师范生顶岗实习工作总结

Word第第页师范生顶岗实习工作总结师范生顶岗实习工作总结1

实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志，是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特别的意义，我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校——清苑县臧村二中。短短的2个月实习生活〔2。26—4。22〕转瞬即逝，在这播种的季节里，我们取得了意想不到的成果，获得了珍贵的阅历。当然，由于我们阅历缺乏，实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下：

我于2月26号来到臧村二中报到，正式开头了我的实习生活。由于我顶替的老师担当八班级四个班的课程，因此我被分派到八班级担当四个班的实习美术老师及初三美术特长中考生的辅导工作。在2个月的实习生活中，作为一名实习老师，我仍以一名正式老师的标准严格要求自己，以高度的责任心、主动的看法投入到课堂教学及辅导中。

作为一名老师，首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从同学转变为老师，这之间需要付诸许多的努力。在教学上，我仔细地备好每一堂课，写好教案，课后仔细反思课堂教学活动中存在的问题。常常地旁听其它老师的课，虚心请教其它老师的阅历，以及教法。在听课的时候，尽可能地记录下其教学过程，并在课后对该老师提出自己的观点和看法，建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后，我觉察自己在教态、老师语言，语速等方面都取得了明显的进步。

作为一名老师，天职就是教书，无私地将所学的东西教给同学，这是我们支教的重要内容——授课。从两个月的支教中我了解到，一名人民老师太难当了，要讲授一堂课它必需备课——写教案——上课——批改作业——接受同学反馈信息——自己写反思——讲评——稳固同学学问这样的环节，看起来很简洁，可是每个环节都有许多小详情，不仅要你仔细，还要发挥制造性思维，尤其是“上课”，也就是我们始终在探讨学习的课堂教学。

首先，我要了解四个班的同学的基本状况，然后依据同学的基本状况来支配教学。其次，在写教案前，我必需通看整本课本的脉络，然后仔细地讨论该上的这个单元，仔细地分析教材重点与难点。由于在下面设有指导老师，于是我向指导老师征求看法，并加以修改和调整。然后自己先试教，接着再修改，最终才正式上课。在每上一节课前，我都会把所要讲的内容反复练习，直到记住为止。而且在课后常常和同学交谈，让他们指出在课上老师的缺乏，不断改良教学方法。事实证明，这套方法挺受同学欢迎的，同时也拉近了我和同学间的关系。除此以外，通过不断地反思，沟通。我了解了一些适合农村同学基础差的方法。这对我在今后的教学工作中，在面对基础差的同学时，时刻提示自己，不能操之过急，在板书方面，我也提示自己，给同学呈现的东西，必需是正确的，不允许存在着任何的错误。否则，这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业，订正同学的错误是特别重要的。我在订正同学每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并依据各个同学的状况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后依旧不订正的同学，我在作业上写明。我的指导思想是不断给同学订正错误的机会，直至熟悉了错误并改正为止。对于个别状况的同学，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工，就是要有这样的耐烦，才能把同学的缺点订正过来。

期间，在帮助同学工作时，给我最大的收获就是老师不仅仅只是授业，解惑之人，更应当是一位有着天平秤心灵的伴侣。只有这样，老师才能从过去作为“道德说教者”，“道德偶像”的传统角色解放出来，成为同学健康心灵的，健康品德的促进者，催化剂，引导同学学会自我调查，自我选择。

两个月以来，我在生活方面也学到了很多东西，这些东西是在书本里找不到的，对我以后的生活很有关心。在感情方面，学校领导在生活上也我们供应了很大的关心，老师们也很热忱，和各位老师的关系处的很好，尤其是住在学校的老师，感情更没的说，经常以兄弟相称。，他们的热忱让我忘了生活上的苦，觉得很快乐，虽然生活有点苦，但是他们让我认为所做的一切都是值得的；和同学的感情真的很深，和同学建立了很好的伴侣关系，他们很喜爱我，我也是，他们盼望我留下来，但是这不行能，。当我们才慢慢进入角色，发觉自己有一群可爱的同学、开头觉得教书也是件挺好玩的事时，实习已经结束了。通过这次实习，我了解了老师的酸甜苦辣，也让我了解了老师的宏大，我也从实习中熟悉到了自身的缺乏。我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面对实际。它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学基本功，创新的教学理念。两个月的实习生活让我获益匪浅，使我真正体会到做一位老师的乐趣，并使我爱上了老师这一荣耀的职业。实习，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生，我将会努力提高自身的素养，时刻为成为一个好老师而努力着。

