学校学年安全工作总结（4篇）

第页共页学校学年安全工作总结安全工作是学校工作的底线，也是高压线，事关全校师生生命财产安全，事关千家万户人民群众的幸福保障，牵系整个平安和谐社会构建。一年来，我校以创建“平安校园”学校为抓手，进一步树立“安全第一，预防为主”、的意识，积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实加强和维护校园安定稳定，构建“和谐校园”。一年来，在全体教职工共同努力下，我校无安全事故发生，教育教学工作秩序井然。1.加强____领导，明确安全责任。学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，教务处、总务处、班主任等共同参与的安全工作领导小组，制定安全工作计划，明确分工与职责，夯实安全责任，层层签订安全责任书，明确安全工作责任。同时，学校还在学期初与学生家长签订安全责任状，明确了学校、家长及学生应承担的责任。2.完善管理制度，实行科学管理。完善修订了《____初中安全卫生管理汇编》一书和班级量化考核管理办法中关于安全项目的考核细则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。3.加强安全教育，提高防范意识。要确保校园安全，根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全宣传教育，是学校安全工作的基础。我们以季节性安全宣传教育为重点，通过安全预警、安全主题校会、主题班会、国旗下讲话、周五放学集会、校园广播、板报宣传、致家长的一封信、大手拉小手、校讯通平台、发放安全回执单、安全网络竞赛、播放安全视频和电影、每学期邀请____派出所和____卫生院来校做专题法制教育和卫生防疫知识讲座等形式经常性地对学生开展安全宣传教育，通过各种安全教育，学生的安全意识极大提高。一年来，未发生安全事故，确保了各项教育教学工作的有序开展。4.落实安全排查，排除安全隐患。带班领导，值周教师，班主任，护校队坚持每天巡查校园和周边环境，如实填写值周值班日志和班级一日量化考核表，认真做好日日向县局报平安、每月和季度安全报表工作，对排查出来的问题能及时整改。一年来，通过每周的隐患排查和每月的调查问卷，发现了许多安全隐患，并一一整改到位，确保了校园的安全稳定。例如：（维修铺架、水塔加盖上锁、整改了老化电路、加强女生青春期心理和理想教育、和司机签订安全责任状、针对恋爱问题召开家长会，实现家校教育的合力等）。5.坚持安全演练，提高避险能力。学校建立了安全意外事故处置预案制度。成立了以校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组，完善了一系列应急处理预案。并对可能发生的交通事故、校园事故、火灾事故、食物中毒事故、大自然灾害事故等提出了具体的操作流程及应对措施。并针对现实情况，坚持每月开展一次主题应急避险演练，增强了全体师生的逃生意识，提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，做到了防患于未然。6.严格执行值班制度，做好节假日值班安排工作。带班领导每周和节假日实行____小时带班值班制度，每天做好校内值班巡逻，特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻，避免针对师生的侵害事故、事件发生。检查监督保安严格实行外来人员登记制度，严禁社会闲杂人员进入校园。一旦发生紧急情况，严格执行学校安全信息报告制度，迅速____抢险和处置，并如实上报安全动态。虽然，大体上学校安全没有出现什么事故，但存在很多的问题，这些问题也是我们整改的重点。1.学校正处于校建阶段车辆较多，施工人员又住在校内，加之操场无围墙，给学校带来诸多不安全因素。2.食品安全隐患悬而未解。每次食品监督局和卫生院检查，都提出了很多问题，但整改力度不大，效果不明显。主要的问题有：操作间物品摆放不整齐，不干净；消毒不及时；不穿工作服；粮油菜进货渠道票据不全；食品留样和食品添加剂没有专柜专锁；菜夹馍放入泡沫箱；电线较乱、菜没有洗净等一些列问题。3.学生交通安全意识有待提高。我们____的道路战线长，拐弯急，路面滑，易发生交通事故，目前有很多学生骑自行车上下学且不遵守交通规则，有并排骑车骑车载人和骑飞车现象。另外，有乘坐超员车和非营运车的现象。4.门禁制度落实不够到位。门卫没有严格落实门禁制度和做好来访登记。因我校学校面积小，无围墙，社会闲杂人员易流窜到校园，造成学生伤害事故。5.部分请假、出公差教师的课出现空堂无人管现象。6.少数班级对学生的安全教育和安全监督没有落到实处，安全教育、签到签离、晨午检、安全排查、晚休查铺留以形式、管理与班级脱离等没有高度负责，心存侥幸，玩忽职守。7.网络通信安全有待改进。虽然三令五申严禁学生使用手机，但是还有很多学生在使用手机，半夜交友聊天、玩手机游戏；拍看不雅照片和视频等影响学习和健康成长。8.值周管理力度不强，监管不到位。