人教版高中生物高一必修一检测第3章-第3节-细胞核-系统的控制中心

第细胞基结第节

细核—统控中．蝾受卵缢验伞核植验能明()．细分与胞有．伞的状细核关．伞的状细膜关．细核制细的谢遗答：．哺动成的细既生也分，形去后不存多，些象明细的命动，决作的()．细核．线体

．细质．核体答：．细核与糖的成关结是()．核．色．仁D核答：．模是们了种定的对识象作一简化概性描。于型叙，误是)．模要现物本和律的系的双旋构型物模．实模的作首考是美．数模可用定公、表表答：．入蛋含核位号段该段与孔的运蛋结，转蛋的导进细核据分正的()．mRNA与白质出胞的式同．核对白进不有择．转蛋具特性别能．蛋质入胞穿2层膜答：．如甲细中一构模图图表图中3的成及各结。图答列问：

图所为_______________构图中2所结是_______。单面的结数与胞型代水有关你为人胰岛细胞口上细中结的目____________(填“”“”。图中控②合，①________子鉴②试为________图中在物胞除了④外还布________。答：(1)细胞的显核孔多(3)DNA

双脲剂(4)粒级

基巩]．下细中有形细核是()．月的熟管胞．苹的熟肉胞．猪成红胞．蓝解：藻原生，核物无形细核植成的筛细和乳物熟红胞中没细核苹的熟肉胞有胞。选B。答：．科家显技除变虫细核其陈谢弱，动止当新入胞后发其命动能复这明细核()．细代的要所．遗物的存复场．细遗特的制心．细生活的制心解：胞是传质存复的要所是胞传性和胞谢动控中。胞代的要所细质质题中核的形新代减弱而新入胞后变虫能恢生活，明胞生活与胞密相。答：．信在细胞内成它细核出与胞中糖结合过中通的物层是)．0B．1．2D解：大分物不直通生膜但核上有孔信RNA可以核穿细核进

细质不接过膜构答：大量实明蛋质成盛细中常有大较的仁根据这事可推()．细中蛋质要核合．核可与成糖的需质合有．无仁细往不合蛋质．核中DNA，并控蛋质合解：仁某RNA的合以核体形有，据意知核应组核糖的需质合有。答：．下关染质叙，正的()．主由和蛋质成．在裂程以色状存．是胞中粗细长．是仁核的要成质解：色主由DNA和白构；细分过中染体态在染质在胞中细状染质核、膜是胞的要构答：．下为胞结模图据回：图对内质屏作用是它由层膜成，细质成组白蛋质通其的进入胞的细核使传能重要构[]________，传息在其分________。结[②]________的能____________________________。简要指出原核细的拟核与中细胞核结构上存在的差异。_____________________________________________________。解：膜双膜把内质细质开但上的孔可让分物通，现质之的质换信交。胞中使传能重结是染质它要DNA蛋质成其的DNA携着遗信。仁某RNA的成及糖的成关原细与核胞的大区是核胞成的胞，核、孔核、色等结，中DNA不与白结，裸的答：(1)[③]核[④]核

①]色DNA核

与种的合以核糖的成关(4)核胞拟无膜核孔核、色质结，DNA裸露级

能训．下是胞模图①⑤示胞的种结，和是种胞。列法误是)．②是物的部．⑦形与构无．⑥以②接连．分蛋的成不⑥⑦解：中和分表核的膜内，于物的部分⑤核，核体(的形成关由可，质(⑥)与直相。分蛋由着内网的糖合，内网高尔体工，泌细外答：．如表某物胞的构成下有叙错的是)．从中以出内网和膜接连．图中中体说该物低植或物．核是分物进细核通，具选性但核有择过．染质DNA和白组，细状解：图可看，质膜核直相A正确；示胞有心，明生为等植或物B正；孔大子物的道也有择过，细核的DNA不通核进入胞，错；染质细状由DNA和蛋质成D正。答：．为研细核作，位物家究100细，把个胞分含细核不含细核个分然把些胞在样条下养结如下，关述正的()

时/细无部的活数细有部的活数

可以明胞是胞生活的制心．表数说细核细质互存相制．有部的胞别亡可是于为害凋．本验用个细使验然小实数较靠解：胞是胞传代的制心表数显，胞核有与胞活关故证明胞有制胞谢功，不说细核细质互依、互约答：．下为核胞部分构意，据分回下问：细核由、[和[]______部分成。细中分物进细胞的道[]______核由层膜成其__________层与[膜连从加了_______与在生活过中的系细核生功是____________的所，细________________控中，细的各生活中着_______作。答：(1)[②]染质[③]核④]膜⑤]孔

外[①]内质

细核

细质(4)传质存复

代遗

决性．蛙熟未精具有跃DNA合成力而组却有能。学进了图示的核植验请析回下问：蛙成熟未精中DNA合所酶化本是白，需核体合，通________进细核；此外细质为胞代提所的等脑胞核分段间后终亡原是。单的胞不生的原________________________。本验明。

解：合成需的学质蛋质需核体合；为大子质从孔入胞，内谢动细质供料能(2)细无