人教版四年级下学期语文期末知识点整理复习及答案完美版

人版年下期文末识整复及案美班级：_____________

姓名：_____________拼词1.看音写语shshìkǒpàjiyìngxīěngxūruòɡ

jíǐ

rìyì2.看音词xiùjuéfdinioshēnqyérbópángyǎ3.看音汉guànjùō

dàī

kunpànǔdòngdùnshízhúlngyóu1/

4.读音写语ɡunl

ytúqiúráoɡānhàn

ɡàiōchénpiànqiánch

ēngjìnpiofúbqxífuxīménmiàntsè形字5.形字词淘：（______）侍：（______）刺：（______）坑：（______）萄：（______）待：（______）剌：（______）吭：（______）6.辨组。姆（_________）潦（_________）嗫（_________）嚅（_________拇（_________）嚓（_________）蹑（_________）濡（_________靡（_________）沮（_________）徽（_________）螺（_________糜（_________）诅（_________）微（_________）骡（_________7.比比再词流（______）沾（______）祥（______）竞（______）纸（______）梳（______）玷（______）详（______）竟（______）抵（______）2/

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8.比比再词萝（_______）膝（_______）叉（_______）挥（）抹（_______）箩（_______）漆（_______）杈（_______）辉（）沫（_______）正读选选9.用√选正读。茁（zuózhuó壮

脊（jíj

）梁

大厦（shàxià）延（yán）安春笋（ssh）

一旦（dànān）奥（）秘

辉煌（hungɡ）茅（）屋昔（x

xì）日

明媚（i）

土炕（ɡɡ）10.下词中点注选不确一。（_____）（1）A．风骚（s）B．抛弃（poC．溺（ruò）D．花蕊（ru

）（_____）（2）A．霎时（chà）B．鸟巢（chá）C．洋溢yì）D．躲避（（_____）（3）A．吟诵（y）．逊色（xù）C．潜（qiá）D．屹立（yì）11.用√给点选正的音旗帜（zhìzì）铺垫（宴（nyàn）会挽（wǎnmin）手仪（yíyì）式港（ǎkng）口永恒（hén抚（f

wǔ）摸12.用√为点选正读。蓄（chùxù）须逼迫（báipò纠缠（n）妄（wáng）想邀（āoo）请不忍（rénrěn打扰（loro）拒（jùj）绝签订（īdì）3/

．．．．．．．．．．．．．．宁（nínìng）可要（yoyào）求京剧（jjù强迫（ngqiǎng拒绝（jjù妄想（wàwàng）剃须（tì）

破绽（zhàɡ）句训13.句练。1.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句）_________________________________2.扩写句子。（1）小曹在读书。（“怎样的”小曹在“怎样”读书？）_________小曹在_________读书。（2）小曹在读书。（“什么时间”？小曹在“哪儿”读书？）__________，小曹在___________读书。3.书中英雄人物的壮举让人感动。（改为反问句）_____________________________________________________4.那些叶子绿得那么新鲜，铺得那么均匀。（用加点词语造句）_____________________________________________________14.按求成子习1．我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。（修改病句）__________________________________________________2．鹅有什么可怕的？（给句子换个说法，意思不变）__________________________________________________3．他说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。（改为直述句）__________________________________________________4．用动作描写来表现人物的心情。着急：____________________________________________15.按求句。4/

（1）你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。（缩句）_______________________________________（2）小人鱼只得承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。（改为双重否定句）_______________________________________（3）两双鞋，像四只鸡窝。两只鞋，像两对鸟。（用关联词合为一句话）_______________________________________（4）《小英雄雨来》这篇文章的作者是管桦写的。（修改病向）_______________________________________16.按求句。1．黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（改为“把”字句）__________________________________________________________________2．我们哪里有近道，还不是和你们走的同条道？（改为陈述句）__________________________________________________________________3．轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。（仿写拟人句）__________________________________________________________________4．写一组连续的动作，把“小明放学回家”这一种情况写具体。__________________________________________________________________课填17.按求根课内填1．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马________浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同________，好像大地都被震得颤动起来。（《观潮》）。2．《题西林壁》中说明“角度不同，认识也不同”的道理的诗句是：________，________。3．我引用“________”这句名言来告诫自己要养成敢于提问、善于提问的习惯。4．唐朝诗人李商隐写的《嫦娥》一诗，引用了一个神话故事叫《》，5/

