淮北2022年中学教师招聘考试真题及答案解析二_第1页
淮北2022年中学教师招聘考试真题及答案解析二_第2页
淮北2022年中学教师招聘考试真题及答案解析二_第3页
淮北2022年中学教师招聘考试真题及答案解析二_第4页
淮北2022年中学教师招聘考试真题及答案解析二_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

淮北2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1:在班级管理中,通过摆事实、讲道理来关心同学分析问题、熟悉问题的方法是()

单项选择题:

A、谈话法

B、说理法

C、情感谢励法

D、实践熬炼法

2:个体难以清晰陈述,只能借助于某些作业形式间接推想其存在的学问是()。

单项选择题:

A、感性学问

B、命题学问

C、程序性学问

D、陈述性学问

3:个人面对问题情境时,在规定时间内产生不同观念类别的数量多少,表明发散思维的()

单项选择题:

A、独创性

B、变通性

C、流畅性

D、新奇性

4:在教育工作中老师履行自己的道德义务就失去了职业自由。()

推断题

5:依据新学问与原有认知结构的关系,学问的学习可以分为()。

多项选择题

A、总括学习

B、下位学习

C、上位学习

D、并列结合学习

E、并列学习

6:通过讨论和同学有关的书面材料。了解同学的过去和现在的一种方法属于了解同学常用的方法中的()

单项选择题:

A、观看法

B、书面材料分析法

C、谈话法

D、调查法

7:非实时的信息沟通方式不包括()。

单项选择题:

A、电子邮件

B、微博

C、BBS

D、MSN

8:心智活动的对象是客体在人脑中的主观映像,是客观事物的主观表征,是学问、信息。因此,心智技能的对象具有()

单项选择题:

A、观念性

B、客观性

C、内潜性

D、简缩性

9:被誉为“世界儿童文学的太阳”的是()。

单项选择题:

A、安徒生

B、卡洛尔

C、巴里

D、普希金

10:张老师在工作中,注意以自己的高尚品德、人格魅力以及对同学的深切期望和真诚的爱来触动、感化同学,促使同学思想转变。这种德育方法是()。

单项选择题:

A、实际熬炼法

B、品德评价法

C、个人修养法

D、情感陶冶法

11:人的身心进展中消失了两个高峰期,表明人的身心进展具有()

单项选择题:

A、挨次性与阶段性

B、不均衡性

C、个体差异性

D、整体性

12:老师备课时,通常采纳的最基本、最常用的教案形式是()

单项选择题:

A、记叙式教案

B、谈论式教案

C、表格式教案

D、卡片式教案

13:采纳把握学习进行教学,同学的成果没有差异。()

推断题

14:老师的主导作用表现在:老师的指导打算着同学学习的方向、内容、进程、结果和质量。()

推断题

15:布鲁纳认为,学习包括三个过程,其中包括()。

多项选择题

A、学问的获得

B、学问的再认

C、学问的转化

D、学问的评价

16:只要运用正面劝说的教育方法,一切同学都能教育好。因此,反对纪律处分等强制性的方法。()

推断题

17:你认为该班级同学心理进展可能处于()。[单选题]

多项选择题

A、幼儿期

B、童年期

C、少年期

D、青年期

18:人格除具有独特性、稳定性、简单性、功能性的本质特征外,还包括下面哪一特征?()

单项选择题:

A、两极性

B、动力性

C、统合性

D、遗传性

19:《中华人民共和国老师法》规定的考核老师的内容有()。

多项选择题

A、法制意识

B、政治思想

C、业务水平

D、工作态度

E、工作成果

20:课堂对话的特点有()

多项选择题

A、民主性

B、生成性

C、多边性

D、开放性

21:班级建设设计以()最为重要。

单项选择题:

A、实现目标的途径

B、实现目标的详细方法

C、实现目标的工作程序

D、班级建设目标的制定

22:在以下所排列的基本原则中,哪一条原则不属于联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神?()

单项选择题:

A、儿童利益最佳原则

B、无卑视原则

C、敬重儿童观点与看法原则

D、儿童优先原则

23:对同学新型学习力量的指导主要包括()

多项选择题

A、信息力量指导

B、自主学习指导

C、合作学习指导

D、探究学习指导

24:打篮球属于()。

多项选择题

A、微小型操作技能

B、粗放型操作技能

C、徒手型操作技能

D、开放型操作技能

E、闭合型操作技熊

25:智育的任务就是教同学学习文化。()

推断题

26:活动和交往是同学品德形成的()

单项选择题:

A、关键

B、基础

C、途径

D、内容

27:探讨课程各组成部分如何有机地联系在一起的问题是()

单项选择题:

A、课程结构

B、学科课程

C、活动课程

D、必修课

28:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不愿过江东”为哪位诗人的作品?()

单项选择题:

A、李白

B、杜甫

C、李商隐

D、李清照

29:我国由国家举办的中等及以下各类学校实行的内部管理体制是()

单项选择题:

