四年级四年级下册阅读理解题20套

最四级册读解20套(答)一、四级语文阅读解练习1．阅读文章，回答问题。陈景润的故事（节选）陈景润叔叔是我国有名的数学家。他非常喜欢学习，学习起来，常常忘记了吃饭睡觉。这天早晨陈景润叔叔吃了早饭，带上两个馒头，一块咸菜，到图书馆去了。陈景润叔叔在图书馆里，找到了一个最安静的地方，认认真真地看起书来。只见他一会儿用铅笔在书上轻轻敲击，嘴里念念有词；一会儿抬起头，望着屋顶沉默不语；一会儿又在笔记本上奋笔疾书，一会儿又低下头不声不响地看着书。不知不觉时间到了中午，他觉得肚子有点儿饿了，就从口袋里掏出一个馒头来，一面啃着，一面还在看书。“丁零…”班的铃声响了，管理员大声地喊：下了，请大家离开图书馆！”人都走了，可是陈景润叔叔根本没听见，还是角落里静静地看书呢。管理员以为大家都离开图书馆了，就把图书馆的大门锁上，回家去了。时间悄悄地过去，天渐渐地黑下来。陈景润叔叔朝窗外一看，心想：今天的天气真怪！一会儿阳光灿烂，一会儿天又阴啦。他拉了一下电灯的开关线，又坐下来看书。（）写词语认认真真（式）：________________不知不觉（式）：________________用________画文中的排比句，并仿写一句________。第自段是主是对陈景润的________(A.动作理)写，可以看出陈景润________。画横的部分于________(A.动作

