人教版四年级语文上册1单元测试卷(共8套)

四年级语上册第一单检测试卷学校

班级__________姓名__________成绩（满分：100分；答卷时间：90分钟）第一部：基础知识累与运（一、我拼，还会规漂亮地出词语来！5báowùɡuīlǜfènɡxìhuīfùlnɡzhào二、我把下面的生和相应拼音连起来mùjiǎnɡxiáhuìdǐnɡyìhūmàitánmiào桨

穆

卉

暇

屹

鼎

脉

惚

庙

檀三、我把下面的词补充完，还能把字漂亮！____崩____裂____容____疑____秘____测神来________涓涓________________苍苍____姿____态________飞瀑四、我道要把这些先换个首，组成新，再组，千万别弄哟。8沸____（）杆____（）梢___（）栏____（）滔____（）津____（）蓬___（）你____（）五、我累了许多好好句，我展示一下！4雾锁（）山锁（连（）水连（）。（）本无忧，因（）皱面）原不老，为（）白头。我还能写多两句：______________________________________________。5第二部：阅读积累运用（分）一、我真阅读《观》选段我会按文后求答题）午后一点左右，从原处传来隆隆的响声，好象闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还)，看不出有什么变化过了一会儿响声()只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又()。那条白线很快地向我们()逐渐()(),横贯江面再近些，只见白浪翻滚形成一堵两丈多高的水墙浪潮越来越近犹如千万匹白色战马()浩浩荡荡地()那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

1按课文内容填空。82以上两段文字是作者通过由____而____观察描写的（潮来之前

潮来之时潮头过后）的景象请用√划出来）3快从文中找出下列词语的近义词，你一定行！渐渐（）抖动（）好像（）飞跑（）4文中画——的句子是一个打比方的句子具体形象地描述了近看钱塘江大潮______填序号）1①所看到的景象。②所听到的声音。③所看到的景象和所听到的声音。5读了以上文段，我想说说读后的感受：2＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）昨天，阿姨带我去海边捡贝壳。我们来到海边，啊，这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”的响声；蓝蓝的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。望着无边无际的大海，我心里非常舒畅。在海滩上我们卷起裤管俯下身子拾起贝壳来这里到处是五颜六色的贝壳有大的小的尖的圆的扁的各种形状各种色泽真是千奇百怪它们在阳光下闪闪发光“快，过来，这个贝壳多好看阿姨叫道。我连忙跑过去，果真是一个好贝壳。它有碗口那么大，身上印着一条条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。渐渐地，小篮子装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。离开海滩时，我不时回头，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我爱祖国蓝蓝的大海！1、我能在（）中加上合适的题目。12、请给第三自然段加上标点符号。3.53、我能用——画出描写海面风景优美的句子，用画出具体描写贝壳数量多的句子。24、从画的句子中，我感受到“我________________________________,我是从这些字眼（词语）体会到的：。2+1.55、学习了这篇短文,我积累了这些四字词:____________________________________________________________________(写一个得0.5分)我还能用当中的一个造句:____________________________________________________26我能边读第段边想，把画面画来。3

第三部：习作（35）一、题目：______的_______________要求：在这个单元的课文中我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方亲身领略到它的美丽与神奇把你某一次游览的景点描绘出来吧让我们通过你的作品，也能够想象出画面，感受其奇妙。要求：书写工整，把最吸引你的景点写具体。

．．．．．．．．．．．．．．人教版四年级上册第单元试卷时间：90钟满：100一、读拼音，写词语分)yíwènpāoqìzhuīwjuéhándōnglàyuè()()()()()二、给下列句子中带点词换上意思相近的词语分)．一阵风拂过，一墙的叶子就漾波纹，好看得很。