师范生顶岗实习工作总结2

从九月一号起，从我背上行囊，踏上旅途起，我神奇的多彩之旅也就开头了。为什么我要把我的顶岗实习生活，这段不同寻常的人生之旅，称为多彩之旅呢，由于作为师大的顶岗实习生，我把熬炼自己、提高自己作为我的努力目标，我努力仔细履行职责，有所收获、有所熬炼的同时，我又以我的实际行动呈现高校生的风采——有学问，有文化素养的人，所具有的独特的气质与魅力。

以下我把我的顶岗实习生活总结在六个大方面：

一、为人处世，

二、教育教学活动，

三、教学观念，

四、服务当地，

五、心怀感恩，

一、在看法、待人、信誉方面，我要遵循自己的原则——不卑不亢、热忱谦逊。

正确的评价自己，古语说：“人贵有自知之明”,在人际交往中，我努力正确熟悉自己，争取行为表现的得体、自然，有些小事主动主动的去帮助，尤其是在现代媒体应用方面，尽我所能，当然结果也受到了别人确定的评价，同时我也学会了和别人交换看法，常常找机会与别的老老师，有阅历的老师谈话、谈天，不管是从教学方面，还是为人处世方面，我都学会了许多。我还努力的做到讲信誉、守时间。自己说能办到的事情肯定办到，自己没有把握的事情，又不好拒绝的，在话里留有余地。或许我在这些方面做的还不够好，但我在不断努力着。

二、我在新天地里的打拼了，即我的教育教学方面。

第一、初到潘庄镇中学的时候，刚好是校迎省督导评估的预备阶段，我的办公室在政教处，所以很理所应当的做了大量的预备工作，包括填表，整理档案，收集资料等等，有时加班到深夜，那段时间的确很累，但更感到的是充实。

其次、我还被校长在全校老师大会上单独提名表扬过两次。一次是初到时，自己有些困惑，不知道怎样讲课更好，所以我主动的去听多位老老师的课;另外一次是由于期中的考试成果，我教的两个班的成果突出，而我的个人平均分成果也是班级最高的，校长表扬我主动，虚心，严谨，要强等等，我很兴奋，但表扬的同时我更感到鼓舞和鞭策……

第三、其他的我也参与了好多学校的活动。

1、我曾担当‘中华魂’征文的指导老师;

2、单独带队代表学校参与县里‘知家乡、爱家乡’演讲竞赛;

3、与学校平安演习，以政教处干事的身份，担当指挥的角色;

4、各级督导检查组来校视察时，担当档案室接待员;

5、参加学校元旦联欢活动的筹备工作，搜寻节目素材并指导排练，编排节目挨次及串词等幕后工作，同时又分别以七班级老师、政教处成员的身份参与演出……

第四、除了参加学校组织的活动外，我还自己组织了多次有意义的课外活动。以以下举其中几次：

1、在感恩节那天举办‘感悟母爱’主题班会。

课前搜集素材，整理资料，做好课件，感恩节当天用多媒体给同学们开班会，首先由我说引言，进行导入，之后放映课件相关内容，分不同的环节，先是‘母亲的七个谎言’，看完后有好多同学都感动的哭了，制造很好的气氛，之后就是一组简笔画，‘极其平凡却又伴随我们一生的亲情’，最终是一系列的真实的生活照片组成的，旁边加注感人话语的生活故事，最终一张上是一幅小孩摘花的图画，旁边写着‘感动她其实很简洁’，后由我进行总结与引导，给他们留了一道特殊的家庭作业—做一件感动妈妈的小事。我自己感觉课是比较胜利的，不仅仅感动了我们全部参加的人，更重要的是，我看到了真诚的泪水，我知道我帮她们找到了或者说是找回了内心深处的最真挚的感动。课后有好多同学在周记里写到，是我让她们真正的、细心的去感悟了母爱，是我帮她们长大了，我很兴奋，她们通过我的课懂事了。

2、之后我还进行了手语教学活动，与上面的同属感恩系列的，由于我教给她们的是《感恩的心》的手语。‘感悟母爱’的主题班会是让同学们感悟母爱的，而手语的传授是让她们感悟人间的大爱。我们都是社会中的人，一个社会也是一个大家庭，每个成员之间也是要相亲相爱的，暖和的大家庭又有谁不憧憬呢?