B.心理)描，说明了景瑞________。（）短文，列说法不正确的是（）陈景润经常晚上在图书馆读书到天亮。陈景润是一个非常喜欢学习的人。陈景润能够成为著名的数学家是因为他非常刻苦。（）爱读书所有成功者共有的品质，你还知道哪些著名人士读书的故事？【答案】（）安静静；平平安安；一心一意；十全十美只见他一会儿用铅笔在书上轻轻敲击，嘴里念念有词；一会儿抬起头，望着屋顶沉默不语；一会儿又在笔记本上奋笔疾书，一会儿又低下头不声不响地看着书。；示例：过年家里来了不少客人，忙的我一会儿倒水，一会儿拿水果，一会儿又开电视的！；读书时全神贯注，他非常喜欢学习，习起来，常常忘记了吃饭睡觉。；；他聚精会神地读书，没有发现是天黑了A示例：凿壁偷光；鲁迅嚼辣椒驱寒【解析】【分析】（1）题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。给出的词语淅沥沥来，是式构，即第一个和第二个字是一样的，第三个字和第四个字是一样的。从给出的词语“不不觉来，是式结构，即第一个和第三字是一样的。排比是一种常见的修辞手法，通常是三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起，用来加强句子语气。描写方法概括为：环境描写、言描写、心理描写、神态描写、动作描写。结合句子分析即可。解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾作品有关内容，比较判断正误。错误。一次。此题较容易，只要从我们的记忆中写出几个即可。故答案为：安静静；平平安安；一心一意；十全十美；⑵只他一会儿用铅笔在书上轻轻敲击，嘴里念念有词；一会儿抬起头，望着屋顶沉默不语；一会儿又在笔记本上奋笔疾书，一会儿又低下头不声不响地看着书；示例：过年家里来了不少客人，忙的我一会儿倒水，一会儿拿水果，一会儿又开电视的！；读书时全神贯注，他非常喜欢学习，学习起来，常常忘记了吃饭睡觉。；B；聚精会神地读书，没有发现是天黑了；；⑸示例：凿壁偷光；鲁迅嚼辣椒驱寒【点评】（1）析要仿写的词语，从中找出规律，找出规律，问题就迎刃而解了，在学习的过程中要学会积累好词好句，为写作奠定基础。考查学生对排比修辞手法的掌握。要求学生能判断，会应用。掌握常用的描写方法。要求平时阅读时会分辨，写作时会应用。此题考查学生对作品内容的掌握的能力。学习他们热爱读书的精神。2．住在母亲的掌心一接到母亲的电话。母亲问，今天是什么日子？我想了半天。母亲说，今天是你的生日啊。三十几年了，母亲不怎么看日历，儿子的生日却一次不落地记得。小时，日子过得再怎么艰难，母亲到了这时总给我煮两个鸡蛋。而且，母亲总要将手长时间放在我的头顶上抚摸，让我周身流遍慈爱。儿子回家了，我问儿子，今天是什么日子，儿子说，今天星期五，明天不用上学了。妻子回家我问妻子。妻子说，今天号好像还是星期五，有《同一首歌》。连我自己都不记得，他们还会记得？儿子的生日只有母亲记得。因为几十年前的那个寻常日子，一个生命的诞生，对其他人无足轻重，而对一位母亲来说，却惊天动地。二母亲犹豫了好长时间，她有些急切，又有些迟疑。终于，她拿出了一块玻璃。我不知道她这是干什么。母亲说，把它放在你的电脑前面，兴许能挡挡辐射。这是一块普通的窗户玻璃，不普通的是，边角已被母亲用砂轮磨得光滑如水。这才回想起，母亲一段时间以来，不断向我打听有关电脑辐射的知识。我日夜坐在电脑前写作。母亲不知从何处听说，电脑辐射对人体的伤害。“伤害”被紧张．．．．．．．．．．．和担忧无限夸大。而她又一直认为她的儿子是何等的粗心大意。能想象出，多少个不眠之夜，母亲冥思苦想，才想出了“高招”。当儿子对一切都粗枝大叶掉以轻心时，母亲的心，却像敏感的雷达，小心地捕着可能对儿子构成伤害的蛛丝马，爱无微不至。三每次去看望母亲，她都会整上一桌子山珍海味。她静静地坐在桌边，希望能看到儿子昔日狼吞虎咽的样子。可是，我现在的食量不能让母亲满意。后来几次去，就发现阳台上放了几口大缸。缸里是为我制作的泡菜。我边吃边赞美泡菜，重新做出狼吞虎咽的样子。母亲终于满意了。每次她用一只很大的玻璃瓶装好泡菜让我带回来。坐在车上，我把泡菜放在掌心。脑海里想象着白发的母亲，是怎样快乐地在几口大缸之间围绕穿行。在那个寒冷的季节，我还注意到一个细节，每次的玻璃瓶都用一块毛巾包好，外面再套上网兜。让我的手掌时时感到温暖。