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文档简介
潘集2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1:农业有着艺术永久无法比拟的实践性。湖北农夫在节庆的巫文化中,根据自己的需要造就了各种神灵,向它们许愿,祈求它们保佑农业生产的顺当进行。这种节庆活动,意外地促成了农业生产阅历的进展,比如“春社”中放在社神前的“社种”,竟使农夫能利用温室观看稻种出芽的状况;“嫁毛娘”的过程中,燃烧的火把毁灭了大量飞蛾。对这段文字理解最精确 的是()。
单项选择题:
A、巫文化对农业与艺术的不同影响
B、巫文化怎样促进农业生产的进展
C、推动历史进步的是人力而非神力
D、湖北的农夫制造了哪些节庆形式
2:应用指将所学材料应用于新的情境之中,包括()的应用。
多项选择题
A、概念
B、规章
C、方法
D、规律
E、理论
3:“知是行始.行是知之成”这句话表明在德育过程中()
单项选择题:
A、知与行是紧密联系的
B、知比行重要
C、行比知重要
D、知与行是可以分割开的
4:老师首次被列入“专家、技术人员和有关工”类别的文件是()。
单项选择题:
A、《关于老师地位的建议》
B、《国际标准职业分类》
C、《老师资格条件》
D、《中华人民共和国老师法》
5:认知过程是个体猎取学问和运用学问的过程,是指()。
单项选择题:
A、感知、记忆和思维
B、心情、思维和意志
C、动机、需要和爱好
D、力量、气质和性格
6:观看法是根据讨论目的,有方案、有系统地直接观看同学个体的行为表现,对所观看的事实加以记录和客观的解释,以了解同学心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观看法的记录方式()
单项选择题:
A、项目检查表
B、评定量表
C、轶事记录
D、日记
7:小张(12岁)的父亲常常在家吸烟,小张也常仿照吸几口,父亲未加制止,小张的父亲做法()。
单项选择题:
A、合理不违法
B、不合理违法
C、合理但违法
D、合理合法
8:CAI的优点体现在()。
多项选择题
A、交互性
B、即时反馈
C、以生动形象呈现信息
D、自定步调
E、同步教学
9:同学学习“功=力×距离”,这种学习属于()。
单项选择题:
A、辨别学习
B、符号学习
C、概念学习
D、规章或原理学习
10:小组教学是最经济、最高效的教学组织形式。()
推断题
对
错
11:下列选项中不属于老师享有的权利的是()。
单项选择题:
A、参与进修或者其他方式的培训
B、批判和抵制有害于同学健康成长的现象
C、进行教育教学活动,开展教育教学改革和试验
D、从事科学讨论、学术沟通,参与专业的学术团体,在学术团体中充分发表看法
12:低级的学习动机是自我提高。
推断题
对
错
13:去过几次小伴侣家,就能画出详细的路线图来,这是儿童认知进展的详细运算阶段。()
推断题
对
错
14:同学的学习特点受()因素和内外部因素的影响。
单项选择题:
A、基础
B、智能
C、思维
D、力量
15:提出非学校化观念的是()。
单项选择题:
A、赫尔巴特
B、伊里奇
C、怀特海
D、克伯屈
16:将来深海水下线缆的外皮是由玻璃制成的,而不是特别的钢材或铝合金。由于金属具有颗粒状的微观结构,在深海压力之下,粒子交界处的金属外皮简单断裂。而玻璃看起来虽然是固体,但压力之下可以流淌,因此可以视为液体。由此可以推出()。
单项选择题:
A、一切所谓的固体,几乎都可以被视为缓慢流淌的液体
B、玻璃比起钢材或铝合金,更适合做建筑材料
C、液体没有颗粒状的微观结构
D、在将来的深海操作中,玻璃将取代金属,发挥更大的作用
17:一位教育工的真正威信在于他的()力气。
单项选择题:
A、权力
B、权威
C、威武
D、人格
18:人们总是盼望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于()。
单项选择题:
A、工作动机
B、成就动机
C、交往动机
D、生理动机
19:赵明能依据A大于B,B大于C。则A大于C的原理,推出A,B和C的关系,比如“小张比小李高,小李比小王高,则小张最高”依据皮亚杰的认知进展理论,赵明的认知进展阶段处于()。
单项选择题:
A、感知运动
B、前运算
C、详细运算
D、形式运算
20:教育心理学进展成熟时期所对应的年月是()。
单项选择题:
A、20世纪20年月到50年月
B、20世纪80年月以后
C、20世纪60年月到70年月末
D、20世纪90年月起
21:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()。
单项选择题:
A、先快后慢
B、先慢后快
C、先后全都
D、不快不慢
22:下列属于传统教学媒体的有()。
多项选择题
A、幻灯
B、黑板
C、投影
D、标本
E、录音
