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文档简介
祁连2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1:“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是()。
单项选择题:
A、数学家都是教育家
B、有的数学家是教育家
C、教育家都是数学家
D、教育家都不是数学家
2:在教学活动方案实施过程中,对教学方案、方案执行状况进行的评价是()。
单项选择题:
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、内差性评价
3:我国《教育法》中所说的“学校和其他教育机构”中的“其他教育机构”是指经主管机关批准或登记注册的()
单项选择题:
A、学历性教育机构
B、培训机构或学校
C、非学历性教育机构
D、文化补习教育机构
4:在欧洲封建社会消失的两种类型的教育是骑士教育和()。
单项选择题:
A、斯巴达教育
B、雅典教育
C、教会学校
D、实科教育
5:技能的活动方式是()。
单项选择题:
A、合乎法则的
B、不随便运动的
C、遗传获得的
D、学问阅历的
6:近代社会引起了教育的巨大变化,其表现包括()。
多项选择题
A、公立教育系统的建立
B、教育的世俗化
C、初等义务教育的实施
D、教育的终身化
E、教育的象征性功能占主导地位
7:被形象地比方为“关心少年起飞”的教育阶段是()。
单项选择题:
A、学校教育
B、学校教育
C、高中教育
D、高校教育
8:()是直接打算教育目的的因素。
单项选择题:
A、生产力
B、政治制度
C、科学技术
D、文化
9:赫尔巴特在他的《一般教育学》中论述了教学的四阶段,即()。
单项选择题:
A、明白、联合、系统、想象
B、明白、联想、系统、方法
C、明白、联合、系统、方法
D、清晰、明白、系统、方法
10:下列描述属于“网络教育”特点的有()。
多项选择题
A、“公平的”开放式教育
B、爱好选择
C、跨年龄段教育
D、跨时空教育
11:由集体成员共同争论打算规章以对其成员产生肯定的约束力,这种德育方法称为()
单项选择题:
A、劝说
B、榜样示范
C、群体商定
D、价值辨析
12:力量是相对稳定的,也是完全不行控的。()
推断题
对
错
13:教育的阶级性始于奴隶社会,在那个阶段的详细体现是()。
多项选择题
A、目的上培育统治人才
B、对象上是奴隶主贵族子弟
C、内容上以军事和道德教育为主
D、教育的领导权归属人民
E、方法上体罚和机械练习
14:教育是一种公共职能,学校之间特殊是公立学校一般并不存在竞争,这体现了学校的哪一种独特性?()
单项选择题:
A、公益性
B、垄断性
C、独立性
D、非自愿性
15:测量结果的精确 性或有效性的程度是()
单项选择题:
A、效度
B、信度
C、区分度
D、难度
16:在有史以来的教育中,除()以外,都具有阶级性的特征。
单项选择题:
A、古代教育
B、近代教育
C、现代教育
D、原始教育
17:依据课程的表现形式,课程可分为()。
单项选择题:
A、基础型课程、拓展型课程和讨论型课程
B、综合课程和单一课程
C、国家课程、地方课程和学校课程
D、显性课程和隐性课程
18:按加涅的学习结果分类,学习者使用符号与环境相互作用的力量称之为言语信息。()
推断题
对
错
19:超级链接只有在()中才能被激活。
单项选择题:
A、幻灯片视图
B、大纲视图
C、幻灯片放映视图
D、扫瞄视图
20:“教育即生活”,“教育即生长”等命题的提出者是()。
单项选择题:
A、夸美纽斯
B、洛克
C、杜威
D、赫尔巴特
21:进展性教育理论的创立者是()。
单项选择题:
A、凯洛夫
B、巴班斯基
C、赞科夫
D、马卡连柯
22:综合实践活动课程的教材由国家组织编写。()
推断题
对
错
23:心理自我调控的形式有()。
多项选择题
A、专一型
B、等级秩序型
C、多头并进型
D、随便无拘型
E、整体抽象型
24:假如将对期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是___________。
单项选择题:
A、定性评价
B、考查性评价
C、定基评价
D、形成性评价
25:老师偷看同学的日记、信件,侵害了同学的()
单项选择题:
A、受教育权
B、人格尊严权
C、荣誉权
D、隐私权
26:运用问答法进行教学时。老师的提问应面对全部同学。()
推断题
对
错
27:假设公元1894年是甲午年,那么依据干支纪年法,公元1955年应当是()。
单项选择题:
A、乙丑年
B、丁亥年
C、丁巳年
D、乙未年
28:课堂教学基本阶段的程序支配方式有()
多项选择题
A、渐进式
B、开门见山式
C、交替式
D、情感式
E、规律式
29:依据一节课完成的任务数,课的类型可分为()
单项选择题:
A、单一课和综合课
B、新授课与巩固课
