汽车维修专业自我鉴定（通用12篇）

第页汽车维修专业自我鉴定（通用12篇）汽车修理专业自我鉴定篇1

通过在学校四年的学习和生活，并参与了多次社会实践，我有健全的人生观，正确的方向，有肯定的分析问题、解决问题的实力，有较强的动手实力。

一、通过系统完善的汽车专业学问的学习，有扎实的专业基础学问，并且有肯定的汽车管理学问。

课外量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。了解中国汽车产业发展动态方向，特殊是汽车后市场服务领域。知道汽车修理行业发呈现状及趋势。擅长学习新的学问方法工艺，分析和解决问题的实力强，能够娴熟的利用互联网查询汽车修理资料，收集本行业最新信息。

二、诚恳守信是每一个人立足社会的根本，也是我信守的原则。

我有良好的职业素养和职业操守，能够忠于自己的企业，将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新，擅长开创，能承受较高的工作压力；吃苦耐劳，具有年轻人火一样的工作热忱和活力。

成为一个有技术，会管理，善经营汽车人。将是我始终努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中我不肯定是最好的，但我肯定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。在中国的汽车业中实现自己的社会价值。在这一个月的时间里，我对汽车修理服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、修理以及信息馈等有了肯定的了解和深刻体会。xx汽车销售服务有限公司是一个拥有丰田定点、配套、干脆供应的一流修理设备。

我在公司先是从事汽车漆面保养工作，如抛光、封铀、镀膜等，刚起先的时候由于对抛光机的运用不娴熟，工作中好多问题都不会处理，后来在同时的助下渐渐的进步懂得了其中的运用技巧。工作中就显得轻松多了。其实汽车修理是一项比较简洁的工作，技术含量并不高，最主要的就两个字“细心”。

我对汽车美容工实行了以下几点原则：

1、耐性细致：

汽车美容是精细工作，类似工艺品的加工制作，我必需有耐性，精益求精。马虎意简单出错，稍有疏忽就会留下边（2、求稳避灾：车漆美容时，一旦研磨或抛光过度，会造成原有漆面的破坏、很难补救。因此，当出现难题时我停下来，规划好后再接着操作。

3、取轻避重：

进行美容作业时，应依据部位及材料选用产品，并作好试验、试用工作。优先选用柔软型、稀释型或微切型的产品。尽量由低速档位、小力气起先试验操作，直至速度、用力小满意要求为止。

4、先试后用：

为了保证作业要求，我在全面作业之前，在隐藏处小范围内进行试验，以便驾驭状况正确运用产品和优化操作方法。

通过现场修理实习和企业员工的沟通指导，理论联系实际，我把所学的理论学问巩固和充溢，培育分析、解决实际问题的实力，为后继毕业设计打下坚实的基矗。

汽车修理专业自我鉴定篇2

四年的学生活即将结束，毕业之即，总结一下学四年的得失，从中改进不足的地方坚持做得好的方面。使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

我在校期间，在学校的指导、老师的训诲、同学的助下，通过不断地学习理论学问和参加社会实践，自觉自己的综合素养在很程度上得到了提升。对系统完善的汽车专业学问的学习，有了扎实的专业基础学问，肯定的分析问题、解决问题的实力及较强的动手实力。课外量借阅图书馆中汽车类书刊资料，了解中国汽车产业发展动态方向，特殊是汽车后市场服务领域。知道汽车修理行业发呈现状及趋势，擅长学习新的学问方法工艺，分析和解决问题的实力强，能够娴熟的利用互联网查询汽车修理资料，收集本行业最新信息。

“老醇厚实为人，本本分分做事”是一个立足社会的根本，也是我时刻牢记的一句话。拥有良好的职业素养和职业操守，能够忠于自己的企业，将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新，擅长开创，能承受较高的工作压力；吃苦耐劳，注意合作，具有年轻人火一样的工作热忱和活力，成为一个有技术，会管理，善经营汽车的人。将是我始终努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中我不肯定是最好的，但我肯定会努力的挤身于这一优秀的行列之中，在中国的汽车业中实现自己的社会价值。