3、在班里开展了辩论会。

辩论会的主题是关于纪律的，两方分别为，纪律有助于独特的进展和纪律限制独特的进展。同学们都主动的参加，不只发表了自己的见解和观点，更重要的是熬炼了她们说出自己观点的士气，或许一开头说的并不好，但要英勇的迈出第一步，有士气站起来，和大家说，然后就是熬炼思维的灵敏度与语言组织力量，在争论中不断的思索并找到对方的漏洞与自己的支撑点，在争辩中得到熬炼与提高。当然还有就是通过这次辩论会，他们更好的熟悉纪律，端正对待纪律的看法，更好的在纪律的约束下进展自己的独特。总的来说，这次辩论会，不只是沟通了不同的看法和观念，还熬炼了思维的发散，学会了辩证的看待问题，及正确的对待学校纪律。

4、随后是关于一堂好课的调查活动。

这个课题是我的指导老师给的，详细的操作方式及过程是由我自己定的，我是以周记的形式进行的。我先在写前给他们指出写作要求，如下：你憧憬的课是什么样的，课上的老师是什么样的，课上的同学是什么样的，课上的自己又是什么样的，课上的气氛如何，你想以何种方式收获学问，你最喜爱的老师是什么样的，你对你最厌烦的老师有什么建议。把要求列完，就让同学们当堂完成了。调查结果也就很快出来了，竟和新课改的要求如此相像，这更印证了，新课改是适合现实同学进展要求的，我也始终朝着新课改的方向努力着。

5、组织的圣诞联欢活动。

我们是在多媒体度过的，不但体会到节日的欢乐，更丰富了同学对更多问文化的了解，在欢乐中也能有所收获。

我在之前先做好了课件，还下载了相关的视频，先放那些好玩的'视频，调动了气氛，之后放的我做的课件，其中包括关于圣诞及平安夜的由来介绍，还有‘我的字谜’，‘看谁脑筋快’，‘不笑都不行’等等好玩的环节，不只玩，还学到了学问，发散了思维，熬炼了反映力量。之后由我来为同学们唱了一首歌，马天宇的《顽强》，后放歌曲《隐形的翅膀》，我来为大家表演手语，最终我们合唱《童年》结束联欢。我们师生在一起度过了一次特别开心的圣诞节。

第五、平常的时候我们还有一些小活动，就不一一列举了，每次同学们都很协作，我们都是合作开心的，而且他们总是一次之后，又对下一次的活动满怀期盼，他们也和我说过，以前的老师从不给他们搞这么多好玩的活动，我想这也是我和那些老师的不同吧，我的口号就是‘学习并欢乐着’。

三、通过不断的教学反思，我也找到了我自己的教学观念。

新课改的其中一项就是，把‘要我学’变成‘我要学’，那怎样才能让同学们从被动走向主动呢，我认为最关键就在于爱好。

有了爱好，同学就会自然而然的去追寻去探究，不需要太多的鞭策，老师的指引与帮助就够了，只有在爱好的吸引下，同学才更简单的变主动，才更简单成为真正的主角，我的目标之一就是培育起同学对语文的爱好，让他自己感到想学，喜爱学，那怎么样才能更有效率的做到呢。

我是从几个方面下手的：

1、注意提高自己的水平，即使不都佩服，也让同学们知道自己的老师有肯定的水平，值得信任。

2、然后就是把课上得生动起来，能调动起同学们的心情，渐渐的把他们吸引过来。

3、再有就是培育自己的亲和力，让同学们上课没有过大的压力，没有恐惊感，这样才能更好的发挥出我们师生各自的水平，课堂才有融洽活跃的气氛。

4、我还在作业的批语上下了不少功夫，尤其是周记和作文，不只是针对写作方面的指导，还有关于做人做事方面的见解，把这当成师生沟通的又一平台，并且我发觉这样很有成效，好多同学都情愿以这种方式和我说出心里话，有助于我更好的了解他们，更能有针对性的进行教学，因材施教。

