文学语言考试大纲

一、考核目二、结构（二）241560323060分三、方式四、内容2080文学的形象特征 特征、审美特征、文化特征论述文学作为一种特殊与经济基础的关系文学的与发展。文学的真实性。母题与集体无意识。理解法国文艺理论家丹纳“三要素”说的基本内涵理解克莱夫·贝尔“有意味的形式”的内涵理解对典型的论述理解文本的内涵及波兰现象学家英伽登文本层次论了解文学接受、二度创作、潜文本、期待视野、召唤结构、、全面理解文学接受过程中的“”现象对金“批评是揭示文学艺术作品的美与缺点的科学”这一命五、参考书目（一）余三定主编：《文学概论》（第三版），大学，2013年考试考试科目名称：语言一、考核目二、试卷结（一）考试时间：180分钟，满分：150（二） 10小题，每小题2分，共202、题：6小题，每小题5分，共30 4小题，每小题10分，共40432060分语言的社会功能和思维功语言是符号系语言的符号性（语言与言语、口语与语、语言与符号语音和音语语义与语语言的分化、接触及语言系统的演语言学发展简史与语言学理论的应（4）描写主义语言参考书目（一）叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》（修订版） 社2010年（二）陆俭明、沈阳《汉语和汉语研究十五讲》 2004年考试科目名称:语言学理一、考核目（二）二、试卷结（一）考试时间：120分钟，满分：100（二）1、填空题：101102、题：3小题，每小题5分，共153、简答题：35154、论述题：32060分三、方式（五）语考试内容五、主要参考书版）》，；2010年版。（二）邢福义、吴振国：《语言学概论（第二版）》，华中师范大学；2010年版。一、考核目（一）考生对古代汉语和现代汉语的基本理论、基本内容、基本特点和基（二）学生运用古代汉语知识阅读古籍、理解古文、翻译古文的实际能力；学生运用现代汉语知识分析和解决语言问题的实际能力。二、试卷结（一）考试时间：180分钟，满分：150（二） 10小题，每小题2分，共202、题：6小题，每小题5分，共30 4小题，每小题10分，共40441560三、答题方四、考试内（一）“古代汉语”部分，50%（75分考试内容文古用词训音三十六字母及《广韵》206唐诗词的格语6、古文的阅读、理解与翻（二）“现代汉语”部分，50%（75分考试内容现代汉语的形成与汉语七大方言分语词语语当前语言热点问题分五、主要参考书（一）王编：《古代汉语》，中华书局，校订重排本（二）邢福义、主编：《现代汉语》，华中师范大学，2003年考试科目代码考试科目名称:中国古代文学一、考核目（一）学生整体把握文学史发展脉络及基本规律的能力（二）学生对重要作家作品，重要的文学史现象、文学思潮与流派，主要（三）学生运用相关理论和方法分析、解决问题的实际能力。（二）1、文学史填空题：20小题，每小题1分，共20分2、：6小题，每小题5分，共30分3、简答题：310304、论述题：120三、方式（一）先秦文1、绪论：中国文学的；先秦文学的形态及作者的流变；先秦文化与先 《》《招魂》等；玉及其作品的地位及影响；楚辞的流变与屈原的地位（二）秦汉文的文；《淮南子》及其他散文。（三）魏晋南北朝文与门阀观念下的文学创作；玄学、对文学的渗透影响；魏晋南北朝文学的的贡献；沈诗史上的贡献；何逊、阴铿的诗歌；齐梁诗人；南朝“宫10、魏晋南北朝小说：小说的与魏晋南北朝小说的兴盛；志怪小说与（四）隋唐五代文1、绪论：唐诗繁荣的原因；唐代文学风貌及其文学史上的地位友及杜审言的诗歌成就；沈佺期、之问与五律的定型；与唐诗风骨；3、盛唐的诗人群体：山水田园诗兴盛的原因；、孟浩然山水田园诗的特点；王昌龄、崔颢等人的作品；高适、岑参、等人的边塞诗。4、李白：李白的生平、思想与；李白的乐府与歌行；李白七言绝句的9、唐代散文：唐代政治与文体文风的内在联系；韩愈、柳宗元的古文理论主；韩愈、柳宗元散文创作的艺术成就；晚唐古文的与骈文的复10、唐与俗讲变文：唐的嬗变及其繁荣的原因；唐发展阶段的概貌及代表作品；唐的表现艺术；俗讲与变文的产生背景及特点。