()．那些脚巴在墙上相当牢。

()．那微斜的门口，经过仔细耙扫，收得很平坦。．如果感到疲劳，蟋蟀就在未完工的家门口休息一会儿。三、选择恰当的词语填在括号里分

()()简单简简．他的家庭很富有，可是生活却(。．这间办公室极，一张桌子，一把椅子，如此而已。．李勇能做出这道难题，真不(。如果……就……虽……但是……即使……也……．()明下雨，登山活动()改在下星期天举行。．()上的石块再重，小(能从下钻出来。．()蟋只有柔弱的工具()它建造的住宅却是伟大的工程。四、把下列句子补充完整分)．二月

连十里，六月

满池塘，九月

初开放，十二月

雪里藏。苦地思索着解决的办法然想到了一个好点子真，(诗歌名句)”啊！．这块风动石从前面看像朝天的仙桃，在后面看又像慈祥的老翁，我不禁想起了诗句“，”。五、下面哪些句子是把事物当作人来写打√”分)．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。．几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望。

()()

．那又高又厚的磨刀石，被磨得像一道弯弯的月牙。．高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。．菜园里像铺上了一床绿色的毯子。．一群毛茸茸的小鸟在树枝上边歌边舞。六、照样子，写句子(6分例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。．一阵微风轻轻吹动柳树的枝条。．小鱼在水里游来游去。七、想一想，写一写(5分

()()()()如果你是一位电视台主持人，打算录制一个有关爬山虎的节日，你想怎样介绍爬山虎的样子用一段话写下来。八、阅读短文，完成练习(23分)的昙花我曾见过那娇嫩多姿的荷花睹过深红似火的玫瑰花令情有独钟的还是那摆放在我家客厅里的昙花。它是爷爷搬家时端来的初觉得它毫不起眼有两片粗糙扁平绿的大叶子，经过风吹日晒碧色的叶片上起一层薄薄的灰尘和沙土从发生那件事以后我真正发现了在“庐山云雾”背后的昙花，才真正了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。那是在六月一个星光灿烂的夜晚花佛受不了那种受冷落的感觉定这几年积累的营养释放出——开花让家刮目相看一件从没见过的新鲜事儿顿时引起全家人的关注，我们一眼不眨心仔细地观察着昙花的一举一动只昙花随着时间的流逝，出现一个又一个微妙的变化。渐渐地，渐渐地，昙花由小变大，成了一个大大的、洁白无瑕的花骨朵，柔软得好像丝绸一般，真可谓是“天下第一奇景”。过了一会儿，花瓣慢慢张开，

犹如玉制的紧口杯从部看去面仿佛飘着薄薄轻纱一颗芝麻大小嫩黄的花蕊伸出来独风姿同微微散发出阵阵清新淡雅的香味一次发现它的香味比什么花香都好闻，我被深深地陶醉!可是过了几个小时，美丽的花瓣就萎缩了，真是“昙花一现”．写出下列问语的近义词分)奇特—)渐渐—)

关注()犹如()

微妙—()清新—()．联系上下文，理解F词语。，分)情有独钟：昙花一现：．“我曾见过那娇艳多姿的荷花，目睹过深红似火的玫瑰花，但令我情有独钟的还是那摆放在我家客厅里的昙花。”这句话作者运用了之情。(2分

的方法，突出了昙花的喜爱．自从那件事以后，我才真正发现了在“庐山云雾”背后的昙花，才真正了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。分(1)“自从那件事以后”中“那件”指。“庐山云雾”在这里指。(2)“那变幻莫测、神秘奇特的瞬美”表现在哪?请“”出相关的句子。．根据作者观察到的景象，介绍昙花开放的过程，用上表示先后顺序的词语(6)．把文前的题目补充完整分)九、习作。分)根据图画的提示，展开合理想象，以“谁家母鸡下的蛋”为题，写一篇内容具体的记事作文。

．．．．．．．．．．人版年语上第单测卷—、识写与写字1．看拼音写汉字。yānxùnf洋()()闹()斥

增()()盖ánfáɡnɡzhuàbǐ可()()木()地()住()此2．注意带点字的读音，把不正确的音节划去。凋(óudiāo)谢凝(nnɡlíɡ绽(dnɡzh3．选择合适的字填空。

