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文档简介

碌曲小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【整理版】1:一位政治老师,误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。下列处理方式,最恰当的一项是()。

单项选择题:

A、重新说一遍

B、准时对同学说:“你们好好想一想,老师刚才讲得对吗?”

C、碍于面子,将错就错,不加订正

D、快下课的时候再讲解

2:“通过创设良好的情境,潜移默化地培育同学的品德。”这是一种()。

单项选择题:

A、德育基本规律

B、德育基本途径

C、德育主要方法

D、德育主要原则

3:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。

单项选择题:

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

4:态度与品德学习的过程包括的三个阶段是。

多项选择题

A、依从

B、逆反

C、认同

D、内化

E、统一

5:下列有关教育心理学进展的历史大事中,属于初创时期发生的大事是()。

单项选择题:

A、1903年,美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著

B、西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果,大大扩充其内容

C、布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和同学心理

D、计算机帮助教学(CAT)的讨论与应用

6:教育的特质是()。

单项选择题:

A、熟悉活动

B、生存活动

C、传递活动

D、培育人的社会实践活动

7:把握学习理论认为,同学力量上的差异并不能打算他们能否胜利把握教学内容,而是在于他们的()

单项选择题:

A、学习乐观性

B、学习自觉性

C、要花多少时间

D、智力水平

8:对老师职业道德评价的根本依据是()。

单项选择题:

A、班级升学率

B、老师讲课水平

C、老师科研水平

D、动机与效果的辩证统一

9:练习方式有多种,依据练习途径的不同可分为()。

多项选择题

A、模拟练习

B、实际练习

C、集中练习

D、心理练习

10:提出“化民成俗,其必有学”的论著是()。

单项选择题:

A、《抱负国》

B、《学记》

C、《政治学》

D、《高校》

11:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为()

多项选择题

A、效果强化

B、直接强化

C、自我强化

D、替代性强化

12:杜威所主见的教育思想被称作是()。

单项选择题:

A、存在主义教育思想

B、要素主义教育思想

C、有用主义教育思想

D、永恒主义教育思想

13:课堂教学活动是老师职业的最基本的活动。()

推断题

14:以下关于课外活动的论述,正确的是()。

多项选择题

A、课外活动是同学自愿选择的、自愿参与的

B、课外活动也能在校内进行

C、选修课是同学自己选择的,属于课外活动

D、课外活动是近代学校才消失的教育活动

E、课外活动可以扩高校生的活动领域

15:性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征,这个特征消失时期是在()

单项选择题:

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、成人期

16:老师依据教学任务要求.指导同学在校国外肯定场所运用所学学问进行实际操作和其他实践活动.以关心同学把握学问、形成技能的方法是()

单项选择题:

A、实习法

B、指导法

C、试验法

D、滨示法

17:奠定了教育心理学进展基础,确立了西方教育心理学的名称和体系的著作一西方第一部《教育心理学》,其是美国心理学家()

单项选择题:

A、冯特

B、斯金纳

C、杜威

D、桑代克

18:老师讲解的模糊不清与同学的学习成果()

单项选择题:

A、正相关

B、影响不大

C、负相关

D、毫无影响

19:具有强迫行为的儿童具有哪些特征?()

多项选择题

A、智力水平较高

B、富于幻想

C、性格内向

D、遇事迟疑、拘谨、比较固执

E、自我克制过于严峻

20:()可用来考查同学对学问的回忆,且可将同学的猜想可能性降到最小。

单项选择题:

A、选择题

B、是非题

C、论文题

D、填空题

21:以下关于我国科技史,不正确的是()。

单项选择题:

A、1965年,我国首次人工合成了结晶牛胰岛素

B、世界上首次作出哈雷彗星的准确记录的是《春秋》

C、我国古代最初采纳的计算工具是算筹

D、“月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释

22:通过不断强化渐渐趋近目标的反应,来形成某种简单的行为这是()

单项选择题:

A、示范法

B、系统脱敏法

C、惩处法

D、行为塑造法

23:被称为“中国科学史上的里程碑”的著作是()。

单项选择题:

A、北宋李诫编写的《营造法式》

B、北宋沈括所著的《梦溪笔谈》

C、元朝郭守敬编写的《授时历》

D、明朝宋应星所著的《天工开物》

24:关于现代教育的“社会日的”,下列描述中不恰当的是()。

单项选择题:

A、传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果

B、培育能更新传统文化、创新文化,具有批判意识和创新精神的人

C、培育既能适应现实社会生活,同时又能合理改造现实社会生活的人

D、复制、再生产现有的社会存在模式

25:范仲淹的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,使岳阳楼著名天下。岳阳楼是一座三层纯木结构建筑,斗拱、飞檐结构严谨,工艺精致,令人赞叹。斗拱使屋面凹曲,飞檐使沉重的建筑增加了轻快欲飞的美感,体现了名贵华美的风韵。下面有关岳阳楼结构与设计的说法不正确的是()。

单项选择题:

A、斗拱、飞檐是中国古代屋顶建筑结构的特色之一

B、岳阳楼结构构件的连接方式有榫接、胶接和铆接

C、以上是从文化与技术的角度来观赏经典结构的

D、岳阳楼的建筑设计体现了设计的美观和技术规范原则

26:学校教育目的的作用表现在()。

多项选择题

A、导向作用

B、激励作用

C、指向作用

D、评价作用

27:依据我国相关法律,下列可能成为行政诉讼被告的是()。

单项选择题:

A、某教育局局长

B、某市市长

C、某市公安局

D、某乡镇党委书记

28:埃里克森认为儿童人格进展经受八个阶段,其中青少年时期属哪个人格进展阶段()。

单项选择题:

A、自主感对耻辱感和怀疑

B、主动感对内疚感

C、勤奋感对自卑感

D、自我同一性对角色混乱

29:系统脱敏法由()在20世纪20年月首创。

单项选择题:

A、沃尔朴

B、福勒

C、雅各布松

D、奥苏贝尔

30:()的大小是影响课堂管理的一个重要因素。

单项选择题:

A、老师领导风格

B、班级

C、学校

D、班级

31:20世纪中叶以来.随着科学技术的进展.当代教育学的进展趋势包括()

多项选择题

A、教育学学科重视高深领域理论讨论

B、教育学讨论范式趋向多元

C、教育学学科体系不断扩充

D、教育学学科主体性不断增加

E、重点加强教育学科基础理论讨论

32:教育的最基本途径是()。

单项选择题:

A、教学

B、课外活动

C、社会实践

D、校外活动

33:内化指在思想上与他人的思想观念全都,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的()。

单项选择题:

A、认知结构

B、价值体系

C、观念系统

D、策略框架

34:“新教材一方面关注并充分利用同学的生活阅历,另一方面也留意准时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材()。①为同学供应了更多现成的结论②强调与现实生活的联系③强调学问与技能、过程与方法的统一④体现了国家基础教育课程改革的基本思想

单项选择题:

A、①②

B、③④

C、②④

D、①③④

35:专家型老师与新老师在课时方案的差异表现在()

多项选择题

A、专家老师课时方案更简洁

B、专家老师课时方案更敏捷

C、专家老师注意以同学为中心来制订课时方案

D、专家老师的课时方案具有预见性

E、专家老师注意细节

36:《教育法》明确规定我国的教育为社会主义性质,这反映了对教育起制约作用的是()

单项选择题:

A、经济

B、政治

C、文化

D、科学技术

37:同学小张在暑假期间擅自翻越学校围墙,导致右腿摔伤。对于小张所受损害,下列选项中说法正确的是()。

单项选择题:

A、学校存在过错,应当担当赔偿责任

B、学校没有过错,但要担当赔偿责任

C、学校没有过错,无需担当赔偿责任

D、学校存在过错,但可免除赔偿责任

38:假如一个同学的学习动机主要是获得老师和家长等的赞许和同伙的接纳。这属于()

单项选择题:

A、认知内驱力

B、附属内驱力

C、内在内驱力

D、力量内驱力

39:学校教育心理学的讨论对象是()。

单项选择题:

A、学校教育中教与学的心理活动

B、学校教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律

C、学校教育中人的本性及其转变的规律

D、以上答案都不正确

40:欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动消失在()。

单项选择题:

A、18世纪末19世纪初

B、19世纪中叶

C、19世纪末20世纪初

D、20世纪中叶

41:“人只有通过适当的教育之后,人才能成为一个人。”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是()。

单项选择题:

A、培育人的社会实践活动

B、使人得以生存的活动

C、传递社会阅历的活动

D、保存人类文明的活动

42:有的人推断客观事物时简单受到外界因素的影响和干扰,这种认知方式属于()。

单项选择题:

A、冲动型

B、深思型

C、场依存型

D、场独立型

43:“学而不思则罔,思而不学则殆”的学思结合思想最早出自()。

单项选择题:

A、《学记》

B、《论语》

C、《孟子》

D、《中庸》

44:苏格拉底的教学法包括()。

多项选择题

A、定义

B、思考

C、苏格拉底讽刺

D、助产术

E、启发

45:老师角色扮演的先决条件是()。

单项选择题:

A、老师角色认知

B、老师角色体验

C、老师角色期盼

D、老师与家长的合作

46:对学习过程中制定自我学习方案、实施自我监督以及自我调控的策略一般称为()。

单项选择题:

A、学习自觉性

B、元认知策略

C、智力技能

D、自我意识

47:心智技能形成过程中各阶段挨次是()

单项选择题:

A、原型操作、原型定向、原型内化

B、原型操作、原型内化、原型定向

C、原型内化、原型定向、原型操作

D、原型定向、原型操作、原型内化

48:依据活动的人数和规模,可将课外活动分为[]

多项选择题

A、科技活动、学科活动、体育活动

B、个人活动、群众性活动、小组活动

C、参观、访问和调查

D、报告、讲座和集会

49:儿童多动综合症,是学校生中最为常见的一种以留意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。其高峰发病年龄为()

单项选择题:

A、3—5岁

B、6—7岁

C、8—10岁

D、11—12岁

50:某学校在课余时间组织同学参与航模小组、英语小组、小乐团等,以丰富同学的课余生活。其中足球小组的课外活动属于()。

单项选择题:

A、学科活动

B、科技活动

C、社会活动

D、文体活动

51:假如重力突然消逝,下列状况仍旧存在的是()。

单项选择题:

A、川流不息

B、万马奔腾

C、五光十色

D、短斤少两

52:短时记忆中的容量单位是()。

单项选择题:

A、比特

B、字节

C、组块

D、词

53:感受身体运动与肌肉和关节的位置的运动觉属于()。

单项选择题:

A、近距离感觉

B、远距离感觉

C、外部感觉

D、内部感觉

54:前苏联()主编的《教育学》对中国影响最大。

单项选择题:

A、叶希波夫·冈察洛夫

B、斯米尔切诺夫

C、凯洛夫

D、申比寥夫

55:学校教育的根本任务就是()

单项选择题:

A、培育学习爱好

B、形成良好习惯

C、进展同学的规律思维力量

D、打好基础

56:近代以学校系统为核心的教育制度是()

单项选择题:

A、正规教育的主要标志

B、非正规教育的主要标志

C、正式教育的主要标志

D、非正式教育的主要标志

57:当同学取得好的成果后,老师和家长赐予表扬和鼓舞,这符合桑代克学习规律中的()

单项选择题:

A、预备律

B、练习律

C、动机律

D、效果律

58:老师专业进展的阶段性表明,老师任职期间应接受()。

单项选择题:

A、高等教育

B、在职培训

C、连续教育

D、终身教育

59:讨论课题来源于问题,所以,教育实践中的全部问题都可以作为讨论课题。

推断题

60:在我国,中学校教科书长期以来采纳()。

单项选择题:

A、认定制

B、审定制

C、选定制

D、国定制

查看答案

1:答案B

解析老师假如碍于面子,将错就错,不加订正,会直接导致错误的教学。但假如能够“借”错生智,来个将“错”就“措”,却不失为一种良好的教学机灵。B项符合教育教学机灵的要求,故当选。

2:答案C

解析:

3:答案B

解析就一个测验的优劣而言,效度是一个比信度更为重要的指标,由于一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料。