、晚唐诗歌与李商隐：杜牧与晚唐怀古咏史诗；贾岛、姚合等苦吟诗格与艺术成就。12、唐五代词：燕乐的兴起及词的；敦煌曲子词与花间词；温庭筠及（五）代文1、绪论：代文学的总体特征；理学与代文学的关系；城市的繁荣与词的兴盛；代文学的独特成就与历史地位。2、初文学：初的散文和复古思潮；初白体诗、晚唐体诗、西昆体诗歌的特点；欧阳修的诗新主张及评价；.欧阳修诗文创作的艺术成就及文学3、北前期词：初词人对五代词风的因革；范仲淹、张先词对开拓词境5、江西诗派与两之际的诗歌：黄庭坚、陈师道的诗歌；江西诗派的形成6、北中后期词坛：黄庭坚、晁补之的词作；晏几道、秦观、贺铸对晏欧10、末词坛：姜夔及其词作；及其词作；末其他词人11、南的散文和骈文：南的文和笔记小品；南理学家的文论和散文；南的四六。12、南后期和辽金的诗歌：永嘉四灵和江湖诗派；末诗人与遗民（六）元代文2、元杂剧的兴盛：戏曲的与杂剧的出现；元杂剧繁荣的原因；杂剧的4、和《西厢记》：西厢故事的演进；《西厢记》的思想意义、戏宫秋》及神仙道化剧；《赵氏孤儿》的与影响；《倩女离魂》等元代后期（七）文生哲理的“游戏之作”；《西游记》的奇幻美与诙谐性；《》等其他神5、《》与世情小说的勃兴：《》的创作时代及其作者；的世俗人情画；《》小说史上的地位；《》对世情小6、“三言二拍”与短篇小说：话本与拟话本；白话短篇小说的繁荣；冯 7、杂剧：明初杂剧创作；康海、王九思的杂剧创作；徐渭及其《四声8、：明初概述；中期三大；后期的繁荣；吴群体与玉茗堂风格影响下的剧作家；汤沈之争。10、诗文：明初诗歌与濂、刘基的散文；台阁体与茶陵派；明中期前后七子的文学复古；唐派及归有光的散文成就；李贽的童心说；袁宏道与派；竟陵派的文学及局限；晚明小品文；明末复社与几社。（八）清代文1、绪论：文化下的学术和文学；清代人文思潮与文学；清代文学的历派，纳兰词的风格特点；王士禛“说”与康熙诗坛3、清初戏曲与南洪北孔：清初吴伟业、尤侗的戏剧创作；以为代表的苏州剧作家群的创作；李渔喜剧；洪昇与《长生殿》；孔尚任与《桃花7、《》：曹雪芹的家世、生平和思想；《》的创作过程《》的思想意蕴；贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等人物形象的思想性格；《》的人物塑造和叙事艺术；《》的影响；红学简史。9、文学：西学东渐与文学观念的变化；文化下移与文体；的诗文创作内容与特点；黄遵宪与“诗界”；“湘乡派”与桐城古文的响；梁启超的新文体；南社诗人与“同光体”诗歌；“清季四大词人”；小说界 五、主要参考书1、袁行霈等编著：《中国文学史》（全四册），高等教育，2005年2、朱东润等编著：《中国历代文学作品选》（全六册），古籍考试科目名称：古代汉一、考核目（一）本考试科目主要考生对古代汉语的基本理论、基本内容、基本特点（二）学生运用古代汉语知识阅读古籍、理解古文、翻译古文的实际能二、试卷结（一）考试时间：120分钟，满分：100（二）1、题：5小题，每小题5分，共25 3小题，每小题10分，共30331545三、答题方四、考试内考试内容古用掌握唐诗词的基本格王编：《古代汉语》，中华书局，校订重排本考试科目代码考试科目名称:古代文学作品阅读分一、考核目1、考查考生古代文学史上的主要作家、代表作品的掌握程度二、试卷结（二）1、历代诗词曲名篇默写题：2-4小题（视繁简难易具体情况而定，下同），10-520分。2、古文标点题：1-2小题，每小题20-10分，共20分3、古文语译题：1-2小题，每小题20-10分，共20分4、阅读与分析题：1小题，问题设置3-6个，每问10-5分，共30分5、赏析与评论题：160分。