘和鼠标一般采用什接口？各自有什么特点与区别？．校用于实训的键盘和鼠标属于什么类型的产品？．人工学键盘、鼠标一般的键盘、鼠标什么不同？．如何检验一款键盘和鼠标的质量？．上查阅前上用型型键盘鼠标的性能和。本次总结计组学习识和购计件

识选计

学4课

课1.的和组成

课点学识成和的目3.掌握的要标标

4.的和。社会目标时间社会目标时间加深学生对于计算机板卡相关知识的理解技能提升生于算板的识与用力目标拓学生在计算机应用领域的视野1.养学生对于计算机软硬件知识的兴趣能力识析决的力3.培养好的职与职业质显的常见类型、性能参数和主流品牌声卡常类、能数主流牌容网的常见类型、性能参数和主流品牌计机板卡的选购方法与真伪辨别技巧计算板卡常类型与选购法教重计机板卡的性能参教学点教方讲授法演示法，案例学教学环

教学内容

教学方式演新课导入教学过程

显卡声卡、计算机核心的卡部件承着特定的数据信息算机依靠这些板卡将运算处理后数据以各种丰富的形式展现出来，最终实现人机交互。提问显卡显卡（Video）叫显适配，是算机机的键组设备一，卡的讲品质接响示质和流性示常见显卡。授设

新课计

’

常见的显卡（主流与入显卡）显卡的组成显卡板（PCB板处理（GPU、机数换体显示出端等组，其显示出又括端DVI端口、端口、S-Video端、等．显卡的性能指影响卡体能因有示芯存存容量显存宽频率、支持的最大分辨率、显卡的总线接口等（1）芯目前具备核心计与制能的专业独图形显芯（厂有两即NVIDIA（英伟达）和AMD。NVIDIA显芯片以列为主，而AMD显示芯片以Radeon族主（2）类显存是显卡的键部件一显质量越好技越显卡的性能现也就越优。显存般采用GDDR类，后经了代技术格，前流显大多用、GDDR6规。此外，还联合Hynix（海士研出一新的存规—，它拥有高的带宽、更的功耗、更强的扩性和更小的面积点未将有望替GDDR规格为代技准（3）容显存量决了卡对图形渲数据存能力量显存能更好地帮助显卡发挥性能优。显卡显存容一般为512M、、2GB等目主显卡大多已采用显存，很多高端显卡配备了以的显存（4）位位宽是显存的个重要数宽值越大则意味着显卡瞬间吞的数据量就大，卡运性也越。常的存宽有128bit和不少高拥有的位而用术显则达到甚至4096bit的超高宽（5）频显存频率指的是显存在运时的默认频率，以单位。显存频率在很大程度上反应了该显的运行度在参数相同况下显频率高显的能越。（6）的分率显示分率一般包含横像素数量和纵向像数量卡支持辨高表像素的数目就越多，图形显像效果就越精密和细腻。大部分显卡都拥有超过2000的横向素水平，主流显卡的最大分辨率已达到25601600像以上。（7）总口总线接口是显卡与主板进行交互的桥梁显基上持接属于第代显卡总线接对视频数传输能行了优化提供更高的传输速率和视频面质量．显卡的分显卡主要分为集成显卡和独立显卡两种集成显将主要部件嵌在主板上显芯则大多集在桥芯片中成卡的功低发热量小有集性还能媲入级或中的立显卡集成显卡需占用一定的系内存，且无法进单独更换。独显卡则自成一体一立的产品显卡无需占用系统内，比集成显卡拥有好的运算性能和示效果硬升比方但功发较分组讨论

大，而好的显售价也菲。．显卡特点市场显卡牌当多，主要用和两家的芯在基于特定形芯片的基础各生产行显品设封制造知名较高的显卡品牌有七彩虹、昂达、影驰、铭瑄、NVIDIA、、星技、硕、丽台、讯景耕升、盈通、翔、蓝宝、索泰、兰、小影霸等。一、分组讨分分组论成构能类和主品牌将重要的点下。组二学生实践讨论根据师供显，别卡上组部，及卡所属牌。声卡声（nd是媒统本成之是实波数号相互转换的件下图所。

