漫画老师400字优秀(锦集6篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——漫画老师400字优秀(锦集6篇)漫画，是一种艺术形式，是用简单而夸诞的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用示意、变形、比喻、象征、影射的方法。下面是我为大家整理的漫画老师400字优秀作文(锦集6篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

漫画老师400字优秀作文

有一位老师，他一见到我们就笑，笑得那么天真，还很幽默。但是一到忍无可忍之时，他便爆发出“万夫不挡之怒〞!他就是我们的柏老师。

这个柏老师身形肥胖，一张国字脸上细眉毛、小眼睛。鼻子里的杂毛似杂草一般十分繁茂，一副银白框的眼镜挡不住他炯炯的眼神。他就是我心中的“粗气的文人〞。

有一天，柏老师正在讲试卷，可是我们班的〞睡王之祖〞——胡豪，今天睡兴大发，竟然在数学课上睡着了!柏老师的眼睛可比猫还灵，怎么可能没发现呢?他轻轻地走到胡豪的身边，拍拍他的背：“胡总，胡总，你梦到了英国的大本钟还是南美洲的复活节岛啊?〞胡豪一下子就惊醒了，我们也笑得直不起腰。柏老师也笑了：“哦!胡总又回来了，下次可不能再飞走喔，老师和同学都会想你的。〞胡豪面红耳赤，连连点头道：“是!是!〞柏老师又笑了，给人一种十分亲切的感觉。

也在那天下午，柏老师他第一次发了火。“王琦，你告诉我怎么回事!〞他怒目圆瞪，手里拿着王琦的试卷一撕两半。王琦吓得大气也不敢喘。原來柏老师辛辛苦苦讲了一节课，王琦的试卷却一题都没订正。这回柏老师真的生气了!在他的脸上，只有教师的职责和对学生的负责负。

虽然，柏老师已经不再教我了，但他的笑容和怒目永远在我的心中!

漫画老师400字优秀作文

我的漫画老师是一个很有聪慧的人，一想起她，我就心生敬意。

一张标准的国字脸，一双充满着聪慧，如泉涌般厚厚的泡泡眼，嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。老师说：“这是聪慧痣。〞加上它有点鼓鼓的身姿，组成了一个好玩儿的她。

今天在课上，老师说她昨晚做了一个梦，梦见她单独漂泊在海上，庆幸的是她没有被淹死。醒来后她发现自己抱着一个木头，自己越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了，于是就开始求神仙给她一点吃的，然后她无助望着周边，突然，一位老神仙出现了，神仙说：孩子，我来给你送吃的了。〞然后给了她一个瓶子，神仙说，喝一点就不会饿了。老师迫不及待地开启盖子，喝了一点点，她愉快地说：“好好喝，感谢老神仙。〞

老师拿的那个瓶子说：〞我给你们喝一点点。〞大家都把手伸进去喝了一点点，大家说：“好咸啊!〞纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点，觉得十分难喝，然后我也去厕所吐了一会儿，对老师说：“以后再也不喝了!〞

我很不解，为什么老师喝了不咸，而我们却觉得很咸呢。老师说：“我其实只用一只指头沾了水，我用中指沾了水，而放进嘴巴里是食指。〞听完后我恍然大悟，原来我们都被老师给骗了呀!

老师可真聪慧!

漫画老师400字优秀作文

他，高高的个子，长着一张瓜子脸，浓眉大眼，看上去“凶巴巴〞的，其实有他的课堂特别诙谐幽默。

在他的课堂上，你总会听到我们的笑声。上课的时候他经常“跑题〞，上着上着就说到课堂外面去了。有一次，我们在学习新课，他叫刘芳茹起来读框里的一段文字，刘芳茹在读的时候，一不提防读错了个字，他就给我们讲了个笑话：在一个医院里有一位医生，他拿着一个病人的病历表，看了好长时间，结果叫了声“下一个木棍!〞原来是由于那个人签名的时候，有点草了，他本来应当叫“林昆〞的，结果他把林的那两个木给分开了，变成了“木棍〞，我们听完后都前仰后合地笑起来。

还有一次，他在讲一道计算“集装箱〞的题时，又“跑题〞了，他告诉我们，假如看到像“集装箱〞之类的大车时，一定要离它远点，由于这些大车的后轱轮，不会拐弯，他们只有用力拐，才能拐过来，在拐的过程中，它不能超过黄线，所以在拐的时候后轱轮很靠着道边，假如你在这里的话，很有可能会被压着。这样在他的“跑题〞中，我们不仅是开怀大笑，还学到了知识。

每天我们都期待上他的课，在我们眼里他不再是“凶巴巴〞的了，而是十分幽默的“周立波〞。怎么样?你猜到了他是谁了吗?

