高一年级举行“我的责任我行动”语文拓展活动总结

高一年级举行“我的责任，我行动”语文拓展活动总结华油五中高一年级举行“我的责任，我行动〞语文拓展活动总结

华油五中高一年级语文组，为落实?国家中长期教育改革开展规划纲要》提出的“德育为先，能力为重，全面开展〞战略思想，为了促进学生社会责任感和创新能力的提升，培养语文学科的阅读能力、思辨能力、实践能力和语言叙述能力，在2022年6月9日下午成功组织了“我的责任，我行动〞语文拓展活动。

整个活动分为三个环节组成。

第一环节：实践课题展示；

第二环节：无领导小组讨论；

第三环节：共享时光----课本剧?茶馆》。

此次活动从策动准备到组织展示，历经两个月。在实践课题的落实过程中，全年级有近一百名学生全程参与，从课题的选定、分组，课题的方案、实施到课题的汇报、展示，都积极主动地去实践，真正地做到了“做自己的主人，做社会的主人〞，在学习生活中肩负起了社会的责任，努力践行着诺言，用行动实现着幻想。

同学们以"培养中学生的社会责任感、使命感和组织管理才能"为使命，以"开发学生的自我管理能力和团队管理能力；为中学生参与社会、完善社会、效劳社会和回报社会创设时机；为国家开展培养卓越领袖人才"为目标，确立了多个研究工程，虽然有的工程没能来到这个舞台进行展示，但同学们在活动中，也一样有着不一样的收获，或苦或甜，只要经历过，我们就不懊悔。最后九个小组的实践课题进入到最后汇报阶段，它们分别是

1、由高一六班郭云琪等同学参与研究的，有关青少年与老人代沟问题的课题：“执老之手，与老同行〞。

2、由高一五班冯丹琦等同学参与研究的，解决后河公路晚上无灯问题的课题：“待到华灯初上时〞。

3、由高一四班王嘉萱等同学参与研究的，有关校园中学生带手机问题的课题：手机革命----回家。

4、由高一六班李冰煜等同学参与研究的，有关中小学生校服选择与制作问题的课题：校服，我随心所欲。

5、由高一一班邓睿轩等同学参与研究的，有关矿泉水瓶的回收问题的课题：白色方案。

6、由高一六班王怿宁等同学参与研究的，有关中学生生涯规划问题的课题：我的未来我做主。

7、由高一五班徐欣丽等同学参与研究的，有关治理后河交通问题的课题：别让生命亮起红灯。

8、由高一六班郑雨欣等同学参与研究的，有关石油矿区老人闯红灯问题的课题：爷爷奶奶请您慢些走。

9、由高一56班张子扬等同学参与研究的，有关学校食堂合理配餐问题的课题：舌尖上的变化。

在课题展示后，又进行了无领导小组讨论环节。无领导小组讨论时下最为流行的面试方式，它是由一组应试者组成一个临时工作小组，讨论给定的问题，并做出决策。由于这个小组是临时拼凑的，并不指定谁是负责人，目的就在于考察应试者的表现，尤其是看谁会从中脱颖而出。他对应试者的组织协调能力、口头叙述能力，答辩的说服能力等各方面的能力和素质都有极高的要求。加入讨论的70名同学，被随机分为七组，在现场就随机抽取的问题展开了剧烈的讨论，整个场面极其热烈，同学们充沛展示了个人风采。

最后高一一班全体同学又倾情贡献了一出精彩的课本剧?茶馆》，参演人数多达30人，充沛体现了学生积极参与的教育理念，学生们将无形的文字演绎为有形的形象，在自我诠释的根底上，把经典再现。性格各异的人物被学生们演绎得精彩纷呈，台下的观众在忘情的观看中丝毫感觉不到一点倦怠，五个小时的活动在阵阵掌声中落下了帷幕。

整个活动得到学校领导、年级组和其他语文组同仁的支持和帮忙；学校有关领导领导加入了此次展示活动，并对活动给以了支持、肯定和激励。

白校长活动后冲动地说：“从下午2：30到晚上7：30，整个活动历时五个小时，学生们始终情绪高涨，彼此互动，真是难得一见的好局面！〞他对此次活动给予了充沛的肯定。

这个活动参与率极高，对推动语文教学的深入发展起到了良好的作用！

经过评委打分、评比，分别评选出一、二、三等各三个，以及个人奖假设干，它们分别是：

一、获得一等奖的课题组分别是：

1、高一、6班：郑雨欣课题组：?爷爷奶奶您慢些走——关于矿区老人过马路闯红灯问题》。

2、高一、5班：徐欣丽课题组：?别让生命亮起红灯——关于后河南边公路交通治理问题》。

3、高一、5班：冯丹琦课题组：?待到华灯初上时——后河小区南边公路晚上无灯问题》。

二、获得二等奖的课题组分别是：

1、高一、5班：张子扬课题组：?舌尖上的变化——关于学校食堂合理配餐问题》。

2、高一、4班：王嘉萱课题组：?手机革命-回家——学生带手机进校园问题》。

3、高一、1班：邓睿轩课题组：?白色方案——矿泉水瓶的回收问题》。

三、获得三等奖的课题组分别是：

1、高一、6班：李冰煜课题组：?校服，我随心所欲——关于中小学生校服问题》。

2、高一、6班：郭云琪课题组：?执老之手，与老同行——青少年与老人代沟问题》。

3、高一、6班：王译宁课题组：?我的未来，我作主——关于人生的生涯规划问题》。

四、下列同学获得个人奖：

〔一〕4人获得“优秀主持人奖〞的同学是：

高一、1班于林卉，高一、2班王兴琦，

高一、5班李世源，高一、6班魏嘉楠。

〔二〕14人获得“个人风采奖〞的同学是：

高一、1班廖卓威，高一、1班罗龙啸；

高一、2班李扬帆，