高考文言文阅读模拟训练：《通鉴纪事本末-后唐灭梁》（附答案解析与译文）

PAGEPAGE2高考文言文阅读模拟训练：《通鉴纪事本末·后唐灭梁》（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成下面小题。刘仁恭求救于河东，前后百余辈。李克用恨仁恭返覆，竟未之许，其子存勖谏曰：“今天下之势，归朱温者什七八，自河以北，能为温患者，独我与幽、沧耳！今幽、沧为温所困，我不与之并力拒之，非我之利也。夫为天下者不顾小怨，且彼尝困我而我救其急，以德怀之，乃一举而名实附也。此乃吾复振之时，不可失也。”克用以为然，乃许仁恭和。二年春，晋王病笃。命其弟克宁，监军张承业，大将李存璋、吴珙，掌书记卢质立其子晋州刺史存勖为嗣，曰：“此子志气远大，必能成吾事，尔曹善教导之。”又谓克宁等曰：“以亚子累汝。”言终而卒。将吏欲谒见存勖，存勖方哀哭，久未出。张承业入谓存勖曰：“大孝在不坠基业，多哭何为？”因扶存勖出，袭位为河东节度使、晋王。五月辛未朔，晋王伏兵三垂冈下。诘旦，大雾，进兵直抵夹寨，梁军无斥候，不意晋兵之至，将士尚未起，军中惊扰。晋王命周德威、李嗣源分兵为二道，填堑烧寨，鼓噪而入。梁兵大溃，南走。失亡将校士卒以万计，委弃资粮器械山积。（梁）帝闻夹寨不守，大惊，既而叹曰：“生子当如李亚子，克用为不亡矣！”晋王归晋阳，休兵行赏，以周德威为振武节度使，同平章事。命州县举贤才，黜贪残，宽租赋，抚孤穷，伸冤滥，禁奸盗，境内大治。晋王劳军于魏县，因帅百余骑循河而上，觇刘鄩营。会天阴晦鄩伏兵五千于河曲丛林间鼓噪而出围王数重王跃马大呼帅骑驰突所向披靡会李存审救兵至乃得免。王顾谓从骑曰：“几为虏嗤。”皆曰：“适足使敌人见大王之英武耳！”同光元年，晋王筑坛于魏州，即皇帝位，国号大唐。（节选自《通鉴纪事本末·后唐灭梁》）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．会天阴晦/鄩伏兵五千于河曲丛林间/鼓噪而出/围王数重/王跃马大呼/帅骑驰突/所向披靡/会李存审救兵至/乃得免B．会天阴晦/鄩伏兵五千于河曲/丛林间鼓噪而出/围王数重/王跃马大呼帅骑/驰突所向披靡/会李存审救/兵至/乃得免C．会天阴晦/鄩伏兵五千于河曲/丛林间鼓噪而出/围王数重/王跃马大呼/帅骑驰突/所向披靡/会李存审救兵至/乃得免D．会天阴晦/鄩伏兵五千于河曲丛林间/鼓噪而出/围王数重/王跃马大呼帅骑/驰突所向披靡/会李存审救/兵至/乃得免11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A．嗣，本义指诸侯传位给嫡长子，有接续、继承的意思，后一般指君位或职位的继承人。B．节度使，唐代所设，初置时主要掌管军事，后来总揽一区的军、民、财、政，权力甚大。C．辛未，为干支之一，可纪日亦可纪年，此处与《赤壁赋》中“壬戌之秋”均为干支纪日。D．斥候，古代的侦察兵，一般由行动敏捷的军士担任，《苏武传》中苏武出使时就有斥候同往。12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．李存勖虑深思远，长于谋略。幽州刘仁恭被困求救，虽刘仁恭是个反复之人，从长远考虑，李存勖还是劝说父亲为其解围。B．李存勖品纯至孝，身负众望。父亲病重，临终将他托付给众臣，但他沉浸在父亲之死的悲痛中，后被众人拥立为王。C．李存勖用兵如神，骁勇善战。他利用地形与气候，出其不意，大破梁军；亲临前线侦察，虽遭伏击却毫无惧色，只身突围。D．李存勖整饬纲纪，治政有方。他赏罚分明，奖励功臣，征召贤人，惩罚贪官酷吏，申冤宽赋，安抚百姓，使境内安定太平。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）失亡将校士卒以万计，委弃资粮器械山积。译文：（2）晋王劳军于魏县，因帅百余骑循河而上，觇刘鄩营。译文：14．李存勖劝说父亲李克用救援刘仁恭的理由是什么？