放已

以

须

需

再

在

即

既你()为()课内()学过的知识，课外就不要)复习了，这种错误的想法必()立()纠正。4．写出带点字的意思。枯枝败叶家喻户晓隆冬来临二、阅读1．选择合适的词语填空。(1)

严峻

严肃

严格爸爸对我要求非常()可是当他看到我进步时他)的脸上露出了笑容。(2)

即使……也……

无论……都……

虽然……但是……有些国家对保护森林立法很严，()是谁)不擅自砍伐树木，()有的树枯死了，()也不能砍了拿回家。2．写出下面标点符号的作用。

(1)他想年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”句子中的省略号表示(2)锯木头的声音“沙——沙——”地响着。句子中的破折号表示3．修改病句。(1)《格林童话集》非常好看，我爱不释手，不肯放下。(2)我有好看的童话书和故事书一本。4．根据课文内容填空并回答问题。《巨人的花园》的主要人物是小男孩和福是什么》的主要人物是物是

和小木偶的事》的主要人，以及蓝鼻子小女巫。你喜欢哪个人物?把你喜欢的理由写下来。5．阅读短文,回答问题。三只小一个春光明媚的早晨，空气清新，微风习习。从一个景色秀丽的小村里，摇摇摆摆地走出黄黄、灰灰、黑黑三只小鸭子。他们肩挎着小书包，急急忙忙地向学校赶去。大路两旁群花争艳，花香扑鼻。黄黄被路边几朵引人注目的红花吸引住了。他瞪大两只大眼睛，张着两片嘴巴多么美呀”他吧嗒吧嗒地跑过去，采下一朵花，沾沾自喜地放在胸前的口袋里。灰灰、黑黑着急了，大声喊着黄黄，快点走吧!”正在这时，一只美丽的大蝴蝶扑着翅膀飞来了在花丛中嬉戏黄黄又忍不住去抓蝴蝶刚等他走近，蝴蝶又飞到另一朵花上去了。黄黄不甘心，心想：这么美丽的蝴蝶，我一定要抓住它。于是，这一次他小心翼翼地走到蝴蝶跟前，可惜蝴蝶又飞走了。黄黄可着急了，撒开腿，拼命地追起蝴蝶来，可那蝴蝶好像故意逗他玩，在天空中忽上忽下，忽左忽右……时间一分一秒地过去了，黄黄累得上气不接下气，可蝴蝶还是没抓

到。他抬头一看，太阳不知何时已经升得老高老高了。灰灰、黑黑也走远了，他这才慌慌张张地向学校跑去。唉，黄黄呀，黄黄你又迟到了。(1)写出下面词语的意思。小心翼翼沾沾自喜其中表示贬义的词语是(2)想象短文中省略号的内容请你补写上几句话(可以写黄黄的动作想法等)(3)如果你见到黄黄，会对他说些什么?三、习作请仔细观察下边这幅图——鱼儿也得打着伞。这时，你想到些什?想说些什?想做些什?请写一篇与图画内容有关联的文章，题目自拟，也可以用图下面的语句作题目。

人教版四年级上册第四单元测试卷一．读拼音，写词语Chandoubinbinyoujinshouyandi()()()daoqianjumutiaoshiershang()()()二．根据多音字在词中的意思，在正确读音下划““1．丰收时节，果园人们正因为忙于采摘那累累（leilei）的果实，而累lei）弯了腰！2．人行道上，一列风飞了张伯伯手里的那卷档案。正当他不知所措时，一小学生冲chongchong）了过来，迅速地捡起递给了他多好的孩子啊！道旁的葵花仿佛也在冲（chongchong着孩子们笑。三．恰当地搭配词语（）的春（）的月（）的生（）的城四．照样子，扩写句。例塔屹立在顶峰的顶峰。1．垂柳长在堤岸上

推动（）发动（）提出（）拨开（）洁白如玉的白塔屹立琼岛

2．菊花像礼花。3．大坝镶嵌在山壁。五．先按课文内容填，完成习题往东看大的楼房zanzhan厂房次zhizixingxin）的立交桥，纵zong）横交错。1．请在上文填合适的数量词。2．在文中带点的正读音下加“”3．作者“往东看到了（）这些景物。六．阅读短文，完成习。登

