学习雷锋志愿活动方案_第1页
学习雷锋志愿活动方案_第2页
学习雷锋志愿活动方案_第3页
学习雷锋志愿活动方案_第4页
学习雷锋志愿活动方案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word版本,下载可自由编辑学习雷锋志愿活动方案

学习雷锋志愿活动计划精选篇1

一、活动宗旨

学习雷锋精神,把握精神实质,培养青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神给予时代内涵。

二、活动目的

利用开展各种形式的学习和实践活动,宣扬雷锋同志的光辉事迹,正确熟悉雷锋精神的实质,并以此为契机,加强居民传统美德和公民道德意识,提升居民素养,从而推进我社区工作向纵深进展。

三、活动时光

20__年3月4日

四、活动内容

1、开展体贴空巢老人志愿服务活动。以“老吾老以及人之老”为主题,以社区为依托,实行结对帮扶的方法,为高龄空巢老人提供救助、家政服务、心理抚慰、健康保健志愿服务。

2、开展清洁环境卫生志愿服务活动。组织志愿者深化到背街小巷、社区楼院、公共场所,清除卫生死角,整治“脏乱差”、文明督导等活动,提升社区环境和文明形象。

3、开展网络文明传扬志愿服务活动。组织志愿者乐观参加“续写雷锋”网络文明传扬活动,利用论坛跟帖、撰写博文等方式,乐观引领网上舆论。

4、开展维护社会秩序志愿服务活动。在公共场所设立志愿服务站点,开展秩序维护志愿服务,形成文明礼让的社会秩序。要广泛开展文明交通志愿服务,引领人们文明出行。成立治安巡查志愿服务队,引领居民义务参加社会治安综合治理,完美群防群治网络。

学习雷锋志愿活动计划精选篇2

一、活动目的

弘扬雷锋精神,提倡社会文明新风,深入学雷锋活动,结合环保教导、革命传统教导、民族精神代代传教导,培养幼儿体贴他人、服务社会的优良品质,强化我园精神文明建设,掀起我园学雷锋活动新高峰。

二、活动主题:

【弘扬雷锋精神构建和睦校内】

三、活动要求:

从自我做起,从身边的小事做起,像雷锋那样做好人做好事。

四、活动时光:

(__年2月27日—3月2日)

五、活动支配:

第一阶段:宣扬发动(各班召开主题班会,制定计划)

1、升旗仪式,全园师生发出“弘扬雷锋精神构建和睦校内”倡议,“学雷锋活动日”正式拉开帷幕。

2、充分通过家园天地,开展宣扬活动。

3、幼儿园广播站播放:歌曲:《学习雷锋好榜样》,营造学雷锋活动氛围。

其次阶段:活动开展(全园根据活动内容组织实施)

主题一:义卖主题:【爱心无限,欢乐奉献】

1、举办“爱心无限,欢乐奉献”爱心义卖活动,号召全园幼儿将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以年级为单位拿出来举行义卖。

2、借此活动培养我园幼儿节省、体贴的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提升社会交往本事,达到利用活动完美自我、增进成长的作用。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

2、组织幼儿参与一些校外的公益劳动

(1)走进福利院探望老人,以实际行动去服务社会

(2)走向市区举行清除白色垃圾

(3)创建清洁文明校内,对校内举行一次彻底的打扫除。

学习雷锋志愿活动计划精选篇3

为进一步传承雷锋精神,发扬船钉精神,大力弘扬社会主义核心价值观,发扬团员青年志愿服务精神,号召广阔同学以实际行动表述对新时代雷锋精神的诠释,将哺育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合。现面对全校团员青年深化开展20__年学雷锋系列活动。现将有关事宜支配如下:

一、活动主题

弘扬雷锋精神,引导青年风尚

二、活动要求

以“学习雷锋纪念日”为契机,以“弘扬雷锋精神,引导青年风尚”为主题,在三月份广泛开展学雷锋实践活动。面对校园,乐观开展雷锋精神学习践行活动;面对校外,以高校生志愿服务和社会公益活动为主,推进学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。

三、活动支配

1.开展校园学雷锋志愿服务月活动

组织各类、各级志愿服务团队开展校内各类志愿服务,为建设文明漂亮校内做贡献。

2.开展“寻访身边的青年雷锋”活动

广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。特殊是深化学习我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹,利用多种渠道大力宣扬先进事迹,在全校范围内形成良好的学习氛围。

3.开展“践行雷锋精神,引导青年风尚”主题教导活动

在团员青年中,特殊是在一班级同学中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学习和研究,将哺育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合,利用举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式,增加学习、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉性。

4.广泛开展校外志愿服务活动

依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队,带领团员青年走进社区、街道、社会单位,围绕“体贴空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境庇护”等主题,深化开展接地气的校外学雷锋活动,全力推进学雷锋志愿服务活动的常态化进展。