主要体现在。学生不能准时起床和休息；课间在走道、楼期间追逐打闹无人问津；中午、下午放学少数学生外窜____没有巡逻监管；班主任、值周教师晚休查铺、管纪律，不及时，不到位；学生就餐纪律混乱，有不排队，故意推挤，大声喧哗，语言粗陋、敲打饭盒的现象。针对以上问题，学校将下大力度加以整改，力争营造一个安全、和谐的校园。学校学年安全工作总结（二）本学年我校安全工作在梅河口市教育局及上级有关部门的正确指导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。总结如下：一、领导重视措施有力为进一步做好学校安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，明确了安全工作领导小组责任分工，学校校长直接抓，分管领导具体抓，学校前后勤工作人员具体分工负责组织实施。二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作做为相关责任人目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。三、加强教育群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们积极与社会和家庭密切配合，组织开展了一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。加强安全教育，切实提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力，是学校安全工作的基础。我们以各项安全主题教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好了消防、交通、防灾减灾、楼道、食品等方面的安全教育。1、认真做好新学期安全第一周工作。学校把新学期第一周定为学校安全教育周，组织教师学习安全教育工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，上好新学期第一课，消除隐患，有针对地扎实地开展安全教育和防范工作。同时，积极配合卫生局对学校商店、饮水卫生进行检查，对电线进行防火安全检查，确保无隐患。四、加强校园安全管理，努力营造祥环境。按照市委、市政府“全市校园安全工作会议”要求，进一步抓好学校安全管理工作，形成“齐抓共管、划块负责”的管理模式，努力营造安宁祥和的校园环境。1.加强门卫安全管理2.加强校车安全管理扎实开展校车交通安全整治工作。积极同公安、交通等部门联系，加强校车管理，加大接送学生车辆的管理力度。严格校车驾驶员资格审查，严禁使用报废车、拼装车接送学生，严禁超员、超载，确保学生安全;建全校车管理档案，定期对校车进行安全性能检测，对校车驾驶员进行安全教育，与车辆驾驶员签订安全责任书，对学生进行交通安全教育，坚决不乘坐手续不齐全的车辆，严防意外交通事故发生。3.加强食品卫生安全管理学校经常性对食堂、商店进行安全检查，强化规范安全管理，督促从业人员证件的办理及年检工作，达到人人持证上岗。4.加强校园防盗安全管理5.加强校园消防安全管理加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。邀请消防人员来校进行了消防知识专题讲座，培训教师灭火器的使用方法以及注意事项，成立了消防志愿者中队，组织师生开展了四次消防应急疏散演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，井然有序地组织师生撤离火灾现场。6.加强校园用电安全管理学校严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，动力与照明线路分路使用，无超负荷或缺相工作现象出现。加强了对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。7.加强教育教学安全管理8.加强校产校舍安全管理定期组织校舍安全检查，特殊天气随时进行了检查，发现险情及时进行了汇报排除;每位教师树立了主人翁意识，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时上报总务处;加强微机室、图书室等特殊场所的管理，按规定操作。五、做好台帐，规范到位。学校安全工作是长期的、复杂的，有很多不确定因素。有检查有反馈，强化门卫管理，建立门卫工作要求，认真巡视，认真做好了工作台帐。如：责任体系、消防安全、校车安全、安全保卫及周边环境治理、安全教育、饮食卫生防疫、隐患排查整治、安全会议记录、工作记录等，使学校管理工作能正常运行，形成规律，体现精神，为学校各项工作提供安全保障。今后，杏岭学校将进一步加大安全工作力度，与家庭、社会密切配合、通力协作，动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作新局面。