车子载着我离家几百里。我在外漂泊，我已经不是一个孩子。可是在那一刻，我感觉自己就像手中的泡菜，仍然住在母亲的掌心。文章主写了哪几件事情？请用简洁的语言概括。；；。文章中写了“我”问儿子和妻子今天是什么日子及他们的回答，看上去没作用，可以删掉吗？为什么？作者说“我边吃边赞美泡菜，重新做出狼吞虎咽的样子”，为什么要做出狼吞虎咽的样子？本文语言意蕴丰富，让人回味无穷。请结合语境，赏析文中画线句带点的词语。（任选一个）文章题目“住在母亲的掌心”改为“细心的母亲”好不好？请简述理由。在我们的生活中，有像文中“母亲”这样的人，他们在细节中无比深挚地爱着自己的孩子。而我们生活中往往忽视了这些细节，请结合自己类似的经历谈谈自己的感悟。1.（）母亲记得“我”的生日（2）亲为“我”做防辐射玻璃（母亲为“我”做泡菜。不可以，写儿子和妻子不知道“我”生日，是通过对比出母亲对“我”的爱之细微。“我”重新做出狼吞虎咽的样子，是为了让母亲感到欣慰，让母亲关心儿子的心情得到满足。这也是“我”报答母亲关爱的表现。雷达：用比喻的修辞手法来形容母亲对“我”的随时关注，像雷达搜索情况一样。蛛丝马迹：是形容母亲对“我”的关心无微不至，连最细微的地方都注意到了。示例：不好。“住在母亲的掌心”题目的含义是“我”永远被母亲捧在掌心，就像母亲．．．．．．．．手心的宝一样。住在母亲掌心的孩子总是最幸福的人。这样的题目含蓄而富有深情，既表现了作者的独具匠心，又能够引发读者的联想，是一个很好的题目。而改后的题目缺少形象性，不够深刻。略（能写出自己在生活中观察到的某些细节，并且谈谈自己的感受或启示即可）3．日子里的诗意鲍捷她的煎饼摊就摆在热闹的步行街口，简单的手推车上嵌着一个平底锅，锅边一盆和好的面粉，一盆碧绿金黄的韭菜鸡蛋馅。每天，她专心致志做着煎饼，注视着来来往往的车流人群，一天一天、一月一月就在面粉的搓揉拿捏中寂寂度过。那个深秋的黄昏，空气中刮着冷冷的风，我接儿子放学，等公交车时，被一阵阵浓郁的韭菜香吸引，忍不住停下脚步。第一次仔细看她：额上几道深深的皱纹，留下岁月的痕迹，脸和手都被冷风吹得通红，看上去四十多岁，没有一般小摊女人的邋遢（lāā）意，大红冬袄外围着一条蓝色碎花围裙，朴素而洁净。她正用双手飞快地搓揉翻拣，一个个圆乎乎、油汪汪、金灿灿的韭菜饼子在她的手下翻飞。瑟瑟秋风里，能有这样一个热乎乎的煎饼也是一种寻常日子里的幸福吧。等煎饼的间隙，我打量这个小摊，没什么特别。在昏黄的街灯下，她及她的小摊都笼罩着一种淡淡的烟火的气息，一种浓浓的家的味道。突然，我发现在小推车中间的档子上，放着一个红皮笔记本，式样已经过时，却是一种记录岁月的陈旧，有一种俗世里的美好。看得出，主人一定很爱它，并日日抚摸它，翻阅它。我的目光停留在红皮笔记本上，久久没有移动。她仿佛看出我的疑问，腼腆一笑说：“没事时坐着晒晒太阳、翻翻杂志，遇见好的诗，忍不住抄下来。呵呵，年轻时候喜欢文学。”她的话让我愕然，想不到，这样一个卖煎饼的女人，被生活打磨得如此粗糙，却又如此细腻，竟如此执着地喜欢诗喜欢文学，那该是一种怎样的热爱和坚守？忽然间，很想看看她的红皮笔记本。“可以吗？”她用沾满面粉的手递过来。“不好意思啊，只是觉得这些句子好，爱。”爱，多么强大的理由！我想起电影《》中那个写诗的普通农妇，生前默默无闻后却令许多城里人惊讶喜爱。她常穿着农家朴素的衣裙，站在风里，嘴唇紧闭，目光忧郁地望着远方。她生活在粗壮丈夫的暴力之下，那个男人不懂得她的诗，更不懂得她的美。她只能在结束一天的辛勤劳作后，才悄悄地把自己沉浸在内心深处的世界里，把内心丰富的情感用美丽的句子表达。她将希望与梦想写在破碎的纸片上，一片又一片，藏在皱皱的牛皮纸袋里，在日复一日的艰难生活中，她从来放弃自己的梦想和思想的飞翔。⑩其实，做煎饼女人抄写的诗句有多美，意蕴有多深刻，真的不重要。重要的是，她与电影中的农妇一样，有一颗能从生活中发现美的心。，秋的黄昏不再寒冷。坐在暖和的车厢里，儿子依偎在我的怀中，他香甜地吃着煎饼，和我说着幼儿园的趣事。车窗外，秋雨潇潇，夜色渐浓，华灯初上。下班的人们裹着阵阵寒气上车，不一会儿，车厢里的阵阵温暖就将这寒气融化，人们说着笑着，牵挂着不远处亮着灯光的家。觉，心里满满的：是晴空艳阳的暖，是春风拂面的柔，是姹紫嫣红的娇，是围坐火炉的热，是韭菜煎饼烙在锅里的香。日子里的诗意，原来是这样好！（选自《散文百家》年）从文中出下列词语的近义词。干净——（）