四年的学生活，虽然使自己的学问水平，思想境界，工作实力等方面都迈上了一个新的台阶。但这四年的熬炼，给我仅是初步的阅历积累，对于迈向社会还是远远不够的。在这即将挥手告辞美妙学生活，踏上社会征途的时候，我整待发，将以饱满的热忱，坚决的信念，高度的责任感去迎接新的挑战。

汽车修理专业自我鉴定篇3

这是实习是我第一次正式与社会接轨，踏上工作岗位，我起先了与以往完全不一样的生活：每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细按时地完成支配的工作任务，不能草率敷衍了事。仔细履行我们的肩上的职责，凡事得谨慎当心，否则随时可能因为一个小小的错误而导致的事故的产生，担当严峻的后果付出巨的`代价，再也不是一句对不起和一纸致歉书所能解决。从学校到社会的环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成领导，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨的转变中，我也彷徨，迷茫，无法立刻适应新的环境。我或许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间冷眼旁观的眼神和言语。感觉自己很没用，什么都不会，所干的恒久都是一些无关重要的每天重复的活。

“在学里学的不是学问，而是一种叫做自学的实力”。参与工作后才能深刻这句话的含义。课本上学的理论学问用到的很少很少。我在这个岗位上，虽然每天都与客户打交道，如机械般重复着同样的动作。名义上在和客户联系，事实上几乎没用上自己所学的专业学问。的确，我得承认许多东西对我们而言还是很生疏，我们会的岗位技能少之又少，相对老员工来说，还是有一段距离，这的确是不争的事实。在工作过程中我们必需勤于动手渐渐琢磨，虚心求教，不断学习不断积累。在遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人。而每日重复单调繁琐的工作，时间久了简单厌倦。

踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，许多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，刚出校门的我们许多时候都无法适应。环境往往会影响我们的工作看法。一个冷漠没有人情味的公司，家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们坚决果断的想选择跳槽。我们心情低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，无精打采地工作。

刚刚从学校来的我们，公司支配我们在打电话、接待客户，每天累死累活地干活，实在是屈人。刚刚上班时，我也有这样的想法。可是经过十几天的实习之后，慢慢有了改观。其实就算一个新聘请进来的正式员工，也要从小事做起、底层做起，更何况是尚未走出校门的实习生呢。作为新人，什么都不了解，怎么可能在底层做起呢？虽然现在做的事累，但却能因为宽广的眼界而变得意义重起来。其实说真的在“打杂”的日子里，正是了解工作流程，熟识业务学问，找寻自身差距的好时机。把实习到处留心，多视察，多思索，收获才会更多。而实习一般都会有正式的员工来做指导老师，这就是一个绝佳的学习机会。而且从对待小事的看法上，更能看出一个人的素养。连一点儿小事都做不好，如何能让人对你有信念，将更重要的职责交付给你？

毕业是每个学生必需经过的一段经验，它使我们在工作实践中了解社会，从中学到了许多课本上没学到学问，受益匪浅，开阔视野，增长了见识，使我相识到将所学的学问详细应用到工作中去，为以后进一步不如社会打下了坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的心态，丢掉对学校的依靠心理，才能在社会上立，敢于参加竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长，被这个社会所接纳，进而生存发展。刚进公司实习的时候我有些担忧，但是经验了事情之后，我努力调整心态，正确相识自己该做什么，不该做什么，我信任只要我们立足于现实，变更和调整看问题的看法，不断学习，才能在人生的道路上经验风雨之后，见到漂亮的彩虹。

我总结了最好工作须要以下几点：眼尖：眼尖包括“视察”，再者就是有“视力见”。作为一名实习生，在单位里首先要不给人家添乱。虽然有指导老师，但提问也要看准时机，别在老师正在忙的时候去打搅人家的正常工作。在初步了解了行业的内部运作后，要有针对性地去学习岗位上的.详细工作，为以后的就业打基础。

