2023年小学校长述职报告(精选10篇)

第页共页2023年小学校长述职报告(精选10篇)2023年小学校长述职报告篇1本人于20xx年8月走上副校长工作岗位，根据期初校长室的分工，我协助校长分管学校德育、法制、平安、卫生、教科研、教育宣传、校园文化建立等工作。回首这学期开学到如今的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，繁忙但不失条理。虽然涉及面较广，头绪较多，但在张校长的正确领导下，在全体教职工的热情支持和帮助下，各项分管工作得以顺利进展。现对自己一年来的所做工作加以梳理和反思，力求在总结中发现缺乏，在反思中排找差距，以谋求新的增长点。这既是一种自我鼓励和自己加压，也是承受领导指点、全体同仁帮助的好时机。现向各位领导和同仁汇报一年来的工作：一、加强学习从教诲主任到副校长，角色改变了，工作的内容与性质也不同了，一年多的工作中我经常感觉到自己需要学习的东西太多了。当然，作为一个数学老师，我也有太多要学习的地方了。所以，稍有空闲，我便会拿出斯苗儿老师的《案例透视》、华应龙老师的《我就是数学》翻翻，看着这些名师的书籍，会经常让我感慨到：原来，数学是可以这么教的。今年也很幸运，十一月份我参加了萧山、常山结合举办的学校德育分管领导培训与浙江省首届教学、德育副校长培训，十二月份我参加了浙江省首届教学、德育副校长培训，两次培训，给我很多的考虑。二、履职情况根据学校工作安排，我分管全乡平安工作与中心校日常工作。分管平安工作，这个工作很明确，平安由我负责，XX年的上半年我是平安员，下半年成了平安副校长，详细的工作由邵志刚老师来做。负责中心校日常工作，一开场我没搞明白到底要负责些什么，后来我把自己定位于以前大户人家的管家，传达一下领导的指示，协调一下各方面的工作，搭搭桥牵牵线，我也不知道自己这样的理解对不对，反正就这么干下来了。(一)平安工作一年来，我校坚持平安工作“常抓不懈、警钟长鸣”，深化细致、有条不紊地开展平安教育活动，不断完善和稳固相关平安制度，结实树立“平安教育第一，责任重于泰山”的防范意识，开展了各种各样的活动，以三“实”结合一“新”为宋畈小学全体师生营造了一个平安安康的育人环境。1、签订各级平安责任书学期初，学校与老师、各科室负责人分别签订了平安责任书，并向学生发放了告家长书。在平安责任书中，明确了任课老师在科任活动中所承当的各项平安责任与科室相应的责任，使得全校老师上下时刻紧绷平安这根弦，确保学校的各项工作平安进展。2、制定各种制度、预案根据上级有关文件、要求，联络学校的实际情况，标准了《学生接送车制度》、《校园巡逻制度》，制定了《校园暴力突发事件应急预案》、《消防平安“防火墙”制度》《办公室老师值周楼梯口执勤制度》、《消防逃生演练预案》，以上制度、预案都结合了学校工作开展活动进展落实。3、经常组织平安排查开学第一周，我校组织了以副校长为组长，总务主任、平安员、完小校长为组员的检查小组对中心校、东鲁小学进展了平安大排查，最大限度地将平安隐患消灭在萌芽中。以班级为单位进展自查，学校能解决的当场解决，不能解决的总务处利用休息日着重解决，再不能解决的上报县教育局、乡政府帮助解决。4、法制教育每学年安排司法局领导既我校的法制副校长为宋畈小学全体师生作“校园平安”讲座，本学期第九周开展了法制副校长进校园活动，使学生受到了生动的法制教育。5、消防演练本学期，我们举行了消防逃生演练和防暴力应急演练，两个方案同一天进展。在演练过程中，详细演练时间只有指挥组几个领导知道，方案根据学校、老师、学生的实际，细致制定，认真执行，使学生受到了一次消防教育，老师得到了应急才能的演练，指挥组领导得到了指挥才能的锻炼。6、平安员工作手册本学期初，我们重新编排了《班主任平安工作手册》，使每周平安工作有重点，有小结，有改良之处。同时根据需要，邵志刚老师设计了《平安员工作手册》，该手册能很好的将学校平安工作的台帐进展整理。一年来，我们学校没有发生重大的由于我们学校、我们的老师而产生的平安事件，这与我们邵老师、18位班主任、全体老师的认真负责而获得的硕果。〔二〕德育工作陶行知说过：“德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问的本领，也无甚用途。并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。”我们学校的教育理念就是以人为本，德育为首。一年来，我们学校的德育工作也获得一些成果。1、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯本学期，为抓好学生良好行为习惯养成，大队部成立了红领巾监视岗：由学校“红领巾监视岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。一年来，我校学生坚持“每天少扔一张垃圾，坚持看见就捡”的习惯，如今的校园已经比以前干净多了。2、举行开学典礼，表彰优异学生开学初，我校都会举行富有意义的“开学典礼”，在仪式上，我们会表彰一批上学期在各方面表现优异的学生，树立典范的良好形象，鼓励大家向他们学习。2、爱心捐款活动，坚持学生爱心教育学校结合“全体师生一日捐”的活动要求，下发了建议书，开展了“少吃一份零食，奉献一片爱心”的捐款活动。在活动中，全校师生都积极参与，学生们纷纷大方解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力量将炽热的爱心播撒到需要帮助的孩子心中。本次活动，我们全校师生共捐助了20xx元，希望为我们胡慈善事业添砖加瓦。2023年小学校长述职报告篇21、强化师德学习，增强效劳意识。为师者不可以不明道，明道那么需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校，由于师资缺乏、条件艰辛、课务繁多，再加上个别老师效劳意识不高，难免产生一些消极的工作态度。