好像——（）

惊奇——（）

温暖——（）选文第②段中画线语句运用了哪种人物描写方法？有什么作用？选文第⑤段中加点词语“粗糙”和“细腻”分别指什么？这对反义词放在一个句子中，有什么作用？选文第⑨段中写电影SWANN》的内容表现做煎饼女人的形象有什么作用？下列对选文理解有误的一项是（）选文第②段中写做煎饼女人朴素洁净的衣着与一般小摊女人不同，为下文写她对诗歌的热爱作了铺垫。选文第②段中写了秋天的冷风，既表现出天气的寒冷，又衬托出做煎饼女人生活的辛苦。选文第写“我”因为坐在暖和的车厢里，所以才觉得深秋的黄昏再寒冷。选文告诉我们只要拥有一颗能从生活中发现美的心，生活就会处处充满诗意。结合选说说“日子里的诗意”有什么含义。洁净仿佛惊暖动作描写，写出了女人做煎饼时动作娴熟，表现了她勤劳能干。“粗糙”指煎饼女人外表沧桑；“细腻”指她内心敏感。二者形成鲜明对比，突出了做煎饼女人的内心的美好，表达了“我”对她的欣赏。14.电《》了个普通农妇在艰难的生活中热爱诗歌，坚持写诗的事，用这位农妇的坚强、执着，衬托做煎饼女人对诗歌的执着和对生活的热爱。C“日子里的诗意”既指两个女人在或平凡或艰难的生活中所坚守的对诗的热爱，也指生活中所有能给人带来美好感受的事物，以及人们对生活的热爱。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4．做一只美丽的蝴蝶有一个小男孩，相貌丑陋，说话口吃，而且因为疾病导致左脸偏瘫，嘴角畸形，左耳失聪，讲话和微笑时嘴角歪向一边。为了矫正口吃，这个孩子模仿古代一位有名的演说家，嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头被磨烂的儿子，母亲心疼地抱着他流着眼泪说：“不要练了，妈妈一辈子陪着你……”懂事的小男孩替妈妈擦着眼泪说：“妈妈，每一只蝴蝶都是冲破束缚它的茧才变成的。我要做一只美丽的蝴蝶。”最终，他以坚强的毅力战胜了口吃，能流利地讲话了。③在努力矫正口吃的同时，他还把精力投入到学习之中。为了获取知识，他默默地承受着别人嘲笑的话语和讥讽的目光，全身心地沉浸在书本中，日复一日，年复一年，如饥似渴地学习知识，源源不断地汲取力量。在学习上遇到困难时，他从不退缩，总是对自己说“我要做一只美丽的蝴蝶”。通过发愤学习，他顺利地完成了中学的学业，（）得了优异的成绩，（）得了人们的敬。年10月参加全国总理大选时，他的成长经历打动了无数选民，他的竞选口号“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”一经提出，就深入人心，得到了大多数人的支持，人们纷纷把选票投给了他，使他以高票当选为总理。他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安，人们亲切地称他为“蝴蝶总理”。给下列点字标出正确的读音。丑陋______磨_

疾_____束_____

偏瘫沉浸

畸形汲取_请你联上下文解释下列词语的意思。敬重：如饥似渴：填入文括号里最恰当的关联词是（）因……所以……C.尽管……还是……第③自段中画横线的句子在文中的作用是（）点中心C.承上启下

不…还……无……都……总全首呼应请你根据史意，写出“每一只蝴蝶都是冲破束缚它的茧才变成的”这一句中“茧”的含义。从让·克雷蒂安的故事中，你看出他是一个怎样的人？请简单说明理由。读完本文，你获得了哪些启示？lòujítānjījìnjí（）恭敬，尊重。2）形容要求很迫切，好像饿了要饭，渴了要喝水一样。BC先天残疾带来的束缚、学习中的困难险阻。让·克雷蒂安是一个有着顽强毅力、刻苦学习的人。他为矫正口吃，嘴里含着石子，嘴巴舌头都磨烂仍不放弃；他如饥似渴地学习，不怕困难，最终取得优异成绩。这些事情让我们看到了主人公所具有的优良品质。略（结合文章，言之成理即可）5．“””……“”．．．．．eq\o\ac(○,11)”eq\o\ac(○,)””“””””…””……”.3……””“”6．“…”““””“”““”“”“”“”“”““““”“”“”“”……2①“”②③”7．“4”“““”“……”““”123“48．

——③④”⑧……第…………”…1“”开端发展高潮结局

情节“我批“”，“”借给她钢校门口喜报上，写着他的品与名字

情感悲戚、后悔欢呼、愤怒、渺小、狼狈““”““9．冷风暖香．．．．．．①腊月的天，冷得干燥，就像空气中凝结着永不会融化的冰。走在街上，忽然觉得周围有了一种灵动，那是一丝带着甜味的温暖气息荡漾过来，仿佛使寒流也有了脉脉的涟漪