手勤：尽管是实习岗位，也不要有丝毫懈怠的想法。不能把自己还看成一名学生，而要像正式员工一样严格要求自己，熟识单位的规章制度和企业文化。

心细：用人单位都喜爱把一些琐碎、的工作交给实习生做，如给复印机加纸，换一下饮水机上的空水瓶？？这个阶段缺乏乐趣和挑战性，只有经过这样的考验，才有机会获得进一步施展才能的机会。除了指导老师交代的工作要专心去做，还要细心地记录视察，最好做实习日记，将每天的收获、感受和遇到的问题，企业的信息都一一记录下来，为以后更好的发展养成良好的习惯。

此外，端正心态和学会面对自己“不喜爱”的工作，也是实习的必修课。因为心态确定生活状态，不要有“我在学校怎么怎么”或者“我比你现在的员工学历高”这样的优越感。要知道企业要的是好用型人才，企业要看你是否符合他们的要求。老板给你支配工作，可能很少是你“喜爱”做的。能否做好那些自己不情愿做的事情是一个人是否成熟的标记，也是一个人能否取得人生胜利的重要因素。

通过这次实习，我从中学到了许多课本没学到的东西，在就业心态上我也有了很变更，以前我总想找一份适合自己的爱好，专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业的更难。许多东西我们初到社会才接触，所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来，要建立起先就业再择业观。应当尽快丢掉对学校的依靠心理，学会在社会上立，敢于参加社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。再就是时常保持一颗学习、思索的心。作为一个学生，最重要的就是自己学习和思索的实力。在这样的一个新环境中，有我们许多学习和思索的地方，这就须要我们自己保持一颗学习、思索的心。首先在技术方面，要刻苦的补充自己的不足仔细对待工作，时时刻刻的思索和学习，同时，在企业的环境中，更要学习他们先进的管理和人文文化，以丰富自己的社会学问和管理文化学问。这样，可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。

在实习期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的阅历，为将来自己走创业之路做打算。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中，这次的实践的确赐予了我许多。今后，我将接着保持仔细负责的工作看法，高尚的思想觉悟，进一步完善和充溢自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用去自己的只是，做一个合格的学生，将来做一名对社会有用的人。

实习期过去了，但是以后的路还得努力去奋斗！回望前一个半月的跑业务、开拓市场来看，努力与艰辛暂且不说，这些都是应当的，工作开展的也还挺顺当，不过还是遇到了一些问题，例如：

1、遇到一些懂汽车的客户，要自己量力而行，虚心学习、讨教，千万不能与之争风相对；

2、在工作行巢排上还有待考虑支配，要有安排，提高工作效率；

3、在找寻新客户的同时，要不断对旧客户进行回，保持肯定联系，让客户接受你，知道我毛司的产品；

4、业务流程上要虚心向公司的同事学习，养成良好的习惯，多看、多学、多问、多思索，要有创新思维；

5、工作阅历不足，语言表达实力还有待提高，不然与客户谈的时候理屈；

6、缺乏技术上的指导，缺少一个整体的报价方案，对公司报价不是很清晰，实地考察实力不足；

7、公司应当让我们多了解技术方面的学问，全力协作我们市场部的工作；

8、不能很好地与公司同事沟通工作上的事，我们建议每周应当开一次会，探讨问题，沟通心得体会；

9、公司在待遇方面还有待提高，可以给我们报销车费和话费。

最终感谢郑州日产给了我这样一个实习的机会，能让我到社会上接触学校书本学问外的东西，也让我增长了见识开拓了眼界。感谢我所在的公司全部同事，是你们的助和毫无保留的倾囊相授让我的技艺突飞猛进，让我这一年过的欢乐并充溢，在这里我感谢家了。感谢经理，你助我解决相关问题，并包涵我的错误，让我不断进步。此外，我还要感谢我的实习指导老师王峥老师，在实习期间指导我在实习过程中留意的相关事项，给我细心的讲解许多难题。我感谢全部在我困难时助过我的全部人，正是你们的爱撑起了一个美妙的社会。