因此，我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神，充分利用好每周的学习时间，组织老师学习《老师法》、《老师职业道德》等相关法律法规，加强师德师风教育，努力进步老师的政治修养，树立全心全意为农村教育事业效劳的`意识，从而推动学校各项工作有效开展。2、重视德育工作，创立和谐校园。德育工作关系到人才培养的素质，我校始终把学生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，对学生提出：在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求，加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在详细工作中，本人注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育，并通过家长会和家访，形成学校、家庭、社会相结合的德育网络。为了进一步落实老师德育岗位责任制，我把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来，这样就更能充分调动老师做好德育工作积极性，因此德育工作也就做得扎实、有效果。在本学期，我校组织“缅怀先烈”、“热爱家乡演讲”、“欢庆六一”、“身边故事——礼仪教育征文”等大型活动，使学生在活动中深化体会到祖国的开展与壮大，激发了学生的爱国热情，强化学生自身品德修养，进而形成了积极向上、团结奋进、互助互爱的良好风气，学生整体素质程度有了较大进步。四、深化教学改革，进步教学质量1、鼓励老师开拓创新，实现学校自身特色。教学改革要回到学、思、知、行这四个方面的结合，就是学思要联络，知行要统一。认知应该是启发，要教学生学会如何学习，掌握认知的手段，实现教是为了不教，“授之以渔”才是学生终生学习的法宝。因此，以“创新性”鼓励老师开拓进取，挑战自我，是学校兴隆开展的不竭动力。创新对我校而言尤为重要，我校的办学资与其它小学相比不具备优势，只有创新才能造就部分优势。我校历来倡导“自主学习，合作探究”的理念，教育教学程度总是在镇前列，却难以冲刺镇前茅。一学期来，我校通过大力倡导创新，提升教育理念，丰富教育理论，为学校的持续开展奠定了资根底。由于认识到创新的重要性，在练好教学根本功的根底上，学校开展了丰富校园文化生活，鼓励老师(特别是中青年老师)积极参加各类教研活动和创新大赛，组织学生参加各种竞赛活动，大大进步了师生的自主创新和自主学习的才能，教育教学程度明显提升，逐步形成了学校自身特色。2、立足常规教学活动，转变观念提升课改高度。从常规教学的优化做起，从老师的课堂教学的根本抓起，全面引领老师把握课改精华，注重课改理念与实际教学的结合，实在把新课改落到实处，改到深处。充分利用学校教研、科研工作的开展，加大校内交流，促进共同进步。与教诲主任一起，经常性地进入课堂，与老师共同研讨实际教学中的难题，在老师中形成良好地研讨、交流、互动的风气;注重对特岗、返岗老师的引导管理，尤其是对特岗老师，一面加强教学常规的引导、指导，一面注重保存其独有旺盛创造意识，为学校整体教学注入鲜活动力。五、致力根底建立，改善办学条件完善的教学、生活、教育设施效劳是学校开展的坚强后盾。我千方百计充实办公室和远程教室的配套设施，努力为老师营造一个宽松舒适的工作环境;从学校有限的经费挤出资金，置备厨具、粮油，解决老师的午餐问题，尽努力，改善教职工福利程度;上学期我校投入大量资金、人力，保证了学校新安装取暖设备的调试与运行，使全校师生有了一个温暖舒适的学习环境。本学期，组织人员对校内绿化树、甬路铺设、学生休息室、操场排水、存储取暖煤场地等进展改造，为师生提供更大地便利，也为学校节省了大量资金。全面遵循学校财务管理制度，将学校有限的资金充分利用好，标准帐目管理，坚决执行财务公开制度，并严格履行上级有关住宿生、跑途生、贫困生补助政策，实在把每一笔资金发放到学生手中，保证公平教育制度的贯彻落实。总之，在上级领导的关心下、全体老师的通力配合下，本学期的工作即将顺利完毕，虽然我们获得了一定成绩，但也存在一定的问题，如：学校资金匮乏、师资培训力度不够、老师办公条件有待改善、现代化教学程度不达标、校园设备老化等问题，都亟需解决。但我相信，有广阔老师的支持、有上级部门的帮助引导，我们一定会克制难关，再创佳绩!最后，请允许我向一直给予我个人极大帮助，以及为我校开展付出辛勤劳动的老师、领导，说一声：谢谢!2023年小学校长述职报告篇3一、健全制度、民主管理常言道：人不治人制度治人，特别是在信息如此透明的今天，仅靠个人威信、校长的权利管理学校是远远不够的，学校必须有一套科学的管理制度，来标准教职工的行为，经过一年的努力我们先后修订并完善了《教职工绩效考核细那么》、《教职工请销制度》、《班主任考核制度》、《中层干部考核制度》、《学校月综合考核细那么》，最近我们又制定了《樊村校区教职工工作岗位竞骋制度》，有了制度必须依靠制度，否那么制度就成为一张废纸，我们不缺少制度，而是缺少执行制度的人，有了制度的保障、有了执行制度的人，也就走出了人治的管理误区，防止了各种矛盾纠纷的发生，也保持了学校快速、稳定的开展，在老师考核中从没有一个老师因考核不好而发牢骚，发泻不满情绪，特别在今年的名师评选中我们把绩效考核分数按从高分到低分一排列，高分者中选，低分者淘汰，无须在评选，老师们也心服口服，没有一点的争议，在优秀班主任、教育干部月综合考核中我们也这样进展，这就防止了人情关，校长的。一言堂，评的公正公开，评的明明白白，教职工作的积极性也调动起来二、转变老师观念、提速教育质量国运兴衰系于教育，而承当这一重任的是老师，无论教育口号喊的多么响，声势多么大，硬件设施多么完备，但没有一支高素质的、理念超前的老师队伍，教育质量进步只是空谈，我国的素质教育喊声了十多年，可整体效果如何，我们在座的同仁也都深有感触，老师仍然牵着学生在考试分数里转圈，致使我们的教育质量一直彷徨不前，我们不能责怪任任何人，只能说我们的对国家的教育政策理解不够，只能怪我们没有转变教育观念，我们能责怪老师不努力吗?