．（）②上每隔上百米，便有一个卖烤地瓜的，面前是一只改装过的豆油桶，那些甜甜的香味就从其中溢出来。行色匆匆的人们，都会略略停顿一下脚步，那气味，那感觉，会让他们瞬间想起家的温馨。这条街是我每天上下班常走的，虽然不曾买过一只烤地瓜，可心里每次都会充满了温柔的感激，只为他们给了我一种微甜的心情。③已不知是从哪一天起开始注意那个女人的。她也就三十多岁吧，全身都围裹在厚厚的棉衣里，面前的三轮车上，一只大铁桶里炭火正红，仿佛心里想起了什么幸福的事一样。第一次看见她的笑容，我有一种感动，甚至震动，惊讶于在寒风街头做小生意的她，竟能露（）如此清澈的微笑。不她身前身后的同行们，即使笑也是满怀沧桑与无奈，偶尔还会和顾客诉说一下生活的艰辛。而她却没有，就如地瓜的馨香把她的心也变暖变甜起来。常有两个小女孩出现在她身边，七八岁的样子，像姐妹俩，她们也不多停留，只是和那女人说上一小会儿话。便牵着手跑开。而女人也总是喊住她们，掀开桶盖，拿出两只热气腾腾的烤地瓜塞在她们手上。几乎每天下班的途中都会看到这样的一幕，暖意融融，让人陡生羡慕。新年的前两天，我下班路过那条街。女人仍在将暮的街头站立着。想想明天就开始休假，会有半个多月的时间不再路过，心中一动，便走上前去。我深深吸了口气，感受着那种甜甜的气息。好一会儿，我才迎上那张笑脸，此刻，那两个孩子刚刚拿着地瓜跑远。我说：“我要买两个烤地瓜！”女人便打开桶盖，说：“你挑吧！”女人的眼睛清明见底，我指着两个最大的，她却说：“这两个不行呢！我要带回去给孩子！”一副很不好意思的神情，我讶然问：“你不是刚刚给过她们吗？”女人愣了一下，笑着说：“哦，你说刚才那两个孩子呀！她们可不是我的孩子，她们的爸爸在前面拐角摆地摊儿修鞋，腿脚有残疾，都挺不容易的。两个孩子跟我好，我每天都给她们烤地瓜，她们倒是越吃越甜呢！”⑥铁桶里的热气扑散出来，女人将头上的帽子摘下，我看见她发间戴了一只很漂亮的小发卡，一朵淡粉的梅花。见我看她的头发，她说：“快过年了，女儿送我的，说我戴上好看！”一种幸福与满足写满了她秀气的脸，那一刹那，冰封雪冻间都充满温情。离开的时候，我轻轻说了声“谢谢”，她微笑着点头，眼睛亮亮的，发上的梅花将我的心映亮。⑦年后回来上班的时候，竟有了一种期待的心情。只是那条熟悉的街上，不见了那个微笑如花的女人。一连很多天，都是日复一日的失望。满街的香气仍在，却再也没有了那张寒风中最暖的笑脸。我想，那样的一个女人，无论过着怎样的生活，都该是满怀幸福的吧！给文中点字注音。涟漪（）露（）文章标题“冷风暖香”既指，又指。本文第③自然段作者描写了烤地瓜女人的同行们，有什么作用？请你品读文中画横线的两句话，回答问题。（1“而女人也总是喊住她们，掀开桶盖，拿出两只热气腾腾的烤地瓜塞在她们手上。”句中加点字“塞”能不能换成“放”？为什么？（2“离开的时候，我轻轻说了声“谢谢”，她微笑着点头，眼睛亮亮的，发上的梅花将我的心映亮。”“微笑着点点头”“眼睛亮亮的”属于什么描写？有什么作用？谈谈你对“发上的梅花将我的心映亮”一句的理解。文章第⑦自然段作者写道：“我想，那的一个女人，无论过着怎佯的生活，都该是满怀幸福的吧！”你赞同作者的观点吗？说说你的理由。yīlù寒风中的地瓜香味艰环境下人坚强、善良、乐观的精神与烤地瓜女人形成对比，突出烤地瓜女人乐观的生活态度。（）不能。“塞”是硬性塞的意思，运用动作描写，一方面形象地表现了烤地瓜女人的热情、善良、有同情心；另一方面暗示了两个小女孩的推辞，为后文写小孩不是女人的孩子埋下伏笔。（2动作、神态描写，表现她笑对生活的阳光心态。“发上的梅花将我的心映亮”一句表现出烤地瓜女人和女儿之间相互关爱的亲情，使我深深地感动和倍感温暖。赞同。理由：①面对生活中的种种艰辛她能坚强、乐观面对；②尽管自己也生活在社会底层，但她天性善良，同情弱小，富有爱心；③与女儿互相关爱，有温暖的亲情抚慰。（说出两条理由即可）10．回忆鲁迅先生萧红夜里去看电影，施高塔路的汽车房只有一辆车，鲁迅先生一定不坐，一定让我们坐。许先生，周建人夫人……海婴，周建人先生的三位女公子。我们上车了。鲁迅先生和周建人先生，还有别的一二位朋友在后边。看完了电影出来，又只叫到一部汽车，鲁迅先生又一定不肯坐，让周建人先生的全家坐着先走了。鲁迅先生旁边走着海婴，过了苏州河的大桥去等电车去了。等了二三十分钟电车还没有来，鲁迅先生依着沿苏州河的铁栏杆坐在桥边的石围上了，并且拿出香烟来，装上烟嘴，悠然地吸着烟。海婴不安地来回地乱跑，鲁迅先生还招呼他和自己并排坐下。．．．．．．．．．鲁迅先生坐在那和一个乡下的安静老人一样。鲁迅先生的休息，不听留声机，不出去散步，也不倒在床上睡觉，鲁迅先生自己说：⑧“坐在椅子上翻一翻书就是休息了。”鲁迅先生从下午二三点钟起就陪客人，陪到点钟，陪到六钟。客人若在家吃饭，吃过饭又必要在一起喝茶，或者刚刚喝完茶走了，或者还没走又来了客人，于是又陪下去，陪到八点钟，十点钟，常常陪到二点钟。从下午二三点钟起，陪到里十二点，这么长的时间，鲁迅先生都是坐在藤躺椅上，不断地吸着烟。客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前，他稍微阖一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上？这一支烟还没有吸完，许先生差不多就在床里边睡着了（许先生为什么睡得这样快？因为第二天早晨六七点钟就要来管理家务）。海婴这时在三楼和保姆一道睡着了。都静下去，窗外也一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐在书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。生鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎么亮了，迅先生的背影不像夜里那样黑大。迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。家都起来了，鲁迅先生才睡下。从楼下来了，背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁迅先生的门前，保姆总是吩咐他说：轻一点走，轻一点走。”先刚一睡下，太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家，明亮亮的；照着鲁迅先生花园的夹竹桃，明亮亮的。先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的龟背上站着。拖鞋停在床下，鲁迅先生在枕头上边睡着了。选文写了关于鲁迅先生哪几方面的内容？请简要概括。第⑨段用了七个“陪”字，能否将它简化为“鲁迅先生从下午二三点钟就陪客人，一直陪到夜里十二点”？为什么？第用保姆的话，运用了反复的修辞手法，有什么作用？读到文章最后“鲁迅先生在枕头上边睡着了”，你有怎样的感受？鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。”结合本文，谈一谈鲁迅先生对待工作的态度及你从中学到了什么。①写“我”和鲁迅先生一家及周建人先一家去看电影的故事。②写鲁迅先生特别的休息方式。③写鲁迅先生待客和工作的情况。不能简化。连用七个“陪”字强调会客时间长、客人多，表现了鲁迅先生待客热情、耐心，表现了鲁迅先生的人格魅力。写出保姆怕打扰鲁迅先生的休息而小心翼翼，从侧面写出鲁迅先生工作的辛苦、忘我。示例：我特别心疼鲁迅先生，他将自己时间都用来陪客人和工作，自己休息的时间特别少，这句话给人一种他是累得睡着的感觉。（言之有理即可）对待工一丝不苟，充分利用时间，鞠躬尽瘁。（自己学到的部分合理即可）11．读下文，回答问题。天堂里的老师他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾病。他一直坚持自学大学课程。他叫阿明，某师范大学二年级学生。在阿明的隔壁病房，住着一个7岁小男孩冬冬。不治疗时，阿明常去给冬冬讲故事，辅导作业，有时还教几个外语单词。阿明成了冬冬的编外老师。一天上午，推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么认真，那么从容。阳光从窗外照进来，仿佛一道光环笼罩着他们。生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。没过多久，冬冬死了，弥留时，冬冬拉着阿明的手说“我上学。一连几天，阿明没再走出病房，只是闷着看书。有一天，他请求我10点以后为他一小时的灯。他说：我用剩下的时间学完全部课程，即使到了天堂，我也要当一名教师，去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子”我他深深地打动了，含着泪花破例答应了他的请求。每晚到了10点，病房统一熄灯后，只有阿明的房间还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示：生命也许很脆弱，但生命又真的很顽强。三个月后，阿明死了，死得很安详。每当夜深人静，仰望天空，穿过薄雾般的月光，我仿佛听到了琅琅的读书声。那儿有阿明，有冬冬，还有一群天使般的孩…（）划线字音。________________弥留