华

山华山以它的雄奇险而闻名天下一天下午爸妈、表哥和我一行四人，六点半的火车去华山。我们在华山车站下车踏了进山的路然天很黑，但是也能隐隐约约看山峰像一把把巨剑直插苍天。我们走着走着……上面是星点点的手电筒光在向高处移动，下面华阳县城的千万盏灯，是那么遥远。当天快亮时，我们终登上了“金锁关”上，远看群山连绵起伏，气势磅（pan）（po.整整一个白天我们登“天梯上“南峰还进了“南天门最来到了秀丽的西峰。西峰是华山群

峰之冠。站在西峰顶，脚下是坚实的大山。周围是透明的朦胧。远山，近山，片默绿。西峰有美丽的“莲花”这就是千百年传为美谈的“斧劈石着那巨裂的“v”型裂石，美丽的传说浮现在眼前：三圣母不甘天上寂寞来到人间，却被二郎神抓回压在巨石下，小沉香不畏暴，劈山救母……景美，传说更美。此情此景，真叫人乐忘返。依依不舍离开了西峰们始下山了在绿峰翠谷中，五色缤纷，千姿百的山花呈现在我们面前，大自然多美啊！我们带着一串串的留，离开了华山。1．用上关联词语补词补充句子。华山，因为它（）而闻名天下。2按游览顺序用/文分成三段。七．作文。秋天是成熟的季节，收获的季节。田野上、山坡上、果园里，到处可见一丰收的美景，请你投进秋的怀抱，把你游览时所看到的景按照游览的过程和地点变换的顺序记叙下来，要求语句顺，条理清楚！

人教版四年级语文上第五单元测试卷班级＿＿＿＿姓名：＿＿＿成：＿＿＿＿第一部分：基础知识与积累运用。一、看拼音写词语分ǎoliāokgdiàxuì

ì()()()()()二、给加点字选择正确的读音。（4分几（）jj画（）fngf堤（）ītí数）清shǔ三、把下列词句补充完整。（）

ù、气（）伟神（）气（）久（）场金）（、＿＿＿本无价，＿＿＿皆有情。一竹阴＿＿＿＿，＿＿＿＿月笼纱。树红树碧＿＿＿，＿＿＿远秋。＿＿＿三面柳，一城山色＿＿＿。四、请用线把能搭配的词语连起来。（4分

）陡峭的文修珍贵的山暗

决心长城五、把下列句子补充完整。（）、远长城，它像＿＿＿＿＿＿，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。、十五月亮像＿＿＿＿＿＿一高悬在天空。、小丽红扑扑的脸蛋就像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。六、给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。（）单：①独立的，孤独的；②目种类多，结构不要复杂；③记载事物的纸片；④只，。、单看这数不清的条石，一块有两三千重）、蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单）、今晚折演出内容在节目单上写得明明白白）、有了大家的关心，小青再也不感到孤单了）七、选词填空。（）坚固牢、高高的城墙无比（过几次地震都完好无损。、只有经常复习，知识才能掌握得（）一些。、维护和平是世界人民的共同（、爸爸（）我早日独立，成为真正的男子汉。八、本学期，我从课本上学习多篇描写景物的文章，有《观潮＿＿、