是我们没有给老师指好方向，没有当好老师的引路人，山东的杜郎口校长崔其升、江苏洋思中学蔡林森校长、山西新绛中学宁致义等等，他们都是课改的成功者、受益者，受到他们的启迪，我先后带着部分优秀老师到杜朗口、河南永威等学校参观学习，让老师感受课改给老师给学生带来的无穷魅力，组织老师学习相关的理论，让其承受课改思想，为了让我的思想跟上时代有步伐，自已参观了衡水中学、枣强中学，还参加了河北省语文科学实验论坛，河北省校园文化论坛，并与北京史家胡同小学校长进展了交流与学习，受益匪浅，还与柏乡名师张香芝请教语文教学改革事宜。在上学期我们经过论证制定了《樊村校区课堂教学改革方案》，并率先成立了二个教改实验班，进展施行，获得了显著效果，在去年12月份邀请了教研室的领导们进展了课改的第一阶段、每二阶段的总结汇报，得到教研室领导的高度赞扬，实验班教学成绩也有了明显进步，在本学期，我们在去年的根底上我们又总结出《樊村校区课堂教学四步教学法》，并在全校区推广，四步教学法着眼于学生的才能进步，真正落实学生的在课堂中的主体地位，让课堂活起来，让学生动起来才课改的目的，通过施行，老师都感到从未有的感动，我想在很短的时间，樊村一定会走出目前困境，走向辉煌的明天。三、开展多种活动，打造师生喜欢的乐园学校本应是一个充满智慧、充满挑战、充满快乐的地方，但我们过度的注重知识传授造成学生厌学，学生感受不到学习的快乐，感爱不到校园的欢乐，而把上学成为一种负担，这样的校园学生能不缀学，为改变这种现状，我们通过组织各种有趣的活动激发学生的学习兴趣，让他们向往学校，喜欢学校生活，我们组织开展了师生兴趣动动会，校园课本剧展示，师生歌曲比赛，幼儿老师技能比赛，师生的书画比赛，学生演讲比赛，学生听说读算记五项技能比赛，特别今年5月份我们成举办了红歌唱响樊村校区活动，让师生感受到校园的快乐，我们还把师生书写纳入校本课程中，今年各小学自已举办了不同形式的展览活动，6月份，我们邀请县关工委，秋韵书画社的老师们来校作了指导;为让师生懂得礼仪，懂得感恩，我们分别在母亲节，父亲节举办感恩行动伴我行活动，我们充分利用我们的《樊村教育报》，《绿荫》校刊为师生提供一个自我展示的舞台，通过活动的开展，丰富了师生的校园文化生活，调动老师工作积极性，激发了学生的学习兴趣，目前师生情绪激昂，在校园内师生感到一种从未有的快乐，老师的工作积极性、学生的学习兴趣也被调动起来，也为我们快速开展创造了良好的环境。四、注重生命平安、打造平安和谐校园平安是一个永久的话题，平安问题事关学校的声誉，平安不保何谈教育，特别是在我们全社会都关注民生的今天，校园平安犹为重要，作为校长应做到心中有学生，做中想平安，时刻牢记师生生命大于一切的一理念，这样平安工作才能做到时时抓，经常抓，把平安工作常态化才是根本，决不能出了事抓一陈子，成惊之鸟，没事就松一陈子，放任不管，只有常抓不懈才是解师生平安问题的唯一方法，目前我校区对老师对学校实行月综合考核，校区分管工作的同志不定期、不定时到各个学校对每个教职工进展暗访式的考核，考核结果每月一公布，并在校区教育报，绿荫校刊中进展曝光，期末与他的绩效工资挂钩，我每周必到一所学校进展查看，让教育干部，老师们感觉到校长的影子就在他们眼前，干好干不好校长都清楚，如今老师都知道越是天气不好的时候，校长要来的时候，我这样做的目的不是在做秀，而是屡次看到我们天真的孩子们，迎风雪冒，照常到校，而有些老师就是不到校，好几次我看到孩子们在大雨中，在泥泞的路上奔向学校，而我们有的校园边门就没开，有的学校路远的老师一到这样的天气没来过，不管什么原因，都不是老师不到校的理由，今年暑假，我们要实行教职工工作岗位竞骋制，像这样的老师，这样教育干部要面临下岗，正是由于全体教职工的不懈努力，一年来，我校区没有出现一起平安事故，创造了平安事故零的记录，今后我们要保持好这个记录，最大限度的保护师生的生命平安，打造一所让家长放心，社会满意的学校努力工作，创始樊村教育的新场面。五、新学年的工作思路1、把平安工作做真、做实，实在保证师生的生命平安，用行动来说话。2、继续推行樊村校区课堂教学的四步教学法，力争在本年度把樊村教育教学质量进步到中上等程度。3、打造一所高质量、高程度的食宿一体化的樊村中心小学，一所市级标准化的王庙中心幼儿园，让樊村老百姓也享受到同县直一样的优质教育。4、马上改造150平米的食堂，800平米的宿舍。5、着手编写樊村校区教学学案教材。2023年小学校长述职报告篇4一，校长，要做一个思想者有人说：校长是一所学校的____，他的思想决定了一所学校的开展方向。校长要有大局观，要有前瞻性，要学会选择，要勇于担当。有思想，出思路，就要加强自身文化素养的重塑，不断提升自己的思维品质，增加自己的文化底蕴。1，修人品。1〕正人先正己，身先士卒是作为领导必须具备的品格，也是领导的艺术。校长，作为行政领导班子的班长，更要带好头。鼓励老师钻研业务，自己先深化课堂，上课听课评课，促膝交谈中互增理解，传递信息；开展课题研究，自己先行一步，学深学透一点，思维碰撞中厘清头绪，明确方向；学校师资紧缺，自己主动要求顶班上课，理解支持中无数难题，迎刃而解；关心老师专业开展，自己带头参评中高职称，创设各种时机，磨砺中加速成长，推出新人；暑期基建维修，积极争取经费立工程做规划从头学起，齐心协力中办学条件，逐步改善。虽然，校长不可能事必躬亲，但我和老师们一起上公开课，批阅卷子，参加课例研讨，撰写教学论文，进展质量分析^p，感受教学的困惑和压力；整整一个假期和后勤人员一起坚守在工地上严把工程质量关。2〕待人重坦诚，人品是处事为人之基，我告诫自己要懂得"尊重，诚信，宽容，坚决"。老师是培养学生的职业，校长是塑造良师的职务，没有老师自身的进步，就不会有学生的全面开展；没有老师的不断开展，也就无从谈起学校的开展，要把开展老师与开展学校融为一体。我经常反思：我为老师的开展做了什么老师获得了哪些进步获得了哪些开展无论讨论公事或者处理私事，做到光明磊落，正确认识每一位老师的价值，知人善任，人尽其才，给予适时的点拨和恰当的助推，帮助老师更好更快地成长。所谓"当局者迷，旁观者清"。作为校长的这点清醒，是老师从学校领导那里不断得到有益指导的根本保证。长此以往，老师队伍才会充满活力，学校才会长盛不衰。