吉林KV输电工程预算课程设计任务书

课程设计任务书2013-20014学年第学期期学院：专业：：学生姓名名学号：课程设计题目：：220KV输电电工工程施工图图预预算起迄日期期:课程设计地点::指导教师师:系主任：下达任务书日期期:2013年12月19日课程设计计任务书1．设计目的：：《输电工程概预预算》是是工程管理专业业一门专业业实实践教育课课。通通过课程设设计计使学生掌掌握握送电工程程概概预算设计计的的内容与步步骤骤，包括工工程程量的计算算，定定额使用与与费费用计算等等；；培养学生生分分析问题，解解解决问题的的能能力；培养养学学生查阅有有关关技术资料料以以及对资料料灵灵活、合理理运运用的能力力；；培养学生生树树立正确的的设设计思想，精精精确计算、实实实事求是、认认认真负责的的工工作作风、和和和运用工程程观观点解决实实际际问题的能能力力，加强理理论论与实践的的联联系；提高高学学生文字表表达达能力，掌掌握握撰写工程程技技术文件的的能能力，为学学生生毕业后从从事事工程概预预算算工作打下下良良好的基础础。2．设计内容和和要求求（包括原原始始数据、技技术术参数、条条件件、设计要要求求等）：设计资料电力建设工程预预算算定额第四册册送电线路路工工程送电工程施工图图纸纸一套技术参数、条件件1、基本资料：：土壤壤类别：根据据图纸取定定，运运距10km；2、工程量计算算应符符合电力建建设设工程预算算定定额（2006）及相关规规定；3、取费标准符符合电电力建设工工程程费用定额额及及国家有关关规规定；4、施工企业按按一级级企业标准准。（三）设计要求求1、本课程设计计采用用集中与分分散散相结合方方式式进行，每每天天集中上午8:00～10:00在指定专用用教室集中中指指导答疑，其其其余时间学学生生自己找教教室室设计；2、集中指导时时，学学生要将阶阶段段性成果提提供供老师检查查，以以便于老师师指指导；3、设计期间，检检查查两次，记记录录每位学生生实实际进度；4、课程设计文文字说说明与计算算书书一律采用A4纸，左侧装装订，表格格按按统一格式式填填制，图幅幅高高度同文字字说说明。图幅幅和和表格长度度不不足时，可可根根据需要延延长长，折叠装装订订。5、封面统一采采用学学校设计的的封封面，设计计内内容一律采采用用打印方式式完完成。3．设计工作任任务及及工作量的的要要求〔包括括课课程设计计计算算说明书(论文)、图纸、实实物样品等等〕〕：（一）设计任务务1、根据送电工工程施施工图及电电力力建设工程程预预算定额计计算算各分部分分项项工程量；；2、套取定额及及费用用计算，得得出出工程造价价。（二）设计成果果预算书内容:（1）预算书封封面（2）编制说明明（3）费用总表表（4）预算分析析表（5）工程量计计算表（6）附录（重重要内容容可编制在在附附录内）。课程设计计任务书4．主要参考文文献：：【1】甘凤林．．《送电电工程概预预算算》．自编编，2010..08【2】《电力建建设工程程预算定额额使使用指南》.中国电力出出版社.200665．设计成果形形式及及要求：1、课程设计施施工图图纸一份，A4纸打印；2、工程程量量计算书，要要要求手工计计算算给水系统统和和排水系统统工工程量，A4纸：3、电子版工程程预算算书1份，A4纸打印。6．工作计划及及进度度：2013年1122月19日实例讲解，熟熟熟悉原始资资料料、送电线路路工程定额额及及计价原则则。112月23日-12月24日识读送电线线路工程施施工工图，计算算工工程量，A4纸抄写。112月25日-12月26日工程计价，编编编制预算说说明明书。上交交成成果，准备备答答辩。12月277日日答辩、成绩绩考核。7、成绩组成及及考核核标准：平时成绩占总评评成绩绩70％，答辩成绩绩占30%。其中平时时考核占10%，评分标准准是根据考勤勤和中期进进度度检查两方方面面情况评分分，设设计过程中中检检查学生的的基基本概念是是否否清楚，是是否否按时完成成每每天的设计计任任务，并且且每每天都要考考勤勤；工程量量计计算占总评评成成绩30％，评分分标准是工工程程量计算是是否否完整、准准确确，书写是是否否工整等；；预预算书的编编制制占总评成成绩绩30％，评分分标准是预预算算书的编制制是是否符合规规范范，编制