5.继续开展青年网络文明志愿服务活动

继续深化开展青年网络文明志愿行动。在互联网上弘扬正能量,提倡青年自觉抵制负能量、自觉增加队伍的网络文明素质。以争做网络文明代言人为切入点,乐观运用微信、微博等新媒体平台,发动全校师生利用新媒体平台,乐观参加话题研究,努力营造清朗、和睦的网络舆论环境。

四、活动要求

1.强化领导、细心组织。各学院要充分熟悉开展学雷锋活动的重要意义,把它作为推进社会主义核心价值体系建设的重要内容,统一领导、分工负责,确保学雷锋活动有力有效开展。力争把三月份打造成为“学雷锋志愿服务月”、“社会主义核心价值观主题宣扬月”。

2.结合实际,注意特色。各团总支要结合实际状况,组织开展形式多样,富有特色的活动。活动的开展要着眼于满足学生和服务对象的方便性、平安性、健康性等需求,有针对性地服务。

3.总结阅历,准时宣扬。请各团总支开展活动后,准时做好在各自学院网站及其他新媒体上的宣扬报道,并将学院开展活动的宣扬材料报送至团委。

学习雷锋志愿活动计划精选篇4

为扎实有效地推动同学的思想道德教导,增进青少年文明素质的提升,执行“立德树人”目标,推进学雷锋活动常态化,增进美妙、幸福家园建设,按照省教导厅《关于在中学校校深化开展学雷锋系列活动的通知》、市文明委《关于开展“创文明城市建幸福六安”主题学雷锋志愿服务活动月的通知》等文件精神和顺河镇《关于在中学校生中深化开展学雷锋活动的紧张通知》的要求和支配,结合我校实际,制定本计划。

一、活动目的

雷锋精神体现了宏大的中华民族优良传统,雷锋精神闪耀着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。仔细组织广阔师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,给予雷锋精神时代意义,对培养和造就有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人具有非常重要的意义最新小学学雷锋活动计划最新小学学雷锋活动计划。

二、成立领导组

为保证活动顺当开展,小学成立由校长任组长,副校长任副组长,中层和班主任任成员的领导组。其组成如下:

组长:

副组长:

成员:

三、活动时(八一建军节活动计划)间支配

学雷锋活动月自20__年2月28日起至20__年3月31日结束,共分为三个阶段。

第一阶段:2月28日—3月5日为活动的宣扬发动阶段;

其次阶段:3月06日—3月26日为活动的实施阶段;

第三阶段:3月27日一3月31日为活动的总结表彰阶段。

四、详细活动支配

1、第一阶段:2月28日—3月05日为活动的宣扬发动阶段,全校上下做好学雷锋活动月的宣扬,营造深厚的氛围。

(1)小学成立领导组,制定活动计划;

(2)通过宣扬橱窗在全校举行宣扬发动,各年级通过班队会举行宣扬发动(3月5日下午最后一节课为“学雷锋主题班队会”课);

(3)小学团支部向全校发出学习的倡议,并将倡议书发放到年级;悬挂宣扬横幅最新小学学雷锋活动计划学雷锋活动。

2、其次阶段:3月06日—3月26日为活动的实施阶段,详细开展好一系列活动,各年级也能够集合本班实际开展一些活动。

学习雷锋志愿活动计划精选篇5

一、目的要求:

利用学雷锋月的活动,教导同学要像雷锋同志那样,全心全意为人民服务,热爱集体,从我做起、从身边小事做起,大公无私,为他人服务、严守纪律、做一个新时代合格小公民,做一个新时代的“小雷锋”!

二、活动内容及详细支配:

1、三月四日下午,小学进行学雷锋活动表彰暨动员大会。各年级请与2月底前评出1至2名在学雷锋活动中表现突出的学雷锋活动先进个人,并写出500字以上的先进事迹材料。小学将选出表现突出的先进集体和个人作大会事迹介绍。

2、各班出版以“学雷锋、树新风”为主题的黑板报、墙报,德育处举行检查。(第3周完成)。

3、第四面返校的周会课,各班召开学雷锋主题班会。各班要将主题班会计划报德育处备案。

4、组织“学雷锋,净化社区环境卫生”义务劳动。时光:3月4日下午学雷锋活动动员暨表彰大会之后。(各级负责地段:学校三、四、五班级:小学小桥至粮油厂南北路北头水泥路两侧;六班级:大街水泥路两侧;七班级:延军路于广生家至滨湖公园小桥延军路两侧;八班级:北二道街水泥路两侧:各班负责详细地段由各班级长支配,科任老师由各班级长搭配到各班,中层领导做好跟踪指导工作,确保活动顺当平安开展)。

5、举办学雷锋手抄报评选活

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论