23:一位同学这样来管理自己的学习,“假如我能在40分钟内完成学习任务,那么就“去玩。”这里他所运用的是()
单项选择题:
A、外部强化
B、替代强化
C、自我强化
D、负强化
24:同学在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到肯定阶段时,常会感到自己的进步好像停止了,这种现象属技能学习中的()
单项选择题:
A、高原现象
B、倒摄抑制
C、生理极限
D、准时反馈
25:依据韦纳的成败归因理论,以下哪类成败的责任归因属于稳定的内在的不行控归因?()
单项选择题:
A、运气好坏
B、力量凹凸
C、身体状况
D、外界环境
26:儿童自我意识进展的第三阶段是()。
单项选择题:
A、社会自我
B、心理自我
C、生理自我
D、精神自我
27:下列心理现象中,属于认知过程的是()。
单项选择题:
A、心情
B、气质
C、爱好
D、思维
28:依据埃里克森的人格进展阶段理论,中同学人格进展的主要任务是()。
单项选择题:
A、进展勤奋感
B、培育主动性
C、形成亲热感
D、建立自我同一性
29:提出“其身正,不令而从;其身不正,虽令不从”道德修养方法的教育家是()。
单项选择题:
A、孟子
B、孔子
C、墨子
D、荀子
30:学校生的思维处于详细思维向抽象规律思维过渡阶段。()
推断题
对
错
31:学习英语单词,属于()。
单项选择题:
A、概念学习
B、符号学习
C、命题学习
D、原理学习
32:提出老师成长公式“阅历+反思=成长”的是()。
单项选择题:
A、加涅
B、布卢姆
C、波斯纳
D、罗森塔尔
33:读书指导法是一种()的方法。
单项选择题:
A、以引导探究为主
B、以直觉感知为主
C、以实际训练为主
D、以语言传递为主
34:最早讨论群体动力的是心理学家()。
单项选择题:
A、阿尔波特
B、布鲁纳
C、勒温
D、艾宾浩斯
35:下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()。
单项选择题:
A、一门父子三词客是指“三苏”,即苏洵与其子苏轼、苏辙
B、我国古代小说中最宏大的现实主义作品是曹雪芹的《红楼梦》
C、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”是陆游的诗句
D、“史学双璧”是指《资治通鉴》与《史记》
36:行为目标的陈述要具备哪几个要素?()
多项选择题
A、详细目标
B、产生条件
C、行为标准
D、课程目标
37:最早讨论群体动力的心理学家是布卢姆。()
推断题
对
错
38:练习律、效果律、预备律是()的三大定律。
单项选择题:
A、工具说
B、联结说
C、认知说
D、人本主义
39:社会期望老师“学高为师,身正为范”,从角色期望来看这属于()。
单项选择题:
A、素养期望
B、形象期望
C、职业期望
D、师德期望
40:《中国教育改革和进展纲要》提出了教育进展的“两基”“两全”“两重”目标,其中“两全”指()。
单项选择题:
A、全面普及九年义务教育,全面扫除青壮年文盲
B、全面进行教育改革,全面进展职业教育
C、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
D、全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革
41:衡量人们思想品德好坏凹凸的根本标志是()。
单项选择题:
A、道德熟悉
B、道德意志
C、道德情感
D、道德行为
42:现代教育与传统教育的根本区分在于重视()。
单项选择题:
A、实践力量的培育
B、思维力量的培育
C、想象力量的培育
D、创新力量的培育
43:家庭、社会和学校三结合,形成教育合力。其中,()占主导地位。
单项选择题:
A、社会教育
B、学校教育
C、家庭教育
D、家庭教育和社会教育
44:面对违纪同学,个别老师实行罚款的方法,叶老师没有这样做,而是急躁地与同学沟通,关心他们改正缺点。这说明叶老师能够做到()。
单项选择题:
A、依法执教
B、团结协作
C、敬重同事
D、终身学习
45:学会写“石”这个字后,有助于写“磊”,这种现象属于()。
单项选择题:
A、一般迁移
B、详细迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移
46:依据材料回答{TSE}题:一位高校生在反思自己的学校生活时,这样说道:当我拿到高校通知书时,我猛然觉得这12年的寒窗苦读换来的除了一张通知书外,好像什么都没有—没有伴侣,没有刻骨铭心的爱好爱好。他除了无奈的“喜爱”数理化英语等高考课程外,简直都忘了国歌是怎么唱的了。{TS}材料中反映了当前我国教学过程中存在的什么问题?()[不定项选择题]
多项选择题
A、忽视了教学过程知、情、意的统一
B、忽视了教学过程中师生之间情感的沟通
C、过分强调教学过程是理性学问的传递过程