3〕为人轻名利，找准定位是处事不惊的关键。面对来自学校教育内部外部的种种，明确将促进学校开展视为自己最根本的立场，时时提醒自己：校长的使命是促进"这个学校"的开展，立足学校开展，扎根教育改革，有了这样的"自我"意识，便拥有了一颗素心，创造性地利用各种资，凝聚成学校教育的不断变革，学校自身的不断开展。学校的开展，成为自身开展的一部分；老师，学生的成长，成为自身生命质量的构成，我想只有这样的校长才不是一个孤独的个体，只有这样的校长，才是丰富的，独特的，有生命力的。2，增底蕴。教育呼唤智慧，学校管理更需要智慧。"从理论中省思，从书本中汲取，从团队中获得"成为我学习进步的主要途径与渠道。空余时间，我大量阅读教育网站，翻阅《上海教育》，《上海教育科研》，《小学语文教学》等杂志，汲取前沿教育咨讯；认真拜读《学校财政战略规划和管理》，《学校人力资领导》，《革新的课程领导》等学校经营管理丛书，虚心请教名师专家，兄弟学校同仁，不管是教学业务，还是管理策略，文化素养，还是德性修养，学无止境。3，尽责任。校长，不是权利，在我眼里，校长，这个职务，更多的是责任，敢于承当责任，才不愧为校长。为了食堂扩建，线路改造，用电增容，连廊加固，校园灯光，平安通道，多方筹措资金；师资紧缺，竭力沟通争取编制；为了老师开展，拜名师找专家创造条件；为了打造办学特色，搭建活动平台争取展示时机。校长要有主动思变的意识，主动开展的心态。当今社会正处在一个思变的时代，社会的开展对教育的要求越来越高，教育面临的压力也越来越大。学校开展何去何从，学校教育要培养怎样的人在变革面前，不满足现状，打破开展的种种瓶颈，重新给学校定位，制定更高的开展目的，拓展学校开展的空间，是当务之急的重任，是摆在我们每个江小人面前的课题。二，校长，要做一个传播者校长的思想是种子，只有撒播到老师和学生的心田，才会开出绚丽的花，结出丰硕的果。校长的思想是阳光，阳光只有照在人的心上，才会感觉到灿烂和温暖。"好风凭借力，送我上青云"，我深知校长要想把自己的教育思想浸透到学校的各个角落，必须备好三堂课，第一要备好学校中层干部的课，中层领导是学校管理的____，行政会议，统一思想，校长的思想才会催发中层措施，干部才会带动群众，我们有一支敏思果敢，身体力行的干____伍；第二要备好全体教工的课，老师队伍是学校开展的____，大力宣讲，让老师们理解学校的办学思路，育人观念，校长的思想才会变成教育行为，老师才会带动学生，我们有一支朝气蓬勃，踏实奋进的老师队伍；第三要备好学生的课，营造浓重的育人气氛，学生素质是办学程度的____，让学生感受学校的育人文化，生动活泼地开展，我们有一个根底扎实，个性张扬的学生群体。身处这样的一个群体，繁忙着也会身心疲惫，考虑着也会彻夜难眠，理论着也渴望理解支持。心理相容，生活相助，工作相扶，何等的难能可贵！2023年小学校长述职报告篇5弹指一挥间，_年已成为历史的图片，即将过去的一年，是非同寻常的一年，我在市局领导的正确指导和亲切关心下，充分发挥领导班子的骨干带头作用，紧紧依靠全体教职员工，进一步改善办学条件，强化民主管理，全面推进素质教育，我们克制了领导班子调整引起的管理困难，克制了老师对调引起的师资困难，全体教职员工共同努力，抓住质量强校关键点，坚持学校内涵开展，各方面工作均获得喜人成绩，回想与大家一起为实验小学的开展共同拼搏的岁月，有精诚团结的默契，有共同奋斗的温馨，有品味成功的甜蜜，作为校长，我倍感欣慰。在此，特地感谢各级领导对我校的倾心关心，感谢班子成员的精诚协作，感谢老师们的信任理解!我向大家深深地鞠一躬表示我诚挚的谢意!如今，我就一年来的工作情况向领导汇报如下：一、注重理论联络实际，自身素质日益进步我每天坚持自觉读书学习。主要学____的方针政策，学习教育管理、教学理论、现代教育技术等，通读了《做卓越校长》系列书籍，精读了十二五《国家中长期教育改革与开展规划纲要》、《改变自己》、《做智慧型老师》系列丛书，并潜心研究，所写的《素质教育当务之急——向四非常钟要质量——把好五关》独特新颖、很有实用性;论文《让素质教育之花遍开》在湖南省中小学管理杂志发表;在衡阳师范校长培训班讲座《理想与奋斗——浅谈校长的理想与理想的学校》得到与会校长的一致好评。主持省级课题研究——《信息技术环境下构建和谐师生关系》。正是坚持不懈的学习，强化了我的竞争意识，责任意识，进步了我的思想程度、管理艺术和创新精神，为我做好学校的各项工作奠定了良好的思想根底。同时我注重理论联络实际，在教学管理当中理论。我总是将沉甸甸的责任感化为踏踏实实的行动，以一个优秀校长的标准严格要求自己。每天7点多，我就在校园四处巡查，在各栋教学楼间巡视，催促老师同学秩序井然地上好早自习，上午、下午、晚自习时我都要在校园、操场、校门内外、食堂、宿舍等走走看看，充分理解第一手资料，随时记录下来，发现问题，及时处理，真正做到了勤观察，勤考虑，勤理论、勤督导，为学校的开展殚精竭虑，恪尽职守。二、加强领导班子建立，学校管理科学高效我们的工作思路是：以人为本，和谐开展，疏通思想，团结一致，转变作风，营造良好育人气氛，严肃纪律，强化管理，稳中求变，逐步进步。本年度，我们迎来了学校领导班子的大调整，我不断加强学校领导班子建立，在学校管理中，始终坚持以学校总体开展目的凝聚人心，以宽松和谐的人际关系团结人心。1、集思广益民主治校，分级管理政通人和根据我对学校班子成员的思想素质、工作才能和工作方法的理解，对学校的原有班子进展了合理调整，重新分工，对部门构造进展了调整，使其潜能地发挥他们的管理特长，做到人尽所能和谐开展。形成了目的一致，团结向上，坚强有力的领导核心。对班子成员，我始终坚持民主集中制管理原那么。增强目的意识，协商意识，鼓励意识，做到思想上“合心”，工作上“合拍”，行动上“合力”。重大事情集体商议，领导班子共同决议，坚决不搞一言谈，尽量减少各项决策失误，充分发挥了教诲处、办公室、后勤处、教研室、政教处、大队部、等各部门的管理功能和协调才能。尽管我很努力，尽管获得了一定的成绩，但是还是存在某些不近人意的地方，今后，在工作中我还会不断地反思自己，不断加以梳理、盘点。