2020年三年级上册小学语文园地二测试题

2020——2021学年度上学期小学单元形成性检测三年级语文试题（二）供上完语文园地二用命题人：题号一二三四五六七八九总分得分看拼音，写词语。（8分）páilièguīzémíngliàngyóupiào()()()()xiāngtiánliúyìshuāngyèzèngsòng()()()()二、仿照例子，写出形容下列季节的词语，每个季节写两个。（6分）例：秋：凉爽秋高气爽春：___________________________夏：___________________________冬：___________________________三、把下面的成语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。（10分）()高气（）秋风（)()一叶（)（）（)林尽（）春（）（）实果实（)()金（）（)香（)谷丰（）_____________________________________________________________________四、读句子，给加点的词语选择正确的解释，把序号填在括号里。（8分）规则：①规定出来供大家共同遵守的制度或章程。②（在形状、结构或分布上）合乎一定的方式；整齐。(1)我们班建立了一个图书角，并制定了图书借阅规则。（)(2)梧桐树的落叶排列得并不规则，甚至有些凌乱。（)充满：①填满；布满。②充分具有。(3)我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。（)(4)欢呼声充满了会场。（)五、用“\”划去下列词语中不是同类的词语。(4分)（1）金黄颜色紫色火红（2）秋高气爽硕果累累春回大地五谷丰登（3）西红柿橘子柿子梨子（4）高粱稻谷玉米白菜六、按要求填空、写句子。（12分）1.唐代诗人杜牧在《山行》一诗中，生动形象地写出晚秋美景的诗句是___________________________，___________________________。2.宋代诗人苏轼在《赠刘景文》中勉励朋友困难只是一时，应乐观向上，切莫意志消沉的诗句是___________________________，___________________________。3.知有儿童挑促织，___________________________。4.学习了本单元，你最喜欢的文章是《___________________________》，写出文章中你最喜欢的一句话_____________________________________。（3分）5.那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。(改为“被”字句)（2分）_____________________________________________________________________6.孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)（2分）_____________________________________________________________________七、口语交际：说一说你心中的秋天（4分）提示：同样是秋天，有人感受到的是萧条，有人感受到的是丰收，有人觉得凄凉，有人觉得快乐。说说你心中的秋天。__________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读理解。(23分)(一）课内阅读（11分）秋天的雨，有一盒（)的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像（)小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的（)。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子（),争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……（)菊花在秋雨里频频点头。1.根据课文内容填空。（2.5分）2.“田野像金色的海洋。”这是一个___________句，把__________比作_______________，说明______________________。（4分）3.用“——”画出选文中的一个拟人句。（1分）4.选文中第1句总写___________________________________________，后几句分别写了色彩不同的_______________、_______________、_________________、____________________和_______________。（1+2.5分）(二)课外阅读。(12分)甜藤儿

六月里挺热的一天，我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。太阳火辣辣的，我们很快就觉得口渴了，吃了一些桃金娘，还是很渴。龙狗子便提议去喝水。我们便向一眼山泉走去。正走着，龙狗子一弯腰，随手从草丛中揪下一棵带叶子的小藤儿来，对我说：“喏，甜藤儿，嚼一点儿！”我有点怀疑地说：“这能吃吗？”“我还能害你？”龙狗子提高了嗓门说。接着就从藤叶上摘下几片叶子，放进嘴里。我也只好也学着他的样子，摘了几片叶子放进嘴里，嚼了起来。刚嚼了几口，我就感觉那些叶子特别苦。“呸！呸！真苦！”我赶快把叶子吐了出来。龙狗子见了，什么也没说，只是抿嘴笑。吐掉了叶，我吸了一口气。顿时觉得嘴里甜丝丝的。到喝泉水的时候，嘴里的甜味就更明显了，每喝一口水都觉得是清甜清甜的。“真甜。”我抹抹嘴高兴地说。龙狗子看了我一眼，眉毛笑得弯弯的。

长大以后，我才知道，常有这种情况：一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它往往是甜的！1.按照课文内容填空(4分)（）地说提高了（）放进（）眉毛笑得（）2．作者一开始觉得甜藤儿滋味是________，后来吸气的时候嘴里是________。(2分)3．作者长大后知道了什么？用“______”在文中画出相关的语句。(2分)4．说说你是怎么理解“一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它往往是甜的！”这句话的。（4分）______________________________________________________________________