三、方式1、历代诗词曲名篇默写部分（20分2、古文标点部分（20分能正确运用点符号规则标点繁体古文文献，难度与袁行霈《中国文3、古文语译部分（20分4、阅读与分析部分（30分代文学作品选》所引作品相当或略高，后者如《昭明文选》、《集》5、赏析与评论部分（60分2000字左右，给定作家作品难度与袁行霈《中国文学史》、朱东润《中国历代文学作品选》所引相当或略高，后者如《昭明文选》、《五、主要参考书1、袁行霈等编著：《中国文学史》（全四册），高等教育，2005年2、朱东润等编著：《中国历代文学作品选》（全六册），古籍考试科目名称：汉语及语言一、考核目（一）考生对古代汉语和现代汉语的基本特点和基本规律、基本理论的掌（二）学生对语言学基本理论和基本方法的掌握程度，以及运用理论和方二、试卷结（一）考试时间：120分钟，满分：100（二）1、题：3小题，每小题5分，共15 4小题，每小题10分，共40331545三、答题方四、考试内（一）古代汉语，30%（30分汉字的形体结构、汉字书体的演变、古用三十六字母及《广韵》206（二）现代汉语，30%（30分（三）语言理论及应用，40%（40分索绪尔与结构主义语言学、描写主义语言学、乔姆斯基与形式语言（四）当代汉语语言热点问题分主要参考书（一）王编：《古代汉语》，中华书局，校订重排本（二）邢福义、主编：《现代汉语》，华中师范大学，2003年（三）叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》（修订版）2010（四）陆俭明、沈阳《汉语和汉语研究十五讲》2004考试科目名称：汉语综一、考核目（一）本考试科目包括古代汉语和现代汉语两个部分，主要考生对汉语言（二）学生运用古代汉语知识阅读古籍、理解古文、翻译古文的实际能力；学生运用现代汉语知识分析和解决语言问题的实际能力。二、试卷结（一）考试时间：120分钟，满分：100（二）1、题：5小题，每小题5分，共25 3小题，每小题10分，共30331545三、答题方四、考试内（一）古代汉语，50%（50分汉字的形体结构、汉字书体的演变、古用三十六字母及《广韵》206（二）现代汉语，50%（50分（一）王编：《古代汉语》，中华书局，校订重排本（二）邢福义、主编：《现代汉语》，华中师范大学，2003年考试科目名称:外国文学一、考核目二、试卷结（一）考试时间：120分钟，满分：100（二）1、题：4小题，每小题5分，共202、简答题：410403、论述题：22040分三、方式（一）古代文学史，20%（20分考试要求理解古希腊戏剧的与繁荣发展，三大悲剧家及其代表作品考试要求（二）近代文学，50%（50分2、17世纪古典主义文学了解巴洛克文学的、主要特征及其与现代派文学的关联3、18世纪启蒙主义文学4、19世纪浪漫主义文学了解拜伦的东方叙事组诗、拜伦式的论述雨果在浪漫主义文动中的特殊地位；论述《巴黎圣母院》论述麦尔维尔《白鲸》与艺术特5、19世纪现实主义文学19世纪现实主义的基本情况。司汤达、巴尔扎克、狄更斯、哈代、考试要求19理解司汤达《红与黑》的与艺术特征了解巴尔扎克的《人间喜剧》构思、基本与艺术特点；掌握《高理解狄更斯的创作特色及其在《》中的体现19世纪俄罗斯文学中的“小人物”与“多余人”这两条线索的关系。理解《》中聂赫留朵夫和玛丝洛娃的“”。理解陀思妥耶夫斯基《罪与罚》的与艺术风格了解马克吐温《哈克贝利芬历险记》的及其在文学史上的（三）现当代文学，30%（30分1、20世纪现实主义文学20世纪现实主义文学的基本情况、劳伦斯、海明威。20了解劳伦斯成名作《儿子与》的与艺术；理解劳伦斯创作中2、20世纪现代主义文学现代主义文学的基本情况、卡夫卡、奥尼尔、、福克纳。理解卡夫卡创作中的基本和表现手法了解奥尼尔在戏剧史上的地位；理解奥尼尔《毛猿》的和表了解福克纳的创作情况；理解《喧哗与》中的结构与表现手法3、20世纪后现代主义文学考试要求了解荒诞派戏剧的基本主张；理解贝克特《等待戈多》的和表理解马尔克斯《》中魔幻现实主义的运用及其意义五、主要参考书（一）郑克鲁主编：《外国文学史》，高等教育，2006年版（二）朱维之主编：《外国文学史》（欧美卷），大学，2009年考试科目名称：中国文学批评史（复试、加试一、考核目用，返本开新。