汽车修理专业自我鉴定篇4

转瞬之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结汽车修理工程教化岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作实力。

在汽车修理工程教化岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、驾驭方法、提高实力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上主动进取，主动的把自己现有的学问用于社会实践中，在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在改变，人也在改变，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合汽车修理工程教化岗位工作的实际状况，仔细学习的汽车修理工程教化岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，不遗余力履行职责。

在汽车修理工程教化岗位工作中我都本着仔细负责的看法去对待每项工作。虽然起先由于阅历不足和相识不够，觉得在汽车修理工程教化岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身找寻缘由，和同事沟通，相识到自己的不足，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟识自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对汽车修理工程教化岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据汽车修理工程教化岗位工作的实际状况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，不遗余力完成汽车修理工程教化岗位工作的任务。两个月的实习工作，我常常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色，以极大的热忱投入到工作中。

汽车修理实习的自我鉴定

从高校校门跨入到汽车修理工程教化岗位工作岗位，一起先我难以适应角色的转变，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点悲观，起先的热忱有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱，想干有用的事的看法，不断的做好一些杂事，同时也勇于帮助同事做好各项工作，渐渐的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热忱的问题，只要我保持极大的热忱，信任自己肯定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不情愿做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的改变，更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时，还能主动主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的实力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分相识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队犹如一盘散沙。相互合作，团队就会同心协力，成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注意个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简洁总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作实力上还有待进一步提高，对汽车修理工程教化岗位工作岗位还不够熟识等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。

汽车修理专业自我鉴定篇5

三年半的校内生活转瞬间就过去了，这三年半的校内生活是我人生的一个转节点，在校内中，主动参与社会实践活动，不断挑战自我，努力充溢自己，挑战自己，为以后出来，面对社会打下了坚决的基础，对于自己的专业学问，一丝不苟，因此在成果上学习优秀，名列前茅。在学校通过系统的学习，有了扎实的基础，并且有肯定的汽车评估的学问，对汽车有全方面的了解，在课外生活中，阅读汽车书刊，了解汽车的动态走向。在暑假生活中，去汽车修理厂工作，把理论与实践相结合。在外面工作中，把自己所学的发挥到实处。在工作中，用学校所学到的东西，能解决一些简洁的故障。例如，汽车空调修理蓄电池的更换、玻璃升降器损坏、雨刮器失效、中控失灵、喇叭失效、大灯不亮………..

学习到了许多。通过在工作中的学习，能让自己解决故障，通过书籍，查阅资料，解决问题。以便更完善自己。在校内中，我主动参与校内活动，曾获得12.9演讲竞赛其次名、学问竞赛第三名，并且参与学生会，任过学习部副部长，熬炼了自己的组织实力与外交实力。并且在学校曾获得，劳动主动分子、优秀班干部、优秀团员，在校内主动参与实践活动，扫烈士暮，清源山朗诵……在学校不断的熬炼自我，突破自我，丰富校内内的实践活动。在以后工作中，我会老醇厚实的工作，发扬不怕累，不怕吃苦的精神，并且我拥有良好的职业操守，能够忠与自己的企业，将个人的的职业生涯规划与企业的发展紧密相结合。勇于工作，擅长创新。我信任自己会成为一个合格优秀的汽车修理高工毕业生。

汽车修理专业自我鉴定篇6

中专学校的生活总是那么单纯，那么自由，那么无忧无虑，我在中专的点点滴滴深深的印在了我的心里，我知道自己学到了许多学问，也树立了正确的人生观、价值观和世界观。

一、通过系统完善的汽车专业学问的学习，有扎实的专业基础学问，并且有肯定的汽车管理学问。课外大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。了解中国汽车产业发展动态方向，特殊是汽车后市场服务领域。知道汽车修理行业发呈现状及趋势。擅长学习新的学问方法工艺，分析和解决问题的实力强，能够娴熟的利用互联网查询汽车修理资料，收集本行业信息。