夭折“生也许很脆弱，但生命又真的很顽强”样理解这句话？“那烁的灯光像一面旗帜在向人们昭…这话中比起到的表达作用是什么？（）“生被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头，会想起一个类似的故事________》它的主公_。【答案】（）；āo生命很脆弱，是指肌体被病魔侵袭；生命又真的很顽强，则指阿明顽强的拼搏精神，不屈的昂扬斗志，阿明对生命的珍爱。将阿明对生命的态度、对理想的追求等诸多精神因素，向人们展示出来了，形象而动人。鲁滨孙漂流记；鲁滨孙【解析】【析】（1）题主要考查学生对本课生字的掌握情况正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，二要结合文中人物的情感。根据词句原本意义，结合具体语境，理解、分析、推断词句的不同含义，去深入理解词句的真正含义。这是一句极妙的比喻句。把那闪烁的灯光比作一面旗帜。这一句话表达了阿明在短暂的生命旅程中，不向病魔低头，勇敢地与病魔作斗争，那种顽强的生存意识，对生命的追求，对美好生活的向往，对理想的的执着的态度的坚强的精神，令人敬仰。这种精神向人们昭示，生动形象。考查对句子的理解及知识的积累。故答案为：（）、āo（）命很脆弱，是指肌体被病魔侵袭；生命又真的很顽强，则指阿明顽强的拼搏精神，不屈的昂扬斗志，阿明对生命的珍爱。将阿明对生命的态度、对理想的追求等诸多精神因素，向人们展示出来了，形象而动人。（）鲁孙漂流记、鲁滨孙【点评】（1）确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。此题主要考查比喻及其作用。本题考查学生对语文知识的积累。12．读文章，回答问题。出卖住宅（节选）有位孤独的老人居住在林木环绕、优雅安静的湖边。他的住宅后面是绿油油的草坪，前面是鸟语蝶飞的小花园，再前面就是微波荡漾的湖水了。然而他还是不得不决定去养老院，因为他无儿无女，又体弱多病，无人照顾。老人不得不宣布出售他生活了一辈子的住宅。欲购房者蜂拥而至，从底价18万镑，很快炒到了24万镑，30万英镑购买者络绎不绝，价钱也越来越高。但老人一直抑郁地低着头，默不作声。他舍不得出卖自己的住宅呀。老人伤心地走出了喧闹的客厅，来到幽静的花园，惆怅失落地环顾了好一会儿，才长叹一声颤颤巍巍地坐在长椅上，凝视着天上那朵漂泊不定的孤云。正当老人长吁短叹时，一个衣着朴素的年轻人在老人面前徘徊,似有难言之隐。突然他弯下腰微笑着低声对老人说老生，我也好想买这栋住宅，可我很，只有万英镑。如果您把住宅卖给我，我会让您像我的亲人一般依旧生活在这里，依旧保留你所有的习惯。我们会一起喝茶，读报，散步，你天天会感到快快乐乐——相信我，我会用整颗心来照顾您的！老人颔首微笑着，甜甜地微笑着。他慈祥地紧紧握着年轻人的手，高兴地以1万镑的价钱把房子卖给了他。在场的众人皆惊得目瞪口呆。（选自《桃花源就在这里》，山东友谊出版社）（）释词语蜂拥而至：________络绎不绝：________写出文中的一个双重否定句：________，再改写成肯定句：。关于这篇文章的内容，下列说法错误的是（）老人的住宅很大，里面有草坪，有花园，还有湖水。老人要卖掉住宅，是因为他无儿无女，又体弱多病，要去养老院了。想欲购买房子的人们出的价格越来越高，老人却并不因此而高兴。最后买到房子的是只有1万英镑的年轻人。老人开始因为舍不得卖房子而难过，后来又为什么高兴地卖了呢？读了这篇文章后，你从中明白了什么道理？【答案】（）一窝蜂似地一拥而来，形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢；形容行人车马来来往往，接连不断。老人不得不宣布出售他生活了一辈子的住宅；老人只得宣布出售他生活了一辈子的住宅。A因为年轻人承诺老人卖房后还可以住在房子里，依旧保留所有的习惯，他会照顾老人，让老人天天都感到快乐。我明白了人与人之间要互相关爱，用仁爱之心去将心比心，我们的社会就会更加和谐，人与人也会更加亲近。【解析】【分】（1）拥而至：像一窝蜂似地一拥而来，形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。绎不绝：形容行车马来来往往，接连不断。仔细阅读本题可以从第二自然段找到答案。双重否定句表达的是肯定的意思，变肯定句时去掉否定词，添加强调语气的字词。可以根据文章第一自然段的内容进行判断。本题可以根据如您把住宅卖给我，我会让您像我的亲人一般依旧生活在这里，依旧保留你所有的习惯。我们会一起喝茶，读报，散步，你天天会感到快快乐乐——相信我，我会用整颗心来照顾您的”这话进行解答。本题要结合文章的主旨进行解答。故答案为：像窝蜂似地一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢；形容行人车马来来往往，接连不断。示：老人不得不宣布出售他生活了一辈子的住宅；老人只得宣布出售他生活了一辈子的住宅。；因年轻人承诺老人卖房后还可以住在房子里，依旧保留所有的习惯，他会照顾老人，让老人天天都感到快乐。示：我明白了人与人之间要互相关爱，用仁爱之心去将心比心，我们的社会就会更加和谐，人与人也会更加亲近。【点评】（）题时要结合语境进行理解。根据否定句的定义进行筛选。双重否定就是否定两次，即表示肯定的意思，但必须有否定的意义在里面，不过得用适合的字眼。本题主要考查对文章内容的理解和筛选能力。做题时要根据题意并结合语段内容进行筛选。本题主要考查对文章内容的理解能力。做题时要根据题意并结合语段内容进行理解。本题主要阅读感悟能力。做题时要结合文章的主旨进行解答。13．读文章，回答问题。看尘埃飞舞在非洲大陆，动物一旦被舌蝇叮咬，就可能因染上昏病而亡。科学家现，舌蝇的视觉，一般只会被颜色一致的大块面积所吸引，舌蝇从不叮斑马，因为它对斑马一身黑白相间（jiàn）斑纹，往视而不见。然而，斑马身上色彩对比强烈的斑纹，却使它很容易受到狮子之类的捕食性动物的攻击。又如我们熟悉又陌生的尘埃，它污染空气，但又把我们的天空渲（

