法制副校长工作计划

第页法制副校长工作计划法制副校长工作安排1

一、工作目标

履行法制副校长职责，帮助学校组织开展对学生、家长的法制宣扬教化，以提高师生遵纪遵守法律观念，提高学生自我爱护意识和依法维权实力，提高学生综合素养，促进少年儿童健康成长。帮助学校加强对有不良行为学生的教化、帮助学校领导加强对学校综合治理工作，促进平安文明校内活动建设。

二、工作要点

1、按学校的教学安排对学生开展法制教化，定期带学生开展法律学习实践活动。

2、每月到学校走访一次，了解学校的治安状况和周边治安环境状况，发觉问题，刚好与有关部门协调处理。

3、帮助学校处理有关法律有关事务，帮助学校、老师、学生依法维权。

4、帮助学校预防和遏制不法事务发生。

三、主要措施及日程支配

1、开学之初到学校走访，向学校领导了解本学期学校法制教化安排支配，向学校领导提出自己开展法制教化工作的想法和建议。（三月份、九月份）

2、与学校、学生开展法律学习、沟通、调查活动，了解学生对学习法律的想法和对法律的理解，了解学校法制教化方向，编写法制教化课件。通过与学校有关领导沟通，和对学校环境走访，处理学校有关法律问题。（四月份、十月份）

3、按学校教化安排支配，利用学校电教设施给学生上法制教化课，提高少年儿童综合素养。（五月份、十一月份）

4、协作学校庆祝六一儿童节，与有关领导和老师共同组织学生开展有意义、好玩味的法制教化活动，寓教于乐。（六月份、十二月）

5、协作学校对个别学生开展有针对性法律教化，促进其健康成长。开展暑假学生“带法回家”活动。（六月底、一月）

法制副校长工作安排2

一、指导思想：

1、以十六大精神为指导，仔细贯彻、了解《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人爱护法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》、《中华人民共和国治安管理惩罚条例》、《中华人民共和国道路交通管理条例》等法律、法规的主要内容和要求，使在校学生增加法制观念，逐步做到知法、懂法、遵守法律，并初步学会用相关法律爱护自己。

2、帮助学校做好依法制校工作，制定完善依法行政、依法管理、依法决策的的规章制度。促进学校教学管理工作稳步走上法制化轨道。

二、重点工作：

1、结合校内秩序，主动协调有关部门，开展校内周边环境治理，为学校和在校学生创建良好的教学秩序和教学环境。

2、主动协作学校、家长刚好订正在校学生的不良行为，确定帮教对象，做好后进生、劣迹生的帮教工作，促进帮教对象的转化。

3、协调政法部门妥当处理在校学生违法案件，肃穆查处侵害学生合法权益和滋扰教学秩序案件，维护学校正常教学秩序。

4、分析探讨青少年学生违规、违纪、违法、犯法的心理特征，切合实际地开好法制报告会。实行专题讲座、案例分析等形式，强化指导在校学生知法、遵法、遵守法律意识。

5、结合德育处思想教化工作，实行《公民道德建设实施纲要》，使“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范深化人心。

三、方法措施：

1、利用板报、橱窗、广播站、法制报告会等形式，加强法制教化工作的指导与宣扬。努力营造“守规范，树美风”的良好氛围。

2、结合不同年级不同特点有针对性地开展系列活动，培育学生遵守社会公德，做有志向、有道德、有文化的一代新人。

3、通过对“三好学生”、“十大标兵”、见义勇为、尊老爱幼等典型事迹的宣扬、表彰，创建“人人争先进、个个当标兵”的主动向上氛围。

4、开好法制报告大会，提高轰动效应，形成“遵规守纪光荣、违规违纪可耻”氛围。

5、结合普法日、普法征文、演讲竞赛等活动，强化在校学生知法、懂法、遵守法律意识。

法制副校长工作安排3

为进一步加强青少年法制教化，规范和完善兼职法制副校长职责，推动学校法制教化工作，全面提高我校师生员工的法制观念，增加法律意识，更好地完成我校制定的法制教化目标任务，特制定法制副校长工作安排如下：