10图流声卡．声卡的组成结声卡主声芯、CD、、MIDI及

讲授组t、和In基本，以及、/重、。新课讲授

．声卡的型声卡产，主要分成声卡、声和声卡类。（1）成声卡主一有成声芯片于成声卡有CPU用、性好成、用等，多，能部分的性，大的。（2）声卡的声在现能计和等的。声卡一采用PCI-E，主流的声卡类型。（3）声卡声卡不主成和的声，通USB计，也USB卡。声卡有的制片和供设系统，大度升。．声卡牌新（Creative）是市场上品和度最的声卡品牌，生践’生践’用在类主上立产品也家庭用玩家以音乐好所青。尤在专业声卡行业，创新声卡Sound可谓享誉全高品质为典，已经成为多体音媒体计算卡和PCI音频方的业准除了创新之外，其他一些声卡商如之、硕森、客所思、ZOOM德国坦奏坦克也拥有不小的产品势和市知度同消用可自己的使用需要来选不同类型与档次声卡产品。一、分组讨论分讨声的外观结、见型和能数并将主要知点录下。分组讨论实根据教提供的声卡，别声卡上的组成与，以及声卡的所品。卡卡卡ork，NIC为算机与、等行的。卡组成结构卡一PCB、主、、、LED、

分组讨论等分组成，下要要。如8-3所为常的PC。新

8-3卡的常类（1）方分类根据方的不同，卡可分为成卡和独立卡（2）据的同类根据的不同，可为卡专用卡（3）据的同类根的同可为10M卡卡10/100M自卡、（G）卡（）卡。（4）据外的同类根据的同，可为RJ-45卡和卡（5）据方的同类根据方的同，可以分为有卡卡

15组’学生20’（显卡要组’学生20’（显卡要显的求性能．网卡的主流品牌市上网卡的主流品牌有D-LinkTP-LINKNetcore、腾达、星、Winyao、等。一、分讨论分分讨网的观结、见型和能数并将主要知点录下。分组讨论、践讨根据教师提供的卡，识别网卡上组成部与接口，及网卡的所属品。论计算机板卡的选购参考计算板卡类多，下面介计算板产品的选购意事。●南—使需分与购案体而卡声和网板卡购应“按“量的基则。选择一款适用的板卡配件，既满足用户的日常所需，也可以避免不必要的资金浪费。（1）对普家与业公家和办公用计算机对显卡卡和性能意愿强烈市所售的产用外多的主板性能的成显卡成声卡和成网卡性用来应常的家和办用也不的选。（2）对与计用对业计用户而言的部件一卡的性能上要强，原面的2D/3D能水等方面也有的要一面声卡的体和场等性能也多体计的新课，应择体性的业卡声。讲授

（3）体讲家）对能，卡授的流显卡算力的强也场的原。类户要选的业型卡声卡。●南—注提的品显和一有不的的产品对费有力外户要注意提供的产件件和件所的和款也别的。●南—板卡产的别以卡讲显卡性并费选显卡可考下面的方避。（1）一，不。（网所显上力市多不能对面的上有2

15房几款不档性能高端游戏入级高保媒声任熟本任中熟悉部件成构类和为后深入习件打基【操作骤】①准备～个芯存颗粒示端位任务状简这成基本作说独立集成有何优②有声样芯端成③简这几款属于何种类性能档次何结束完能评表本章介内存基础性需握内

’课堂小结

成结构见类性能参数

归纳总

拓展提升后

注意事项键鼠标性能归总．有些部成．决款性能高低关键参数指标哪些？．集成和独立有什么区？自于么环境4．般声带哪几个输/输端？5．庭中搭个无线局域需准备哪些设备本次情总结

结’

1

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