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第2页共2页小学第一学期教研工作总结每每到期末的时候,每个教师都是手忙脚乱地一件又一件地完成手中的工作,不管是学生复习的练习纸也好,作业本,还有抄写,听写,更多的是教学计划,夜自修,教学总结,英语沙龙,集体备课资料,复习计划,口试计划等等。再加上本校特色的英语节又在英语竞赛之后,期末工作就在日复一日的劳累中开展,进行又结束了!回顾这忙碌疲惫的短学期,我们英语组每个月甚至每周都经历着大大小小的事件,参加着各种活动,在区内区外甚至市外奔波着,这些工作都得到了领导们的肯定,也有了一定的收获,先总结如下:____月份1.制定教学计划,分发文印单,讨论本学期教研组计划,初拟本学期几大活动:英语节及星星火炬英语大奖赛,英语学科竞赛。2.本校申报的《基于“减负增效”的学科课例研究与实践》资料分配。3.关于区内要求的英语作业量的讨厌,制定英语作业听读及笔头作业时间。4.开展社团及制定扬帆启航。____月份1.全力支持区优质课比赛选手,及时安排班级等给与大量机会练兵,集体听课并研讨。2.积极参与市优质课活动,在组内进行网络教研,现场直播并观看展开研讨。3.星星火炬比赛高低段任务分配,各组开展选题,排练,道具,音乐,服装等工作陆续进行。4.期中考试准备。5.参加小学高级职称评选,笔试与面试。____月份1.扬帆工作陆续进行,并邀请市教研员指导教师的课堂设计及给教研组的建设提建议和想法2.MissYang赴象山送教,全组同志一齐研讨,同课异构陪练,到博平及岷山小学试教等。3.期中反思,校访。____月份1.赴杭州参加星星火炬英语大奖赛。2.参加区疑难问题教研活动。3.英语节工作落实,领取资料,印刷游园卡,猜谜卡,购买游园奖品,开展每个年级的个人比赛项目及班级布置等。4.英语学科竞赛出卷审核,批改要求。5.参加区协作区教研活动。6.上交本学期所有资料:教学计划,夜自修,教学总结,英语沙龙,集体备课资料,复习计划,口试计划。7.民主评议,学期总结。林林总总,忙碌的一学期,也是有付出也有回报吧!小学第一学期教研工作总结(二)开学初,我们制订了教研组工作计划,以“诊学设计和运用”为主题,以落实新常规为根本,扎实开展各项科研训工作,打造精心设计、人人有收获的教研活动,努力提高教师业务水平,特别是五年内教师快速成长为教学新锐,促进我校小学科学教学质量稳步提高。如今,一学期工作已接近尾声,特进行工作对照和相关总结。一、以落实新常规为根本,提高制度执行力。新常规包含备课、上课、作业批改和质量测评,加强市教研院新常规的学习。做到课前有思考、上课有目标意识、课后有反思、批改有规则和鼓励、会把纸笔测验和动手测验有机结合在一起。积极进行“导学单”新设计研究。二、以研训活动为支点,撬动团队凝聚力。积极参加“基于诊学调查的设计和运用”的小学科学课堂教学变革,改变观念,立足规范,新学期,新起点。三、发展年轻教师,创设机会,不断提高年轻教师的教学专业水平根据计划安排,每一位年轻教师都安排2次开课第一次先自己备课,开第一次课,小组研讨,进行二度设计,并针对教具进行改进,再上一次课,以求提高教师的教学水平,提高课堂教学效率。其中,林____老师上了《土壤中有什么》,戴____老师上了《用橡皮筋作动力》,郑____老师上了《相貌各异的我们》,都达到了很好的研训效果。四、组内成员都十分好学,积极向上积极参加市、区的教研活动,吸收精华。积极参加市、区各类竞赛活动,并组织和辅导好学生开展各类活动。戴____老师指导的学生获科学记录本温州市二等奖,区三等奖。林____老师指导的科学记录本五(6)班获区三等,四(3)班获区一等奖,一个学生市三等奖,网络观察日记区三等奖,新常规新设计《空气占据空间吗》区三等奖。郑____老师指导的学生获区实验竞赛一等奖,网络观察日志区三等奖,实验微视频市三等奖。郑____老师指导的学生获区科学记录本评比三等奖。一直以来,本组成员不断地学习别人的先进教学经验,不断吸收先进的教改信息,积极撰写论文、案例,以提高自己的教学、教研和业务水平及能力。戴____老师的课题《基于导学单的小学科学课堂教学的实践研究》区里立项,撰写了论文《科学教学中如何开展学生的个体论证》。林____老师的课题《思维导图在小学高年级科学教学中的实践研究》区三等奖,执笔《基于导学单的小学科学高段课堂教学的实践研究》立项,还撰写了论文《为科学活动添探究味》。五、存在问题和今后努力方向本学期,朱滨生老师请病假,他的课由三位科学老师分担,增加了很多课时量,但三位老师毫无怨言,说明我们科学组有很强的团队精神。如果能增加一位科学
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