二、诚恳守信是每一个人立足社会的根本，也是我信守的原则。我有良好的职业素养和职业操守，能够忠于自己的企业，将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新，擅长开创，能承受较高的工作压力；吃苦耐劳，注意合作，具有年轻人火一样的工作热忱和活力。

我知道我这个专业须要很强的实践实力，但是单靠实践是不能做好的，所以，我们的中专学校就是学习理论学问的过程，我的中专生活很充溢、很有意义，因为它为我的将来打下了基础，也为我实现幻想做好了打算。

汽车修理专业自我鉴定篇7

刚进入中专的时候，我并没有被生疏的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，胜利地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。

在学习上，不断的改进自己的学习方法，在学习方面，除了仔细学习理论学问外，我还很重视理论与实践的结合，从中一起先我就主动地参加各种社会实践活动，中二暑假自己也找了份兼职，最终也感受到了步入社会的艰难，通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业学问，还提高了我的实际动手实力（并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试）。

在生活方面，或许是受家人的影响，我一直崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，虽然家里经济条件很拮据，但是学校的嘉奖以及老师的帮助和同学们的关切让我感受了学校这个大家庭的暖和，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思，同时我还主动参与学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素养。

对于一名中专即将毕业的学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也特别重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地相识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面对社会、迎接将来，迈好人生新旅程的第一步。

汽车修理专业自我鉴定篇8

三年来，在老师的教育、同学的帮助及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础学问和娴熟的操作技能。无论是在学问实力，还是在个人素养修养方面，我都受益匪浅

熟识涉外工作常用礼仪;具备良好的英语听、说、读、写等实力;能娴熟操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间，广泛地涉猎了大量书籍，不但充溢了自己，也培育了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习看法塑造了我朴实，稳重，创新的性格特点。高校三年，我深深地感受到与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋，尽责，和善，正直;学院培育了我实事求是，开拓进取的作风。

良鸟择木而栖，士为知己者用。我不想再说了，说多了怕别人说我是“王婆卖瓜”。“实践出真知，斗争长才能”，我只须要在实践中去闯，去干，竭力为贵公司解一份忧虑，增一份利润，或挽回一点损失……终归才能在实践中养成，也终究要在实践中体现。

汽车修理专业自我鉴定篇9

近三年的中专生活，使我对学习学问，学习做人，做事都有了更深一层的仔细。我所坚信的理念——努力不肯定胜利，不努力却绝不胜利。

生活方面，自我来到xx高级技工学校，我的生活添加了很多欢声笑语。与同学之间相互团结，与挚友之间情同手足，与老师之间情比友情。两年的中专生活让我体会到生活中许多是须要独立自主的，也是我们进入社会之根本。

我中专三年，自身专业从基础课程到基本操作，不仅理论课程上能够完成合格通过，而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上，使自己在肯定程度上提高动手创建实力和逻辑思维实力。

身为理工的我，在完成本职工作的同时，在班也会要求自己无论做什么大小事务，为管理好班级尽我力所能及。生活上。我乐观向上、俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素养。我爱好非常广泛，能与同学融成一片，能主动参与各种有益的社交活动，踊跃参与学校和班集体活动。

中职主修课程有：数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的修理与保养、auto、cad、proengineer等。本人在中专三年中对本专业的学问学得比较扎实，而且还多方涉猎，在数控车铣床进行过培训，懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。

把握mastercam等绘图软件及自动编程，可以进行fanuc系统的手工编程，懂得机械制图和识图。专业之外还学会基本的普铣，普车、钳工操作等。在校内实习厂搞过数控铣，数控车，课程设计实习实习期间，通过虚心向车间老师和理论老师们的请教和亲自操作，驾驭了所在工段的工艺流程，对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解，另外自己为人、处事的实力也得到了提高。