请简要说明。【答案】10．A11．C12．C13．（1）后梁逃跑的将士数以万计，丢弃的物资粮草和军用器械堆积如山。（2）晋王在魏县慰劳军队，趁机率领百余骑兵沿河而上，偷偷地侦察刘鄩的军营。14．①与之协力抗拒朱全忠，符合自己的利益；②做大事的人不应该惦记小的仇怨；③用恩德安抚他们，能成就自己的威名。【解析】10．本题考查学生文言文断句的能力。“鄩伏兵五千于河曲丛林间”，“河曲”是“丛林间”的定语，不可断开，排除BC；“帅骑驰突”，主语“晋王”省略，其前应断开，排除D。本句译为：此时正好遇上天气阴暗，刘鄩在河流拐弯处的丛林中埋伏下五千多士兵，一边呼叫一边击鼓冲了出来，把晋王包围了好几层。晋王策马腾跃，大声疾呼，率领骑兵突围，所向披靡。正好这时李存审的援兵赶到，这才得免于难。故选A。11．本题考查学生理解古代文化常识的能力。C.“此处与《赤壁赋》中‘壬戌之秋’均为干支纪日”错误，《赤壁赋》中“壬戌之秋”的“壬戌”为干支纪年。故选C。12．本题考查学生理解文章内容的能力。C.“只身突围”错误，从“王跃马大呼，帅骑驰突，所向披靡”可知，李存勖并不是“只身突围”。故选C。13．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。第一句中，“亡”，逃跑；“委弃”，丢弃；“山”，名词作状语，像山一样。第二句中，“劳军于魏县”，状语后置句；“劳”，慰劳；“因”，趁机；“帅”，率领；“循”，沿着；“觇”，窥探，侦察。14．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。从“今天下之势，归朱温者什七八，自河以北，能为温患者，独我与幽、沧耳！今幽、沧为温所困，我不与之并力拒之，非我之利也”可知，与之协力抗拒朱全忠，符合自己的利益；从“夫为天下者不顾小怨”可知，做大事的人不应该惦记小的仇怨；从“彼尝困我而我救其急，以德怀之，乃一举而名实附也”可知，用恩德安抚他们，能成就自己的威名。参考译文：刘仁恭向河东李克用请求救援，前后一百余次；李克用痛恨刘仁恭反复无常，始终没有答应他，他的儿子李存勖说：“现在天下的形势，归降朱全忠的藩镇已经十之七八，自黄河以北，能成为朱全忠忧患的，只有我们河东与幽州、沧州了；现在幽州、沧州被朱全忠围困，我们不与他们协力抗拒朱全忠，不符合我们的利益。打天下的人不顾念小的仇怨，况且他们曾经使我们困难而我们解救他们的危急，用恩德安抚他们，才是一举而名实相合呢。这是我们再振兴的时机，不能失掉啊。”李克用认为对，于是应允刘仁恭和好。后梁太祖开平二年，晋王病情十分严重。晋王李克用下令他的弟弟李克宁、监军张承业、大将李存璋、吴珙、掌书记卢质等人拥立他的儿子晋州刺史李存勖为继承人，并说：“这个孩子从小志向远大，定能完成我的事业。你们可要好好教导他啊！”又对李克宁等人说道：“我就烦劳你们替我照看亚子了！”李克用说完就死了。将吏们想要谒见李存勖，可是李存勖正在里边悲伤哭泣，很久没有出来。张承业于是就进去对李存勖说道：“大孝在于不失去基业。哭泣再多又有什么用呢？”随即将李存勖搀扶出来，继位做了河东节度使、晋王。五月，辛未朔（初一），晋王埋伏军队在三垂冈下，次日清晨大雾，晋军进兵直达夹寨。后梁军没有侦察放哨的士兵，也没有预料到晋军的到来，将士们还没有起床，军中一片惊慌混乱。晋王李存勖命令周德威、李嗣源分兵两路，填沟烧寨，擂鼓呐喊而入。后梁兵溃不成军，向南逃跑。后梁逃跑的将士数以万计，丢弃的物资粮草和军用器械堆积如山。后梁太祖听说潞州夹寨没有守住，大惊失色，过了一会儿长叹说：“生子当如李亚子，李克用家业可以不亡了！”晋王李存勖回晋阳，休整军队，进行赏赐，任命周德威为振武节度使、同平章事。诏命州县举荐有才德的人。罢斥贪婪残暴的官吏，减轻田租赋税，抚恤孤寡穷民，申雪冤案，禁止奸盗，境内太平。晋王在魏县慰劳军队，趁机率领百余骑兵沿河而上，偷偷地侦察刘鄩的军营。此时正好遇上天气阴暗