A、党委领导下的校长负责制

B、校长负责制

C、董事会领导下的校长负责制

D、校党委负责制

30:“建国君民,教学为先”这句话反映了()

单项选择题:

A、教育与政治的关系

B、教育与经济的关系

C、教育与文化的关系

D、教育与科技的关系

31:老师对同学指导、引导的目的是促进同学的()。

单项选择题:

A、人格公平

B、自主进展

C、受教育

D、主导地位

32:“老师包揽一切活动,同学跟着老师设计的路子走”,描述的师生关系类型是()

单项选择题:

A、对立型

B、依靠型

C、自由放任型

D、民主型

33:下列说法中,正确的是()

单项选择题:

A、德国教育家第斯多惠是“老师中心论”的代表人物

B、在教育过程中毕竟形成什么样的师生关系,主要取决于同学

C、“尊师爱生”,先有尊师后有爱生

D、目前,教育理论界主见“你一我”对话型师生关系,认为老师就是学习共同体的一个成员,老师的角色是“公平的首席者”

34:为达到某种猜测效果所实行的多种教学行动的综合方案称为()。

单项选择题:

A、教学形式

B、教学原则

C、教学策略

D、教学手段

35:对于智力的性别差异,说法正确的一项是()。

单项选择题:

A、男性较之女性在视觉和辨别方位力量方面比较强

B、女性的抽象思维比男性更优秀一些

C、男性的智力普遍比女性高

D、男性的嗅觉普遍比女性灵敏

36:以下属于元认知方案策略的是()

单项选择题:

A、设置学习目标

B、对材料进行自我提问

C、测验先做简洁题目

D、考试时监视自己的速度和时间

37:在《论植物的发生》一文中,指出细胞是一切植物结构的基本单位的科学家是()

单项选择题:

A、胡克

B、列文虎克

C、施莱登

D、施旺

38:在一次选拔赛中,有评委给全部参赛者都投了通过票。由此可以必定推出的是()。

单项选择题:

A、全部参赛者都至少得了一张通过票

B、全部的参赛者都通过了

C、有评委没有投参赛者通过票

D、对全部的参赛者投通过票不止一个评委

39:我国老师的资格条件必需包括的要素有()。

多项选择题

A、必需是中国公民

B、必需有良好的思想道德品质

C、必需具有规定的学历,或国家老师资格考试合格

D、必需具有教育教学的力量

E、必需体格达标

40:自我价值是维系同学学习动机的核心变量。()

推断题

41:具有代表性的课程理论主要有()

多项选择题

A、学科课程

B、校本课程

C、阅历课程

D、国家课程

E、综合课程

42:常常思索“如何教好这节课?”等这样一些问题,这时老师处于进展的()阶段

单项选择题:

A、关注生存

B、关注情境

C、关注同学

D、关注自我

43:师生关系中,最基本的关系是()

单项选择题:

A、工作关系

B、道德关系

C、心理关系

D、个人关系

44:个体在了解一些基本的动作机制后,试图尝试做出某种动作行为属于()。

单项选择题:

A、操作娴熟

B、操作整合

C、操作仿照

D、操作定向

45:我国的教学方法体系形成于()

单项选择题:

A、建国前

B、建国初期

C、“文革”期间

D、改革开放后

46:与新老师相比,专家型老师的课时方案简洁、敏捷并具有()。

单项选择题:

A、预见性

B、系统性

C、结构性

D、实效性

47:德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。()

推断题

48:下面属于程序性学问的有()。

多项选择题

A、事实、规章

B、动作步骤

C、认知策略

D、发生的大事

49:在哪个阶段,同学的伦理道德开头形成而且又具有两极分化的特点?()

单项选择题:

A、学前阶段

B、学校阶段

C、学校阶段

D、高中阶段

50:通俗地讲,教学就是老师的教加同学的学的活动。()

推断题

51:现代学制产生于美国。()

推断题

52:下列属于老师促成纪律中结构创设的是()。

多项选择题

A、指导

B、嘉奖

C、帮助

D、操纵

E、征求同学看法

53:高中老师职业道德品质成熟的主要标志是()

单项选择题:

A、职业道德信念

B、为人师表

C、班级升学率

D、依法执教

54:加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是()

单项选择题:

A、刺激反应联结

B、信号

C、概念学习

D、问题解决

55:德育过程的基本冲突之一是()

单项选择题:

A、教育者与受教育者的冲突

B、教育者与德育内容、方法的冲突

C、受教育者与德育内容、方法的冲突

D、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的冲突

56:“十个手指有长短”这句话表明,在同学进展过程中存在()。

单项选择题:

A、挨次性

B、阶段性

C、互补性

D、个体差异性

57:档案袋评定是汇合同学作品的样本、展现同学的学习和进步状况的一种方法。()

推断题

58:试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是()。

单项选择题:

A、斯宾塞

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、洛克

59:群体规范会形成群体压力,对同学的心理和行为产生()。

单项选择题:

A、极大的影响

B、不大的影响

C、乐观的影响

D、消极的影响

60:聘任老师的形式有()。

多项选择题

A、聘请

B、续聘

C、解聘

D、不聘

E、辞聘

查看答案

1:答案B

解析从“摆事实、讲道理”这一关键词就可以看出访用的是说理法。(本解析由张恩凯供应)

2:答案C

解析:

3:答案C

解析:

4:答案错误

解析老师履行道德义务和拥有职业自由是不冲突的,恰恰相反,老师履行了自己的道德义务可以更好地进行教育工作。(本解析由张恩凯供应)

5:答案B,C,D

解析依据新学问与原有认知结构的关系,学问的学习可分为上位学习、下位学习和并列结合学习。

6:答案B

解析书面材料分析法是指通过讨论和同学有关的书面材料,了解同学的过去和现在的一种方法。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙供应)

7:答案D

解析非实时的信息沟通方式的特点是用户沟通不需要同时在线,如:E—mail、BBS、Blog(博客)、微博、Facebook、人人网等。MSN属于实时的信息沟通方式,其特点是要求双方同时在线。

8:答案A

解析:

9:答案A

解析被誉为“世界儿童文学的太阳”的作家是安徒生。

10:答案D

解析老师利用高尚的情感、美妙的事物和美丽的环境感染和熏陶同学的方法属于情感陶冶法。

11:答案B

解析:

12:答案A

解析记叙式教案是指主要用文字形式将教学方案表达出来的教案,是老师备课时,通常采纳的最基本、最常用的教案形式。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙供应)

13:答案错误

解析采纳把握学习进行教学,同学的学习成果仍有差异,不过这种差异表现在他们学习所花的时间上。

14:答案正确

解析:

15:答案A,C,D

解析布鲁纳认为,学习包括三个过程,其中包括新学问的获得、学问的转化、学问的评价。

16:答案错误

解析在同学的思想品德教育中,劝说的方法作用的确很大,但劝说的方法不是万能的,不是“一切”同学都能通过劝说的方法教育好,必需辅以纪律处分等强制性的方法,才能收到良好的效果。

17:答案C

解析:

18:答案C

解析人格的多种本质特征:(1)独特性:不同的遗传、生存、教育环境,形成各自独特的心理特点。(2)稳定性:一个人的某种人格特点一旦形成,就相对稳定下来。其稳定性还表现在,人格特征在不同时空下表现出全都性的特点。(3)统合性:人格由多种成分构成的一个有机整体。(4)简单性:人的行为表现出多元化、多层面的特征。(5)功能性:人格是一个人生活成败、喜怒哀恨的根源,打算一个人的生活方式,甚至命运。

19:答案B,C,D,E

解析:

20:答案A,B,C,D

解析:

21:答案D

解析班级建设设计以班级建设目标的制定最为重要。

22:答案D

解析:

23:答案B,C,D

解析:

24:答案B,D

解析略。

25:答案错误

解析:

26:答案B

解析活动和交往是同学品德形成的基础

27:答案A

解析课程结构指课程各部分的组织和协作,即探讨课程各组成部分如何有机地联系在一起的问题。我国学校目前所开设的课程,大致上是由工具类学科、学问类学科和技艺类学科组成的。

28:答案D

解析该句出自李清照的《夏日绝句》:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不愿过江东。”

29:答案B

解析:

30:答案A

解析“建国君民,教学为先。”这是我国也是世界上最早的一部教育专著《学记》中的一句话,意思是建设国家,管理公众事务,教育为最优先、最重要的事情,反映的是教育与政治的关系。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙供应)

31:答案B

解析略

32:答案B

解析:

33:答案D

解析第斯多惠曾说过:“只有当你不断地致力于自我教育的时候,你才能教育别人。”他认为师生之间应当是一种公平、相互敬重的关系。故A项错误。老师是教育过程的组织者,在全部教育活动中起主导作用。从根本上来说,良好的师生关系首先取决于老师。故B项错误。尊师与爱生是相互促进的两个方面:老师通过对同学的敬重和关爱换取同学发自内心的敬重和信任,而这种敬重和信任又可激发老师更加努力地工作,为同学营造良好的心理气氛和学习条件。爱生是尊师的重要前提,尊师是爱生的必定结果。故C项错误。D项是新课程提倡的师生关系理念。

34:答案C

解析由教学策略的概念可得知。

35:答案A

解析:

36:答案A

解析:

37:答案C

解析1838年,德.施莱登(M.Seh1eiden)发表了闻名论文《论植物的发生》,指出细胞是一切植物结构的基本单位,标志着细胞学说形成。

38:答案A

解析由题干“有评委给全部参赛者都投了通过票”,等值于“全部的参赛者都得到了该评委的通过票”,即全部参赛者都至少得了这个评委的这一张通过票,所以A项正确;但并不能由此推出全部参赛者是否通过,故B项错误;由“有的评委给全部参赛者投了通过票”是特称确定命题,不能由此推出“有评委没有投参赛者的通过票”的真假,故C项错误;也不能确定

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论