汽车修理专业自我鉴定篇10

本次实习为更好地施行本质教化，执行教化方案，本着理论与实践相结合的准则，以学生学有所长，学以致用为意图。在短短一年的实习中，咱们与实习单位活跃联络、洽谈，让学日子跃着手参与，亲自实践着手操作进行车辆的安装、修补和爱护，使广袤同学拓宽了学问面，训练了才能，归纳本质得到了较大前进。一起教化实习也推动了我校与社会各轿车修补厂的联络与协作，相互进一步加深了了解，亲近了联络，为校企协作共赢奠定了坚实的根底，为往后的教化实习与教化改革供应了丰厚的阅历。

一、清楚教化实习的意图与要求

(一)实习意图

支配本次教化实习的根本意图，在于经过理论与实践的结合、校内与社会的沟通，使学生开端具有轿车设备拆装与修补、故障诊断与扫除的才能;具有必定的立异精力和实践才能，并进一步养成细致负责的作业心情和一丝不苟的作业作风;尤其是调查、剖析和处理问题的实践作业才能，以便把学生培育成为能够自动习惯社会主义现代化建设需求的高本质的好用型人才。

(二)实习要求：

实习学生具有两层人物。他们既是校内派出的学生，又是实习单位的作业人员。鉴于此，咱们对学生提出了三个方面的要求：

1、以正式作业人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格恪守实习单位的有关规章、准则和纪律，活跃争夺和尽力完牢固习单位交办的各项任务，从小事做起，向安装工人或轿车修补工虚心讨教，要尽快习惯环境，不断寻找本身距离，拓宽学问面，培育实践着手实践操作作业才能。

2、以“旁观者”的身份实习。在实习进程中，学生往往被支配在某一具体的岗位，作业或许很琐碎单调。咱们要求学生自觉恪守实习单位的支配，做到灵敏把握，该着手时不要闲

着当作没事，不应动的当地不要随意乱动;该说的话要说，活跃去问，不应说的必定不要胡说。要充分体现咱们学生的本质，给实习单位留下好形象。3、以“学生”的身份去实习。要求学生在实习前要细致系统温习所学习的学问，到实习单位要把老师所教授的学问与实践操作相结合，多比照，多考虑，多问为什么，虚心讨教，虚怀若谷。实习完毕时要完牢固习陈说并作为实习成果的重要组成部分。

二、细心支配，细致做好教化实习

1、在学生实习前，咱们细致研讨拟定了实习方案。实习基地的选取为习惯专业方向与培育目标的需求，教化实习基地多选取离校内教近的一些轿车修补厂或安装厂。

2、在学生实习前，让每位学生提出实习恳求，有必要让学生家长赞同才能去实习，而且和学生及其家长签定平安责任书。

3、在学生实习前，给实习带队辅导老师召开了会议，着重了纪律，谈了要求，说明晰本次实习的重要性，要求各老师细致履行职责，并签定了实习带队辅导老师责任书。

4、作好实习前的辅导作业。请了解实习单位作业的老师作讲座或陈说，清楚人物转化的很多要求和留意事项。要求学生做好相应的学问预备和心思预备。学问预备包含：轿车的类型、商标;轿车各专业科统与总成的称号、作用、根本结构和连接关专业科，轿车电气设备的结构、作业原理及其运用、爱护与修补的有关理论学问。还要了解轿车修补安装企业作业的作业纪律和作业程序。心思预备首要是留意人物转化，构成必要的心思预期，并依据具体状况随时做出习惯性调整，力求以一个正式作业人员的身份投入实习进程。

5、在学生实习时，科内一样和谐，安排车辆送学生，让学生或座车或步行到实习单位。支配2名老师参与带队全程办理。在实习期间，查看探望，双向沟通，并随时到各实习单位去查看学生实习状况和带队辅导老师履行职责等状况。确保了实习作用。

6、参与实习的学生接受两层办理。一方面，作为在校学生，要承受校、科的办理;另一方面，在实习单位，要恪守地点单位的各项规章准则。做到了办理无缝隙。

7、为加强实习办理，咱们还着重实习学生的自我办理、相互督促，把学生分为六个组，每组选出一个组长，协作好带队辅导老师参与办理。学生住在校内，早出晚归，有科内一样调度，带队辅导老师全程办理服务，做到了实习、学习两不误。