漫画老师400字优秀作文

老师，在我们的眼中，您是最尊贵的“圣人〞不管是顶天立地的班长还是淘气奇怪的“小霸王〞都十分畏惧您，您应当觉得您管理的很好，但是，您真的错了。

在学校里，在您的课上大家是那么的和谐相处，和蔼可亲，其实，一大部分人的真是外表却令您诧异万分。

记得那一次上课，您在上边为我们辛苦的判着卷子，我们在下面认真的写作业，不知什么时候，我听见“滋〞的一声把我从宁静的写作业中带了出来，我向那边望去。班里学习最好的班长张莹正在桌子底下玩儿自己的手表，我碰了碰她的肩膀，提醒她一下，谁知道，她却对我小声的说“嘘~不要让老师知道了，否则，我扣你那组的分!〞

我不由得点了点头……最终，班长的分数从100高分降到了80多分。看到卷子的时候，张莹竟然对我说“都怪你，当时不提醒我，你看我的分数，还没有你的高呢!〞我刚要解释，张莹又说了一句“解释就是掩饰!我才不听你的话呢，哼!〞我心里有种说不出来的话。

老师，暗地里告诉您一声，其实啊，您留的卷子(作业)咱们班的大量人都互抄，我对他们的行为十分生气!老师，您真的应当管管了。

老师，其实我想对您说的话还有好多好多……

漫画老师400字优秀作文

升入四年级，我遇到了一位很有激情的语文老师。他每一次上课都是精神奕奕、激情四射，每一节课都把我们刺激的像一群看见了小肥羊的狼一样，争着向前。看着一群嗷嗷叫的小“野兽〞，教我们副科的老师也对我们说：“真是什么样的老师就带出什么样的学生，这就叫以激情点燃激情。〞

他带领我们在课堂上开心阅读，激情朗读，还经常现场进行课本剧表演·····我和同学们也是第一次懂得了什么叫“悦读〞，还别说，每一篇课文在老师的折腾下后变得简单多了。课外时间他让我们种一种植物，养一种动物，做一些家务，加入一些社会实践活动，并让我们写观测日记。别的老师从不让我们上网，他反而劝告家长让我们在适当时候上网查找资料，搜集相关材料，甚至让我们看与课本提到的人物或事件相关的电影，如让我们看《甲午风云》，《泰坦尼克号》等。你别说，看了电影我们不但没觉得浪费时间，对课文的理解反而更深了。

冬天来了，下了一场雪，李老师带我们到操场上打雪仗‘堆雪人、滚雪球、做雪雕。特别是打雪仗，全班六十几名同学分成两队，一声令下，同时向对方发动攻击，那漫天飞翔的雪球令人眼花缭乱，喧嚷的气氛让这个冬天都变得热乎乎的。看着满身是雪，却有一头大汗的老师，我们更“疯狂〞了!

我的激情老师，愿你永远这么有激情!

漫画老师400字优秀作文

她，是我的素描老师，有着粟棕色的短发，一双亮闪闪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，总是把头发扎成了一个小辫子。

她特别喜欢二次元动漫之类的，整个画室里有大量大量二次元手办，她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。

每一次上素描课，指导时间往往是自由发挥的时间的十分之一，甚至百分之一，所以同一个几何图形就可画出了不少“奇妙〞的画作。在课堂上，老师的语言经常令大家哄堂大笑，有时候，老师严肃得貌似空气都能静止了。

他们有的说，老师像一个恶魔，有的说，像一位天使，有的更直接，说老师是一位二次元控。我觉得，老师是一名园丁，一名帮助我们在成长道路上越走越远的园丁。

有一次，我不提防把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了，我望着被弄坏的手办，急得像热锅上的