四年级上期班主任计划

四年级上学期班主任工作计划一、指思想以学校总体工作计划为指导，以深渗入渗出开展素质教育和创新教育为目标围绕学校主题教育活动提高学生的思想素质和科学文化素质以爱国主义教育为主线以学生的行为习惯的养成为主要内容注重培养和提高学生的基本道德上好每一堂课规范班级日常管理工作展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、班分析本班学生现状分析四年级共有学生人，其中男生25人，女生18人。学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美看大方。个别学生学习习惯不好上课不能集中注意力听讲需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。大多数学生的体质较好，热衷于体育活动有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。三、工目标1、继续抓好四年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争夺流动红旗。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

6、促进每一个学生的全面发展，利用班队活动，提高学生的各方面能力。四、工措施1、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到，就可以换一月亮。随着红花个数的增加表明学生在各方面都有显著的提高这样学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况入行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。2建立本班“学习小组前后位四个同学为一组选出小组的组长“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神也是转化后入生的一条有效途径四人小组的组长不是终身制而是竞争上岗谁的奖章多谁就担任如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。3、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。4、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。5、设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本"，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事入行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。6、进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。7卫生委员和环境小卫士分工明确把教室内外检查整理干净警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

8、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。9、注重育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏、中队角，每个园地力求美看大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。10开展丰富多采的主题班队会在集体活动中增强班级的凝聚力形成良好的班风。五、月作计划月份

主要工1、开以敬师为主题的班队会。九月份2、“庆国庆”活动。3、交通安全知识比赛。1、开以“感恩祖国”为主题的班队会活十月份十一月十二月一月份

动。2、开班会讲冬