学校学年安全工作总结（三）依据县教育局、镇教委文件及有关安全通知要求，结合我学校实际情况，对全校师生进行了安全教育，对学校进行了全面的安全检查，具体情况如下：丁杵林小学现有6个教学班，另有2个幼儿班，在校生近160人，教职工10人，做好这样学校的安全工作，更有其特殊的重要的意义。多年来，在教育局的正确领导下，在教委安全办的指导帮助下，我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，全面落实关于安全工作的法规、文件、指示精神，不断强化对安全工作的组织领导，严格规范对安全工作的目标管理，持续深化对安全工作的具体落实，学校安全教育、安全管理收到了良好成效，我们的主要做法是：一、从明确职责入手，强化对安全工作的组织领导学校安全工作的实践使我们深切体会到：抓好学校安全，领导最关键，而强化对安全工作的组织领导，必须从明确认识领导者对学校安全工作肩负的重要职责入手，切实增强做好安全工作的责任意识、事业心和使命感。学校领导必须坚持以全心全意维护学校财产和师生人身安全为宗旨，特别要重视对青少年学生的保护，认真做好学校安全教育、安全管理和事故防范工作。由于认识清、责任明，学校领导不断强化了对安全工作的组织领导，把安全工作纳入了学校工作总体计划和重要议事日程之中，从而摆正了位置，当作学校的首要任务来抓。学校成立了安全工作小组，并根据“谁主管谁负责”的原则，落实目标责任制，做到各司其职、各负其责、分工协作、相互配合，形成了校长全面抓，安全负责主任分管部门具体抓，各教师负责，下对各年级、各班级进行安全管理，健全了上下齐动、层层负责、齐抓共管的安全工作管理运作机制，保证学校安全工作的全员、全程、全方位落实。学校领导真正把安全工作抓在了手上，主要领导每月主持一次安全委员会议，认真研究、全面部署学校安全工作，每月组织一次严格的安全检查，发现问题，及时解决。学校领导把“责任重于泰山”的负责精神贯彻于日常工作之中，做到逢会必讲安全，事事落实安全。学校教职工大会，无论是安全立会，还是政治、业务学习，主要领导都会会强调安全。做到了警钟长鸣、常抓不懈，有备无患，防患于未然。带领全校师生员工抓紧抓细安全工作，确保了学校一方平安。二、从健全制度入手，规范对安全工作的目标管理无以规矩不能成其方圆。为切实加大学校安全工作的管理力度，抓紧抓细学校安全防范工作，我校从健全完善安全工作的各项规章制度入手，严格规范学校的安全管理、安全教育和安全监督，根据国家安全法规和上级指导精神，结合学校工作特点和实际情况，相应制定并实行了安全教育制度、安全管理制度、安全保卫制度、安全检查制度等一系列的安全工作规章制度，经过几年的不断完善和充实，使安全工作走上了科学化、规范化、制度化的管理轨道。为了发挥安全工作规章制度的制约、规范和监督作用，我们还采取了多项刚性措施加以实施。（一）是全员签定安全目标管理责任状，进一步明确了各岗位安全目标管理的责任义务和奖罚标准。做到了管理目标到位，安全责任到人，强化了全员参与，人人管理的安全工作责任制。（二）是强化学校特殊区域、重点部门的保卫防范职责，我们健全了学校保卫机构，配齐了值班、值宿警卫人员，建立健全并严格实行了以岗位责任制为中心的安全保卫制度，充分发挥他们在学校治安管理中的骨干作用，认真负责地做好“四防”工作，切实加强了校舍（微机室、实验室、图书室、财务室）物品仓库安全管理和治安防范工作，严防盗窃、破坏案件和治安、灾害性事故的发生，实现学校安全综治常年无事故。（四）是加强了重点工作的安全管理力度，学校安全无小事，时时处处是教育，我们根据学生的身心特点和学校实际，下大气力做好了“交通安全”、“活动安全”、“饮食安全”、“公益劳动安全”、“体育教学安全”、“假期学生安全”等重点安全工作，把重点工作抓紧抓细。如抓交通安全，我们在坚持经常抓好交通安全教育的同时，采取学生举旗排队过马路的措施，提高学生的安全自护能力;如抓活动安全，学校每次大型活动都与有关部门联系好，首先进行安全教育，落实安全措施，务必做好安全防范工作。三、从加强教育入手，优化安全工作的运作机制结合学校的情况，由学校安全领导小组，对学校安全进行了全面检查。其中也存在不少问题：首先是对学校用电、防火方面进行检查，经学校检查，认为消防器材缺少;各活动室在平房，平房线路更新不及时，一切不合格。等等.我校将尽最大努力解决能够解决的事情;没有能力解决的,我们将上班领导,请求马上给予解决.学校学年安全工作总结（四）我校在市综治办的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。一、领导重视，措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长宋新光直接抓，分管副校长李家意具体抓，学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。二、制度保证，措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。4、建立学校安全意外事故处置预案