学习本课程要求历史唯物主义的科学精神，熟悉中国文学二、试卷结（一）考试时间：120分钟，满分：100（二）1、：4小题，每小题5分，共20分2、简答题：310303、论述题：125254、材料分析题：12525三、答题方秦文学批评（一）（二）代文学批评本章介绍思想文化史上起重要作用的汉代文学理论批评。要求的共同旗帜下的情况。掌握《诗大序》、司马迁、扬雄、王充《论衡》的基本文学观点。能用现代汉语翻译上述作家著作中的重点文学理论批评，（一）（二）（三）（四）晋南北朝文学批评了解和掌握这一时期四部中国古代文学理论批评名著曹丕《典论》、陆机（一）曹丕《典 》的文学观（二）（三）（四）（五）（六）（七）代文学批评本章介绍唐代文学批评概况。要求通过本章学习，重点掌握唐代、（一）（二）和李白的文学观（三）（四）（五）第五章代文学批评本章介绍代文学批评概况。要求通过本章学习，了解作为中国古代文化高度成熟且向近代文化时期的代文论的特点、基本派别和情况。重（一）欧阳修与诗新运动（二）（三）（四）（五）学家的文学观（六）代诗话的文学观（七）元文学批评本章介绍金元两代文学批评概况。要求通过本章学习，了解沿袭代遗风（一）（三）第七章文学批评本章介绍文学批评概况。要求通过本章学习，了解与小说戏曲高度繁荣、正统诗文没落的文学现实相适应的文学批评的特点。重点掌握前后七子、唐派、派的诗文理论，戏曲理论批评概况，吴（一）的正统诗文批评唐派的文学观（二）的戏曲批评李开先、、王世贞、徐渭的戏曲主张吴与临川派的论争（三）的小说批评代前中期文学批评本章介绍中国社会最后一个朝代——清代前中期的文学批评概况。要求通过本章学习，了解文化没落、社会新兴力量滋长造成的清代文学批评（一）（二）王士祯的“”说（三）（四）（五）（六）（七）代文学批评本章介绍中国沦为、社会后旧时期的文学批评史。要求通过本章学习，了解对传统文化总结以及新思潮叠起给这一时期文学批评带来的新鲜境界。重点掌握黄遵宪、梁启超与“诗界”理论，刘熙载《艺概》和王国维《人间词话》的词论，梁启超的“小说界”理论和王国维的《评论》。能够概述和简要评论上述文论家的基本理论观点，识记（一）黄遵宪、梁启超与“诗界”（二）（三）（四）梁启超与“小说界”（五）王国维的《评论》考试科目名称:中国文学一、考核目（1）学生整体把握文学史发展脉络及基本规律的能力（二）1、：4小题，每小题5分，共20分2、简答题：210203、论述题：120三、方式先秦汉魏六朝文学占50%，唐文学占50%，元明清文学占50%（一）先秦文1、绪论：中国文学的；先秦文学的形态及作者的流变；先秦文化与先 《》《招魂》等；玉及其作品的地位及影响；楚辞的流变与屈原的地位（二）秦汉文的文；《淮南子》及其他散文。（三）魏晋南北朝文与门阀观念下的文学创作；玄学、对文学的渗透影响；魏晋南北朝文学的的贡献；沈诗史上的贡献；何逊、阴铿的诗歌；齐梁诗人；南朝“宫10、魏晋南北朝小说：小说的与魏晋南北朝小说的兴盛；志怪小说与（四）隋唐五代文1、绪论：唐诗繁荣的原因；唐代文学风貌及其文学史上的地位友及杜审言的诗歌成就；沈佺期、之问与五律的定型；与唐诗风骨；3、盛唐的诗人群体：山水田园诗兴盛的原因；、孟浩然山水田园诗的特点；王昌龄、崔颢等人的作品；高适、岑参、等人的边塞诗。4、李白：李白的生平、思想与；李白的乐府与歌行；李白七言绝句的9、唐代散文：唐代政治与文体文风的内在联系；韩愈、柳宗元的古文理论主；韩愈、柳宗元散文创作的艺术成就；晚唐古文的与骈文的复10、唐与俗讲变文：唐的嬗变及其繁荣的原因；唐发展阶段的概貌及代表作品；唐的表现艺术；俗讲与变文的产生背景及特点。、晚唐诗歌与李商隐：杜牧与晚唐怀古咏史诗；贾岛、姚合等苦吟诗格与艺术成就。12、唐五代词：燕乐的兴起及词的；敦煌曲子词与花间词；温庭筠及（五）代文1、绪论：代文学的总体特征；理学与代文学的关系；城市的繁荣与词的兴盛；代文学的独特成就与历史地位。2、初文学：初的散文和复古思潮；初白体诗、晚唐体诗、西昆体诗歌的特点；欧阳修的诗新主张及评价；.