法制安全手抄报资料

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在社会主义国家里，遵纪遵守法律是每个公民应尽的义务。下面是我收集整理的法制平安手抄报资料，希望对您有所帮助！

法律权利（一）

《中华人民共和国未成年人爱护法》第5条第一款规定：“国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵扰。”第5条第四款规定：“国家、社会、学校和家庭应当教化和帮助未成年人运用法律手段，维护自己的合法权益。”

1、生命健康权。未成年人享有生命健康的权利。

2、人身自由权。未成年人的人身自由不受侵扰。禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身。

3、姓名权。未成年人享有姓名权，有权确定、运用和依照规定变更自己的姓名，禁止他人干涉、滥用和假冒。

4、肖像权。未成年人享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的运用其肖像。

5、名誉权。未成年人享出名誉权，其人格尊严受法律爱护，禁止用羞辱、诽谤等方式损害未成年人的名誉。

6、荣誉权。未成年人享有荣誉权，禁止非法剥夺其荣誉称号。

7、财产全部权。国家爱护未成年人合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的全部权。禁止任何组织或个人侵占、哄抢、破坏或者非法查卦、扣押、冻结、没收。

8、财产继承权。未成年人享有合法财产的继承权，并受法律爱护。

9、着作权。未成年人享有着作权（版权），依法有署名、发表、出版，获得酬劳等权利。

10、专利权。未成年人对其获得批准的专利享有专利权，并依法得到爱护。

11、指责、建议、申诉、控告、检举权。未成年人对国家各项工作和国家工作人员有指责、建议、申诉、控告和检举的权利。

12、取得国家赔偿权。未成年人依法有取得国产赔偿的.权利。

13、宗教信仰自由权。未成年人有宗教信仰的自由。

14、民族风俗习惯自由权。未成年人的民族风俗习惯依法受到爱护。

15、通信自由和通信隐私权。对未成年人的信件，除因追查犯罪的须要由公安或检察机关依法进行检查，或对无行为实力的未成年人（10岁以下）的信件，由其父母或其他监护人代拆外，未经未成年人本人同意，任何组织和个人（包括家长和老师）不得私拆、截留、隐匿、毁弃。

16、受教化权。未成年人享有受教化的权利。

如何做遵守法律公民（二）

在社会主义国家里，遵纪遵守法律是每个公民应尽的义务。假如你违反了它，也将手到法律的制裁。对于遵纪遵守法律有的人会怀疑不解，可能在自己犯法的时候都不知道这样是粗犯了法律，这种人就是无知不懂法的人。在我们上海外来人士渐渐增多，可大部分都不懂得法律。正因为如此，要应当推广法律宣扬，来维护社会的安定，当然这起先的第一步，应当有自己零头。那么，我们自身又应当如何来做一个遵纪遵守法律的小公民呢？

一、自我带头，推广法律。我认为应当向我身边的人宣扬法律，多听听到的法律的讲座，多收看、多收集法律资料，充分懂法、遵法。也可以组成假日小队在双休日进行法律宣扬，或在布告栏上张贴“做一个遵纪遵守法律的小公民”的倡议书。让全部对法律见识浅薄的人了解法律，利用法律来爱护自己。

二、不做违法事，不学恶风习。我们应当在学校里学习好扎实的基础，并在课外驾驭一技之长。不做不文明、不道德的事。一个人做还是不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，一贯有的有益于光的群众，一贯有益于青年，艰苦奋斗几十年如一日，这才是最艰难的。因此，我们从小就应当做好事，使记忆里的坏事没有藏身之处。常年坚持，就不会学习到恶风气，不会作出触犯法律的种种恶行为。

三、不仅自己不违法，更要劝慰他人不触犯法律。在自己的身边的人，都有可能在一个人生的转折点，在以霎时间作出无知的行为。我们看到坏人坏事，应英勇地站出来劝阻他们，也更应当站出来与邪恶作斗争，决不能明哲保身，听之任之或避开了事，更不能姑息养奸。

让我们行动起来，争做一个遵纪遵守法律的小公民。

如何应对巧取豪夺和抢劫（三）

抗拒法：找寻薄弱，功其不备

感召法：通之以理，晓之以法

周旋法：佯装听从，伺机脱逃

耍赖法：嚎叫喊哭，引起旁观

呼叫法：呼喊救命，以求救济

认亲法：遇到大人，佯装亲戚

放线法：佯装胆怯 ，迷惑对方

抛物法：扔掉物品，引开视线

小学生法律学问儿歌（四）

从小要学法，法律威力大，

生活大世界，到处不离它。

护己要学法，爱护你我他，