C、讲授课和练习课
D、理论课和实践课
30:教学中使同学产生最大程度的迁移,是有效教学的主要目标之一。()
推断题
对
错
31:桑代克认为学习过程是尝试错误的过程。()
推断题
对
错
32:“家庭学校”(homeschool)是一种()。
单项选择题:
A、新兴的家庭教育方式¤¤
B、主要在家庭中实施的义务教育方式
C、由家庭举办的学校
D、新型的“私塾”或“寺子屋”
33:标准化成就测验与___________之间的关系很不协调。
单项选择题:
A、国家课程
B、地方课程
C、学校课程
D、教学方案
34:正强化的方法包括()。
多项选择题
A、奖金
B、对成果的认可
C、表扬
D、改善工作条件和人际关系
E、赐予学习和成长的机会
35:我国中学校课程包含的要素主要有()
多项选择题
A、认知阅历要素
B、道德阅历要素
C、审美阅历要素
D、健身阅历要素
E、消遣阅历要素
36:小刚的父母为了让班主任对小刚多照看一点,逢年过节都会给班主任送珍贵礼品,班主任也因此对小刚多有照看。班主任的做法()。
单项选择题:
A、违反了为人师表的职业道德
B、有助于与家长建立良好的关系
C、违反了爱岗敬业的职业道德
D、体现了关爱同学的职业道德
37:领悟学问是教学过程的中心环节。()
推断题
对
错
38:学习动机的作用包括()。
多项选择题
A、激活动机
B、定向动机
C、强化动机
D、调整动机
39:课堂交往的性质是()
单项选择题:
A、非正式交往
B、正式交往
C、同事交往
D、“一对一”交往
40:综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为()
单项选择题:
A、融合课程
B、广域课程
C、核心课程
D、合并课程
41:对教育性质起打算作用的是()。
单项选择题:
A、生产力
B、意识形态
C、执政党
D、政治经济制度
42:老师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。()
推断题
对
错
43:在测验时向被测者供应一些模棱两可的刺激,让他在不受限制的状况下,自由作出自己的反应的测验方法是()
单项选择题:
A、自陈人格测验
B、价值测验
C、行为观看
D、投射人格测验
44:下列说法正确的是()
单项选择题:
A、全等三角形是指外形相同的三角形
B、全等三角形是指面积相等的三角形
C、全等三角形的周长和面积都相等
D、全部的等边三角形都全等
45:首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的是()
单项选择题:
A、培根
B、康德
C、梅伊曼
D、狄尔泰
46:家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用,影响着人以后的进展,这说明家庭教育具有什么样的特点?()
单项选择题:
A、先主性
B、多维性
C、亲密性
D、统一性
47:遗传因素是人的身心进展的前提,并为个体的身心进展供应了可能性。()
推断题
对
错
48:教育本身不是一种文化现象。()
推断题
对
错
49:“不行能全部的湖北人都喜爱吃辣椒。”以下哪项推断的含义与上述推断最为接近?()
单项选择题:
A、可能全部的湖北人都喜爱吃辣椒
B、必定有的湖北人不喜爱吃辣椒
C、必定全部的湖北人都喜爱吃辣椒
D、可能有的湖北人会吃辣椒
50:《中华人民共和国老师法》规定的考核老师的内容有()
多项选择题
A、法制意识
B、政治思想
C、业务水平
D、工作态度
E、工作成果
51:技能领域的学习包括()。
单项选择题:
A、活动技能和智力技能
B、认知技能和智力技能
C、认知技能和活动技能
D、动作技能和智力技能
52:生物进化的直接证据是()
单项选择题:
A、化石证据
B、解剖学证据
C、分子生物学证据
D、胚胎发育上的证据
53:老师依据肯定的目的要求,采纳肯定的手段措施,带领班级同学,对班级中各种资源进行方案、组织、协调、掌握以实现教育目标的组织活动过程是()。
单项选择题:
A、教学
B、德育
C、班级管理
D、常规管理
54:在通常状况下,课堂气氛可分为哪几种类型?()
多项选择题
A、乐观的
B、消极的
C、和谐的
D、对抗的
E、排斥的
55:社会主义教育事业的阶级性主要体现在()。
多项选择题
A、教育领导权为人民全部
B、社会主义教育与宗权分别
C、教育内容共享
D、教育目的是为社会主义培育合格公民和建设人才
E、教育与生产劳动相结合
56:技能实质上是一种()
单项选择题:
A、认知阅历
B、动作阅历
C、习惯
D、本能
57:我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件,充分说明白社会政治经济影响和制约着()
单项选择题:
A、教育的领导权
B、教育进展的规模和速度
C、受教育权的安排
D、教育目的
58:依据迁移的性质分类,迁移有()
单项选择题:
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、正迁移
D、垂直迁移
59:做好班主任工作的前提和基础是()。
单项选择题:
A、组织和培育班集体
B、全面了解同学
C、培育优良的班风
D、做好后进生转化工作
60:我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”都可以说是最早的()
单项选择题:
A、学科课程
B、活动课程
C、生活课程
D、阅历课程
查看答案
1:答案B
解析由此可以推出的结论是有的数学家是教育家。
2:答案B
解析:
3:答案C
解析略。
4:答案C
解析在欧洲,自从公元476年西罗马帝国灭亡,开头进入封建时代。封建统治阶级有僧侣封建主和世俗封建主两个阶层。为他们服务的教育是教会学校和骑士教育。这种教育不仅具有明显的阶级性和等级性,而且还具有深厚的宗教性。
5:答案A
解析技能是指个体运用已有的学问阅历,通过练习而形成的确保某种活动得以顺当进行的合乎法则的活动方式。
6:答案A,B,C
解析教育终身化是现代才消失的,教育的象征性功能是古代教育的特点。
7:答案B
解析教育的不同阶段中,学校教育被形象地比方为“关心少年起飞”的教育阶段。
8:答案B
解析政治经济制度,特殊是政治制度,是直接打算教育目的的因素。
9:答案B
解析:
10:答案A,B,C,D
解析:
11:答案C
解析:
12:答案正确
解析依据维纳的理论,力量属于内部稳定不行控因素。
13:答案A,B,C,E
解析奴隶社会的阶级性主要表现在:以培育统治人才为目的,教育对象是奴隶主贵族子弟,教育内容以军事和道德教育为主,教育方法上多采纳体罚和机械练习的方法。
14:答案A
解析:
15:答案A
解析:
16:答案D
解析教育的阶级性是由社会具有阶级性打算的。在阶级社会中,教育必定与阶级相连,体现所代表阶级的阶级利益,学校教育直接体现统治阶级的利益。将来的社会,没有阶级,因此教育的阶级性也必定随之消逝,只体现为社会服务的性质。
17:答案D
解析:
18:答案错误
解析题千是对才智技能学习的解释。
19:答案C
解析PowerPoint有五种视图方式:幻灯片视图、大纲视图、幻灯片扫瞄视图、一般视图、幻灯片放映视图。只有在幻灯片放映视图中才能激活超级链接。
20:答案C
解析杜威立足于有用主义哲学观,提出了“教育即生活”,“教育即生长”,“从做中学”,构建了完整的有用主义教育理论体系。
21:答案C
解析答案错误,应是C赞可夫;马卡连柯主要是平行教育思想;赞可夫主要讨论进展性教育(本解析由233网校学员供应)
22:答案错误
解析×关于综合实践活动课程,国家不仅组织编写教材,而是强调各学校和各科老师自主开发教材。
23:答案A,B,C,D
解析ABCD【解析】心理自我调控的形式有四种:专一型+、等级秩序型、多头并进型和随便无拘型。因此,答案选ABCD。
24:答案D
解析:
25:答案D
解析略。
26:答案正确
解析:
27:答案D
解析干支纪年法60年一个轮回,公元l954年是甲午年,因此1955年为乙未年。
28:答案A,C,E
解析:
29:答案A
解析:
30:答案正确
解析:
31:答案正确
解析桑代克认为学习过程是形成刺激与反应之间的试联结误过程,而联结是通过尝试错误的过程建立的。桑代克认为学习过程是一种渐近的、盲目的、尝试错误的过程。此过程中随着错误反应的渐渐削减和正确反应的渐渐增加,而最终在刺激与反应之间建立坚固的联系。
32:答案B
解析:
33:答案C
解析:
34:答案A,B,C,D,E
解析略。
35:答案A,B,C,D
解析:
36:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】《中学校老师职业道德规范(2022年修订)》中“为人师表”一条要求老师“坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关怀集体,团结协作,敬重同事,敬重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利”。题干中班主任收同学家长珍贵礼品的行为违反了为人师表的要求。故本题选A。
37:答案正确
解析:
38:答案A,B,C
解析动机的作用有三方面:激活动机、定向动机、强化动机。
39:答案B
解析:
40:答案B
解析:
41:答案A
解析:
42:答案错误
解析:
43:答案D
解析:
44:答案C
解析全等三角形是指外形、大小均相同的三角形,故A、B项错误;全等三角形的周长和面积都相等,故C项正确;边长不相等的等边三角形不全等,故D项错误。
45:答案A
解析:
46:答案A
解析见“先主性”定义。
47:答案正确
解析略。
48:答案错误
解析教育本身是一种特别的文化现象。教育具有双重文化
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