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文档简介

淮南小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】1:态度与品德两者所涉及的范围不同。()

推断题

2:雕塑《大卫》的是()。

单项选择题:

A、达·芬奇

B、米开朗琪罗

C、拉斐尔

D、鲁本斯

3:通过求诊者的观看和仿照来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是()。

单项选择题:

A、行为塑造法

B、自我掌握法

C、强化法

D、示范法

4:对技能分类的较典型的观点是将技能分成()。

多项选择题

A、言语技能

B、操作技能

C、记忆技能

D、心智技能

E、体育技能?考_试_大—-—在_线_考_试_中心

5:评价教学结果的最客观和牢靠的标准是()。

单项选择题:

A、教学目标

B、教学结果

C、教学测量

D、教学评论

6:在学与教的过程中,有效传递的主要信息是()。

单项选择题:

A、教学过程

B、教学手段

C、教学内容

D、教学媒体

7:教学的首要任务是()。

单项选择题:

A、传授学问技能

B、进展同学智力

C、培育同学品德

D、关注共性进展

8:我国提倡启发式教学的第一人是古代教育家()

单项选择题:

A、孔子

B、墨翟

C、董仲舒

D、朱熹

9:教学永久具有教育性。()

推断题

10:顿悟说的创立者是()。

单项选择题:

A、斯金纳

B、苛勒

C、桑代克

D、华生

11:下列活动中,属于心智技能活动的是()

单项选择题:

A、下棋

B、体操

C、书法

D、游泳

12:在学期教学开头或一个单元教学开头时对同学现有学问水平、力量进展的评价是()

单项选择题:

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、自主性评价

13:依据耶克斯一多德森定律,最有利于激发学习动机,提高反应效率的是()。

单项选择题:

A、动机水平适中

B、动机水平较低

C、动机水平很高

D、动机水平很低

14:同学偶然消失的胆小、说谎、挑食等,在品德教育中都可以认定为问题行为。()

推断题

15:国家实行老师资格、职务、聘任制度,通过考核、嘉奖、(),提高老师素养,加强老师队伍建设。

单项选择题:

A、学习和培训

B、沟通和合作

C、培育和培训

D、沟通和互访

16:教育生物起源论的代表人物是()。

单项选择题:

A、孟禄

B、霍尔

C、勒图尔诺

D、华生

17:觉察刺激之间最小差别的力量称为()。

单项选择题:

A、肯定感觉阈限

B、肯定感受性

C、差别感觉阈限

D、差别感受性

18:从儿童心理进展的特征看,学校生记忆的主要方式是()。

单项选择题:

A、符号记忆

B、抽象记忆

C、命题记忆

D、形象记忆

19:影响课堂管理的因素有()。

多项选择题

A、老师的领导风格

B、班级的规模

C、班级的性质

D、学校的规章

E、对老师的期望

20:一般状况下,()程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。

单项选择题:

A、高等

B、中等

C、一般

D、低等

21:学校课程应突出体现社会进展要求、儿童自身身心进展要求与儿童身心现有进展水平,以及符合老师的水平、学校的设备完善程度等客观条件。()

推断题

22:“利用红色可以做什么”属于()发散思维。

单项选择题:

A、用途集中

B、结构集中

C、方法集中

D、形态集中

23:在日常教学中,由于同学表现良好,老师削减其家庭作业的量,老师这样的行为称为()。

单项选择题:

A、正强化

B、负强化

C、惩处

D、消退

24:下列人物中,相传曾整理《诗》《书》等古代典籍,并删修《春秋》的是()。(2022年下半年真题)

单项选择题:

A、孔子

B、老子

C、孟子

D、荀子

25:()是教学讨论中最重要的讨论方法。

单项选择题:

A、教学试验

B、教学观看

C、教学调查

D、教学问卷

26:学校教育心理学的讨论对象是()。

单项选择题:

A、学校教育中教与学的心理活动

B、学校教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律

C、学校教育中人的本性及其转变的规律

D、以上答案都不正确

27:过度学习效果好,所以复习次数越多越好。()

推断题

28:根据《中华人民共和国教育法》的规定,对在校内内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由()来惩罚。

单项选择题:

A、学校

B、教育主管部门

C、家长

D、公安机关

29:衡量一个测验的有效性、正确性的重要指标是()

单项选择题:

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

30:学校教育目的的作用表现在()。

多项选择题

A、导向作用

B、激励作用

C、指向作用

D、评价作用

31:课堂气氛也会使很多同学追求某种行为方式,从而导致同学间发生()

单项选择题:

A、连锁性感染

B、相互监督

C、相互关心

D、遵守纪律

32:以下属于学习者练习曲线的特点的是()。

多项选择题

A、开头进步快

B、中间有高原期

C、后期进行慢

D、始终是进步的

33:()是把特定的教学作为对象放在自己的教同学涯中进行反思,比较历年教与学的状况,通过整体思索、类别、归纳、总结、改进,达到温故知新的目的的反思。

单项选择题:

A、群体反思

B、个体反思

C、纵向反思

D、横向反思

34:有利于制造良好课堂气氛的老师领导方式是()