由此我们还想到了另一个神话《________》。18.根课内填。（1）本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景：“儿童急走追黄蝶，_______”描绘了儿童捕蝶的天真可爱；“_______惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色；“大儿锄豆溪东，。_______，_______”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。（2）桃花一簇开无主，____________？（3）待到山花烂漫时，_________________（4）诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中_____。——[英国]华兹华斯（5）_______被誉为“人民艺术家”。课本中我们学过他写的《和《母鸡》；课外，我知道他写的《_________《________》等经典著作。（6）罗隐在《蜂》一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是：，___________。19.根所知填。1．书中有美丽的风景。春天，篱笆旁小路深深，枝叶新长，还未成荫，那是杨万里的诗句“_________，________”；初夏，房前麦花如雪，屋后梅黄杏肥，那是范成大的诗句“__________，__________。2．书中还有大爱。“母亲啊！天上的风雨来了，；心中的风雨来了，_______”这是母爱。《母鸡》以作者_______化为线索，由对母鸡的_______转变为_______，前后形成了鲜明的对比，也赞颂了______。20.把面诗填完。1．______________，飞入菜花无处寻。2．梅子金黄杏子肥，______________。3．______________，天连水尾水连天。4．清风明月本无价，______________。5．四面荷花三面柳，______________。6/

阅理21.阅短，成习欣赏是一种善良1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者)是一个初出茅庐的无名小辈，()屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：“这位青年人)能继续写下去，他的前途()一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫•托尔斯泰。社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理7/

解，一种依赖与祝福。1．在文中括号里填上恰当的关联词语。2．“信”在字典里的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信；⑤随便下列词语或短语中的“信”应选哪个解释？请把最恰当解释的序号填入括号内。姑母写信（____）

信笔涂鸦（____）

找回了自信（____）3．用“______”画出短文中的过渡句。4．文中提到的四位名人，他们分别是____、____、___、_____。你最欣赏他们中的哪一位？并说说你欣赏的理由。_______________________________________________________5．这篇短文通过________________和________________两件事，告诉我们欣赏是____________________。在生活中要______________________22.课阅。为中华之崛起而读书（节选）周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。1．简述选文的主要内容。_______________________________________________2．“但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？”这句话应用（）的语8/

气朗读。A．平淡无奇B．疑惑不解C．无奈、愤怒3．联系当时的社会背景，说说为什么在中国自己的土地上外国人能霸占一块地方横行。__________________________________________________4．周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么？___________________________________________________5．在21世纪的今天，我们作为青少年一代，读书的目的又是什么呢？_____________________________________________________23.课阅。从前,大海里长着一棵树,名字叫扶桑,这棵扶桑又高又粗,是太阳的家。那个时候,天上有十个太阳,一起住在这棵扶桑树上。这十个太阳是十兄弟,他们轮着到天上去,一天一个。过了几千年,几万年……有一天夜里太阳十兄弟一起叽叽喳喳地说“咱们十天才上一次天,太没意思了。明天,咱们一起上天去玩个痛快。”第二天,公鸡“喔喔”一叫,太阳十兄弟一起上天了。这可不得了了,天上亮得叫人睁不开眼,地上热得叫人喘不了气。不一会儿河里的水全都被烤干了,地里的庄稼全被烤焦了,还有许多人热死了。要是太阳十兄弟在天上玩上一整天,那么整个世界都要毁了,怎么办呢?那时候,有一个天神名叫后羿他有一张弓,很多箭。他射起箭来又远又准。他知道了这件事,立即拿出他的弓,又拿了十支箭去射太阳了。“嗖嗖……”后羿陆续射了五箭,射下了五个太阳地上不像先前那么热了。他又一口气射下了四个太阳,这下可好了,天气跟平常一样了一位老者赶忙对他说:“不要再射了!要把太阳都射下来,大家也没法活了。”后羿一想,对呀!要是把太阳全射下来,整个天下就黑咕隆咚了,庄稼长不成,人也没法活了。后羿射日的传说就这样被流传下来了。1．为短文起一个合适的题目:____________9/

2．照样子,写词语。叽叽喳喳又远又准3．后羿为什么要射日?他又是怎样把太阳射下来的()A．因为十个太阳在天上同时出现,让人接受不了。后羿自己用弓箭先射下五个太阳,又射下了四个太阳。B．因为十个太阳在天上同时出现,让人接受不了。后羿是在一位神仙的帮助下把太阳射下来的。4．后羿射下了九个太阳,天空中只有一个太阳了大地发生了什么变化?______________________________________________5．你还知道哪些神话故事呢?写下名字来吧________________________________________________________24.课阅爬山虎的脚（节选）爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。①这就是爬山虎的脚。②细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。③茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。④爬山虎的脚长在茎上。1．从选段中找出下列词语的反义词。陈旧—（__________）杂乱—（__________）

难受—（__________）忽略—（__________）2．第一自然段中，作者仔细观察了爬山虎叶子的____和______，既写了叶子的静态，又写了叶子的________。3．第二自然段中①～④句的顺序混乱了，正确的顺序是（）—10/

（_______）—（______）—（_______）。（填序号）4．第二自然段中，作者是从哪几个方面来介绍爬山虎的脚的？__________________________________________________________5．用“”画出选段中的比喻句，句中将作