欧阳修诗文创作的艺术成就及文学3、北前期词：初词人对五代词风的因革；范仲淹、张先词对开拓词境5、江西诗派与两之际的诗歌：黄庭坚、陈师道的诗歌；江西诗派的形成6、北中后期词坛：黄庭坚、晁补之的词作；晏几道、秦观、贺铸对晏欧10、末词坛：姜夔及其词作；及其词作；末其他词人11、南的散文和骈文：南的文和笔记小品；南理学家的文论和散文；南的四六。12、南后期和辽金的诗歌：永嘉四灵和江湖诗派；末诗人与遗民（六）元代文2、元杂剧的兴盛：戏曲的与杂剧的出现；元杂剧繁荣的原因；杂剧的4、和《西厢记》：西厢故事的演进；《西厢记》的思想意义、戏宫秋》及神仙道化剧；《赵氏孤儿》的与影响；《倩女离魂》等元代后期（七）文生哲理的“游戏之作”；《西游记》的奇幻美与诙谐性；《》等其他神5、《》与世情小说的勃兴：《》的创作时代及其作者；的世俗人情画；《》小说史上的地位；《》对世情小6、“三言二拍”与短篇小说：话本与拟话本；白话短篇小说的繁荣；冯色；其他白话短篇小说。7、杂剧：明初杂剧创作；康海、王九思的杂剧创作；徐渭及其《四声8、：明初概述；中期三大；后期的繁荣；吴群体与玉茗堂风格影响下的剧作家；汤沈之争。10、诗文：明初诗歌与濂、刘基的散文；台阁体与茶陵派；明中期前后七子的文学复古；唐派及归有光的散文成就；李贽的童心说；袁宏道与派；竟陵派的文学及局限；晚明小品文；明末复社与几社。（八）清代文1、绪论：文化下的学术和文学；清代人文思潮与文学；清代文学的历派，纳兰词的风格特点；王士禛“说”与康熙诗坛3、清初戏曲与南洪北孔：清初吴伟业、尤侗的戏剧创作；以为代表的苏州剧作家群的创作；李渔喜剧；洪昇与《长生殿》；孔尚任与《桃花7、《》：曹雪芹的家世、生平和思想；《》的创作过程《》的思想意蕴；贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等人物形象的思想性格；《》的人物塑造和叙事艺术；《》的影响；红学简史。9、文学：西学东渐与文学观念的变化；文化下移与文体；的诗文创作内容与特点；黄遵宪与“诗界”；“湘乡派”与桐城古文的响；梁启超的新文体；南社诗人与“同光体”诗歌；“清季四大词人”；小说界 五、主要参考书1、袁行霈等编著：《中国文学史》（全四册），高等教育，2005年2、朱东润等编著：《中国历代文学作品选》（全六册），古籍考试科目名称：中国现当代文学一，适用对2014年湖南理工学院中文学院现当代文学专业入学考试考生。二目标考核考生对20世纪初文学以来新文学发展过程及规律的了解情况，对近百年来重要作家作品、文学思潮流派和每次文动的熟悉程度，并进而考三，考试形式和方120分钟四分值构成客观题分值占30﹪，题分值占70﹪五内容（一）文学与新文学的发（二）新文学初期的创作潮流和文（三）的文学作品、思想和成（五）（六）（七）（八）（一）文学的论争和文学的兴（二）（三）（四）（五）（六）（七）（八）京派、海派和小说创作及其思想内涵的相（九）（十一）的杂文创（十二）30（十三）（一）环境下的文学状态及文学思潮和论（二）文艺传统的确立与内（三）（四）（六）（七）背景下散文的多样化发（八）环境下不同政治区域的戏剧发展动（一）文艺方向在范围的胜利和确（二）文学格局形成的过程及特（三）文艺运动的展开及扩（四）（五）（六）农村题材和历史题材的小说创（七）（八）（九）（十）（十一）“文学”的发生与特（十二）样板戏的价值探（十三）“”中的文学创（三）（四），和知青小（五）（六）（七）（八）空间与80、90年代的散文创考试科目名称：中国现当代文学作品阅读与分2014年湖南理工学院中文学院现当代文学专业入学考试考生。（一）（二）（一）（二）（三）3000的赏析文章。一、考核目二、试卷结（三）考试时间：180分钟，满分：150（四）1、：6小题，每小题5分，共302、简答题：610603、论述题：23060分四、考试内（一）“中国古代文论史”部分，50%（75分1、先秦文论（30分理解《尚书·尧典》“诗言志”内涵及其作为“中国诗论开山孔子以“诗教”为的文学观。理解孔子“思无邪”内涵理解孔子“兴于诗，立于礼、成于乐”的内涵理解孟子“以意逆志”