单项选择题:

A、权威型

B、放任型

C、民主型

D、专制型

35:在我国教育史上,最早把学校教育规定为义务教育的年月是()。

单项选择题:

A、1904年

B、1922年

C、1949年

D、1986年

36:制造性思维表现为思维的。

多项选择题

A、独创性

B、发散性

C、敏捷性

D、突发性

E、活跃性

37:《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022一2022年)》提出,要将减轻巾学校生课业负担作为教育正作的重要任务。为切实减轻同学课业负担,各级政府可以实行的措施有()。

单项选择题:

A、削减同学课外及校外活动

B、加强教辅市场管理,取缔补习机构

C、依据升学率对地区和学校进行排名

D、调整教材内容,科学设计课程难度

38:设计教学法的提出者是()。

单项选择题:

A、杜威

B、华虚朋

C、伯克赫斯特

D、克伯屈

39:儿童身心进展存在两个高速进展的时期,幼儿期和青少年期,这是心理进展()规律的反映。

单项选择题:

A、挨次性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

40:下列属于意义学习的条件的是()。

多项选择题

A、材料本身必需具有规律意义

B、学习者认知结构必需具有能够同化新学问的适当的认知结构

C、学习者必需具有乐观主动地将新学问与认知结构中的适当学问加以联系的倾向性,并使两者相互作用

D、学习材料要高于学习者的力量范围

41:动机的一般功能有()。

多项选择题

A、激活功能

B、指向功能

C、强化功能

D、调整功能

42:良好的师生交往关系应当是()。

多项选择题

A、合作

B、友爱

C、民主

D、公平

43:党的十六大报告指出,教育是进展科学技术和培育人才的基础,在现代化建设中具有()的作用。

多项选择题

A、基础性

B、前瞻性

C、先导性

D、普及性

E、全局性

44:学校生在课外开展的气象观看、标本制作等活动属于()。

单项选择题:

A、科技活动

B、学科活动

C、社会活动

D、技能活动

45:教学过程的结构指的是教学进程的()。

单项选择题:

A、基本部分

B、基本内容

C、基本途径

D、基本阶段

46:加德纳提出的智力理论是()。

单项选择题:

A、智力二因素

B、智力结构论

C、智力多元论

D、智力三元论

47:交互式教学模式旨在教同学哪几种策略?()

多项选择题

A、总结

B、提问

C、析疑

D、猜测

E、复习

48:授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视()。

单项选择题:

A、学问的传授

B、进展同学的力量

C、培育同学乐观的心理品质

D、培育同学良好的品德

49:在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了()。

单项选择题:

A、正例

B、反例

C、供应变式

D、科学地进行比较

50:以下哪种方法既可以看到同学的过去表现,又可以了解同学的当前状况()。

单项选择题:

A、观看法

B、调查法

C、书面材料分析法

D、谈话法

51:读文章标题,去猜想文中详细内容是属于()训练。

单项选择题:

A、头脑风暴训练

B、自我设计训练

C、推想与假设训练

D、发散思维训练

52:巴甫洛夫经典试验“条件反射”中用的动物是()。

单项选择题:

A、鸽子

B、猩猩

C、狗

D、白鼠

53:“自信、顽强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?()

单项选择题:

A、气质

B、性格

C、力量

D、动机

54:德育目标确定了培育人的总体规格和要求,但必需落实到()上。

单项选择题:

A、德育内容

B、德育规律

C、德育原则

D、德育方法

55:教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。

单项选择题:

A、凯洛夫和赫尔巴特

B、杜威和赫尔巴特

C、赫尔巴特和杜威

D、夸美纽斯和杜威

56:冬天在室内乍一走到室外,感觉很冷,不一会就不觉得冷了,这种现象是()。

单项选择题:

A、感觉的对比

B、感觉的适应

C、感觉的相互作用

D、感觉的后效

57:《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022一2022年)》提出,到2022年,高等教育大众化水平进一步提高,毛入学率达到()。

单项选择题:

A、30%

B、40%

C、50%

D、60%

58:只能进行自我中心思维的儿童,其认知进展处于()。

单项选择题:

A、前运算阶级

B、感知运动阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

59:老师向同学提出问题并通过问答的形式来引导同学猎取或巩固学问的方法称为()。

单项选择题:

A、争论法

B、谈话法

C、讲授法

D、练习法

60:国家机关工作人员陈某因参加学校语文教科书的编写工作被当地人民政府赐予行政记过处分,并处没收全部违法所得。当地人民政府做出这一处分的法律依据是()。

单项选择题:

A、《中华人民共和国教育法》

B、《中华人民共和同老师法》

C、《中华人民共和国义务教育法》

D、《中华人民共和国未成年爱护法》

查看答案

1:答案正确

解析略。

2:答案B

解析:

3:答案D

解析示范法是指通过求诊者的观看和仿照来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法。

4:答案B,D

解析言语技能与体育技能属于操作技能,记忆技能属于心智技能。

5:答案A

解析教学目标是评价教学结果的最客观和牢靠的标准。

6:答案C

解析:

7:答案A

解析:

8:答案A

解析孔子是我国第一位提倡启发式教学的教育家。

9:答案正确

解析:

10:答案B

解析苛勒的完形一顿悟说。苛勒认为,学习是个体利用本身的才智与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟,而不是动作的累积或盲目的尝试。

11:答案A

解析A心智技能是运用概念和规章对外办事的程序性学问,主要用来加工外在的信息。下棋属于心智技能活动,体操、书法、游泳属于动作技能。

12:答案A

解析:

13:答案A

解析:

14:答案错误

解析:

15:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】依据我国《中华人民共和国教育法》第三十四条规定,国家实行老师资格、职务、聘任制度,通过考核、嘉奖、培育和培训,提高老师素养,加强老师队伍建设。

16:答案C

解析教育学的生物起源说的代表人物是法国社会学家、哲学家勒图尔诺和英国教育学家沛西·能。

17:答案D

解析:

18:答案D

解析学校阶段的儿童,各种感知运动图式开头内化为表象或形象模式,用表象符号来代替外界事物;思维受直觉表象的束缚,记忆的主要方式仍是形象记忆。

19:答案A,B,C,E

解析影响课堂管理的因素有老师的领导风格、班级规模、班级性质、对老师的期望等。

20:答案B

解析一般状况下,中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高,故选B。

21:答案正确

解析略。

22:答案D

解析形态集中是以事物的形态为集中点,设计出利用某种形态的可能性。

23:答案B

解析本题中,老师削减同学的作业量是为了同学以后连续表现良好,是增加同学日后表现良好反应发生的概率,所以属于强化,由于是撤销一个厌恶刺激(多的作业),所以本例属于负强化。因此本题的正确答案为B。

24:答案A

解析孔子首开私人讲学之风,经他整理或编写的“六经”《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》是我国现存最早的著作;孔子把鲁国史官所记《春秋》口以删修,成为我国第一部编年体历史著作。

25:答案A

解析:

26:答案B

解析学校教育心理学就是一门讨论学校教育情景中学(同学)、教(老师)、环境三者相互作用(以前两者为主)的心理活动及其规律的科学。

27:答案错误

解析过度学习效果虽好,也要有“度”,而并非越多越好。

28:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第七十二条规定:“结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关赐予治安管理惩罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法担当民事责任。”

29:答案B

解析:

30:答案A,B,D

解析学校教育目的的主要作用表现在三个方面:(1)导向作用;(2)激励作用;(3)评价作用。

31:答案A

解析课堂气氛会导致同学发生连锁性感染。

32:答案A,B,C

解析练习曲线的特点表现在:第一,开头进步快;其次,中间有一个明显的、临时的停顿期,即高原期;第三,后期进步较慢;第四,总趋势是进步的,但有时消失临时的退步。

33:答案C

解析根据反思的对象,可分为纵向反思和横向反思。题干描述的是纵向反思的内涵。

34:答案C

解析老师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。这三种不同的领导方式会使同学产生不同的行为反应,从而形成不同的课堂气氛,其中民主型的课堂气氛最佳。

35:答案A

解析1904年,清政府颁布《奏定初等学校堂章程》,规定设初等学校堂,招收7岁儿童入学,修业年限为5年,并规定初等学校教育为义务教育。

36:答案A,B,C

解析本题考察第九章问题解决与制造性,制造性思维的特点独创性、发散性、敏捷性。。

37:答案D

解析各级政府要把减负作为教育工作的重要目标,统筹规划,整体推动调整教材内容,科学设计课程难度、改革考试评价制度和学校考核方法。规范办学行为,建立同学课业负担监测和公告制度。不得以升学率对地区和学校进行排名,不得下达升学指标二规范各种社会补习机构和教辅市场。

38:答案D

解析设计教学法是由美国教育家克伯屈1918年首先提出的。

39:答案B

解析:

40:答案A,B,C

解析A属于意义学习的客观条件,B、C属于意义学习的主观条件。

41:答案A,B,C

解析动机一般具有以下三种功能:激活功能;指向功能;强化功能。

42:答案A,B,C,D

解析教学过程中应当建立合作、友爱、民主、公平师生交往关系。

43:答案A,C,E

解析本题出自党的十六大报告,它指出教育在现代化过程中具有基础性的地位,具有先导性和全局性的作用。

44:答案A

解析科技活动有多种形式,如科技班会、科学学问讲座、参观、调查、科技演示、科技学问竞赛、科技嬉戏等。气象观看、标本制作等属于科技活动。

45:答案D

解析教学过程的结构是指教学进程的基本阶段。故正确答案为D。

46:答案C

解析多元智力理论是由美国心理进展学家加德纳在1983年提出。他认为,人的智力有八个范畴:语言、规律、空间、肢体动作、音乐、人际、内省、自然探究等。

47:答案A,B,C,D

解析交互式教学这种方法,旨在教成果差的同学学会阅读领悟这样四种策略:(1)总结,总结段落内容;(2)提问,提与要点有关的问题;(3)析疑,明确材料中的难点;(4)猜测,猜测下文会消失什么。

48:答案B

解析本题考查的是传授学问与进展力量之间的关系。“

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