比作。25.写天。我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了团结同学，懂得了孝敬父母……请以“我懂得了”为题，写一篇你成长过程中的某些经历和从中得到的启发或教育。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11/

_____________________________26.写天。有人曾说，世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。请以“我的发现”为题写一篇作文，写写自己的发现。你可以写观察到的景物，也可以写身边的人，还可以写你发现的问题。要求：①按一定的顺序将“我的发现”写清楚；②语句通顺；左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.写天。12/

成长故事。同学们，在你们的成长经历中，有高兴快乐，有烦恼忧愁，有酸甜苦辣各种经历，请选择其中的一件写下来！要求：题目自拟；语句通顺，不写错别字，正确运用标点符号；字数个左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答1、舒适恐怕僵硬耐心等待弱蚊蝇即使创造日益13/

2、嗅觉发呆鸟巢白桦身躯护幼儿搏斗庞大嘶哑3、横贯据说大堤宽阔盼望滚动顿时逐渐

笼罩

犹如4、管理色骗钱

人烟派出

徒弟扔进

求饶漂浮

娶媳妇硬逼

干旱西门豹

灌溉

收成

面如土5、淘气侍卫刺猬挖坑葡萄等待乖剌吭声6、保姆潦倒嗫嚅嗫嚅拇指咔嚓蹑手蹑脚濡养风靡沮丧国徽田螺糜烂诅咒微笑骡马7、流水沾湿吉祥竞争纸张梳理玷污详细竟然大抵8、萝卜膝盖交叉指挥涂抹箩筐漆黑树杈光辉泡沫9、

j√

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qiǎng

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zhàn、科学家揭开了秘密。乖巧的认真地早读课时教室里书中英雄人物的壮举怎能不让人感动？天空是那么高，那么蓝。14、我殷切期待的目光可能起了她的注意。鹅没有什么可怕的。他说：“你这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。”火车快到站了，可哥哥还没来，我们像热锅上的蚂蚁，在原地不停地打转，不时地看看表。15、你伸出头来，仰起了脸小人鱼不得不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。两双鞋，既像四只鸡窝，又像两对鸟。《小英雄雨来》这篇文章的作者是管桦。16、黄继光用自己的胸膛把人的枪口堵住了。我们没有近道，和你们走的同一条道。树缝里透出的阳光被风吹得在想我们眨眼睛。铃声一响，小明赶紧起身收拾自己的桌子，把晚上要看的书和要做的作业小心地放在书包里，然后把书包背在肩膀上，蹦蹦跳跳地回家去了。17齐头并进山崩地裂横看成岭侧成峰远近高低各不同学源于思，思源于疑嫦娥奔月后羿射日18、飞入菜花无处寻日长篱落无人过中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲莲可爱深红爱浅红她在丛中笑回忆起来的情感老舍猫骆驼祥子茶馆不论平地与山尖无限风光尽被占19、篱落疏疏一径深树头新绿未成阴梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里情感讨厌喜爱伟大的母爱20、儿童急走追黄蝶麦花雪白菜花稀雾锁山头山锁雾近水远山皆14/

有情21、

一城山色半城湖1．虽然……但是……

如果……就……2．④⑤②3．社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。4．

屠格涅夫

列夫·托尔斯泰

林清玄

培根

我欣赏培根，因为培根的观点我很赞同。他认为有一颗欣赏之心的人会看到生活中很多美丽的景色，同样，如果对身边美丽事物视若无睹，就只能看见荒芜凄凉。5．屠格涅夫欣赏列夫·托尔斯泰林清玄欣赏小偷

一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福多一些欣赏22、1．在被外国人占据的地方，周恩来亲眼看到一位中国妇女受洋人欺辱却没处说理，这使他真正体会到伯父所说的“中华不振”的含义，从而立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向。2．C3．因为当时帝国主义列强侵略中国，让中国签订了一些割地赔款的不平等条约，当时的奉天就成了外国人的地盘。4．因为周恩来在被外国人占据的地方真切地感受到了“中华不振”，他不愿自己的民族再这样软弱，不愿自己的同胞再受这样的欺凌。5．提高自身能力，适应将来的生存发展环境。23、1．后羿射日2．大大咧咧疯疯癫癫3．A4．天气跟平常一样了。5．夸父逐日女娲补天24、

又大又圆

又甜又脆1．2．

新鲜颜色

舒服形态

均匀动态

注意3．④③②①15/

4．生长位置颜色形状5茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝触角25范文：我懂得了感恩“光阴似箭，日月如梭”，如今我已经是小学四年级的学生了，摸着我下巴上的伤口，已经陪伴我度过了四个春夏秋冬，那一次让我记忆深刻，并懂得了感恩。那一天，我吵着让妈妈带我去体育馆，妈妈答应了。我们来到体育馆，我首先就是扒双杠，很快就上去了，就对妈妈说：“妈妈看”。妈妈刚锁好车，抬起头说：“危险，快下来”。她的话音刚落，我就