一、重视法制副校长、法制辅导员作用，健全法制教化组织。

充分发挥法制副校长、法制辅导员在学校法制教化中的主动作用是搞好学校法制教化的重要保证。发挥法制副校长的专业特长，在法制副校长的指导和协作下，上半年内完成对学校法制教化工作领导小组的调整和加强。在实施法制教化的工作过程中，重点要做到“四个结合”，即领导重视与宣扬发动相结合；建章立制与依法施教、规范办学相结合；学校教化与社会教化相结合，法制副校长专题教化与普法骨干老师常规教化相结合。

二、突出法制教化重点，发挥法制副校长特长。

本年度学校要在法制副校长指导和协作下，实行多种形式主动开展法制教化活动。通过课堂教学、报告会、专题讲座、宣扬日、图片展板等，大力加强普法的宣扬教化工作。在新的一年里，学校重点要开展好以下几项活动：

1、仔细举办好“法制宣扬月”的各项活动。

2、仔细落实“平安教化日”、“禁毒宣扬日”、“消防平安日”等专项活动的活动内容。

3、仔细落实各种法律法规的宣扬普法工作。对学生注意法制教化与法制实践相结合，着重开展“未成年人爱护法”的普法教化。组织广阔学生仔细学习《公民道德建设实施纲要》，学习《未成年人爱护法》等法律文本，不断提升广阔学生的法制意识，促进学生的健康成长。对教职工组织他们仔细学习《学生损害事故处理方法》和《公民常用法律手册》等法律法规，适时组织他们参与各类普法考试，提高他们的法制教化水平。

三、加强老师的普法学习，提高老师的法律素养。

我校要进一步加强老师的普法学习。要针对老师依法施教的须要，有重点地组织老师学习法律法规，明确自身的权利和义务。帮助老师比较全面地驾驭基本的法律原则和各种必要的法律法规，提高老师指导学生学习法律学问，培育学生法制观念的意识和水平。每学期支配不少于2次老师学法报告会，法制副校长对全体教职工进行法制教化培训。只有让老师首先成为具有良好法律素养的合格公民，才能让他们在对学生实施法制教化的过程中发挥应有的作用。学校拟在今年内，每季度对广阔教职工的学法用法状况进行考试，年终进行考核、测评。教职工的学法普法考试结果记入本人业务档案，并在评优、晋级等方面产生作用。学校将为每一位教职工购置上级部门指定的法律学问读本、教材，仔细组织落实好学法、知法、遵守法律、用法考试，对考试结果按学校制定的相关规定赐予奖惩。

法制副校长工作安排4

为了履行法制副校长职责，帮助学校组织开展对学生、家长的法制宣扬教化，以提高师生遵纪遵守法律观念，提高学生自我爱护意识和依法维权实力，提高学生综合素养，促进少年儿童健康成长。帮助学校加强对有不良行为学生的教化、帮助学校领导加强对学校综合治理工作，促进平安文明校内活动建设。

一、工作任务

1、深化开展“法律进学校”活动的实施方案。参加制定学校法制教化规划，协同学校开设法制教化课，做到教学安排、教材、课时、师资“四落实”。

2、按学校的安排对家长、老师、学生开展法制教化讲座，定期带学生开展法律学习实践活动。

3、每月到学校走访一次，了解学校的治安状况和周边治安环境状况，发觉问题，即时与有关部门协调处理。

4、帮助学校处理有关法律有关事务，帮助学校、老师、学生依法维权。

5、帮助学校预防和遏制不法事务发生。

6、仔细抓好青少年法制教化、法制宣扬周、法制宣扬月、法制宣扬日活动。

7、进一步规范学校管理，整顿校风校纪、肃穆老师工作纪律严禁老师赌博、酗酒闹事、体罚、变相体罚学生、严禁学生进入“网吧”、“歌舞厅”努力搞好校内“三个”文明建设。

8、上好法制课，法制副校长给师生每学期上2次以上普法学问课。

9、组织老师仔细学习《义务教化法》、《教化法》、《老师法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规和“五五”普法要求的.公共法律法规。

10、帮助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系，促进学校、家庭、社会“三位一体”法制教化机制的完善。

11、协作政法部门妥当处理在校老师、学生违法犯罪案件，肃穆查处侵害师生合法权益和侵扰校内的事务，对校内内发生的严峻违纪问题，督促和指导学校依据校规校及妥当处理，维护学校正常的教学、生活秩序。