D、未能充分发挥同学参加教学的主观能动性
47:“多关怀,少批判”行动原理的代表人物是()。
单项选择题:
A、罗杰斯
B、魏书生
C、德雷克斯
D、麦克菲尔
48:强调直接阅历为主的课程的典型表现形式是()。
单项选择题:
A、综合课程
B、活动课程
C、学科课程
D、潜在课程
49:我国义务教育的对象是()
单项选择题:
A、儿童
B、少年
C、适龄儿童和少年
D、适龄儿童和青少年
50:某地区的F商场为削减服装库存,实行了一次反季节销售,据统计,该商场的羽绒服在夏季三个月的销售额成倍数增长。该地区有关主管部门盼望在今年冬天向该地区的几个大商场推广F商场反季节销售的方法,力争在冬季三个月使该地区的夏季衣服销售额能够大增。以下哪项假如为真,能够最好地说明该地区有关主管部门的这种盼望可能会遇到问题?()
单项选择题:
A、羽绒服的价格可以在夏天一降再降,是由于厂家可以在羽绒服淡季的时候购买原材料,其价格可以降低三成
B、夏季搞羽绒服反季节销售的不仅仅是F商场一家,但只有该商场推出了售后服务,这一做法赢得了消费者的信任,所以在诸多商家中销售额最好
C、最近进行的消费者心理调查结果显示消费者买夏衣重流行、买冬衣重实惠
D、羽绒服的生产企业为了使生产销售可以正常循环,宁愿自己保本或者微利,把利润压缩了近五成
51:在古希腊,最早提动身现法的大教育家是()。
单项选择题:
A、德谟克利特
B、亚里士多德
C、柏拉图
D、苏格拉底
52:下列选项中,属于程序性学问的是()。
单项选择题:
A、弗洛伊德的自传
B、关于袋鼠的含义
C、刘翔的个人档案
D、产品的使用说明
53:德育方法是教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式的总和。()
推断题
对
错
54:发散性思维的主要特征有变通性、独创性和()。
单项选择题:
A、多样性
B、流畅性
C、速效性
D、拓展性
55:观察一个苹果,人们立刻能认出它。这时的心理活动是()。
单项选择题:
A、感觉
B、视觉
C、色觉
D、知觉
56:老师在批判淘气不好好学习的同学时,常说:“你又不是为你父母学习的。”这是为了激发同学的()。
单项选择题:
A、自我意识
B、学习需要
C、学习目的
D、学习动机
57:下列关于素养教育与应试教育的区分的叙述,说法错误的是()。
单项选择题:
A、二者教育目的不同,素养教育以提高国民素养为宗旨,应试教育以考取高分为目的
B、二者教育对象不同,素养教育即精英教育,面对部分精英,应试教育则面对大众
C、二者教育内容不同,素养教育立足社会需求,应试教育主要是为了满意同学考试和升学需要
D、二者评价标准不同,素养教育以多种形式全面衡量同学,应试教育以分数作为唯一评判标准
58:儿童道德性进展的可逆阶段是在()
多项选择题
A、2~5岁
B、6~7岁
C、8~10岁
D、11~12岁
E、0~6岁
59:设计教学法的提出者是()。
单项选择题:
A、杜威
B、华虚朋
C、伯克赫斯特
D、克伯屈
60:良好的师生关系首先取决于()。
单项选择题:
A、老师
B、同学
C、环境
D、教学过程
查看答案
1:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】题干文段提出巫文化“意外地促成了农业生产阅历的进展”,并举例说明白巫文化是怎样促进农业生产的。
2:答案A,B,C,D,E
解析略
3:答案A
解析:
4:答案B
解析1958年国际劳工组织出版的《国际标准职业分类》,首次将老师列入了“专家、技术人员和有关工”的类别。
5:答案A
解析认知过程包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等。共性心理倾向性包括爱好与爱好、需要与动机、信念与抱负、世界观等。共性心理特征包括力量、气质和性格。
6:答案D
解析观看法的记录方式通常有以下三种:项目检查表、评定量表和轶事记录。
7:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】《中华人民共和国未成年人爱护法》第十一条规定。父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品德和适当的方法教育和影响未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。小张父亲的做法违反了《中华人民共和国未成年人爱护法》的规定。
8:答案A,B,C,D
解析与传统的教学相比,CAI具有这样几个优越性:首先是交互性;其次是即时反馈;第三是以生动形象的手段呈现信息;第四是自定步调。
9:答案D
解析规章或原理学习,指学习两个或两个以上的概念之间的关系。
10:答案错误
解析:
11:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】《中华人民共和国老师法》第七条规定,老师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和试验;(二)从事科学讨论、学术沟通,参与专业的学术团体,在学术活动中充分发表看法;(三)指导同学的学习和进展,评定同学的品德和学业成果;(四)按时猎取工资酬劳,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出看法和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参加学校的民主管理;(六)参与进修或者其他方式的培训。
12:答案错误
解析:
13:答案正确
解析:
14:答案A
解析同学学习特点受基础因素(包括基础学问、技能水公平)和内外部因素的影响。
15:答案B
解析:
16:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】由于金属外皮简单断裂,而玻璃在压力之下可以流淌,更适合做海底电缆的外皮,由此可以推断:在将来的深海操作中,玻璃将取代金属发挥更大的作用。A、B、C三项从题干推断不出。
17:答案D
解析一位教育工的真正威信在于他的人格力气。
18:答案C
解析交往动机是指个体情愿归属于某一团体,喜爱与人交往,盼望得到别人的关怀、友情、支持、合作与欣赏。
19:答案C
解析:
20:答案C
解析:
21:答案A
解析:
22:答案B,D
解析:
23:答案C
解析C替代强化指观看者因看到榜样受强化而受到的强化;自我强化指社会向个体传递某一行为标准,当个体的行为表现符合甚至超过这一标准时,他就对自己的行为进行自我嘉奖。题干的状况属于自我强化。
24:答案A
解析:
25:答案B
解析选项A运气好坏,不属于个体的自我状态,易变,个体自身又没方法左右,所以属于外在的不稳定的不行控归因;选项B力量凹凸,属于个体的自我部分,且一旦成年后稳定,也不是个体想变化就可以变化的,所以属于内在的稳定的不行控归因。因此本题的正确答案为B。
26:答案B
解析:
27:答案D
解析认知过程包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等。
28:答案D
解析埃里克森的人格进展阶段理论认为(1)基本的信任感对基本的不信任感(0—1.5岁)。该阶段的进展任务是进展对四周世界,尤其是对社会环境的基本态度,培育信任感。(2)自主感对耻辱感与怀疑(2—3岁)。该阶段的进展任务是培育自主性。(3)主动感对内疚感(4—5岁)。该阶段的进展任务是培育主动性。(4)勤奋感对自卑感(6—11岁)。该阶段的进展任务是培育勤奋感。(5)自我同一性对角色混乱(12—18岁)。该阶段的进展任务是培育自我同一性。其他三个阶段分别为亲热感对孤独感(成年早期)、繁殖感对停滞感(成年中期
29:答案B
解析:
30:答案正确
解析略。
31:答案B
解析:
32:答案C
解析略。
33:答案D
解析在教学过程中,讲授法、谈话法、争论法和读书指导法等都属于以语言传递为主要形式的教学方法。
34:答案C
解析最早讨论群体动力的是心理学家勒温。
35:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】C项说法错误,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”出自唐代诗人白居易的《大林寺桃花》。
36:答案A,B,C
解析行为目标是指用可观看和可测量的行为陈述的教学目标。行为目标的陈述具备三个要素:详细目标;产生条件;行为标准。
37:答案错误
解析最早讨论群体动力的心理学家是勒温。
38:答案B
解析:
39:答案A
解析社会根据各类社会角色所规定的盼望模式对社会成员的要求就是角色期望。角色期望分为素养期望、形象期望、职业期望。素养期望指人们对老师的思想品德、学问结构、力量水公平的要求;形象期望侧重角色的外部特征;职业期望指的是对工作的责任和义务。
40:答案C
解析“两基”指基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲;“两全”指全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量;“两重”指要建设好一批重点学校和一批重点学科。
41:答案D
解析道德行为是衡量人们品德好坏凹凸的根本标志。
42:答案D
解析:
43:答案B
解析家庭、社会和学校三结合,形成教育合力。学校教育占主导地位,家庭、社会和学校三者协调全都,相互协作。
44:答案A
解析老师没有罚款的权利,依《中华人民共和国教育法》规定,罚款
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