xuānxuàn染得更蓝。我们都有这样的经历，阳照室内，会有许许多多细小的尘埃在反射和散（ǎnsàn）着阳光，使阳光变得柔和舒适。尘埃还有过滤光的作用，它滤去太阳的红、橙、黄、绿等较强颜色的光，留下的是较弱的蓝光，于是，天空变得蔚蓝、温柔。存在就是合理，天空容纳尘埃，原来是美丽的智慧，而不仅仅是因为有博大胸襟。这个世界上没有一无是处（chǔchù）的事物，当然也没有完美无缺的事物。（选自《科海故事博•智2010年第期）（）择正确读音。黑白相间（jiàn）________渲（ān）________散（ǎnsàn）射________一无是处（ǔ）________“黑相间”的思是________像这样含有反义词的词语还有________、________等。尘埃有哪些作用呢？在文中找一找，写出来。读了这篇文章，你从中明白了什么道理呢？【答案】（）；；；黑色和白色一个隔着一个地交替出现；举足轻重；左顾右盼尘埃在反射和散射着阳光，使阳光变得柔和、舒适。尘埃还有过滤光的作用，它滤去太阳的红、橙、黄、绿等较强颜色的光，留下的是较弱的蓝光，于是，天空变得蔚蓝、温柔。（）在就是合理，任何事物的存在都有它的存在之理世上没有一无是处的事，也没有完美无缺的事物。【解析】【分析】（）合语境和字义确定其读音。黑白相间的意思是黑和白色个隔着一个地交替出现。后根据自己的积累写出与它相同词语即可。仔细阅读文章，本题可以从第二自然段中找到答案。根据文章的主要内容并结合主旨进行解答。故答案为：jiàn；ǎnchù；黑和白色一个隔着一个地交替出现；示例：举足轻重；左顾右盼；尘在反射和散射着阳光，使阳光变得柔和、舒适。尘埃还有过滤光的作用，它滤去太阳的红、橙、黄、绿等较强颜色的光，留下的是较弱的蓝光，于是，天空变得蔚蓝、温柔。存在就是合理，任何事物的存在都有它的存在之理;世上没有一无是处的事物，也没有完美无缺的事物。【点评】（）题主要考查对多音字的辨别能力。多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。做题时一定要结合语境。（）据自己时的积累进行填写。本题主要考查对文章内容的理解和筛选能力。做题时要根据题意并结合语段内容进行筛选。本题主要考查阅读感悟。做题时要结合文章的主旨进行解答。14．读短文，回答问题。在非洲大陆，动物一旦被舌蝇叮咬，就可能因染上“昏睡病而亡。科学家发现，舌蝇的视觉，一般只会被颜色一致的大块面积所吸引，舌蝇从不叮斑马，因为它对斑马一身黑白相间的斑纹，往往视而不见。然而，斑马身上色彩对比强烈的斑纹，却使它很容易受到狮子之类的肉食性动物的攻击。又如我们熟悉又陌生的尘埃，它污染空气，但又把我们的天空渲染得更蓝。我们都有这样的经历，阳光照进室内，会有许许多多细小的尘埃在反射和散射着阳光，使阳光变得柔和、舒适。尘埃还有过滤阳光的作用，它滤去太阳红、橙、黄、绿等较强颜色的光，留下的是较弱的蓝光。于是，天空变得蔚蓝、温柔。存在就是合理。天空容纳尘埃，原来是美丽的智慧，而不仅仅是因为它有博大的胸襟。这个世界上没有一无是处的事物，当然也没有完美无缺的事物。（）下列词补充完整。黑白_______视________一无_______（）样子，词语。许许多多（）：________、________尘埃的作用是什么？读了这篇短文后，你懂得了什么？【答案】（）间；不见；是处开开心心；高高兴兴尘埃通过反射和散射，使阳光变得柔和、舒适。尘埃还能滤去太阳红、橙、黄、绿等较强颜色的光，留下较弱的蓝光，使天空变得蔚蓝、温柔。这个世界上没有一无是处的事物，当然也没有完美无缺的事物。【解析】【析】（）查补写语，只要细读短文就能找到答案。（2）给出的词语“淅沥沥”来，是式构，即第一个和第二个字是一样的，第三个字和第四个字是一样的。（3）、（4）查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。故答案为：（1）相间、不见、是处（）开开心心、高高兴兴（尘埃通过反射和散射，使阳光变得柔和、舒适。尘埃还能滤去太阳红、橙、黄、绿等较强颜色的光，留下较弱的蓝光，使天空变得蔚蓝、温柔。4）这个世界上没有一无是处的事物，当然没有完美无缺的事物。【点评】（1）要是培养学生养成积累成语的好习惯。能够准确的理解成语的意思。学生应该熟读课文，识记常用词语，积累词汇。2）分析要仿写的词语，从中找出规律，找出规律，问题就迎刃而解了，在学习的过程中要学会积累好词好句，为写作奠定基础。（）（）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力15．读文章，回答问题。炊烟（节选）在我看来，走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活。我是一个习惯于早起的人，可是乡村的炊烟比我更早的醒来，温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。乡村的生活是极有规律的，就如这炊烟，一天便能三次见它升起。早晨，天色往往最见清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下，伴着清凉的晨风，你会看见炊烟婀娜的身姿，看见它缓缓地升起然后渐渐地淡去。我想，这样的炊烟是最让人惬意的。一到中午，阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里那么张扬，它总是丝丝缕缕，却让人打心眼里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。而到了黄昏，炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外，或是外出劳作了一整天，看见乡间四起的炊烟，心中涌起的应该是一种温暖的感觉，亦或是一种归心似箭的急切。傍晚的炊烟，总是被人们赋予了很多很多。“归似箭”的思是_______这个词语中含有________的辞手法，像这样的词语还有。从文中找出一个拟人句，“________画来，并仿写一句。短文是按照________顺序来描写炊烟的：清晨的烟是的中午的炊烟是________的黄昏的炊烟总会让人。短文表达了作者什么样的感情？【答案】（）回家的心情像射出的箭一样急。形容回家心切；比喻；泪如雨下一到中午，阳光逐渐变得霸道。示例：傍晚的阳光很温柔。时间；惬意；随意；有很多的感慨短文表达了作者钟爱炊烟，钟爱这朴实的乡村生活的感情。【解析】【分析】（1）语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解义。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。拟人句：是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用是使具体事物人格化，语言生动形象。此题主要考查对写作顺序的把握能力。解答此题的关键在于整体感知课文内容，找主关键词语，由清、中午、黄可知，作者是按时间顺序写的。把握思想感情，解答本题应根据对课文内容的整体感知与理解，结合着具体语句分析作答。故答案为：回家的心情像射出的箭一样急。形容回家心切；比喻；示例：泪如雨下；一中午，阳光逐渐变得霸道。示例：傍晚的阳光很温柔。时；惬意；随意；有很多的感慨；短表达了作者钟爱炊烟，钟爱这朴实的乡村生活的感情。【点评】（）本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文可结合语境理解词义。主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。考查学生对拟人修辞手法的掌握。要求学生能判断，会应用。此题主要考查对写作顺序的把握能力。本题考查鉴赏作者思想感情的能力。16．外阅读。趣答难题周恩来总理是我国人民敬爱的领袖，同时，在外交领域，周恩来总理也是亨誉世界的外交大师。一天，周恩来总理主持召开一次中外记者召待会。总理介绍完中国经济和建设方面的成就后，记者们纷纷提问。有的西方记者对中国抱有扁见，提出来的问题让人很难回答。每次周总理都能随机应变，绕过暗礁。一个记者问“请中国人民银行有多少款这是一个挑衅性质的提问，它实质是嘲笑中国人穷。周总理不慌不忙，幽默地说：十元八角八分”全都愕然，大家不明白这是什么意思。总理解释道：“当我国发行的人民币有拾元、伍元、贰元、壹元、伍角、贰角、壹角、伍分、贰分、壹分。它们加起来是十八元八角八分”人们听了总理精彩的解答，不仅热烈地鼓起掌来。（）出短文四个错别字，并改正。________——________________——________________——________—________短文的第自然段和第～自然段是什关系？“暗”在短文中指_，个词所在的句子用了_______的辞手法。周总理果直接答外国记者的问，会________，而总理默的答________，又________，。【答案】（）；享；召；招；扁；偏；仅；禁先概括后具体。外国记者的挑衅性提问；比喻有损我们国家的形象，被人嘲笑我国很穷；巧妙地回答了记者的问题，缓解了尴尬；捍卫了国家尊严；树立了良好的外交形象【解析】【析】这类题目是考查学生的课外阅读能力，第一题主要找错别字，只要平时注意积累，不难找出。第3自段和第7自段是明显是先概括后具体关系“暗礁采取比喻手法，象征着外国记者的挑战。这篇课文周总理以幽默的回答既巧妙地回答了记者的问题，缓解了尴尬，又捍卫了国家尊严，树立了良好的外交形象。【点评】此类题主要考查学生的阅读理解能力，学生需要根据题目要求找出解答，对学生能力是一种提升。．课外阅读。________________圆圆的豌豆躺在竹匾里，暖暖的太阳晒着，好舒服！忽然，一粒豌豆动了动，同伴们被它碰醒了，嘀咕起来“别响别人休息好不好”“我是要动”会的豌豆大叫起来你们会自己动吗？哼”大家奇怪地瞪大了眼睛。“我要动_____要跳舞。会动的豌豆左右摇摆起来，嘿，还是扭的摇摆舞。大家更惊讶了。“我_____要舞，我_……”不会动的豌豆完话，一只黑壳虫从它肚子里钻出来，抖抖触须，飞走了。会动的豌豆不再动，也不再说话了。大家看看它肚皮上的圆眼儿，说“唉，多可怜呀”从文中选择一个恰当的词做为题目________。选择关联词，填在括号内。既也…