继续遵循以人为本、科学管理、全面开展、学有所长的办学理念，不断深化课程改革，强化校园管理，全面进步教育教学质量，为创办人民满意教育而不懈努力。最后祝愿在座各位_大吉!万事如意!2023年小学校长述职报告篇6尊敬的领导：您好!几年以来，在上级主管部门的关心支持下，我校始终坚持以德育为核心，以教学为中心，努力进步教学质量，推进素质教育。学校呈现出老师敬业爱岗，潜心教研，学生勤奋学习，发奋进取，校园书声琅琅，和谐绿色的崭新场面。现将这xx届来的工作述职汇报如下：一、勤于学习，不断进步自身思想政治素质学习是永久的主题和终身的任务，是行动的先导。我认为校长只有学习、学习再学习才能更好的做好工作。1、坚持每天收看电视新闻、报纸等把自己的思想集中到党的道路、方针、政策上来，摆正自己的位置，对上级负责，对学校负责，对老师负责、对学生负责。2、加强业务学习，不断进步自己的管理程度和校长的业务才能。校长在学校管理中处于主导地位，因此我积极参与新的教育教学改革，参加培训学习。不断更新自己的知识观念，努力使自己的教育教学理念走在前列，更好地效劳于教育教学工作。3、坚持法律、法规学习，依法治校。自己首先带头学法、遵法、懂法、守法，转变观念，不断增强法律意识，不断进步理论程度和综合素质。二、求真务实，扎实认真地搞好学校各项工作我校把全面贯彻党的教育方针，全面施行素质教育，全面进步教学质量，作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度，通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。1、创新德育教育，坚持以德立校，依法治校。学校工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原那么，坚持以爱国、养成教育、法制教育为主要内容，以各类活动为契机，熔人格的形成于鲜活的生活理论中。2、加强法制教育，重视平安工作，创立平安校园。为了使法制教育获得实效，我校聘请镇派出所副所长担任法制副校长，定期作法制专题报告，进步了学生区分是非的才能，鼓励学生勤奋学习。平安工作“责任重于泰山，落实至关重要”，学校成立了组织机构，制订了应急预案，加强了制度建立，每学期与班主任签订平安目的责任书，制定平安工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进展平安教育，并组织全校学生，分年级分班轮流观看远程平安专题片，理解回避、应对各种危险的常识，对学生们真正起到了平安警示。安装监控摄像头，设置交通警示标志，为确保校园平安，创立平安校园打下了硬件根底。3、运用科学理念，锻造老师队伍。几年来年，我校坚持每周一次的政治业务学习制度，狠抓师德教育，开展师德师纪大整顿。全校老师无违纪和违背“老师行为十不准”规定的现象，全面落实了《老师职业道德标准》。4、以教学为中心，坚持科研兴校，质量强校。(1)认真落实两个常规，加强教学管理。在常规教学管理中，建立了各种常规管理制度，完善常规管理方法。老师采取模块备课，学校领导及时督查指导，每学期进展常规教学检查不少于四次，并及时总结反应。在课堂教学常规管理上，建立监视机制，严格上课标准，向40分钟要质量、要效益。(2)抓校本教研，进步老师业务才能。我校从学校可持续开展的高度，认识校本教研工作，并把它作为兴校的主要策略，明确提出向教研要质量，靠教研上台阶，走教研促教、教研兴校之路。深化推进课程改革，持之以恒地搞好校本教研工作，鼓励、支持和组织老师参与教育教研，以学生主动参与为主线，树立了崭新的课堂教学评价标准。老师逐步把激情带进课堂，把鼓励带进课堂，把兴趣带进课堂，把现代技术带进课堂。通过教研组活动和培训学习，把我校的课堂教学改革不断引向深化。实现老师的不断创新，自我超越，尽快进步教学质量。5、双管齐下，抓好校园建立。(1)开节流，做好硬件建立。上任后为美化校园亲自带着全校教职工硬化校园、挖水井、修建花园草坪。在任几年，全力解决学校面临的棘手问题，给学校建成了锅炉房解决了学生中午没有开水何的困局，建成了储藏室使学校的资有了专门的存放空间，订购活动多媒体展示台一台，使每个教室用多媒体上课成为可能，为进步教学质量创造了条件，自筹资金征地3.8亩扩大校园面积，为建立教学楼打下了根底，缓解老师宿舍的紧张成为可能。(2)科学设计，整体规划，抓好软件建立。通过建立学校的硬件塑造校园整体形象的同时我们充分利用红领巾播送站、宣传栏、报栏、校报等宣传阵地，大力宣传先进文化;另外，我们还开设文学、艺术、手工等方面的课程，开展文明班级、文明学生的创立活动，营造良好的文化气氛，使先进文化覆盖到校园的每一个角落。围绕进步学生思想道德和科学文化程度这个中心，以优化育人环境为根底，以校风学风建立为核心，以全面进步学生素质为目的，努力建立丰富多彩、生动活泼、安康向上的具有我校特色的校园文化。开展丰富多彩的文化艺术活动，促进学校精神文明建立。多年来，我们加强了学生各项活动的开展，举办了文艺汇演、演讲比赛、体育竞赛、百科知识竞赛、作文竞赛等，让学生的情操得到了熏陶，为他们形成积极向上的人生观和价值观打下了良好的根底。在校园显性文化方面，我们努力建立标志文化、园地文化、楼层文化、墙壁文化、道路文化、教室文化、办公室文化让校园的每一面墙会说话，把丰富的古诗辞句、富有指导性的文明用语布满学校的各个角落。构建热情奔放、蓬勃向上的操场文化，让校园内每一处空间都发挥的育人效应，给全校师生以强大震撼。学校将校园的绿化和文化建立相结合，引进了品质优良的花草苗木，并托物寓教，使“一草一木都含情，一山一石能说话”，在潜移默化中培养学生，树立高尚的人生观、价值观，使学生在浓重的文化气息中热爱生命、确立志向、学会生活。三、今后的工作思路和奋斗目的1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。2、学校全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律遵守收费标准，收费公示。3、本人坚持严于律己，以身作那么。要求老师做到的，自己要首先做到。