《火烧云＿＿＿＿＿＿。中印象最深的是《因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。第二部分：阅读积累与运用（分）一、阅读《颐和园》片段，回答问题。分）进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的饿长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分273间每一间的横槛jiàn上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸sǒng立在半山腰上，黄色的琉li）璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁g面一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望和园的景色大半收在眼底葱的树丛，掩映着黄的绿的玻璃瓦屋顶和朱红的宫墙面明静得像一面镜子得一块碧玉。游船、画舫（fng在湖面慢慢地滑过，几（j）乎不留一点儿痕迹。向东远眺（tiào隐隐约约可以望见几座古老的城墙和城里的白塔。、第一自然段写了长廊的＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿两个特点。（）、用“＿＿＿”画出文中每个自然段的过渡句。（3分、阅读第三自然段，这段话中，作者写了＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、的景物，最详细写的是＿＿＿＿，它的特点一用＿＿＿”来比喻它；二是“绿者用＿＿＿”来比喻它）、理解文中画“﹏﹏﹏”的句子。（分（）这条长廊有七百米长，分成间。这句运用＿＿＿＿的方法，突出长廊＿＿＿的特点。（2一座八角塔形的三层建筑耸立在半山上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。这个三层建筑是＿＿＿＿＿＿。作者抓住了＿＿＿和＿＿＿两个方面来写这个三层建筑。、读完了《颐和园》片段，你有什么感受，请写一写＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1分）二、阅读秋天的香山公园》回问题分）秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，树叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄褐…就像千万只彩蝶上下飞舞真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是一向游人频频招手。人们不由赞叹美！香山的红叶香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，

闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串红连成片，鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花伸开了蜷曲的花有开放的花瓣紧缩着一个个彩球管什么花，都散发出淡淡的清香。训练题、根据意思写出文中的词语。（分）（1鲜花色彩灿烂美丽）（）遍布山野，形容很多）”用部首查法应查部首＿＿＿再查＿＿＿画字典中的解释有：①明朗，清亮；②率直，痛快；③舒服；④违背的秋风”中的“爽”应取第＿＿＿种解释。（分）、用“＿＿＿”分别画出概括第三、四、五自然段意思的中心句）、第三自然段，作者是从＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三方面来描写红叶的。（3分、在这篇短文中，作者主要写了以下几种景物：＿＿＿＿＿＿＿＿分、摘抄你最喜欢的一个句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿写你喜欢的原因＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2.5分第三部分：习作（35）为了让更多的人了解我国的“世界遗产来写写介绍“世界遗产”的导游词。要求：1、确定自己要介绍哪一处“世界遗产最有特色的内容向大家介绍。、可以讲景点的风光，有关故事和历史传说等。

苏版年语上第单测卷班

姓第部：础识累运

分一、我会拼我还规范地词语（）hǎixiáměngzhǎngpínghéngzàntínglǎnduò()()()()()kōngkuàngxíjītóngbāoliánjiēshānhóbofā()()()()()二、我给下面的多字选择确的读音，画横线）1、人们把每块搭石之间（ànjiān）按二尺左右的间（njiān）隔搭成两排。2、每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨（zhǎngzhàng3、母亲脉脉（màimò）含情地注视着远去的孩子们。4、宿舍（shsh）里的人被当时的情景所打动，都不舍shěshè）得离去。三、我道先比一比再组词）彼（）披（）洪（）供（）

陵（）峻（）伏（）状（）

连（）联（）序（）予（）

怀（）杯（）袋（）袭（）四、我读下面的词，并把配合适的词用线连来（8分）关切的灿烂的平稳的深厚的

石头目光情谊阳光

静静地猛烈地沉着地匆匆地

走过躺着打击应对五、我欢本单元描送别好的古诗，并默写其一首（4+2分）

，。，。我还积了很多这样诗句，最喜欢的一是。六、我读下面的句，并能恰当的词填括号里(4)平稳

平衡1、走搭石时，走得快才容易保持（2、如果搭石不（）走过的人就会跌落到水中。希望

期望1、那位青年正满情怀（）地等待着他期待已久的好消息。2、儿子在家庭会上立下军令状表示决不辜负大家的（第二部：阅读积累运用一、我阅读本单元跨越海的生命桥》的一段，并按要求答问题15）小钱静静地（倘

躺）在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人，患了（严炎）重的白血病，生命就像即将（凋雕）零的含苞的花朵