4:答案A,C,D

解析本题考察第十章态度与品德学习的过程,包括的三个阶段是依从、认同、内化。

5:答案A

解析:

6:答案D

解析教育是培育人的社会实践活动,这是教育区分于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。

7:答案C

解析把握学习理论认为同学在学习力量上的差异并不是打算他能否学会教学内容,而只是打算他将要花多少时间才能达到对该项内容的把握程度。

8:答案D

解析:

9:答案A,B,D

解析依据练习途径不同有模拟练习、实际练习与心理练习。

10:答案B

解析:

11:答案B,C,D

解析班杜拉认为,强化不仅包括外部强化(即直接强化),还包括自我强化和替代性强化。替代性强化即观看者因看到榜样受到强化而犹如自己也受到强化一样,是一种间接的强化。(本解析由张恩凯供应)

12:答案C

解析杜威的书中形成了一个完整的有用主义教育思想体系。

13:答案错误

解析:

14:答案A,B,E

解析凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有方案、有组织地对同学进行的教育活动,都属于课外活动。但选修课属于课堂教学。

15:答案B

解析:

16:答案A

解析:

17:答案D

解析:

18:答案C

解析老师需要具备良好的言语表达力量,模糊不清与同学成果有负相关。

19:答案A,B,C,D,E

解析专家告知我们,强迫症智力是正常的,强迫症并不会造成孩子的智力下降。

20:答案D

解析是非题和选择题都有猜想的可能,而填空题猜想的可能性较低。

21:答案D

解析“月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是张衡对月食作出的科学解释。故选D。

22:答案D

解析:

23:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】《梦溪笔谈》是我国北宋大科学家沈括的传世著作。其中所记载的许多科学成就均达到了当时世界的最高水平,被誉为“中国科学史上的里程碑”。

24:答案D

解析:

25:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】岳阳楼是纯木结构,整座建筑没用一钉一铆,仅靠木制构件的彼此勾连。

26:答案A,B,D

解析学校教育目的的主要作用表现在三个方面:(1)导向作用;(2)激励作用;(3)评价作用。

27:答案C

解析在行政诉讼中,被告始终是行政机关,原告始终是公民、法人或其他组织。教育局长、市长、党委书记都是个人,不是政府机关。依照我国法律,个人不能成为行政诉讼的被告。

28:答案D

解析:

29:答案A

解析:

30:答案B

解析:

31:答案B,C,D

解析:

32:答案A

解析教学尤其是课堂教学是教育最基本的途径。

33:答案B

解析依据内化概念选B。

34:答案C

解析略

35:答案A,B,C,D

解析:

36:答案B

解析:

37:答案C

解析《同学损害事故处理方法》规定,学校担当的是过错责任,即有过错便担当责任,无过错便不担当责任。并且规定在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,同学自行滞留学校或者自行到校发生的损害事故,这种情形不在学校管理工作范围,学校无管理的义务。因此学校是无过错,无责任。

38:答案B

解析:

39:答案B

解析学校教育心理学就是一门讨论学校教育情景中学(同学)、教(老师)、环境三者相互作用(以前两者为主)的心理活动及其规律的科学。

40:答案C

解析19世纪末和20世纪初,在欧美一些国家开头消失各种新的教育思潮,并逐步形成一场范围广泛的教育革新运动,对现代欧美教育产生了深远的影响。

41:答案A

解析本题考查教育的本质。教育是一种有目的地培育人的社会活动,这是教育区分于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。夸美纽斯这句话说明白教育的根本特征。

42:答案C

解析依据题干描述的状况首先可以排解A、B项,与题意不符。场依存型和场独立型的主要区分在做推断时的参照体系。场依存型以外部为参考,场独立型以内部为参考。故选C。

43:答案B

解析略。

44:答案A,C,D

解析苏格拉底提倡争论的教学法,教学过程分为三步:苏格拉底讽刺、定义、助产术。

45:答案A

解析角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的熟悉和对与社会的其他角色的关系的熟悉。角色认知是角色扮演的先决条件。

46:答案B

解析对学习过程中制定自我学习方

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