我一直坚持提早到校，坚持参与学校的的各项活动。4、坚持深化教学第一线，坚持参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。时时刻刻给老师起模范表率作用。5、平安教育常抓不懈，结实树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园平安，创立平安校园。总之，任职以来，我力求恪尽职守，努力工作，但与要求相比还存在一定差距，在工作思想的转变相对缺乏，工作中可能有疏漏。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断进步自身素质，廉洁自律，努力克制工作中的缺点和缺乏，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广阔师生一起，同心同德、众志成诚，为把_小学办成人民满意的学校而不懈努力。此致敬礼!2023年小学校长述职报告篇7各位领导、老师们：大家好。这一学年学校无论从硬件建立还是内涵开展上都继以前又有一定程度的进步，虽没有什么轰轰烈烈的壮举，但各项工作扎扎实实，也获得了点滴成绩。下面将学校这一年度的工作进展梳理，向各位领导及全体老师进展简要汇报。一、教学工作通过各种方式和途径进步老师教学程度，打造高素质老师队伍。教诲处在张爱青主任的主持下抓好常规教学管理，进步教学质量。1、外出学习。去年安排老师到杨店子小学、明德小学学习新的教学形式，今年安排张爱青主任带着两位老师到南京洋思和东庐中学时行学习，将先进的理念与教学方法带回来，与本校实际进展结合，进步我们的教学质量。2、骨干老师培训。利用中午时间每周安排一次培训活动，十名年轻骨干老师进展业务学习，梳理课程标准，学习教学理论，讨论教学问题，通过培训学习，这些老师教学思想有了新的进步和认识，且不断进展改革创新，进步了教学效率。3、教研活动。分低、高年级两个教研组，每组每两周活动一次，主要通过课例研讨，将理论与理论相结合，依托教研室的单元整体尝试教学形式，以裴娜娜、刘艳侠两个课改实验班为主，大胆进展尝试改革，已形成比拟固定的教学形式，且学生素质和教学质量有显着进步。4、开展活动，促进开展。围绕教育问题开展老师辩论赛，为催促老师们读书丰富知识开展聊书会，为进步老师根本功程度开展根本功大赛，通过一系列活动，促进老师业务程度的提升。严格收费制度，杜绝滥收费现象，不许乱征订教辅用书。采取放权审批的管理方式，只要有利于教学，每位老师都可以申请购置物品，但一定本着节约实用的原那么，防止不必要的浪费，使钢用在刀刃上。财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原那么，控制学校财产流失。学期初和学期末对班级财务进展清查，并纳入班级管理考核中，将有限的资金投入教育教学重大开支之中。如添置速印机、修水囤、买书橱茶几藤椅沙发、派老师外出学习、楼道楼厅及专用教室布置等等。下一步将进展楼厅文化布置，下学期将继续安排老师外出学习。述职人：_x20_年x月x日2023年小学校长述职报告篇8回忆近三学年的工作，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步。同时做好校长的助手，领导老师们进展课堂改革，在平时的工作安排上尽量做到公平、公正，一碗水端平，让自己冲在最前面。三年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将个人情况总结如下：一、德本人坚持四项根本原那么，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为标准。结实树立教育是一种效劳的意识，为学生效劳、为老师效劳、为学校效劳。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，要求老师做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，老师的好典范。二、能本人能认真学习新课程标准，领会新课标理念，并能贯彻于教学活动之中；做事有条理，能吃苦耐劳，有较强的表达才能和沟通才能；擅长与人合作，有团队精神，能快速适应各种环境，具有较强的组织协调才能；能搞好校本教研工作，狠抓教学常规检查与落实，具有较强的科研才能。三、勤本人能模范遵守工作纪律，全年出满勤，不迟到早退，不在工作时间办私事；能按时上下课，不推延上课，不延时下课。能做到爱岗敬业、关爱学生，恪尽职守、严谨治学。四、绩本人能坚持以人为本管理思想，工作满腔热情，认真负责，能和同事和睦相处，共同进步。能加强教学常规管理，健全落实各项工作制度；能创新开展教研工作，促进老师队伍建立；学校档案管理工作有特色。近三年中，两篇论文获国家级一等奖，一篇论文获国家级二等奖，多篇论文获市县级一二等奖；11年在县教研室组织的“构建党生本活力课堂”中献研究课一节；在xx中心校、xx镇中心校献研究课各一节；11年4月担任xx镇中心校组织的地方课程竞赛评委一次；11年年度考核优秀。2023年小学校长述职报告篇9尊敬的各位领导、各位同仁：回忆一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我鼓励和加压，也是一种理性的考虑，更是承受领导指导、同仁相助的极好时机，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同行指正。一年来，我校以“以人为本、科学管理、全面开展、学有所长”为办学理念，围绕教育局年度工作方案重点，深化课程改革，加强学生素养教育，全面进步教育教学质量，努力争创人民满意的教育。详细工作如下：一、确立正确的办学理念和工作思路一年来，我校立足实际，着眼将来，确立了以“以人为本，科学管理，全面开展，学有所长”的办学理念，以培养“行为良好，体魄安康、求知主动、人格健全、生活自主、创新开展”的合格人才为办学目的，进一步标准校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学形式，学校整体工作得到了稳步开展。