维）有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。然而，要找到适合移植的骨髓又谈何容易如果没有亲缘关系大约十万人里才能找到一个有适合骨髓和人小钱是幸运的几经辗(zhǎn)转终于在台湾找到了这样的人。针头向皮肤刺去一阵突如其来的余震使针头从肌肤里脱落李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空(扩)的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁那位青年也静静地躺在病床上经过一次又一次的努力利用大地震动(暂

斩)时的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……1我会读，并括号里正确的字用﹨”去。(3分2移植”的“移”字用音序查字法应查：，用部首查字法应查。(2分)3、我会在这段话中找出下面词语的反义词。分)苍白（）

凋零（）

4、我读懂了，我会把描写小钱病情严重的句子完整地用“”画出来。(2分)5、我从文段中两次出现“静静地躺在病床上”他们躺在病床上的原因不同，从中感受到

：(3分)6、这个故事很令人感动，我最想对故事中的

说。(3分)二、读下面短文并按要完成面的练（15）一天早上，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子一？的一碗指着卧蛋的那碗爸吃那一碗有蛋的吧

孔融七岁能让梨

你10岁

该让蛋吧

孔融是孔融

我是我不让

儿子态度坚决地说不？不让子一口就把蛋给咬了一半后悔？后子又一口，蛋吞下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然，父亲碗里的两个荷包蛋，儿子看得分明想占便宜的人往往占不到便宜亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸无奈。第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面。一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子？融让梨，我让蛋笑端起了无蛋的那碗。“不后悔？悔子得坚决。儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明想占便宜的人，可能要吃亏指蛋教训儿子说。第三次，父亲又做两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。父亲问儿子哪一碗？融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃子手一挥做“绅士”状不客气啦端过上边卧蛋的那一碗，儿子发现了自己碗里面也藏着荷包蛋想占便宜的人，生活也不会让你吃亏意味深长地对儿子说。1、我读懂了短文，我会写出一个合适的题目。分)2、我会在缺少标点的地方，正确地加上标点分）

3、文章写了父子

次吃荷包蛋面条的经过，使儿子从变成分）4、我会选择正确的答案，将序号填在括号内分）父亲借用“孔融让梨”这一典故的用意是）(1)教育儿子像孔融一样学会让”面”。(2)教育儿子学习孔融的谦让精，不要贪便宜。(3)教育儿子要有宽广的胸怀，要目光短浅，只看到眼前一点小利。5、这篇文章主要告诉我们一个什么道理？（分）在生活中你知道哪些爱的故事呢，用几句话简单地写一写。分)

第三部：积累与习同学们在你成长的道路上一定得到过许多人的关心和帮助比如精心呵护你的父母你握笔写字学习知识的老师给你帮助和安慰的同学，认真想一想那些让你感动的事，请你“谢谢，为题写篇文章(30分)

．．．．．．．．．．．．．．．．

第部：础识积运（37）一、我会拼，我会写5分）mófànchǎorǎngchéngchǔxiōnghuáishāndiào（）（）（）（）（）二、给词语的带点字选择正确的读音，打上“√一定行分）冒昧（mēimèi）惬意（qièqià）洗漱（shùsù）铿锵（qiāngjing）三、我知道要先比一比，再组词5分）存（）荐（）

屈（）崛（）

燥（）删（）操（）册（）

篇（）编（）四、本单元学了许多四字词语，我能把以下的四字词语补充完整分）灯（）酒（）（）非凡风（）日（）（）匪浅

耀武（）形（）影（）我还能写两个四字词语：五、给下面带点的字选择正确的意思，写上序号。可要动脑筋啊分）博：①多，丰富②宽广③取得１、周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩）２、我国地大物博，物产丰富）３、叶圣陶老先生知识渊博）浓：①稠②颜色深③程度深1、院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，显得虎虎有生气。（）