5、还有就是课上所讲的内容不局限于课本，增加同学们感爱好的东西，把好多内容生活化，不只是好懂他们更感爱好，有好几次我在讲题的时候都引用到电视或者是生活中消失的东西，有广告有对联等，不只引起他们的爱好了，还指导他们更细心的观看生活，在日常生活中学到语文，语文不只服务于生活更来源于生活。

四、在搞好教学的同时，我也把我的观念与理念留给了当地，为当地注入了新奇的血液。

我始终朝着自己的目标努力着，不只我们班取得了好成果，而且校长听了我的课，《皇帝的新装》，评课说我的课符合新课改的要求，这是我最感到欣慰的，我的那节课的教学目标定的其中一项就是，激发同学想象力，发散思维，大胆想象，讲课的时候我也朝着目标努力着，把课堂交给同学们，给更多的机会去让他们想象，发表自己的见解，同学反映良好，课堂生成效果显著，这主要就是说明我的步伐是对的，但我仍需连续努力，我有信念。

通过我组织了多次的活动，参加多次评课，并发言，学校其他班的活动也渐渐的增多了，这或许是为学校注入了新奇的血液，带动起他们的激情与活力吧。

五、努力的同时，我还怀着一颗感恩的心在成长着。

我很兴奋学校能给我这样的机会，让我有幸来这里实习，真正的熬炼自己。我又很庆幸能和我的驻县老师住在一起，这也能说是我比其他实习点的同学们更多的优势吧，由于我们住在一起，老师不光在生活的各个方面照看我，更多的是在我的教学方面的辅导，还有在为人处世方面所授予我的，更是让我受益匪浅，生活中点点滴滴的影响总是潜移默化的。然后就是我所实习的学校，潘庄镇中学，我很荣幸能有机会的教两个班的语文，真正的拥有属于我自己的讲台，那方让我布满想象的，那方让我期盼已久的，那方让我心潮澎湃的，那方让我值得付出的讲台。还有就是我的办公地点，学校把我的办公室支配在了政教处，我感到很幸运，由于成天和主任们在一起，除了佩服他们的力量外，我平常帮上的小忙，还让我学到了不少东西，每天的生活都是欢乐而充实的。在有就是我的实习学校的指导老师，武老师，她是班主任，平常有很多班内的工作要做，但每当我遇到问题得时候，她总是会放下手中的事情，先来帮我解决怀疑。

最终还有我的可爱的同学们，是他们促进我的成长，是他们不同的独特，丰富着我们共同的生活，是他们的天真可爱，让我意识到自己原来早以变得成熟，是他们一声声“老师”的召唤，让我更清晰自己的位置，是他们的一双双眼神，让我知道付出是值得的，是他们每个仔细努力的模样，让我懂得应当坚持，是他们优秀的成果，让我体会到胜利的甜美。是他们，我的第一批同学们亲眼见证了我的长大，他们中的每一个都是值得我记忆一生的……

总之，我的收获太多太多，使我从稚嫩走向成熟，从迟疑走向坚决，从瞻前顾后走向干脆干练，由一个处事尚浅的少年变成了阅历丰富的‘老者’，使得自己在不断的提高和完善，虽然实习生活即将结束，但它将成为我生命中美妙的回忆……

师范生顶岗实习工作总结3

实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特别的意义，我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校——平山古月中学。短短的4个月实习生活转瞬即逝，在这播种的季节里，我们取得了意想不到的成果，获得了珍贵的阅历。当然，由于我们阅历缺乏，实习过程中也存在一些问题。

现就本次实习工作总结我于9月1号来到平山古月中学报到，正式开头了我的实习生活。我被分派到高一担当2个班的实习数学老师，在4个月的实习生活中，作为一名实习老师，我仍以一名正式老师的标准严格要求自己，以高度的责任心、主动的看法投入到课堂教学及辅导中。

作为一名老师，首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从同学转变为老师，这之间需要付诸许多的努力。在教学上，我仔细地备好每一堂课，写好教案，课后仔细反思课堂教学活动中存在的问题。常常地旁听其它老师的课，虚心请教其它老师的阅历，以及教法。在听课的时候，尽可能地记录下其教学过程，并在课后对该老师提出自己的观点和看法，建设方案。在经过多