二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍大家常说一个好校长就是一所好学校，作为一长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求老师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不管大小事情做到有安排、有催促、有落实。第一、在处理关系上，积极营造老师与领导、老师与老师、老师与学生互相信任、互相尊重、互相理解，互相关心的和谐气氛。在处理详细矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个人是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥的作用。我在工作上擅长发现人才，利用人才。第三、老师是教学工作的主体和详细执行者，教风决定学风，老师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作方案的贯彻落实，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的老师队伍是学校持续开展的根本保证，为此，我们把关心老师工作生活、尽才能为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上表达的是工作上严格要求，个人开展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续开展的不竭动力和保证。三、严要求细管理，全面提升教育教学质量教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在老师教学程度的进步上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建立上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的进步，校园环境有了有了明显的变化。(一)严格考勤制度，做到为人师表在上下班管理上，作为一长，我以身作那么，率先垂范，每天按时到校。要求老师提早10分钟到校，采取候课时制，老师上课时做到和蔼亲切，仪表端庄，组织教学简捷，省时，沟通新旧知识联络。大家都积极响应，按时到校，不迟到，不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序。(二)坚持以研促教，努力进步课堂教学效率一年来，我校由于特别注重组织老师学习新课改理念和新课程的教学方法，所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间，为老师搭建了学习的平台，使老师逐步更新教育观念，改良教学方法，不断进步教育教学质量。详细措施为：一是积极开展专题讲座，观看优秀课例、经历交流等形式多样的教研活动，有效进步了老师的业务程度。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的老师每人轮流讲一节公开课，大家互相取长补短，通过这种手拉手活动，为老师提供了互相学习和交流的平台，大家的教学才能得到很好的锻炼和进步，效果非常明显。三是鼓励青年老师大胆创新、合作交流、共同学习、共同进步。以上一系列活动的开展，有效地进步了老师的业务程度和教学才能。(三)对各科作业进展科学管理我校要求各代课老师根据各班学生的实际情况，分层次布置作业，学生各取所需，不搞有偿补课，不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料，不擅自增加学生的作业负担，家长的经济负担。这些措施，不仅减轻了学生的作业负担，使学生在乐中学，学中做，极大地激发了学生的学习兴趣。(四)扎实抓深抓细教学常规工作在教学常规管理方面，我们严格执行课程方案。开齐课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向标准化、制度化开展轨道。特别是对老师的备课、课堂教学、作业修改等环节，除定期进展检查外，还采取随机抽查的方法，随时跟踪给予指导、查缺补漏，使全校老师能扑下身子，踏踏实实、认认真真抓好教学。(五)关爱学生，精心培养，全面开展我鼓励各代课老师，不仅注重优等生，而且对差生也不放弃，班内开展互帮互学，一帮一活动，老师因材施教，对差生不歧视、不挖苦、不挖苦，为他们鼓信心，扬优点，在转化差生上下功夫。经过我们的努力，在今年小考中，我校名参考学生中。四、以人为本，关爱师生，促进师生素养开展。我校以开展少先队活动为载体，全面培养学生的个人素养。一年来，学校少先队工作有序开展，卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式，进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由老师领读背诵《三字经》《弟子规》，从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节，我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;老师节各班举行了隆重的庆贺活动，丰富了师生的校园生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣传教育，利用黑板报阵地宣传，举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生平安教育知识”等内容的活动，使学生开阔了眼见，增长了知识。我校以激发老师热爱教育事业，热爱自己的学校，激发教学热情为出发点，不但要关爱自己的学生，而且关爱每一位老师的工作和生活，把老师的困难当作学校的事、自己的事。如：我非常关心老师的生活。