8、实习成果的鉴定：为调集实习学生的活跃性，确保实习作用，本专业对实习学生进行实习成果鉴定，每在一个实习单位实习完毕后，都要写出实习陈说，实习陈说从职业道德、学问的运用、技能的学习、支配纪律等其他体现全面进行点评，辅导老师填写评语，最终并由地点实习单位对学生的归纳体现做出确定。

三、教化实习的作用与阅历

1、教化实习促进了我专业人才培育方案的完善和课程设置的调整。近年来，我专业为习惯学生的实践需求连续绽开了一系列的学生实习，遭到同学的欢迎。学生实习是讲堂教化的延长和弥补，使学生能够学习到讲堂所学不到的很多学问，便于了解把握更多的修补学问。

2、教化实习达到了专业教化的预期意图。在两个周的实习之后，学生遍及感到实践操作水平有所前进，更重要的是经过实习，进一步激发了咱们对专业学问的爱好，并能够结合社会实践修补存在的问题在专业领域内进行更深化的学习，一些学生还写出了质量较高的实习陈说。

3、教化实习促进了学生本身的开展。实习活动使学生开端触摸社会，培育了他们的环境习惯才能及发觉问题、剖析问题、处理问题的实践作业才能，为习惯本质教化的要求、为他们往后的开展打下了杰出的根底。一些在实习中体现杰出的学生为往后结业时找到了较为满意的单位奠定了坚实的根底。

4、教化实习协作了地点单位的作业。参与实习的学生在各自的实习基地活跃作业，从小事做起，参与修补厂家的作业，成为一支赋有奋勉向上与朝气的年青部队，实习学生的精力风貌及作业才能遭到了各单位领导与作业人员的遍及好评。5、经过实习亲近了校内和实习单位的联络，两边加强联络，亲近协作，完成了互利共赢。一方面企业为校内供应了很好的实习场所，为校内开展、专业的强大供应了确保;另一方面校内的实习与开展，给实习单位起到了很好的广告宣扬作用，为企业和社会供应了杰出的专业技能人才，反过来处理了企业的招工难的问题。真实完成了校企协作，共铸光辉。

6、本次实习不行避开的也存在着一些缺乏，例如有单个学生支配纪律性较差，实习活跃性不很高，有的实习单位支配的作业与咱们实践讲堂所教内容并不是很相契合，这说明咱们对学生的教化程度还不行深化，与单个实习单位联络和沟通还不行很亲近，这都对咱们往后实习供应了很好的珍贵阅历。

总归，本次教化实习在校内全体布置要求和领导下，咱们实习作业支配缜密详尽，日常办理刚好而有用，对存在问题刚好处理、灵敏辅导并处理，取得了杰出的作用，使广袤同学拓宽了学问面，训练了才能，归纳本质得到了较大前进。一起教化实习也推动了我校与社会各轿车修补企业的联络与协作，相互进一步加深了了解，亲近了联络，为校企协作共赢奠定了坚实的根底，为往后的教化实习与教化改革供应了丰厚的阅历。实践证明，教化实习习惯本专业特色，契合教化规则与学生心思预期。它作为讲堂教化有利弥补是专业教化系统的一个重要环节，不管对学生成才仍是对教化改革，都有极大的促进作用。

汽车修理专业自我鉴定篇11

“光阴似箭，日月如梭”，时间过的真是太快了，不知不觉就已经离开学校在外面实习一个多月了，在这次实习中，我学到了许多书本上没有的东西，我对汽车也有了更深刻的了解。汽车的整体构造，各个零部件的位置有了更新的相识。我知道要把汽车精确、快速的修理好也不是一件简单的事情，作为新一代的技术人员，我们就应当努力把汽车修理学好，也为自己的将来打好基础。

在这次实习中我相识到要把这项技术学习好，首先要有丰富的理论学问，要有敏捷的思维，要有细心钻研的意志，只有这样才能吧车快速的修好。同时我还了解到了工作不像在学校，在学校老师可以毫