12、各学校把法制副校长工作状况及效果纳入单位依法治校和社会治安综合治理责任目标进行考核。

二、主要措施

1、按学校教化安排支配，利用学校电教设施给学生上法制教化课，提高青少年综合素养。

2、结合“平安校内”创建工作、“为了明天”工程等活动，与相关部门联合行动，加强对学生依法维护合法权益的指导。

3、协作学校庆祝“六·一”儿童节，与有关领导和老师共同组织学生开展有意义、好玩味的法制教化活动，寓教于乐。

4、协作旗普法办、教化部门、学校做好“带法回家”、“大手拉小手”等系列活动。

5、走访学校，对个别学生开展有针对性法律教化，促进其健康成长。开展暑假学生与学校领导共同规划本学期学校法制教化工作支配，并主动开展学生开学平安教化。

6、协作学校主动开展“家长法制学校”活动，由学校支配学生家长统一集中听取法制讲座。

7、组织开展“11.9”消防、道路交通平安法，宣扬教化活动，让学生学会相应学问以更好的爱护自己，从而为创建平安校内服务。

法制副校长工作安排5

一、重视法制副校长、法制辅导员作用，健全法制教化组织。

充分发挥法制副校长、法制辅导员在学校法制教化中的主动作用是搞好学校法制教化的重要保证。发挥法制副校长的专业特长，在法制副校长的指导和协作下，上半年内完成对学校法制教化工作领导小组的调整和加强。在实施法制教化的工作过程中，重点要做到“四个结合”，即领导重视与宣扬发动相结合;建章立制与依法施教、规范办学相结合;学校教化与社会教化相结合，法制副校长专题教化与普法骨干老师常规教化相结合。

二、突出法制教化重点，发挥法制副校长特长。

三、加强老师的普法学习，提高老师的法律素养。

我校要进一步加强老师的普法学习。要针对老师依法施教的须要，有重点地组织老师学习法律法规，明确自身的权利和义务。帮助老师比较全面地驾驭基本的法律原则和各种必要的法律法规，提高老师指导学生学习法律学问，培育学生法制观念的意识和水平。每学期支配不少于2次老师学法报告会，法制副校长对全体教职工进行法制教化培训只有让老师首先成为具有良好法律素养的合格公民，才能让他们在对学生实施法制教化的过程中发挥应有的作用。学校拟在今年内，每季度对广阔教职工的学法用法状况进行考试，年终进行考核、测评。教职工的学法普法考试结果记入本人业务档案，并在评优、晋级等方面产生作用。学校将为每一位教职工购置上级部门指定的法律学问读本、教材，仔细组织落实好学法、知法、遵守法律、用法考试，对考试结果按学校制定的相关规定赐予奖惩。

四、加强制度建设，使法制教化工作规范、长久地得到开展。

为了使法制工作长久开展下去，明确规定班主任是班级法制教化的责任人，政治老师是法制教化的骨干力气，各学科任课老师都要结合课程内容不失时机地渗透法制教化，我们要主动营造法制教化齐抓共管，人人上阵，人人参加的良好氛围，使法制教化在制度、形式、人员等层面得到落实。我校力争广阔教职工在法制学习教化过程中，实现两个转变，即法制教化由“要我学”到“我要学”的转变，由“被动普法”到“主动普法”的转变。

五、进一步完善各项制度，整体提升学校法制教化工作水平。

在新的一年里，学校将进一步完善法制副校长制度，充分发挥和依靠法制副校长作用，妥当支配法制副校长来校给广阔师生授课、讲座的时间和内容。同时为法制副校长、法制辅导员供应必要的办公条件和融洽的工作环境，设立法制副校长办公室，按规定落实法制副校长待遇，让法制副校长在处理学校各类法律事务中，特殊是解决学校房屋租赁纠纷等详细的法律事务中发挥主动作用，依法爱护学校的合法权益。

为保证学校的法制建设的顺当实施，在新的一年里，我校还将加大校务公开、民主监督等工作力度，主动营造一个主动向上、奋勉有力的氛围，进一步加强师德建设，征求、反馈学生对老师和管理部门的看法和建议，发觉教职工违