．．．．．．．．．．2、爸爸下班了，我为他沏了一杯浓茶）3、最近，我对写作产生了浓厚的兴趣）六、加上恰当的词语，让句子表达的意思更具体分）1）广场上坐满了（）观众。2）市场上摆满了（）蔬菜。七、把下列句子补充完整8分）１、有志者。２、，慌于嬉；，毁于随。３、莫以，莫以。４、尺有所短，。５、盛年不重来，。及时当勉励，。第部：读累运（33）一、阅《那片绿绿爬山虎片段，回答题（18）叶老先生见了我象会见大人一样同我握了握手一下子让我觉得距离缩短不少。我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真质朴之中包含的期待把我小小的心融化了以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。我非常庆幸自己第一次见到作家竟是这样一位人品与作品都堪（chēngchèn）楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好象知道了或者模模糊（mómú）懂得了:作家就是这样做的作家的作品就是这么写的我岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。1、给文中的带点字选择正确的读音，划上“——分）2、在第二自然段中找出一对近义词）——（）3、用“～～”划出一个比喻句。这句话把3分）

比作4、从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位

的人。

从哪些地方可以看出来？用“——”划下来分）5者认15岁时的那个夏天意义非凡指，意义非凡的原因是

分）6我的眼前那片爬山虎总是那么绿着句的含义（分①、爬山虎的颜色很绿，让人难以忘怀。②、叶圣陶先生接见我，教诲我的情景，令我终生难忘，激励着我努力学习、刻苦写作。7、你喜欢叶圣陶先生吗？为什么？2分）二阅《罗，回答问。

（分华罗庚那是在北京召开数学研究会的时候。有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。信的大意是:我读了您写《堆叠素数论得本书写得很好可是经过反复核算发现有一个问题的计算错了这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘希望您能更正。华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口真是太好了，他的意见完全正确，他很有才华华罗庚在数学研究会上宣读了这封信信的青年也被邀请来参加会议个年人就是陈景润，后来也成为一个有名的数学家。就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。1、根据下列意思，在文中找出相应的词语写在括号里分）①、表示事实与所说或所料的相符）②、改正已发表的谈话或文章中有关内容的错误）③、不停地称赞）2、写出下词语的反义词2分）普通（）

错误（）3、陈景润信的时候，华罗庚是一位，陈景润是一位4分）4三自然段蒙上了一粒微尘；

“一粒微尘”指

4）5、用“√标出下面正确的答案2分）①、本文歌颂了华罗庚虚心接受批评，善于发现人才的精神）②、本文赞扬了陈景润钻研学问，认真严密的精神）③、本文赞扬了陈景润敢于向专家提意见的精神）第部：作30分）给你的亲戚朋友写一封信告诉（她成长过程中最难忘的一件事。把事情写清楚，把经过写具体。注意写信的格式。

．．．．．．．．．．人教版年上册语第单元测卷班

姓

分第一部分

基础知识积与运用（40分）一、我会拼，我还会规范地写词语8分）xingměngmĭngjiémiάohuìhuànxiăng（）（）（）（）xīnxruòкuάngténgyúnjiàwù（）（）二、我能用“——”画出句子中带点字的正确读音分）楷模（mmó）融洽（qh）毫不相干（gāngàn）三、我知道要先比一比，再组词4分）荐（）存（）

篇（）编（）

赖（）哲（）懒（）折（）四、我积累了很多好词语，我一定能填对分）美（肴用（）之地出（）意（）（根（）（社会（电话

形（）各（）（（）五、我发现有些广告乱改成语，我会把用错的字改过来分）白衣百顺（）默默无蚊（）有杯无患（）骑乐无穷（）六、我会比一比，然后选择恰当的词语填空分）发现发明1、我们（）小杰的语文成绩进步了。2、爱迪生）了电灯。蕴含包含1、叶老先亲切之中（）的认真，质朴之中（）的期待，把我这颗小小的心融化了。七、我会把下面的名人名言补充完整4+2分）（1）既，又，这是科学工作者，让我们在的真理吧沫若）（2）没有，就顿）我积累了课外的一些名言

第二部

阅读积与运用30）一、读《飞向蓝天的恐龙》片段，然后按文后要求回答问题（16）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前它和狗一般大小像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体.。数千万年后，它的后代繁衍成一个（）的庞大家族

有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