不仅…还…一边一边…不……而且…我_______要________要舞。我_______要舞，________……（）样子填。例：一粒豌一_______太一_______竹一_______电机一蓝一星一________黑虫（）据短文容填空。“大奇怪地瞪大了眼，是因为。（）据短文容填空。“大更惊讶”，因为________。（）据短文容填空。“会的豌豆不再动了，是因________。【答案】（）动的豌豆（）但；而且；不仅；还（）；捆；台；片；颗；只豌豆影响了别人休息，不仅不认错道歉，还那样蛮横无理豌豆竟左右摇摆起来黑壳虫把豌豆蛀空了，虫子从圆眼里钻出来，飞走了【解析】【分析】（1）题主要考查学生对短文内容的理解和概括能力。从文中择一个恰当的词做为题目：会动的豌豆（）析句子的意思可知：分前后之间是递进关系。故选不…而且…；分前后之间是递进关系。故选不………”3）道题是让填量词，量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，如：一个太阳、一捆竹匾、一台电视机、一片蓝天、一颗星星、一只黑壳虫。4）题主要考查学生对课文内容的理解。大奇怪地大了眼睛”，是因为豌豆影响了别人休息，不仅不认错道歉，还那样蛮横无理。（）主要考查学生对短文内容的理解“大家更惊讶了，因为豌豆竟左右摇摆起来。（）主要考查学生对短文内容的理解“会动的豌豆不再动了，因为黑壳虫把豌豆蛀空了，虫子从圆眼里钻出来，飞走了【点评】（1）题主要考查学生对短文内容的理解和概括能力。（2）题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。（）握量词的用法，学生做题就容易了，平时要注意积累（）、（）、（）主要考学生对短文内容的理解。18．读短文，完成练习。草地夜行茫茫的草海，一眼望不到边。大队人马已经过去了，留下一条踩得稀烂的路，一直伸向远方。干粮早就吃光了，皮带也煮着吃了。我空着肚子，拖着两条僵硬的腿，一步一挨地向前走着。背上的枪支和子弹就像一座山似的，压得我喘不过气来。唉！就是在这稀泥地上躺一会儿也好啊！迎面走来一个同志，冲着我大声嚷“鬼，你这算什么行军啊？照这样，三年也走不到陕北！他这样小看人，真把我气坏了。我粗声粗气地回答：“别人看扁了！从大别山走到这儿，少说也走了万儿八千里路。瞧！枪不是还在我的肩膀上吗”他看了看我，笑了起来，就和我并肩朝前走。他比我高两头，宽宽的肩膀，魁梧的身材，只是脸又黄又瘦，两只眼睛深深地陷了下去。“小志，你的老家在哪儿他问我。“金斑竹园！听说过吗”“啊斑竹园！有名的金寨大暴动，就是从你们那儿搞起来的。我在那儿卖过帽”一点不错，暴动前，我们村里来过几个卖帽子的人。我记得清清楚楚，爸爸还给我买了一顶。回家来掀开帽里子一看，里面有张小纸条，写着打土豪劣绅。想到，当年卖帽子的同志竟在这里碰上了。我立刻对他产生了敬佩的感情，就亲热地问他同志，你在哪部分工作？我怎么从来没见过你呀？“我？军部。现在出来找你们这些掉队的小鬼。”他边说，一边摘下我的枪，连空干粮袋也摘了去。“咱得快点走呀！你看，太阳快落了。天黑以前咱们必须赶上部队。这草地到处是深潭，掉下去可就不能再革命了”听了他的话，我快走几步，紧紧地跟着他，但是不一会儿，我又落了一大段。他焦急地看看天，又看看我，说：“来吧，我背你走！我什么也不同意。这一下他可火了：别蹭了！你想叫咱们俩都丧命吗”不容分说，背起我就往前走。天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云，不一会儿下起大雨来。我一再请求他放下我，怎么说他也不肯，仍旧一步一滑地背着我向前走。突然，他的身子猛地往下一沉小鬼，快离开我”他忙说，我进泥潭里了”我心里一惊，不知怎么办好，只觉得自己也随着他往下陷。这时候，他用力把我往上一顶，一下子把我甩在一边，大声说：快开我，咱们两个不能都牺牲！…要…要住革命！…我使劲伸手去拉他，可是什么也没有抓住。他陷下去了已经没顶了。我的心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。多么坚强的同志！为了我这样的小鬼，为了革命，他被这可恶的草地夺去了生命！风，呼呼地刮着。雨，哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。要住革命！─我想起他牺牲前说的话。对，要记住革命！我抬起头来，透过无边的风雨，