在老师婚丧大事时，我都要参加，做力所能及的事，让大家感到学校大家庭的温暖。五、强化校园环境治理，努力创立平安和谐校园一年来，我们把学校平安工作作为重中之中来抓，在平安方面，我们首先建立健全了校园平安领导组织机构，制定了校园平安防范制度和应急预案，并跟学校各位老师签订了平安责任书，针对可能存在的平安隐患，出台了一系列平安措施，严格执行平安日志上报制度，让学生放学排队，低年级学生要求家长接送，每天利用午操时间进展平安教育，班内每月要求开一次平安教育主题班会，让全校师生把平安记在心上，落实在行动上。为了让学生增强平安意识，校长、班主任、家长、学生共同签了一份平安责任书。以上汇报有很多不妥之处，敬请大家批评指正，谢谢大家!2023年小学校长述职报告篇10各位领导、各位同事大家好!的工作就快完毕了。我是怀着一腔对教育事业的热情到ＸＸ第六小学任职的。我经常在心中追问自己，什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育?也正因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，也让我觉得在这充满活力的校园里工作是一种幸福。今天我想从以下几个方面向大家汇报我这一年的工作。一、加强学习，更新观念，努力进步自身素质。作为学校的主要管理者，我遵守着这样几条信念：一要真诚。真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位老师，真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题，客观地分析^p问题、判断问题，公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深化基层，实实在在地做一些工作，真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。为了让自己在学习中获得进步，一年中我认真学习理论知识，贯彻党的xx届五中、六中全会精神和会议精神，时刻以____理论和同志“三个代表”重要思想为指导，解放思想，与时俱进。积极地理解、传达和执行党的各项道路、方针、政策，在思想和行动上和党中央保持高度一致。严格要求自己，作风踏实，不图虚名，廉洁自律，发奋向上。始终牢记自己的荣耀职责和神圣使命，进一步理清自己的工作思路，确立长远的工作目的。并在理论中不断总结经历。在学习理论中坚决了为教育事业努力理论，甘于奉献的决心。二、勤政务实，真抓实干。学校管理工作的理论使我深深体会到;要搞好学校工作，必须全心全意依靠教职工，因此，我带着校委一班人团结一致，共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境，让教职工对校长、对学校有强烈的信赖感，在工作上有危机感和责任感。我详细做了以下工作：1..严抓党组织工作。党支部在学校工作中起着导航作用，因此，我带着支委成员认真学习领会党的方针政策，结合我校实际决策学校的规划、开展目的。使全体教职工明白学校的详细工作和任务。我校党员人数约占教职工总人数的40%。为了让党员的先进性得到充分的表达，我带着支委成员严抓“四个长效机制”的落实情况，让党员的言行感染和带动周围的群众，使全体老师效劳意识增强了，综合素质进步了。2.施行民主管理，有效地推动了学校工作的开展。(1)通过支委会，充分发挥党支部的监视保障作用，学校中层领导的任免、学校的开展规划等重大事项，都在党支部委员会上讨论决定。工作中发扬民主，决不武断专行。(2)通过教代会，完善学校各项规章制度，讨论通过各项考核方法，实在进展校务公开，充分发挥全体教职工的作用，民主管理学校，到达自己参与制定自觉遵守的目的，有力地推动了学校工作的开展。(3)实在进展财务、政务公开。学校每月将财务收支情况予以公示，每周对考勤情况进展公示，严肃财经纪律，严格一费制收费制度，实行收费公示制，真正做到给家长明白，还学校清白。以此取信于民，保障了学校工作的正常进展。3.狠抓校风建立，落实德育工作。我认为：治理学校，必须依法治校、已德治校。学校工作必须以德育工作为首，因此，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实方案，充分发挥党、团、工、队的团结协作作用，积极开展系列活动：(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地，利用主题班队会、红领巾播送站、国旗下讲话、校内纪律卫生评比等对学生进展思想品德、日常行为标准的教育和管理，利用多种途径大力宣传浸透现行的《中小学生守那么》和《中小学生日常行为标准》，使德育建立网络覆盖整个校园，促成良好学风的形成。(2)、狠抓师德教育，学校每周一召开教职工大会，除政治学习，还对学校一周来的情况作以总结，发现问题及时处理。通过一年来的整治，六小老师已形成了爱岗敬业、热爱学生的良好风气。4.积极推进素质教育，进展新课程改革，走科教兴校之路，全面进步教育教学质量。一个学校的进步关键在教学，为此我首先掌握第一手教学工作资料，悉心研听，认真把握新教材理念，走入教研活动、走进课堂，认真听取老师们的意见，和老师们商讨教学中的问题。为了进步学校的教学程度亲自到外地学习先进管理经历，并与乌市二十七小、裕民三小成为手拉手互动学校;乌市二十七为我校送来了优质课和先进的教学方法;十月，我校和裕民三校进展了观摩课交流活动，为六校创办英语普及教学工作打下了坚决的根底。与此同时，还屡次派本校骨干老师外出学习、取经，使我校的各学科在新课改中不断走在塔城教学教研的前列。就这样，我从一点一滴做起，把学校教学工作推向了一个崭新的阶段。作为校长，我认真学习新课程精神，掌握当今先进的教学理念，把“一切为了孩子的开展”作为学校教学工作的出发点，与此同时，我不断汲取大量的教育信息，新的管理知识，为我的工作中有所创新奠定了稳固的根底。教学设施的优劣直接影响到教育教学的成效，为此，我在学校资金极为困难的情况下四处奔波，即便是生病，也是利用中午休息时间去打针，就怕耽